童年的那些事作文范文

翻开记录我童年快乐生活的相册，一股童年独特的味道扑鼻而来。第一张照片，那是我们排队报数时拍下来的--------姐姐给他们绘声绘色地讲述了学校里上体育课时的情景，伙伴们都很好奇，便拉着我这个没兴趣、没细听的人玩报数游戏，让姐姐充当体育老师。

看着这张照片，当时的情景又浮现在我的脑海里：我们几个伙伴来到小区的凉亭里，姐姐大摇大摆地走过来，只见她身着运动服，脚穿运动鞋，脖子上挂着一个口哨，吹起来“嘟———”地响，一副严肃的样子。大家忍住不笑出声来，一个个脸部的动作更加好笑，比做鬼脸都难看，姐姐皱了皱眉头，扯着嗓子大叫：“笑什么笑，笑什么笑，再嬉皮笑脸做50个俯卧撑。现在报数！”伙伴们赶紧排好队，装作一本正经的`样子，心里却在咒骂姐姐。

“1,、2、3、4……”轮到我喊“6”了，我还没反应过来，略有些睡意，迷迷糊糊的，头一直向前倒，因为我躺在床上呼呼大睡时他们硬把我从床上拉起来。只听见旁边的伙伴们都提醒我“报数”，我不管三七二十一，急急忙忙地跑到一棵大树下抱住大树，然后昏昏沉沉地说道：“行了吧？我回去睡觉了！”

走了几步，我总感觉后面有股异样的眼光看着我，回头一看，怎么伙伴们都惊奇地望着我，我迷惑不解地问：“怎么了，不是你们叫我抱树的吗？”“哈哈哈……”旁边的伙伴捧腹大笑，有的捂着肚子笑，有的笑得在地上打滚，还有的敲着凉亭里的桌子，站在凳子上面朝天空大笑，淑女一点的咬牙切齿地忍住不笑，实在不行就趴在桌子上笑，全部伙伴笑得不亦乐乎，我更一头露水了。

这时，姐姐又走过来了，她清了清嗓子，充当起经验丰富的教师，说：“此报数非彼报数。”还没等我理解这句话的意思，姐姐又开始说了：“我说的报数是清点人数时的报数，而你理解的却是抱住大树的意思。这差别也忒大了吧！”说到最后，也笑了起来，我恍然大悟，也傻傻地笑了。

第二张，第三张……这本相册记载了我很多快乐的故事，我一页一页地翻看，一页一页地回味，仿佛这些事刚刚发生，仿佛童年回到了我身边，反复地叙述着一个充满爱的镜头。