情意的作文600字五篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的情意的作文600字5篇，希望能够帮助到大家。

情意的作文600字 篇1

我爱看书，可是我觉得每次看书后总是不能理解书的真正含义，有一些话语我知道它代表了一些深刻的含义，可就是说不出，写不出。阅读训练由兴趣变成了疑惑，甚至有些恐惧。

班主任乔老师要求大家每天做一篇课外阅读。这有什么难的呀？可老师要求自己对照书后的答案批改，这对我来说也没什么难的。可难就难在我对照答案改完之后稀里糊涂不知道自己错在哪，而且我只会对着答案死搬硬套，只要和答案写的不符就是毫无理由的错。

所以我每次考试，做阅读题时，总是不能准确理解文中的意思，让我更加郁闷的是有一次试卷上的那一篇阅读竟和我的阅读书上的那一篇阅读是一样的。我在阅读书上做的时候理解题也错了，我把书后正确的答案写在了边上，由于我不理解所以也没记住，我就在考试的时候按自己的印象写了。我心想这一次阅读题的分数肯定全扣了，结果试卷发下来，出乎意料的是，我的分只被扣了一半，而我依然很不解，到底为什么被扣一半分了呢，我决定去问乔老师。

而我当时肯定是被疑惑冲昏了头脑，没想到老师还在午睡。我一推门发现老师还在午睡，刚想退出去，可能是我的动静太大了，乔老师醒了，当她得知我有问题要问她的时候，便耐心地讲解给我听。我从她的眼神中看出了累了一个上午的疲惫。她说并不是因为我这题思路不对而是少了一些内容，答案不完整。我一听缺少的内容阅读书上也没有，就心想答案也并不是全对呀！我赶紧把我做课外阅读时出现的问题一并告诉了老师，老师说以后不理解的地方就趁休息时间来问我，放学后也可以。我说这不是打扰您休息了吗？老师只是微笑着摇了摇头……

老师是我们在学习中最好的咨询师，相信每一位同学对老师都有深厚的感情吧！

情意的作文600字 篇2

“哗啦啦——”下雨了。望着窗边那朦胧的情景，地上积水很多，好似一条小溪，我们也就是溪畔枕水而眠的人家。那么，又是谁在使风，窗边的芭蕉叶轻轻扇动着窗里的吊灯。

清早，凉飕飕的。这场雨，让我想起了那个雨天中的一点暖，让我的心，有了一颗久违的暖阳。

那一次，我在班里组织大家文明有序地排队吃午饭，十二点整，全班人分成几个小组，按着时间放行。十五分钟后，全部人都走完后，我才能自己一个人孤零零地走下去。我看着别人，都是三个一群，五个一伙的，让我感觉内心好孤单。

突然，天就昏暗了下来，阴沉沉的，偶尔还会大叫一声——打雷闪电。

到了饭堂，我听到吵闹声，锅碗瓢盆的敲打声，刺耳的脚步声，响成一片。那种喧嚣，引入我的心，就像一团乱麻一样。

我吃完饭，别人也都吃完，回宿舍了。我再去帮他们扫地，擦桌子。打扫干净了，我抬头看看灰暗的天空，我的心情就如同这灰暗的天空一般。灰暗的天空没有云彩陪它，它很寂寞，我没有小组成员陪我，我也很孤单。

回到宿舍后，我庆幸自己终于能休息一会了，屋外的雨小了些，滴滴答答像一首催眠曲。我意外的发现宿舍里一个人都没有，她们一定又去小卖部购物了，我自言自语道。我又惊喜地发现我的被子已经被铺好，需要叠的衣服也已被叠好，衣服静静地躺在衣柜里。

我坐在床上，刚准备躺下休息一会。突然，我们宿舍里的其他人，有的从衣柜后面跳出来，有的从门后蹦出来。她们一起簇拥着我，好像我是红花，她们是绿叶，然后给了我一个大大的拥抱。拥抱完，我的心热了好多。她们开始为我表演节目，跳着滑稽的舞蹈，像一只只小鸭子似的扭来扭去，可爱极了！

我的心好温暖，看着她们的舞蹈，我一点也不孤独了。虽然雨并没有停，但我的心，早已架起了一道彩虹桥，有了一颗久违的暖阳。

原来温暖无处不在，回首往事，心里也能如同蜜糖般甜。

情意的作文600字 篇3

根，托起了绿叶，在春天。根，供起了绿叶，在夏天。根，让绿叶最后的玩一次，那是在秋天，直到冬天，绿叶再回到根的怀抱里，让它也休息一会儿。

根有自己的想法：托起绿叶，让它感受到阳光的温暖，绿叶也有自己的想法，把自身的暖意，带回给根，让它享受到泥土外的温暖。

根常对绿叶说，你迟早会翱翔于天际，而不在于你与我的这段日子里。绿叶会回答它，我知道，这是最后的。根笑着，从此托起绿叶。

很快，根就撑不住了，但它仍用最后的力气，对绿叶说，来吧，扑进我的怀抱，让我再次你吧。绿叶不会，离巢的鸟，怎么会记得巢的温暖呢？

直到根不再有力气托起绿叶，它才会发现，自己不再有机会翱翔于天际了，它会，对根的软弱，直到它悠然而下，发现根最后的容貌是如此，它才会后悔，会用最后的力气冲向它，安抚它，与它以同长眠。

根会劝绿叶再一次爬上去，它会托起它，但绿叶了，越高的天际，越会迷失，与其忘了自己是绿叶，驾着威聂的风，过着触不可及，却随时会跌落的生活，还不如和你踏实的住在一起。根会哭，会笑，为绿叶的不争气而哭，为绿叶的而笑，它不知道，遥远的天际，是多么的危不可及。

绿叶和根在一起的时光是最快乐的，陪伴着托起自己的根，抚慰着为自己受伤的根，说，我同样飞过。

根会自己的身躯，为绿叶拦下雨雪，哺育着它，绿叶也会一切，用自己的身体滋润着它，它们都会说，来年再见。直至绿叶也在根的怀抱中长眠，根会它，醒醒吧，绿叶儿，天亮啦，我给你找了许多雨水呢。一滴滴雨水，掺着根的泪水，最后一次流在绿叶身上。

根终于把体内的泪水，都给了绿叶，但绿叶仍旧在睡，而根，也再无法绿叶了……

来年，根又托起了绿叶，问它：你渴吗？

情意的作文600字 篇4

根，托起了绿叶，在春天。根，供起了绿叶，在夏天。根，让绿叶最后的玩一次，那是在秋天，直到冬天，绿叶再回到根的怀抱里，让它也休息一会儿。

根有自己的.想法：托起绿叶，让它感受到阳光的温暖，绿叶也有自己的想法，把自身的暖意，带回给根，让它享受到泥土外的温暖。

根常对绿叶说，你迟早会翱翔于天际，而不在于你与我的这段日子里。绿叶会回答它，我知道，这是最后的煎熬。根笑着，从此托起绿叶。

很快，根就撑不住了，但它仍用最后的力气，对绿叶说，来吧，扑进我的怀抱，让我再次保护你吧。绿叶不会，离巢的鸟，怎么会记得巢的温暖呢？

直到根不再有力气托起绿叶，它才会发现，自己不再有机会翱翔于天际了，它会咒骂，对根的软弱恨之入骨，直到它悠然而下，发现根最后的容貌是如此凄厉，它才会后悔，会用最后的力气冲向它，安抚它，与它以同长眠。

根会劝绿叶再一次爬上去，它会托起它，但绿叶拒绝了，越高的天际，越会迷失自我，与其忘了自己是绿叶，驾着威聂的风，过着触不可及，却随时会跌落的生活，还不如和你踏实的住在一起。根会哭，会笑，为绿叶的不争气而哭，为绿叶的醒悟而笑，它不知道，遥远的天际，是多么的危不可及。

绿叶和根在一起的时光是最快乐的，陪伴着托起自己的根，抚慰着为自己受伤的根，说，我同样飞过。

根会舍弃自己的身躯，为绿叶拦下雨雪，哺育着它，绿叶也会舍弃一切，用自己的身体滋润着它，它们都会说，来年再见。直至绿叶也在根的怀抱中长眠，根会呼唤它，醒醒吧，绿叶儿，天亮啦，我给你找了许多雨水呢。一滴滴雨水，掺着根的泪水，最后一次流在绿叶身上。

根终于把体内的泪水，都给了绿叶，但绿叶仍旧在睡，而根，也再无法呼唤绿叶了……

来年，根又托起了绿叶，问它：你渴吗？

情意的作文600字 篇5

春风拂过绿叶时，叶儿盈盈得闪着光，她在微笑，微笑诠释着她对根的情意。

——题记

考试结束后，是七天的长假，哥哥开车回来，妈说爸想让我回家看看爷爷奶奶，我说没时间便关门了，门外传来爸的责备声。

我坐在地上，任泪水划过，我的心里无时不刻不在想家，想着故乡的亲人，那儿承载着我童年的所有的欢乐。年迈的爷爷奶奶，身体一直不是很好，我害怕他们哪天会离开我，我好想天天都守在他们身边，替他们分担痛苦，可我不能，我有自己要忙的事情，紧张的学习使我已无暇顾及其他。

夜晚我失眠了，想着想着就回到了过去。

七岁那年，我离开爸妈，和爷爷奶奶一起生活，那儿就是我的天堂。

爷爷是极深沉的老人，他话不多，总是在露天的藤椅上看书。奶奶说他从十几岁开始学医，医书不离手，从未变过。

田里有大片的药草，最好看的还是黄芩，开着一簇一簇紫色的小花，宁静而安分。

家里总是溢着幽幽的药草香，古宅也宁静而安分。

奶奶虽出身书香世家，曾祖父却没教什么学问，却也是极安静的人。

后院是满满的花香，硕大的月季招了不少蝴蝶，奶奶总是流连于其间，夕阳斜照时，那蒙了霜的银丝闪着光，安详的模样好像个孩子。

我最爱他教我写毛笔字，而且是隶书，爷爷说隶书端正大气。那双写满沧桑的大手握着小手时，有着微微的痛感，字写得歪歪扭扭，那张脸上却写满笑意。

习惯了写字时奶奶的陪伴，舒服而温暖。

他们温婉沉静，他们的爱像四月拂过的春风，像深夜透过窗的月光，像弥散在风中的药香，似珍珠，似秋梨，似冬雪。

我尊敬他们，感谢他们，像绿叶对根一样。