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关于班级作文汇总5篇

关于班级作文汇总5篇

无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的班级作文5篇,希望能够帮助到大家。

关于班级作文汇总5篇
班级作文 篇1

我们班有位作文专家,你会相信吗?不信我说给你听吧!

她的脸上有一条疤,眼睛小小的,在班级里写作文是她的绝招,她就是翁逍。 一次,老师让我们写自己,别人都写得不像自己,可翁逍却写得有模有样,把她的调皮、好的坏的全写出来了。老师一边读她写的作文,一边还用手做动作,我一听,就知道是“鼎鼎有名”的翁逍“大作家”了,瞧,写得多好,脑海里都会呈现出当时的景象。

还有一次,老师说写写别人,又是翁逍!我认真地听着,哦,太生动了,我都快被她带入了“画境”之中,陶醉了,翁逍的“杰作”太美了!

这就是我们班的翁逍,虽然她有点调皮,但是她也有优点的,厉害吧?

班级作文 篇2

自开学以来,我们班的男女生极少发生“战争”。虽然有时候也打打闹闹的,那也只是同学之间开的一个小玩笑。

可是,最近,“战争”与“争吵”好像又发生了:只见那位同学故意把旁边的同学撞了几下。恩~你猜,怎么着?被撞的同学立马就生气了,对着那位捣蛋的同学吼了几句,竟然还了几次手。旁边围观的同学真是“多得都数不清”啊!

当然喽,我也能理解那位被撞同学的心情了,那可是非常生气的,而且自己又是无缘无故被撞了几下。但是,下手也不能太重了啊,做人是要有道德的,不是缺德!再说了,你不提醒那位同学的做法不对,不让他改掉那个毛病,反而还打了他几下,这不是太不应该了吗?!!

我们再来讲讲那位“捣蛋鬼”吧!也是,你说吧,他嘞!做法确实不对,还没事撞一下人家,我看啊!改天他又推一下人家,搞一下人家,肯定又要惹出什么事来才好!我认为,他最好改掉这个坏毛病,要不然啊,以后……唉~~~!

真希望以后,我们的班级能够更和谐一些,也许难免会产生一些小矛盾,那也只是我们班级生活中的小插曲,也可以给我们的生活带来一些情趣嘛!

班级作文 篇3

从学校安排进行三跳运动会的时候起,我就开始认真的练习跳绳。

刚刚开始练习跳绳的时候,我的两条腿的膝盖下面就开始疼,因为我在幼儿园练习跳绳的时候就把腿伤过,爸爸妈妈看我后来不疼了,就没有再管过。但是为了练好跳绳,我就忍着疼继续跳。爸爸妈妈还专门买了一个护膝给我套到腿上,保护我的膝盖不要疼的更厉害。不过就算戴着护膝还是很疼,可是我还是在坚持练习跳绳,因为我想为班级争光。

到了今天,爸爸妈妈知道我们比赛完了跳绳,而且我们班还拿了很不错的名次,爸爸妈妈说终于可以歇歇我的腿了。

班级作文 篇4

感叹于商家的独具匠心,印制的一张张儿童钞票,使得孩子们真得是爱不释手。在学“元、角、分”时,这些纸币真还派上了用场。但金钱的魅力还真的很大,都四年级了,时不时的还能看见孩子们手里拿着“钱”在炫耀。我在想何不利用他们爱钱的心理,把每天的得分换成发“钱”。孩子们通过自己的努力,挣得了钱,是不是很有成就感,同时,更能激发他们的学习积极性呢?于是,我们班的印钞工程开始了。

为了节约,和孩子们经过商讨,用提衣服用的手提袋那样的硬纸板造钱。每张钱币的大小为宽5厘米,长11厘米。每个孩子先造七十张,一元、两元、五元、十元、二十元、五十元、一百元的钞票分别是十张。老师这里是大银行,各小组还有小银行,钱币经过老师盖章才有效。每个人的启动资金暂定为三十元。钱币的图案为一只犟龟,因为我希望孩子们像犟龟那样朝着自己的目标前行。左下角有snyb20xx图案。(意思是四年级一班20xx年造)另外,随孩子们的喜好,画上花边。

此决定一宣布,孩子们都欢呼起来,是钱的诱惑吧?还是对这种方法的拥护?抑或两者兼而有之。反正孩子们兴致很高。上星期三布置的,明天收齐,不知道孩子们能不能完成任务,但已从丁磊的.日记中得知,在此项活动中,他们是全家总动员了。

呵呵,期待着这种方法能真的能激发孩子内在的动力。

班级作文 篇5

春天是播种绿色的季节,是播种希望的季节。今天,学校发出通知:愿意参加“我为班级添点绿”活动的同学,放学后到大队部认领一个花盆带回家,种活一株花,一个星期后带回来学校。听到这个消息,同学们都很兴奋,我也认领了一个花盆。

我看看家里阳台上各种各样美丽的花草,种什么花好呢?忽然,我的目光落在了墙角那仙人掌上。只见它穿着淡绿色的衣裳,形状像手掌一样,怪不得起名叫“仙人掌”呢!它全身长满了小刺,但上面竟开出了两朵洁白无暇的小花,我开始喜欢上它了。对,就种仙人掌吧。

我从楼下挖来泥土和黄沙,按1:1混合好,倒在一个大花盆里,用小花铲在土中挖了一个大坑,把这株仙人掌的三分之一埋了进去,然后把土回填到坑里,把它固定住,一株仙人掌就种好了。我在给仙人掌浇水的时候,一不小心碰到了它,它狠狠地扎了我一下。哎,种好这株仙人掌可真不容易啊!

一个星期后,同学们纷纷从家里带来了为班级栽种的绿色盆栽植物,放置在教室书柜、窗台上,装点教室,使教室里春意盎然,充满浓浓的绿意。

瞧,春姑娘的信使们就站在那里。小芳同学种的太阳花,一团团、一簇簇。粉嘟嘟的,可爱极了;小欣同学种的石榴花开得那么灿烂、那么鲜艳,火红的花朵星星点点缀满了枝头,恰似红色的宝石镶满绿色的屏;小东同学种的鸡冠花,远远看去红得像一团火,走近一看,嗬,朵朵都像大公鸡头上的红冠子……

通过此次“我为班级添点绿”活动,不仅使我们的教室变得更加美丽、空气更加清新,同时也让我们明白了爱绿、护绿的重要性。

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