有关班级作文五篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的班级作文5篇，欢迎阅读与收藏。

班级作文 篇1

我相信班里每一位同学都喜欢四年一班这个集体，因为这是一个克服困难、互相帮助、体谅他人、艰苦奋斗，礼貌待人的集体也是一个共同学习、玩耍，一同度过难关的一个集体。

在这个班级里有两位老师让我非常敬佩，一位是讲题非常细心的陈老师，一位是知识渊博的语文老师，是她们来维护这个班级，有了她们，这个班级就不会孤单了，是她们在这个集体中呵护每一位同学。

每次当我遇到难题时，都是老师您和同学们来细心来帮我来教我，当然我也会想你们对待我一样来帮助别的同学，因为我的心里时时刻刻都在想着团结就是力量，因为我们是一个集体。

只要有这个永不放弃的集体，就会有这个四年一班。

班级作文 篇2

班级，是一个集体，就好比我们的第二个家。老师是一位慈母，我们就是爱调皮捣蛋的孩子了。

班级，为我们营造了多少欢声笑语，为我们留下了多少美好的回忆。你有没有去感恩班级，回报班级，有没有想过为班级做奉献呢？

这几天，我一直在苦恼：奉献是什么？我怎样为班级奉献？其实，奉献很简单。你为老师抱作业，弯下腰捡一片纸，帮助个子低的同学擦黑板，帮助同学攻克难题……这都是对班级的奉献，甚至每天按时完成作业也是一种奉献。

我思索，我对班级做的奉献太少了，几乎没有，所以，我要弥补我的过错，我决定，从此以后，要按照一下的条约去做：

1.每天按时完成作业，作业态度认真，不蒙混过关。

2.自主学习时不说话，认真学习。

3.见到纸片要捡起来，值日负责。

4.帮助同学，团结同学。

……

也许你会觉得，这些微不足道的小事也是贡献？是的，你的态度认真，就可以不让老师生气；自主学习不说话，就不会为班级扣分；见到纸片弯腰捡起，就可以创造一个良好的学习环境；帮助同学，就可以使班级团结……

让我们团结起来，回报班级吧！

班级作文 篇3

绿色是令人放松，令人愉快的颜色。学习是一件需要刻苦、也会使人疲惫的事情，那么假如在学习劳累的时候忽然看见一抹浓郁的绿、清新的绿、生动的绿，心情定会大不一样——就像是在五班的教室里，靠窗的一排，都是满眼的绿，绿的纯粹的藤萝，绿里带红的不知名的花，绿里带粉的多肉植物，绿中夹白的大盆栀子——那还是结花苞的时候，等到栀子花开了，满教室里萦绕着扑鼻的清香，白花黄蕊的栀子大朵大朵的绽放着，翠绿的枝叶都成了花姑娘的陪衬；而教室后面的那盆友谊树，更是充满绿的活力，它象征着班级和睦，有更深远更珍贵的含义。以上，就是班级绿化所带来的美景，处于美景中的我们，学习中无时无刻不感到身心的放松，我们在绿色中享受学习。班级绿化，让我们的教室生机勃勃。

班级作文 篇4

因为上个星期我们班感冒的人太多了，所以这个星期停课一周。虽然停课了，但是我们的学习并没有中断，我们在网络上学习，网络学习？一定很好玩吧！

网络课堂一天只有数学和语文两节课。第一节是数学课，老师把每日一练的题目发到论坛上。我仔细一看，哈哈地笑出声来，只见数学张老师的网名叫琦琦猪，还配上一个小猪的图片呢！真是太好玩了！

开始上课了，我就像平时在上复习课一样，拿出草稿本和笔，对照电脑上的题目，认真地写着。好像有一双看不见的手在指引着我。这里不像真正的'课堂，我们可以想下位就下位,想削铅笔就削铅笔。做完作业也不用交，等到老师下午把答案发上来，自己当小老师，发现错误就马上订正。遇到问题不用举手，只要在网上发个帖子就ok了！每个同学订正完都会在网上发个帖子，纷纷在论坛上留下“脚印”

上完课（当然是看不见得网络课堂）到了自由活动时间，论坛上又开始沸腾了。我们班的恶搞大王常在论坛上乱发帖子，引来不少跟帖，赚足了积分和人气。遇到有趣的，我也会情不自禁地发表几句感想。偶尔有同学不小心说句脏话，就会引起众怒，大家群起攻击，好不热闹，真像学校里的课间活动。

你瞧，那边的帖子又被更新了，点进去看看，原来在打口水战啊！他们你一言我一语，我在旁边静静地观看，等待好戏开始。一天下来，老师的贴子已经沉到后面了。

时间不早了，要下线了，我看看论坛，依依不舍地关掉电脑。我还沉浸在那热闹的班级论坛里。

班级作文 篇5

“叮铃铃——”清晨，我被一阵电话铃声叫醒，一听原来是老师叫我去搬书。我犹豫了，明天就要考英语口语，今天本应该复习的，可……这怎么办呢？这时，热爱班级群体的精神鼓动着我：服务大家，牺牲自己。

我和同学很快就到了学校，走进教室看见已有几个同学在座位上等着干活了，可老师不在。我们等啊等，找啊找，就是不见老师的身影。眼看别的班都搬完书了，可我们还没领书呢，我们都急得满头大汗。我产生了想走的念头，这时，热爱班级群体的信念批评了我：学会等待，做好工作。

老师终于来了！我们赶紧去领书，领本，抬箱子。虽然，这些课本很沉，但是，热爱班级群体的力量已经灌入了我的全身，让我们越干越有劲，越干越高兴。发书、整理书、统计、挂窗帘，这些事都干完后，已是大中午了，当老师微笑着送我们走时，热爱班级群体的称号对我说：干得好！我属于你了！