精选感动心灵作文6篇

无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的感动心灵作文6篇，欢迎大家分享。

感动心灵作文 篇1

我有一个同桌，他性格古怪，眼睛一只大一只小，脸上总挂着“邪恶”的笑容，加上两个小酒窝，看上去活像个“小魔头”。

星期三上午，我起晚了，急匆匆来到学校，走进教室打开书包一看：糟了，没带文具盒。我的同桌陈宇翔看到了，暗带嘲讽地说：“哎呀呀！我们班的头号女强人，居然也会忘带东西。”“我这么天才的人会像你吗？”我霸气地回了他一句。“我看到了，她没带文具盒。”坐在我身后的一个“王八蛋”插嘴说。“你———”这时，我无语了。“哦！这就是所谓的女强人，还真是个天才呢！”陈宇翔双手一叉，邪笑着说。

“叮铃铃！”上课了，老师要我们用圆规画四个圆。我没带文具盒，而每个人只有一个圆规。“怎么办呢？”就在这时，陈宇翔拍了拍我的肩头，我刚想一拳打下去，忽听他说：“给你，你先用吧，我不打紧的。”我愣了一下。“不要发愣，也不要谢我，抓紧时间画吧！”说完，他瞟了瞟我。我犹犹豫豫地收下了圆规，心想：为什么我的那些好朋友都没想到我，而这个“邪恶”的人却给我先用呢？

不一会儿，老师下来巡视了。陈宇翔向来是数学老师最喜欢的学生，老师看到他坐在那儿一动不动，便问：“画好了？”“没有。”陈宇翔回答道。老师看了看他的本子，又问：“我昨天反复强调要带圆规，你怎么会忘了呢？是不是借给同学了？”“没有。真的是我自己没带。”陈宇翔斩钉截铁地回答。我吃惊地抬起头来看着他。“好！陈宇翔，这次要扣你一分。”老师说着，狠狠地拍了一下他的桌子。扣一分，那就相当于批评十次啊！我一边想着，一边看着他，竟感动得想哭了。

人的心灵有时候并不像表面那么坚强，再勇敢再顽强的人，面对感动，也会哭，也会痛。在我们的生活中，有时看似与你争斗的人，其实是对你最好的人，而那些看上去对你好的人，很多时候却是伪装的。

人的心灵多么脆弱啊！轻轻一戳，就会流泪。

感动心灵作文 篇2

感动，是一曲激昂雄浑的乐曲，是一首壮观华丽的乐曲。在感动中，我们高昂头颅，勇往直前！

——题记

深夜，12点。我终于从漫漫的题海中逃离出来了！静静地走向窗边，抬头仰望，一种无与伦比的美感动了我：宝蓝色的夜空中布满了密密麻麻的星辰，如同钻石一般，与夜一起，散发着静谧柔和的光。皎洁的月光如同少女羞涩的目光，纱一般的笼罩着大地。突然想起那些与夜空有关的动人传说：那忠贞不渝的爱与坚守，那乘风波浪的胆量与气魄，那锲而不舍的拼搏和坚持，让我心里起了一层薄薄的涟漪，泛起朦胧而又凉爽的感动。

听说，每当一个善良的人死去，天上便会多一颗璀璨的星星。我想，这么多的星星，该有多少催人泪下的故事呢？

这么说，从飞应该是那颗正眨着眼睛的星星吧！他，只是一个普普通通的歌手，却怀有伟大的理想：让读不起书的孩子重返校园，让没有父母的孩子重获人间挚爱，让残疾人享受生活的快乐……为了实现这些理想，从飞先后用300多万元资助了180多个贫困儿童上学，帮助了60多个孤儿、残疾人共渡难关……为此，他积劳成疾，生命危在旦夕。但既就在生命的最后，他仍然惦记着那些贫困生……他把自己的一切全都无私的奉献给了这个社会，用热血和生命谱写了一曲感人肺腑的旋律！

泡上一杯热茶，看着茶叶在晶莹的玻璃杯里旋转，翻腾，一股茶香扑面而来。四周出奇的静，皎洁的月光似乎在用华丽的嗓音哼着一首永不停息的感动之歌。时间仿佛凝固了，永远凝固在20xx年5月12日14点28分。那一刻，孩子琅琅的读书声嘎然而止；繁华的街市突然变得死寂；归家的路途变得遥遥无期。可是那一刻，有多少人用自己的坚守和生命谱成了最壮烈、最动容的华丽篇章呢？在大地剧烈颤动的刹那，谭千秋老师将自己的生命置之度外，毅然决然地用身躯保护自己的学生。无情的震动夺去了他的生命，可他在生命最后一刻的选择，却让世人为之动容。这是怎样一种超凡脱俗的坚守啊？把生命让渡给别人，自己却甘愿化做天上的星星！这应该就是重于泰山的生命吧！在大地震面前，中华儿女众志成城：首批4500名空降兵全部写好遗书，赶赴灾区，从天上开通了生命通道；解放军克服重重困难，拼尽全力，解救受灾群众；一位位干部，一名名老师，置自己和家人不顾，只为抗震救灾；13亿中国人将爱心凝聚于血液、物资，源源不断的送往灾区……中华儿女用自强不息，团结一致，唱出了最雄浑的天籁！

感动的暖流侵入身体的每一个细胞，让我心潮澎湃。压抑着光芒的橘红色朝阳挣脱了地平线的束缚，霎那间将灿烂抛入我的眼中。我静静的，面带微笑，用心灵去聆听感动的乐章，用心灵去谱写感动的的旋律！

感动心灵作文 篇3

轻轻推开记忆的大门，里面像无底的黑洞一般漆黑一片。我边走边捕捉，捕捉昔日给我感动心灵的一瞬间。

“快来看啊，邵雨晴，你的包裹！”随着一声喊叫，我从幻想中惊醒，走到前面一看，哇，好多的山货啊，有何首乌，有香甜的木瓜干，有新鲜的茶叶。邵雨晴遮遮掩掩地，我们让她讲讲这些山货的.来源，她却羞羞涩涩死活不肯上台。

班会课上，王老师为我们揭开了这批神秘山货的秘密：那是一个平凡的下午，王老师接到通知，邵雨晴获得了惠州市第七届未成年人品德优秀奖（旭日奖），并将获得300元的奖金，邵雨晴欣喜不已。她一直都严格要求自己，乐于助人。邵雨晴留下了获奖证书，她将奖金交给了王老师。她央求王老师将这笔钱花在有意义的地方。她和老师商量将钱分成两部分，一部分捐作了爱心款，另一部分寄给云南自贡县的一所中学。而在寄钱给云南山区中学的时候，邵雨晴选择了让山区的孩子用山货作交换，让山区的孩子通过自己劳动获得报酬，做有尊严的人。

我相信，在那无底的黑洞里，有一束点亮心灵的烛，暖照世间万物，那就是我的同学——邵雨晴。

感动心灵作文 篇4

感动心灵是一种自然的情感流露。在浮躁喧嚣的社会中，美好的感动常常被很多麻木而浮躁的心灵所疏忽和淡漠。感动源于对生活的挚爱，对生命意义的正确领悟。也常常源于一个精彩的故事。

在我们的社会中有许许多多因为先天的原因而丧失了他们应有的幸福和应有的快乐；因为家庭条件的原因磨灭了应属于他们的梦想；因为种种困难考验铸造了他们钢铁一般的意志。有一段故事是关于“瓷娃娃”的。“瓷娃娃”这个词语是多么的动人，给人一种童话般意境，可你却想不到就在这么一个美丽动人的词语背后隐藏着一段您意想不到的数字。有一位小姑娘在三岁的时候被确诊为“瓷娃娃”，就意味着她的一生无法行走，无法做轻微的运动，在这个女孩成长到十五时骨折过32次，面对着墙坐了8年。可想而知32次8年对于一个女孩是多么大的折磨，但她依然快乐，常常坐在角落面对着手机听着《隐形的翅膀》，她没有因为老天剥夺了她行走的权利而怨天尤人，她十分乐观十分坚强，常常会乐观地说“我们的爱不脆弱”。

在深圳一个刚上三年级的女孩，父母都是工人，爸爸妈妈每天上班没有时间陪这个女孩，但小女孩知道，爸爸是为了她将来可以出人头地才去那么劳苦地奔波。小女孩的梦想是：可以站在灯光闪烁的舞台上为人们带来幸福和快乐！多么单纯的孩子呀！在一些少数民族的学校里条件特别艰苦，教室里夏天蚊子多冬天冷的哆嗦。在雨天没有雨鞋，过桥没有桥只能淌着水过去，他们一直珍惜着一双鞋，如果你问他为什么不穿鞋，他会说：“穿破了这一双就没了。”他们在求学的道路上历尽艰难困苦经历无数的风雨，他们仍然坚持着。只要你敞开心扉，全身心领略身边的一切，生活中的点点滴滴，一个充满感动的故事，一段心灵的哲理都可以感动你的心灵，发自肺腑的情感冲击。

感动心灵作文 篇5

感动是什么?感动是心灵的舞动，是灵魂的飞舞，是内心的震撼，是心中最最柔软之出的一丝颤动。感动是美好人生的启迪。它富于美好与幸福又富于感慨与同情。如果没有感动，人之灵魂也将是死寂一般，没有半点生动的感受与颤动。感动是桥梁，是通往内心深处的桥梁;是阶梯，是搭起成功人生的阶梯;感动就是真诚的召唤，是唤人觉醒的真诚的召唤;感动就是内心的呐喊，是生命支源和生命之终的发自内心的呐喊!

看过舞台上那优美迷人的舞姿，《天鹅湖>》最后一幕那舒缓动人的舞姿，完全表露出对生的眷恋!那是演员对角色的深入洞悉和为之感动，才能用自己那完美的舞姿来表达人物内心，传递着真挚的感情。使台下的每一位观众为之动容，为之感动，为之流泪!只要你能用心去看，用心去品，用心去体会，就一定会有所感动，一定能为之感动。人类是个感情充沛的动物，我们没有理由对生命中的美好与幸福置之不理，也没有必要板着生硬的面孔，表示你无所谓。其实生命的真谛在无时无刻地启迪我们去感动，生活的美好又在不停的配合五们去感动!

金色的阳光中，一片羽毛悠然飘落;清幽深邃的池水中，一般罗红回旋漂浮;黛蓝色的天幕中，一颗流星一瞬而逝;青嫩新绿的草叶尖，一滴晶莹剔透的露珠悄然滑落。千变万化的自然，日生日落，潮汐起伏，多少美景怦然心动，悠然神往。你都一一感受过，体验过吗?自然就是那么简单，那么朴实无华，那么自然生动!感动就在一瞬之间，就在一念之间，十分容易，十分简单。最最重要的事，你要去领听，去体会，去与自然为伍，去与人性为伴!

去感动吧!不要掩饰你的心扉，打开心扉面对世界，面对人生，面对自我，面对自然。一切美好的与善良的都应该去感动，感受生命的美好，感受生命的真谛。让我们动起来，现，也将是最后一次出现！

感动心灵作文 篇6

自从进入高三，从来没有这么感动过了，也不知什么原因，大概是因为太努力读书吧！今天下午从网吧里出来，眼有点胀，头有点痛，来到饭店，准备吃饭，炒了菜后，来到炉火旁边吃饭，边看电视。在我吃饭时，忽有一看似认识的同学拍了一下我肩膀，问我想不想吃年糕。我有害羞与防备之心，也就说，不吃。后来吃完了饭，与他交谈，他问我，你们几时上课？大概6点。你读高几了？哎，读高三。你一定是在a读。哦实际我是在读大学，在长沙。心想他一定是在读高一抑或高二，真想不到他读大学了。后来(大概是他妈)，叫他把火拿走。他却说，那同学还在看(需要烤火)。此时我趁此说不看了。走在来教室的路上，心里有几分感动反凭那一点给与和他对人的热情，因为我好久没有这么感受过了。

每天都只有那么一些烦恼，似乎永远都无法抹去，听着b老师说话时的那一种大度，望着那大学生的热情，真不知道自己为什么有那么多心结无法解开。难道要放下就真的那么难吗？老师这么说，哥哥姐姐也这么说，读点书，念两个字，有什么好紧张的，能有什么压力吗？真正称之为压力的东西我还没见识。心灵上就有那么一点点的感动，不要抑制自己的感情，亦不要想太多，就那么自然的去体验，感受那一点点。