【实用】研学作文锦集七篇

在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的研学作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

研学作文 篇1

研学是什么？为什么我们又要研学呢？就让我来告诉你吧，研学是一种学习和游玩的结合体，研学能让我们学到不少书本上难学到的知识，能让我们结识更多的新朋友。我第一次研学的目的地是北京，好兴奋、好期待啊。

坐了几个小时高铁后，我们终于到达北京了。在北京有两件我忘不了的事。第一件事就是我们在北京看了大杂技，这种大杂技两年才有一次。在观看时，我发现他们只有二十来岁的样子，这让我想到了一句话叫“台上一分钟，台下十年功”。我想，他们应该练了很久很久才能这么厉害吧。在大杂技表演里，让我最难忘的是最后一个节目：8个摩托车手在一个铁圈里骑摩托车。在五辆摩托车出来后，我听见后面有人说，如果还有摩托车出来他的名字就倒着念，我当时就笑了，因为五辆摩托车的位置很不对称，恐怕以后他的名字都要倒着念了。

让我忘不了的第二件事是一场拔河比赛。我们在北京待了两天后就去了大草原。在那里，我们骑了马、射了箭，还在草原上玩了游戏。第一个游戏是击鼓传花，我没玩多久就输了。第二个游戏是夹球，就是两人背靠背夹着一个皮球，球掉了就算输。结果我们5班全输给了2班和4班。第三个游戏就是拔河比赛了，比赛开始后，2班和4班组成的联队就占了上风，虽然我们把体重都压上去了，但还是输了第一局。不是我们不卖力，而是他们比我们多一个人，而且我们这边还有三个女生，不输才怪。于是我们找了几个帮手替换女生，终于打败了对方。为什么我忘不了拔河比赛呢？不是因为我们5班打败了2班和4班联队，而是我喜欢我们5班团结一心的时候。离开大草原后，我们还参观了中国人民大学和故宫。

读万卷书，行万里路。我们的北京研学之旅在留恋和不舍中结束了。亲身体验了祖国江山的美丽和富饶后，我也决定要好好读书，为建设美丽的祖国贡献自己的力量。

研学作文 篇2

早上，校车上传来一阵阵欢声笑语，这是怎么回事呀？原来老师把课堂搬到了天姆山，开展一次研学活动，同学们都非常兴奋。校车伴随着孩子们的歌声，不知不觉就到达了目的地。

我们先来到天姆山茶文化展陈馆，哇，里面有各式各样的茶具，同学们不时发出啧啧地赞叹声。老师请来村里一位德高望重的老爷爷，给我们讲解天姆山的历史：原来天姆山之前，由于资源匮乏，都是小山坡，农作物产量不高。村民们为了更好的利用这些资源，因地制宜，想到了种植茶树，慢慢就有了自己特有的茶文化。

我还摘录了一小段少儿茶歌：小茶友，上台来，手拿快板唱茶歌，茶的起源在中国，热爱故乡热爱茶，产茶历史五千年，最早产于大西南，中国茶圣是陆羽，编著《茶经》传四方。这茶歌，真是通俗易懂，朗朗上口呀！

通过老师的讲解，我才知道原来中国茶有绿、红、青、白、黑、黄六大类呢，还有许多再制品，花茶、砖茶和茶饮料。丰富多彩的中国茶，品饮方法非常多样哦。参观完展陈馆，同学们走过泥泞的小路来到茶厂，终于看到了炒茶的过程。你以为炒茶很容易？那你就错了哦。一道道工序，茶工们都必须认真仔细地做，任何一道工序出错，都会影响茶的品质。工人们正在炒制的是珠茶，鲜茶散发着清香，炒好后还会变得更加浓郁。这种茶，现在都已经销往世界各地了，真是了不起呀！

离开茶厂，到了同学们最喜欢的活动——采茶。

我们分成几个小组，进入茶园，刚开始同学们都摘比较老的叶子，后来在老师的指导下，知道了要采有芽的嫩茶叶。这些嫩芽叶，冒在翠绿的茶叶丛上方，随风摇摆，仿佛在向我们招手示意：快快采我。过了不久，各组组长就提着一大篮子茶叶回到了茶厂，把茶叶交给了工人们。

太阳火辣辣地照着，我们也该回去了，同学们依依不舍地离开了天姆山。通过这次研学，让我知道了中国茶文化的博大精深，更让我体会到了茶农的不易。

研学作文 篇3

在假期，我参加了纪中的研学活动。研学期间，我和几个素不相识的伙伴，度过了这快乐的七天的研学之旅。

我和舍友相处得比较愉快。每当我遇到困难时，我的舍友就会帮助我度过重重困难。

每次回到宿舍，都是我们最开心，最疲劳的时候。但是，我们还是要打起精神来洗衣服，晾衣服，收拾明天需要的物品。我深深地体会到了当父母的不易。

我最喜欢的，就是这里的科学动手课了。老师讲解完注意事项后，就让我们按照计划一步一步动手操作。我们的每一次成功，都伴随着欣喜若狂，享受成功的滋味。当我们失败时，老师会耐心地为我们分析原因，帮助我们，直到我们成功为止。

学习了这么久，也是要好好放松一下的。老师为我们特意安排了电影课。但是有一次电脑出故障了，没办法播放电影。不过我们依然很开心，因为老师带着我们“串宿舍”去了。而且，大家也可以做自己想做的事。互相分享零食，玩游戏，看书……那一次，是大家最开心的一次了。

我们还组织了“深夜探宝”活动。游戏规则是：7个同学一组，寻找散落在校园里的“宝藏”。当然，活动范围是有限的，不然是会迷路的。还有攀岩活动，大家都兴致勃勃，跃跃欲试。

在最后一天的晚上，每个同学都收到了一封信。那是父母写给我们的信。很多同学们一边看，一边流泪。说没有哭，谁信呢？自己独立生活的七天，哪个父母会不担心。但是，我和室友们还舍不得分别，却又想回家，真是矛盾。最后，大家还是依依不舍地分别了。

这就是我的研学旅行，一个在喜悦和辛劳中不断雕琢自己、升华自己的研学旅行！老师们、伙伴们，谢谢你们！让我有了一次不一样的体验，使得我更加独立坚强了！

研学作文 篇4

星期四早上，鲁老师给了我们一个大大的惊喜，那就是带着我们全班同学去林云庆老宅体验了有趣的`研学活动。

瞧，同学们个个精神饱满，踏着整齐的步伐，来到了忠义街。鲁老师把我们分成了两大小组。首先我们参观了活字印刷术体验馆。现场的指导老师给我们讲解了印刷术的发明、用途和操作方法。我们个个听得非常认真。接下来我们按照老师说的去操作，我印出了一首《悯农》，还给鲁老师拍照留念，实在太有意义了！然后，我去参加了剪纸活动。小小的纸张，能剪出各式各样的花样出来，真是太神奇了！同样吸引我们的还有越剧表演。两位阿姨给我们唱了好听的曲目。最后，我们和鲁老师玩起了滚铁环比赛。

中国的文化真是博大精深啊，我以后还要认真地去体会。

研学作文 篇5

寒假里，我们几个同学相约来到了莒县闻名的旅游胜地---浮来山。来参观这里的景色。

刚踏进浮来山，我们就像一群从笼中放飞出来的小鸟一样，飞奔起来。到了集合点我们排着整整齐齐的队伍。一起来到了千年古寺----定林寺，导游姐姐给我们同学介绍了古老的银杏树的历史，这棵银杏树有着4000余年的历史，号称--天下银杏第一树。它树高26。7米，干粗15。7米，8个大人伸展开双臂方能合围。同学们不由得感叹起来，我感到了大自然太神奇了，能长出这么颗参天大树来，除了这里的自然条件，还有它自身顽强的抗逆性。关于这棵古树，还有许多神奇的传说，从古至今，吸引着八方游客前来参观。

参观完银杏树，我们又来到了校经楼。这里是古代文学家刘勰晚年的故居，就在这里，刘勰创作了《文心雕龙》这部名作。至今收藏于我县博物馆里。同学们都认真的听导游讲解这里是。也不时的问导游几个问题。

参观完之后，我们同学由家长陪伴着去爬山。我们大家伙鼓起劲往上爬。在上山的路上，我们遇到了500个罗汉石像，听大人们说，在这个500个罗汉像里能找到和自己一模一样的，我找了半天也没找到。估计我长得不和他们一样。不一会儿我们便爬到了山顶了，站在山顶上，俯视山下，景色真优美啊！以后有时间我还会在来这里参观的！

在这次研学旅途中，我收获了好多知识，也锻炼了身体。这是一次比较有意义的研学，我很开心，也很兴奋。等开学着我会把我的收获一起分享给同学们！

研学作文 篇6

秋高气爽，丰收的秋季到了，我们学校组织五年级学生去青少年活动中心参加活动，听到这个消息我振奋不已。晚上都开心到睡不着觉。

上午八点整，我们排着整齐的队伍，准时上了巴士，向目的地进发。一路上，许许多多的美丽风景，从眼前匆匆掠过，有碧绿粗壮的大树，有高耸入云的高楼大厦，有美丽芬芳的鲜花…真是妙不可言呐！

到了！到了！在同学们的喧闹声中，我们来到了市郊的青少年活动中心。这里的空气格外新鲜，偶尔有几只小鸟从头顶飞过，空气中混杂着花草的香味，我用力地一闻，好香啊！我们跟随着带队老师来到了各自学习的教室里。这里跟我们平时上课的教室可不一样，各种各项的新奇教具和学习用具，让我跃跃欲试。我小心翼翼的走，生怕动坏了这些东西，他们应该价格不菲吧！就在这时给我们上课的老师笑容满面地对我们说“今天，我们来做益智游戏好吗？”同学们异口同声的回答“好！”老师拿来了一箱又一箱鲁班锁，我们一人拿了一个，我拿的是手铐锁，我左弄弄右搞搞，就是解不开。老师似乎看出了我的心事，对我说：“小同学，是不是解不开？那我来教你吧！"我高兴到心都跳到嗓子眼了，我开心地说：“好啊，谢谢老师，您来教我吧！＂老师教我们要先干什么后干什么？都说得一清二楚，我听得十分入神，一下子就学会了，老师奖励了一颗糖给我。

中午点半，我们念念不舍的登上巴士，踏上了回学校的路途。一路上，我吃着老师给的糖，心里想着一次什么时候才能再来，当我想的入神，一阵阵微风拂过我的脸颊，我张开双臂，我和风来了一个大大的拥抱。短短的研学活动结束了，可是它已经刻在我的心上。

研学作文 篇7

周五的下午，我们乘着大巴车，唱着歌，一路欢笑着来到了梦洁工业园。看着它那气派的大门，宽阔的操场和高大的楼房，我们都大声赞叹起来。现在，我们的研学活动才正式开始。

湖南梦洁家纺股份有限公司创立于1956年，梦洁陈老师一边给我们介绍着，一边领我们走进了厂房。

进入厂房，首先映入我们眼帘的是一排机器，同学们都呆住了，有几个人甚至一直站在那儿没有动弹痴迷地望着机器，直到队伍要离开了他们才发觉。接下来，我们看到了几个叔叔阿姨在整理十几箱棉花。那些棉花有些硬，有些软，旁边还有几个生产棉花的机器，总是每隔五分钟就掉出来一大堆棉花。我们继续向前走，这次看到的不只是零散的棉花，而是整整齐齐的一卷卷的棉布。同学们都都上去抚摸，不料，它们经过了加工，已经很软了，哎呀，啊随着几声惨叫好几个人都倒在了面料上，布都要破了。大家都笑了起来。

接下来，我们来到了半成品区，那里堆放看还没有封口的被单，枕头等等。然后，我们进入了一间会议室。

我们以组为单位坐好，六十双眼睛一齐盯着老师，只见老师拿出了三种布，分别是铅丝、真丝和棉布。然后，老师将一个蜡烛放进了一个盆子里，点着了火。我们惊讶地看着老师，心想：老师怎么还玩起火来了？她想干什么？只见老师用镊子夹起一块真丝靠近了火焰，顿时，真丝冒起了烟并且散发出一股恶臭，坐在前面的同学纷纷捂住了鼻子，皱起了眉头，有些人甚至厌恶地趴在了桌子上。老师又拿出了棉布，同样靠近火焰，可它刚一靠近就燃烧起来，一眨眼的工夫，它已经成为了一小块灰烬，但它也发出了一股验证闻的烧糊气味。

接下来，老师发给了我们每人一根筷子，一卷胶带和一条绿丝带和一块花布。要我们坐一根镶有花边的筷子。我首先将花布撕掉了三分之二，然后再把筷子缠满胶带。这项工作并不容易，因为老是粘不紧。但我还是把它们治理得服服贴贴。然后，我将绿丝带粘了上去，历尽了千辛万苦因为丝带太长了。接下来，就是最后一步粘花边。我从小手笨，手工是我最不擅长的东西，所以很遗憾我没有成功地做出来。但是我相信，只要我勤加练习，就没有我做不成的事！

这次活动就这么结束了，我希望以后能多多组织这种活动，开拓我们的视野，锻炼我们的能力！