关于美术的作文

无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的关于美术的作文，欢迎大家分享。

关于美术的作文1

今天，老师带我们参观美术馆。步入美术馆的第一秒起，那场面旧深深震撼着我。首先映入眼帘的是各种各样的人：金发的、黑发的、棕发的；蓝眼珠的、绿眼珠的、纵眼珠的；高的、矮的、胖的、瘦的……简直像“人种展览会”。

高大的隔板把整个美术馆分割成不同的区域，抬头望见那极富有艺术美感的灯，使我觉得好像走在时空通道中。

我眨巴着眼，嘴巴张成“O”字形：不愧是美术馆，真是气派啊！可又不得我多看，同学们已经把我拉进了展区。

哇！我突然发现原来不但人多，而且人们看画姿态也各不相同！

有的人弓着身子，把脑袋凑近画作，仔细地看，好似在批阅重要的文件；有的人则相反，离他们要看的画有一段距离——他们看画不是很在意小细节，而是在意整幅画的效果。而我左看右看上看下看，怎么也看不出什么名堂来，唉，真不是一个级别的。

但不管怎么说，宽阔的展厅、别致的装饰以及参观者都给我留下了深刻的印象，参观的同时还提高了我对艺术的兴趣，以后假如你多出一张美术馆的票，可别忘了通知我，我一定会去！

关于美术的作文2

我对美术有着吸引力。我上幼儿园的时候，最喜欢的就是星期六，因为星期六一天都是美术课。那是老师会发油画棒给我们。而且我每次作品都能拿“小红花。”

后来我觉得幼儿园的作品不好看了。我比较喜欢爸爸的速描。特别是那条栩栩如生的龙。我于是要爸爸教我。没想到爸爸却说：“做事不能一步登天，要从基本学起！”我只能听从“师傅”的指导，从基本学起。练了几天，我有点不耐烦了，还是对那条龙有兴趣。我就模仿着画，都不像。爸爸一见，马上意味深长地说：“学习不能太急，不然就一事九空了！”爸爸的话挺管用，我的心态一静下来，画也好看多了。

后来我想画一只恐龙，便用星期六的时间来画。画完后，我把它交给老师，这引来许多同学来看，他们的赞美让我十分高兴。爸爸来接我时，我毫不犹豫地拿给爸爸看，说：“画得有进步，但这幅画可以看出你的心还没静下来，不然肯定会更好！”

这些年来，在爸爸的指导下，我的画技有很大的进步，这使我想起一句俗话：“世上无难事，只怕有心人。”

关于美术的作文3

假如我是美术家，我的家会因我美丽，我的学校会因我自豪，我的祖国会因我骄傲。

首先，新居的格调将由我来确定。我会把家中客厅正墙上，用颜料画上美丽的迎客松，随时欢迎来我家做客的亲朋好友。其次，我要让书房充满浓郁的书香气，使卧室四壁色调淡雅而温馨，又不失童趣。每一位来我家的客人都会体会到我不凡的艺术功底。我还会去给少先队大队部布置红领巾画廊，让同学们生活在严肃活泼、五彩斑斓的世界里；我更要多画几幅精美的国画，把它们推向世界，为国争光，让母校因我而自豪。之后，我会不断精益求精，我的作品将越来越多，越来越完美，我的祖国也会因此而闻名全世界。

在我功成名就的时候，我还要多带几个学生，教给他们绘画的'基础知识。长此以往，我的绝技将会随着学生们的绘画水平的不断提高而源远流长下去，并通过他们不断完美而成为艺术瑰宝。

虽然这只是我目前的美好愿望，但我将朝着这个目标努力，我相信会有这一天的。

关于美术的作文4

今天早晨8点钟，妈妈送我去学美术，到了学校，我玩了一会，就开始上课，老师教画一颗树，这棵树是一般的树干，它有各种各样的图形，是6种线组成的：他们是直线，弯线（也叫曲线，还叫弧线，哪一种都可以），还有折线，波浪线，锯齿线（锯齿线非常可怕，因为它像鲸鱼的牙齿，又像锯齿，所以叫锯齿线），不规则线，圆圈线（这不是线，但老师让用上它）它还加上黑，白灰这几种颜色。一般见到的树干都是咖啡色，到了休息的时间了，小朋友都休息去玩了，我还得坚持画，过了一会上课了，老师让把上星期画的《花瓶》的背景色涂上。我不知道什么是鲜亮的颜色，就涂成了黑色，涂完后交给老师，老师说“这不是鲜亮的颜色，鲜亮的颜色是橘黄，淡黄，淡绿，淡红……”老师还说：“你的黑色不鲜亮，你该涂哪一种色，色彩不鲜亮的话，你就失败了，还不能参加比赛。”于是我就重新画了一幅，我很快就画完了，涂上我喜爱的草绿色，然后交给老师，老师说我画的不错，有进步，可以参加比赛了。

关于美术的作文5

缺少美术的日子，好比是不放佐料的菜肴，平淡无奇;也像黑白电视机播出的琼瑶连续剧，虽有悬念，却没有那让人心醉的艳丽。

在偏远的山寨渔村，美术代表了什么呢?美术代表的就是旧屋门上的年画、被面上的龙风刺绣、蒸糕上的奇彩图案、梯田间的流畅曲线、屋檐下的精巧雕刻……

我生活在城市中，那它与美术就有着更为密切的联系了。哦，我成长的烦恼，那莫名的焦虑·····一件件都萦回在心头上，真是剪不断，理还乱。于是，我索性将乱麻般的思绪一把捏拢，搅和些笔墨和颜料，挥洒着，凝固在那平面的纸上、布上。

当然，画画不仅仅要表达自己的内心，有时我还会跳上汽车去远行，水乡、渔港、山林、溪崖……我寻觅着自然界中最美的素材，有时轻描淡写，有时浓墨重彩……

是呵，我的人生不能没有美术;我以我的人生写下美术!日后的某一天，当我白发丛生，再回首看看这曲折不平的人生路，哦，在一块叫作美术的丝巾的垂掩下，我的人生，竟隐去了几分艰辛，几分沉重，却平添了几许朦胧，几许情致……

关于美术的作文6

要说我最喜欢的课，就是美术课啦！因为美术老师是可爱又幽默的陈校长。我们快快乐乐地走进美术室。开开心心地回到教室。

“哦！上美术课啦！”我们高兴地说。走到美术室，我立刻想起，今天美术课要缝制一个绿袋子。我高兴地走进美术室拿出针线盒和一双干干净净的袜子，陈校长在教我们缝袋子的时候，我已经迫不及待地想去缝了。

开始缝了，陈校长发给我们一条长布料。我拿了一条绿绿的布料开始小心翼翼的缝了来。我左手拿布条，右手把线慢慢地穿过那细小的洞，再把线对整齐，在线子上打个结。就这样不断重复穿线的动作，穿完线把针放在布料上不断重复转3次打个小结。缝完了这一边又要缝另一边，我又开始认真地做起来。最后，给这个小袋子缝上一个颗小钮扣。“哦！我做完一个漂亮的小绿袋子了!”我兴奋不已。

关于美术的作文7

· 雏鹰争章活动中，有一枚“美术章”，要说谁能获得它，当然非我们班的画画小能手——何平莫属。

· 何平天生就是画画的料，水彩笔、油画棒和彩色铅笔在她的“指挥”下构成了一幅幅五彩缤纷的图画。她会画的东西可多了！圣诞树、礼物盒、蝴蝶结、小熊等等各种各样的图案便“出炉”了！因为何平的画画技术高，教美术的谢老师每一次画画比赛都叫她参加，她也不负所望，每一次都刻苦练习，甚至放弃了午休时间、游戏时间。而且每一次都获得了好的名次。

· 何平尤其会画小女孩。上一次，我借给了何平一本书，让她帮忙画上面的插图，她一口答应：“让我试试吧！”第三节课做眼保健操时，眼操小先生蔡淑仪拿着一幅画对我说：“给！这是何平给你的。”画得的确不错：小女孩有一双水灵灵的大眼睛，穿着超级萌的小猫装，脖子上系着一个大铃铛，多可爱呀！尤其是脸颊上衣点淡淡的红晕，让这位萌女的“萌”全都映衬出来了！不愧是画画高手啊！

·评委老师们，你们是不是也想把“美术章”送给何平呢？那就快点和我一起把票投给她吧！

关于美术的作文8

我的课余生活是多姿多彩的，画画儿算得上最不可缺少的内容，因为它给我带来了真正的乐趣。

我从小就爱画画儿，随着年龄的增长，我的绘画水平也有所提高。现在，我最爱画卡通画和山水画。在我的小天地里，挂着一幅我自己创作的《童话王国》，上面画着可爱的蓝精灵、善良的小天使、聪明的稻草人??我看着他们，觉得自己有时进入了森林深处，和蓝精灵一起与邪恶势力斗争；有时飞到天堂，和小天使一起玩耍嬉戏；有时又走进乡间稻田，与稻草人亲切交谈??我已经完全陶醉在自己的图画中了。当我遇到挫折时，我就把心里话都告诉他们，让他们帮我分担烦恼；当我取得了好成绩时，我也告诉他们，好让他们跟我一起分享欢乐??

在阳光明媚的日子里，我常常来到郊外画画儿。坐在绿油油的草坪上，坐在参天的大树下，坐在芬芳扑鼻的花

丛中，坐在碧蓝的大海边??我觉得自己仿佛投入到了大自然的怀抱中，那青山碧水，那绿树红花，都使我感到无比亲切！

我的绘画水平虽然还不是很高，但它使我懂得了生活的美好。我爱画画儿，因为它不仅丰富了我的课余生活，而且陶冶了我的情操，还给我带来了无穷无尽的乐趣！