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(通用)读书15篇

(通用)读书15篇

读书1

视野开阔、视角独特的我,有着一个寻找快乐的爱好,那就是读书。读书,能让我体会到作者的心情,能让我感受到大自然的美景,还能让我探索人类的秘密?不同的书让我体会不同的心情,学习不同的知识,探索不同的秘密?这就是我在读书中获得的最大的乐趣!只要一有空,我就情不自禁地在书的海洋里遨游,那时的我是多么的快乐啊!记得有一次,我在图书馆里浏览着各种各样的书,突然,有一本书吸引了我的目光。我急忙把这本书捧在手中,一看,是《海底世界》。

(通用)读书15篇

“海洋里有多少种生物呢?海洋里到底有没有海怪呢?那些动物会自相残杀?那些动物又团结友爱?”我的脑海中马上产生了这一连串的问题。带着这满脑的问题,我坐在地上,开始细细品读起来。刚翻开第一页就有一种说不出的兴奋。果然,是我喜欢的内容,题目是《海洋杀手—鲨鱼》。里面的第一句话就让我毛骨悚然:“鲨鱼一生有数千颗牙齿,它随便咬起一只动物,两三下就可以搞定了,正是这一点,让所有的海洋生物都望而生畏。”虽然令我有点害怕,可是我仍然情不自禁地要往下看。看完第一篇,我迫不及待地翻到下一篇,题目非常有趣,叫《隐形杀手》。

“隐形?杀手?”我疑惑不解地自言自语着。于是,我便津津有味地看了起来。等看完了才知道,原来“隐形杀手”指的.是多尔鱼啊。叫它“隐形杀手”是因为它的颜色和沙子的颜色相似,如果它埋在沙底里的话一点也看不出来。而且,多尔鱼的攻击速度极快,可谓是百发百中啊!难怪要称它是“隐形杀手”呢!光光前两篇就让我看得无比投入,后面的内容一定会更加精彩的!你看,我说得对吧!一个会读书的人,就会用心去读好每一本书,这样就能发现读书是乐趣无穷的!我喜欢读书!

读书2

书,被人们称为“聚宝盆”,我觉得特别亲切。

小的时候,每拿起那本《格林童话》时,我都爱不释手。看那插图,就知道讲了什么;即使不知道,也能引起我无限的遐想。所以,这本沉甸甸的《格林童话》,也算是扩展我想象力的启蒙书吧!

五六岁的时候,我又不满足于只看那些满是插图的童话书了,我又去图书馆“逛街“,借到了一本故事书——《中国历史故事》。我津津有味地看完了这本书,内容通俗易懂,蔺相如的见机行事,诸葛亮的聪明才智使事情马到成功,这些都让我敬佩不已。

而只读故事书还不够,必须要再读一些散文才行。八岁时,我读了朱自清先生的《荷塘月色》后,深吸了一口气,好像是把刚看完的书里的知识吸进了肚子里似的。不久,在一次写景作文中,我想了五六分钟,可仍然不知所措。突然,我脑袋里闪过了一个念头:倒不如描写月亮,曾经读过的《荷塘月色》,岂不是派上了用场?说时迟,那时快我抓起笔就开始写,这样一来,平时积累的那些描写月亮的'词句像酵母发酵似的发挥了作用。这篇作文又得到了好评,老师在本子下方写了一个“棒“,还在文中又圈又点。当我看到我在书中引用的句子被画出来时,我不能心安理得的接受,因为这是我看到那本书念念不忘的词句……

如今,童话书、故事书、散文都不满足我了,所以我读起了大部头小说,什么“红楼”“三国”呀,我拿起就看,书中的人物栩栩如生,甚是有趣!

你看,读书,就像和许多高尚的人谈话。开始,是离开借鉴和模仿,而真正打动人心的,是自己呕心沥血的创造。

读书3

书是雄鹰可展翅蓝天,书是卓别林能让人开心一笑。好书像一个指南针,在黑暗中指点方向;好书像一位不开口的老师,指导我领会人生的真谛;好书又像一把钥匙,为我叩开知识的大门……。

“哇,太棒了!”我正看得津津有味,妹妹拍拍我的肩膀,吵着要我陪她玩。无奈之下随便打发她走之后,我又开溜去书店。跨过这店门,踮起脚尖,暗喜没人注意,在一排排花花绿绿的书中找到了那本书,我像一匹饿狼贪婪地读着,我很开心,也很惧怕。有味,我怕人太少,有时我贴在大人的身旁,像他的小女儿。我腿有点酸,不得不用另一条腿支撑。等老板打开日光灯,我才发现已经到了晚上,我咽了一口唾沫,好像把所有的知识都吞了下去。回家的路上,我不断回忆今天看的书里的'知识,回忆起看《假如给我三天光明》。书中的主人公海伦·凯勒,这个失去光明的女孩那种对光的渴望,令我感触颇深。我很惭愧,自己有健全的身体,却不好好珍惜和利用,海伦·凯勒虽然得不到光明,但她很坚强,从不向困难低头、屈服,我要学习她那种坚强不屈的意志和精神。

周恩来誓言“为中华之崛起而读书”,高尔基教导我们“书籍是人类进步的阶梯”,莎士比亚也指出“书籍是全人类的营养品”。当我在知识的海洋里遨游时,仿佛是一头贪婪的大白鲨,把一条条“知识小鱼”大口大口地吞进肚里。智慧大都是从书中汲取和积累起来的,我们要热爱读书,认真读书,读好书,读有用的书。让我们把读书当作自己生命中的一部分,去热爱读书吧!

读书4

“没有任何力量比知道更强大,用知道武装起来的人就是不可战胜的。”就是啊!此时我们就应多读书,读好书。从书中慢慢地积累知识,更加充实自己。

要说起书,那还得从小时候说起。

在妈妈的指导和影响下,此时我从小就和书结下了不解之缘。小时候,我个性不喜爱看书,觉得看书就是件很无聊的事情,妈妈总就是为此感到头疼。有一次,爸爸妈妈工作不在家,无聊的我,不知要做些什么。突然,我发现一本外壳很精美的课外书,便翻开书津津有味地读了起来。当时,我才上幼儿园,认识的.字不多,阅读有很多障碍,但并没有阻止我的阅读,不一会儿,我最后读完了书,觉得读书不就是那么无聊,反而很搞笑。妈妈下班回家后,我便把这消息告诉了妈妈,妈妈个性高兴,她兴奋地说:“桌子上的书就是我故意放在那的,都就是为了让你爱看书,如今,最后成功了!”此时我一听,猛然醒悟,原来妈妈为了让我看书,想了不少办法,从此,我便个性爱看书。

此刻我长大了,可我依然爱看书,此时每次和妈妈出去购物,我都会拉着妈妈,走进书店,此时买几本自己心意的书,才肯离开。有一次,正因购物地点与书店距离远,因此没有去书店买书。导致整个购物过程,我都愁眉苦脸。妈妈拿我没办法,只好坐公交去书店买书了,当时,我个性高兴,立刻由阴天转为晴天。看!我多么爱看书呀!

此刻,我读过的书可多了!有《爱的教育》、《雾都孤儿》、《愿望树》……我一有空,便沉浸在书的世界;陶醉在“美景”中;漫游在知识中;遨游在空中……书,不仅仅扩展了我的知识,此时还让我明白了许多道理,书就是我最亲密无间的朋友;就是教育我的好老师;就是医治我心灵上不足的好医生。

啊!读书真好呀!我爱读书!

读书5

在暑假的一天,我在一个十分隐蔽的角落里看到了一本叫做《名人传》的书.我静静的看了这本书看了一两个小时,我看完之后一股敬佩之情不禁的油然而生.,这本书讲了贝多芬和爱迪生的故事.

贝多芬的故事讲了:贝多芬在一次意外中耳聋了,可他却仍然继续创作,并且贝多芬的许多有名的歌曲几乎都是在这次意外后而创作出来的`,说道这里你们可能会问,既然贝多芬耳聋了他又是怎么感受音乐的呢?在这里你们可能想象不到,贝多芬是用口咬着根木头并把木头插在共鸣箱里.这样来感受音乐的.

还有一次是在一个酒店里一位顾客听到了十分动人的音乐,在音乐高昂时犹如闷雷巨响;在音乐低时犹如一粒珍珠在盘子上滚动.于是这位顾客便躺在椅子上头朝上闭目养神.突然有一滴水从二楼的地板溢到了一楼正好溢到了这位顾客的眼里,于是这位顾客便怒发冲冠地找到了服务员而且十分生气的说:“楼上的是谁?”“是贝多芬先生.”服务员说道.“原来是贝多芬先生,怪不得弹地这么好,我可以上去看看吗?顿时,这位顾客的怒火便烟消云散.通过门缝可以看到:贝多芬正在一边弹一边用双手插在一个装满凉水的盆里,原来贝多芬谈得太久了手指都弹烫了,所以不得不用手放在盆里冷却,由于太慌忙了,不小心把水盆打在了地上所以水就从地板溢了下来.

爱迪生的故事讲了:在还没有发明电灯时,爱迪生想如果世界有灯光的话那该多好.于是试了几千种金属,发现白金最合适可白金十分昂贵,于是爱迪生又试了几千种植物,终于发现了一种合适的.

看这些名人多么有恒心在我们的学习上不也需要这种恒心吗?

读书6

“某某同学以优秀的成绩考上了重点中学!”或许,你会觉得这番话有种特别的亲切感吧?每个人都有过自己的读书时代,我们一路走来,琅琅读书声就伴随着我们一路成长。谁会知道学生背后的甜与酸?谁会了解读书的甘与苦?

读书,其实很有趣

冰心有过这样一句话:“读书好,好读书,读好书。”不错,“书是人类进步的阶梯”,“书是人类精神的粮食”。我爱读被鲁迅先生称为“枯燥乏味”的古文,那古文中蕴含的哲理、作者的思想感情,都让我感受到古人当时的豪情壮志,领略到古时博大精深的'文化。

大人们常说:“男生的思维能力比女生的好。”我可却不怎么认为,在数学或是物理的课堂上,我可是名“活跃分子”!一提到什么“欧姆定律”、“平方差公式”,我的心情就便如“滔滔江水,连绵不绝”啊,或许你认为复杂的问题只会令人心烦,但是,它却是我心思更加慎密,思维更加敏锐。

我享受,这种读书的乐趣。

读书苦,读书累

进入国中,你会发现生活开始忙碌起来吧?你会觉得作业量越来越多了吧?你会因此而厌倦了这“读书生涯”了吗?

“唉,作业怎么那么多!”一看到黑板上布置得满满的作业,就有一种快窒息的感觉。虽说我们享受学习的乐趣,但难免也会发出这样的感叹啊。

中午从宿舍回来,同学们都一副懒洋洋的样子,都抱怨着:“唉,累啊!”休息个十来分钟,便就要开始我们下午的第一堂课了。眼皮像提着千斤重的铁似的要往下掉,但心中又不得不随时想起警钟:“同学们!撑住,千万别打瞌睡,咱们还要好好学习呢!谨记周总理的一句话——‘为中华之崛起而读书’!”

读书时代的你,是否也曾经抱怨过:“读书苦,读书累!做一个学生,真累啊!”

但我始终觉得,累并快乐着。

虽说学生作业多,虽说考试烦恼多,但是,在如此可爱的校园,在如此美好的世界,读书,何尝不是一件快乐的事呢?

成长,如同一道道佳肴,必定会有酸甜苦辣。就像读书的甘与苦,便也会认为,累并快乐着。

读书7

书是我们的良师益友,它给予我知识,让我们开阔眼界;它赋予我们无穷的乐趣,让我们尽情的在知识的王国里得到乐趣,喜欢读的书是《三国演义》他就给我带来无尽的知识,无尽的乐趣。

《三国演义》是我最为喜欢的书籍。里面塑造一个个多姿多彩的人物。比如曹操奸诈,一举一动都好像隐伏着阴谋诡计;张飞心直口快,好像走到哪里都带着天真莽撞的色彩;诸葛亮神机妙算,好像每一件事情他都能搞定,都有自己的想法……正因为有了这些人物,使故事变得波澜动人。里面的情节也非常的吸引人,比如:草船借箭、上屋抽梯、火烧赤壁……许多有趣的故事,它使我在获得乐趣的同时,也让我学到许多的知识,丰富我们的眼界,让我们不忘历史、记住历史、知道古代人的聪明与智慧、血汗与辛勤;也让我们学到计谋,在生活中与学习中能够灵活的.面对各种困难。读《三国演义》是我最大的快乐。

我几次沉迷于书中的事物中。记得有一次早上,我拿出《三国演义》来看,不知不觉地,时间悄悄地流逝了,我一直再看这本书,一动不动,直到我看到故事里的人再吃大餐时,我才发觉自己有点饿了。我慢慢清醒过来,啊!天黑了!再看看表,已经是晚上九点了,我打开屋门,看见屋外着急的家人,我这才知道,我把自己锁到了屋里。吃饭的时候,我心里还美滋滋的,我在笑张飞可爱莽撞的样子呢!

《三国演义》给我带来的乐趣还不少嘞,他是我的良师益友,它使我在乐趣中获得知识!总而言之,言而总之,《三国演义》给我带来无尽的乐趣!

读书8

从书籍中吸取知识的力量,是人生之必需。每一个人从一出生开始,就不停地学习各种各样的知识,一便将来在社会上更好的立足。

我觉得读书就如同一个科学家去当代文学作品,一个诗人去读某个考古家一样,读是因为喜欢,书是原于兴趣,读书已经成为我的一种习惯,国小时最爱做的事情,就是看各种各样的“闲书”,从爸爸妈妈给订阅的'儿童杂志,到一些文学名著,我都照单全收。即使现在上了五年级,我也是依然爱读书。拿起一本喜爱的书籍,就好像随手推开一扇窗户,欣赏窗户外面美丽的风景。

记得有一次星期天,我在家里做作业,邻居家的小孩到我家里来玩。我的作业还没完成,就让他自己先玩。他玩了一会儿,竟然端起我的墨水瓶来了,他那么小,万一打翻了瓶子可就不得了了,我赶紧连忙摆手:“别玩墨水啊……”话还没说完,小手已经把放在桌上的墨水瓶打翻了,墨水全洒在了小孩的衣服上,他吓得叫起来,吓傻了,接着竟哇哇大哭起来。我急忙得六神无主:可怎么办?闯祸了!我连忙跑到水龙头前去洗,可是使尽力气,墨渍怎么也搓不掉。正急得没注意的时候,我的目光无意中落在了放桌子上的《知识杂志》一书上。我一拍脑子,不是看过吗!上面介绍过,衣服上沾上了墨渍,可以先用饭粒涂在墨渍上用力搓,再浸到肥皂水里洗,然后用干净的水漂清就洗去了。我何不实践一下呢!于是,我跑到厨房里,拿来一勺饭,倒在污渍处,然后用力搓啊搓。过了一会儿,墨渍果然淡了,在使劲揉搓一会儿,墨渍只铜迹大淡淡一块了。我用肥皂水和清水冲洗一遍并绞干后,交给了邻居小孩说:“回去晒晒干就基本看不出印迹了,可以穿了。”他瞪着惊奇的眼睛问我:“你怎么知道米饭能洗掉墨渍呢?”我得意地说:“书告诉我的呗。”我爱读书,读书能使我的人生充实而从容,悠闲而舒适,安静而丰富,读书能使我快乐。

读书9

高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,书也成了我进步的阶梯。

有一次,我写完作业在客厅无聊地徘徊。忽然,我看见了书架上有一本崭新的《哈佛大学的600个思维游戏》,心想:哈佛大学的思维游戏很难吗?于是,我带着好奇心翻开了这本书,仔细地读了起来。书中有各种千奇百怪的题目,“鸟掉进井里能出来吗?”那还用说,鸟肯定能飞出来。结果一翻开答案,居然是不能。哦,原来,很多题目都是有陷阱的,我恍然大悟。这时,书本于我就像一块美味无比的饼干,让我欲罢不能、痴迷不已,连吃饭也要叫好几次。

还有一次,我刚回家,只见茶几上摆着一本崭新的.《西游记》,就赶紧抓过来津津有味地读了起来,这本书我渴慕已久。我看着看着,似乎就进到唐僧师徒西天取经的情境里面去了。孙悟空三借芭蕉扇,齐天大圣大闹天宫,大战红孩儿……一个个精彩绝伦的故事,让我身临其境,进入了这个书中的神奇世界,我仿佛能跟随孙悟空腾云驾雾上天入地了。

我就这么一直爱不释手地读着,看到三打白骨精时,奶奶看我连吃饭也不知道实在忍不住了,朝我叫道:“吃饭啦!”可还沉浸在书中的我,又把自己当成了孙悟空,以为白骨精正在骗我呢。于是,我大叫一声:“妖怪,还想骗我,吃俺老孙一棒!”说着,便抄起身旁小木棍,在空中一阵乱舞。奶奶见状,赶紧来摸我额头,紧张地问道:“我的小祖宗诶,你该不是感冒发烧了吧?”我以为白骨精要打我,赶紧挥手将奶奶推开,举起棒子就要打。正在这时,爸爸来了,大吼一声:“小兔崽子,你要造反!”后来的事情,我不说你们应该也能猜到了吧,一顿揍是躲不过了……

俗话说得好:“风月为益友,诗书是良师!”现在,书已经成了我生活中必不可少的东西,它陪伴着我成长,教给我知识,给予我快乐。有了它,我的生活也变得更加多滋多味了。

读书10

书犹药也,善读之可以医愚。这是古人对书的评价,这句话的意思是书像药一样,好好读书可以医治愚蠢。书,是人们的精神食粮,书,给人以精神上的支持。

靠自己钻研书本体会到的东西,远比课堂上老师教的东西要好得多,当然,前提是这些书必须得是好书,否则读书得到的效果可就适得其反了。

读书需要良好的习惯,这样才能把这本书读透,只有读透了这本书,才能将书中的知识加以合理的运用,发挥出巨大的力量。读书有三到,眼到口到心到。读书时必须专心致志,不可以东张西望,嘴巴要读出声来,才能有更深的体会,心,一定要静下来,要做到两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,如果你的内心无法平静下来,那么就无法专心读书,也无法读出书中的道理,也就读不透这本书了。

读书需要一颗善于揣摩,善于思考的心,要学会不断钻研,书中深奥的句子一定要多读,多看,多思考。思考多了,你的理解能力自然就会提高,也就有了一颗会揣摩,勤思考,能读书的心。

读书养成的好习惯会让你终身收益,读书养成的好习惯在任何时候都有用处,读好书只有益处,没有害处,读书会让你终身受益。但那些坏书,不仅不能给你带来好处,还会让你越陷越深,最终会让你受害终身。

一个人喜欢读什么样的书,就能折射出你是什么样的人,书反映出来的是你的人格,你的品行,书就像一面镜子,反映出你的优点和缺点,你的.人品,因为书反映出来的是一个人,所以书如其人,一个人喜欢读什么样的书,那这个人就是一个什么样的人。

书是人类历史上一笔抹不去的浓墨,书是永远存在且永远是人们心中最好的精神食粮!任何东西都替代不了着人类历史长河上的瑰宝——书!书是人类最好且最有价值的东西,书能反映出一个人的道德与品行,是折射一个人人品最好的镜子,书是好东西,我们要学会做人,学会读书。

读书11

“书籍是人类进步的阶梯——高尔基”,我爱书,也爱好孜孜不倦地看书。暑假,我更把看书时间排在第一位。

记得在四年级临近期末考试的时候,妈妈从学校带来了一本书——《鸟奴》,看到这奇怪的名字,我不仅想:鸟奴是什么?作者为什么要起一个这样奇怪的名字呢?我连忙翻开拿起书,迫不及待地看起来。啊,这本书好看极了!我被鸟奴的生活遭遇而深深地吸引了。我疯狂地爱上了这本书:每天睡觉前要看;有时写作业时也要瞟上一眼,有时是边吃饭边看,甚至在拉二胡时页用笔记本电脑夹着看上一眼。而这一本小小的`《鸟奴》早已不能满足我的胃口了,妈妈答应只要期末考出好成绩就奖励我,就再给我买一本《狼王梦》。接着,妈妈又向“希望书店”借来了许多沈石溪的动物系列小说,真是让我大饱眼福。一本、两本——我像一头饿狼,贪婪地读着。

这个暑假,我成了沈石溪最忠实的书迷。渐渐,我也了解了沈石溪的身世:在他十六岁那年,被赶到西双版纳上山下乡。在那里,沈石溪与动物亲密接触。看了这么一段不平凡的经历,他成了我的偶像。暑假里,我疯狂地阅读他的小说。有悲伤,有欢乐,有分离,有团聚。也有动物间的母女亲情,也有如山的父子深情。我被感动了,仿佛我便是主人公红飘带,经历了被赶出家园,兄长惨死,失去孩子的悲惨和荣登宝位的幸福、快乐。和我一起读书吧!他会让你一生快乐、幸福。

读书12

书犹药也,善读之可以医愚。读书就像吃补品,把脑子补好才会更聪明。对书产生依赖,才会对知识百般喜爱,懂得多,与人交流起来更加有趣。知识就像海洋里的鱼群,多得你永远也发现不完,要知道学无止境。

书籍是人类进步的阶梯。从小喜欢读书才会不断增长课外知识,对阅读知识题才会更擅长,做起题来更轻松、迅速,得分更高。从小到大读的书,不能把它们的数量相比,要知道知识这片天是了解不完的。每本书里所含的知识是很多的,它的优美词句都在其中,我们都要记在脑子里,写文章时要学以致用才行。我们应该用心去读书,要把书中的人物、感情、事物都分清,当我们有幸遇到此书的阅读题时便能倒背如流地完整写出,从而在这些题中得到满意的分数。每读一本好书,大脑就会增加一本书的容量,好书将带给我们更多的益处。有时生活中的小常识或课本上的问题都可能包含在书中。

养成爱读书的好习惯是我们每位学生的'基本常识作文。好读书,读好书才是关键,多读一些对我们有用的书是有益的,其次我们教材必配阅读书籍更是要读,这些都是我们会考题中可能出现的。四大名著是我们现在的必读书籍,它们里面的人物性格等都是我们要熟悉的。读这些好书可以增加我们的知识,书中每句文言文都能翻译得差不多便能记住这些故事情节。

读好书,在我们阅读书籍时,一定要选适合我们读的书,有些书我们现在可能会理解不好,所以一定要选择标准书目。读鲁迅、朱自清、冰心的书对我们有好处。他们的文章语言精练,意思清晰,他们的文章读起来像诗一般轻柔,感受其中犹如身在天堂。

也要使用正确的方式对待读书。读书不是看话剧,看过一遍不是不忘而是要体会情感。要字字句句都读准确,不会的字词都要查清,手中时刻拿着笔,见到优美词句便要记下来,这样就可以增加我们的词汇量。

用心读书才会融入其中,感受快乐,收获喜悦。读书必有其乐,必有其果。

读书13

月朗星稀的夜晚,清风抚摸着大地,一切都安适地睡着。月亮撒下它柔和的光芒,轻轻地铺在我窗台。它们伴随我一起走进书海路……

一篇名为《学习并快乐着》的文章映入我的眼帘,引起了我的共鸣。我们都曾为了那眼花缭乱的“数学迷宫”而绞尽脑汁;为了那令人头痛的作文题而费尽心思;为了那种种时态和个个单词而怨天尤人;为了那令人捉摸不透的化学反应和物理定律而疲倦不堪。但我们共信,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这些表面看来确实很辛苦,然而在辛苦的另一端,迎接我们的则是一串快乐的音符。

又一本书在我眼前展开。保尔那种不畏艰难险阻、奋勇向上的精神,使我明白了人生的真谛。顷刻间,欢乐洋溢在我心中,快乐的血液在我心中流淌,布满各处。在书中,我和保尔一同探讨理想的价值。我在与他的探讨中,豁然开朗。让我明白了,只要有了远大的理想和脚塌实地的努力,人生就不会碌碌无为。灿烂与辉煌的光环将在生命中闪耀,直到永远。当我合上这本书时,所有的快乐和舒畅一齐涌上心头,如一抹温暖的阳光,如一丝凉爽的清风,如一片淡红的晚霞……

不觉间,时间已随月亮的脚步慢慢爬行了好久,好久。天越来越昏暗,灯光也越发微弱了,但我的心却变得更明亮了。读书就好像一次次与无数颗心碰撞,擦出知识和思想的`火花;又好像一泓清泉,滋润我干涸的心田。

为了阅读到好书,原本怕黑的我,变得不怕三更半夜,黑灯瞎火了。因为在这过程中,快乐的花已慢慢在我心中盛开,绽放出迷人的光彩。

若读书是一片永无止境的海,我愿化为一叶小舟,飘向那未知的远方……

读书14

读书,每个人都做过。可真正做到的有几人?早就有人说他是,可他们的话语中,有些“做贼心虚”的语气。但我可以用铿锵有力的话语说:“我做到了!”这些不仅仅表现在成绩上,在生活中也应随处可见。

有一次我去辅导班,走得晚,刚走到斑马线前,绿色小人行走的灯,就变成了红色小人双臂垂掉的.灯。我想也不想就过马路,心想:我可是好学生,要是迟到了,当众被老师批评,多没面子!!!我涨红了脸低着头,生怕碰上熟人,说我闯红灯······可刚走几步,就想到我刚学过的课文——“钓鱼的启示”里父亲说的:“道德只是个简单是与非的问题,实践起来却很难。把钩到的大鲈鱼放回湖里,如果一个人从小就受到这样的教育,就会从实践中获得道德的勇气和力量。”于是我马上停住脚步转身回到路口,等到绿灯亮了我才走。虽然那次上课迟到了,但我一点也不后悔,因为,我从“时间”与“道德”同样宝贵的东西里获得了知识、勇气和力量。

还有一次,是我参加学校的“我是小画家”比赛。前一天晚上,我画到夜深才完成。正在整理笔时,一枝笔“叭”地掉到了画上,画上出现一个褐色的“大洞”,我特别气馁,正想撕掉,突然想起课文:通往广场的路不止一条,里面的主人公经过失败、挫折,最后走向成功。那是因为,她从小受到教育,而我被这篇课文启发,所以也要换一条路试试。我在脏的地方画了一只小狗正懒洋洋地趴在地上,第二天,这幅画受到了好评,拿了一等奖,并特意展览出来,在我高兴之余,也在心里默默感谢”读书“

读书的路,我的路,人生的路。

读书15

书是人类进步的阶梯——高尔基

自从书诞生以来,就一直是人类获取知识的重要途径。书籍承载了人类千百年来的科学文明发展史,可以说,没有书籍,就没有人类高度文明的今天。

我还尤为清晰地记得是漫画为我打开了书籍的大门,一天,我随父母到书店,里面的桌子上摆满了花花绿绿的书。父母在旁边看书。那些写满文字的书对那时的我真是太深奥了。我的目光越过那些深奥的书,发现了一本封面幽默的漫画书,那本书如磁石般吸引着我,显得尤其显眼。

急忙打开书,眼前呈现出一幅幅精彩有趣的图画,尽管我还不太识字,但从图画中人物的动作,表情神态让我也能了解大概的意思,我看的津津有味,在临走前,我不愿意放下手中的书,央求父母买下来了。

上了国小后,我的知识渐渐多了起来,在我的语文老师的指导下,我开始看一些中外名著。但是我家的藏书还不能满足我的求知欲望,后来我们的学校建立了图书室。每周的'阅读课,我们都能够在图书室呆上整整一节课的时间,在对阅读如饥似渴的我看来显的十分珍贵。正是这些时间,使我的文化知识突飞猛进,为我以后写作文打下了坚实的基础。

读书要学会书中的道理,不能囫囵吞枣的看一遍就算了。如果只阅读不思考道理,那就像吃饭不经消化一样,是获取不到其中蕴含的营养。合上书后,我总会思考作者的思想。还会学习作者的写作手法,学习他是如何描写人物的心境,如何描写周围的景物。通过不断的思考,使我的语文能力得到了提升,语文成绩也越来越好。

书籍像一位无私的老师给予了我无穷的知识。

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