校园的树作文400字7篇

在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的校园的树作文400字7篇，希望能够帮助到大家。

校园的树作文400字 篇1

我们校园有高大的榕树，有美丽的三角梅，有宽阔的操场……这些许许多多的景观，构成了一道道令人心旷神怡的风景线，为校园增添了许多五颜六色的色彩。

虽然这些景物是多么迷人，但我最喜欢的还是在操场一旁的一棵棵高大挺拔的桂花树！远远地望去，它就像浮在空中的云霞，又似一颗颗闪闪发光的金子，镶嵌在树上。那些笔直而又粗壮的树干，如同一个身强力壮的士兵，保卫着它们的果实。走近一看，桂花那美丽的身姿像个仙女似的，非常可爱。有的还是个花骨朵，好似一个熟睡的婴儿；有的半开半闭，像一个害羞的姑娘；有的全开了，如同一个舞蹈家……桂花的几片花瓣紧紧凑在一起，好像在说着悄悄话。

一片柔和的秋风吹过，有的桂花在半空中翩翩起舞，享受它们飘落的过程；有的桂花不服输，虽然已经落在地上，却还散发着诱人的'香味；还有的桂花非常倔强，挂在树枝上不肯下来……这时，成群结队的蜜蜂和蝴蝶，扑扇着翅膀，在花蕊上唱着歌，跳着舞，尽情地采着蜜……

“桂子月中落，天香云外飘”。桂花树虽然不像松树那样挺拔，也不像古树那样受人尊敬，但它的香味引来我们对它的爱戴。它为校园增添了迷人的气味，成为了一道最美丽的风景线！

校园的树作文400字 篇2

在我学校里，我最喜欢的是小松树，因为这个小松树的精神让我十分敬佩。这片松树代表的不是绿，而是那象征着：智慧、勇敢和力量！

你可记得，那在夏日炎炎的一丝凉爽，你还记得，在冰天雪地时，当你四肢发痛时吗，"雪中送炭"的——它，就是那四季翠绿的松树，耀眼的一颗镶嵌在校园的宝石！

记得在一天上午，我在篮球场打球，因为是夏天，所以大汗球直落，真是"挥汗如雨"啊！在那时，水已经喝没了，而那衬衫已不再是凉爽的了，太阳如火焰一般把我们这些人烤的发红。

那些阴凉处也是人山人海，不再宁静，只有那一排松树，格外的令人向往，到那里地方，这片松树里有些已经受伤了，还有一些干脆就折了。这些人，像狼一样凶狠，把这些曾经帮助你或你们的大好人给折磨了，令我感动的是：它依然站在那已经好多次被踩踏过土地的岗位上。

还有一次，在寒风中，我在走动，突然一股大风卷积着冰雹把大门冲破，真像一只老虎凶猛咆哮着。我要跑开，可是那一阵阵大风，让我抬不起头，冰刺像子弹一样飞射过来，打在我的外衣上，太痛了，而这时，松树他又一次保护了我，即使它满脸伤痕，但也是校园的.卫士。

啊！松树，你是校园的卫士，同学们的保安，正义的使者，我爱你松树，因为你有军人的绿和美！

校园的树作文400字 篇3

记得有一次，班级老师叫我们实物观察再写作业，于是我们冒着蒙蒙细雨去观察校园最美的一处地方。

当时班级老师要求写校园的植物，我们上厕所时顺便观察身边的植物。其中最美的最显眼的一处就是栽在幼儿园前的那棵大榕树，它十分茂盛，因为下着雨同学们纷纷躲在大榕树下挡雨，所以大榕树成了同学们写的对象，当然我也不例外，我也仔细的'观察这棵陪我们成长，陪校园走过几十年风雨的大榕树。

我站在大榕树下抬头看，它像一位顶天立地的巨人保护着我们。我观察它的叶子，十分繁茂，十分绿，绿得让人以为世界上只有绿色。我观察它的树枝，它的树枝复杂地交错着，一枝压着一枝好象在攀比谁能先长到长到天上。最后我观察它的腰，它的腰粗得好象能装得下100个人的肚子在里面，说到这，我能想到世界上最胖的人。

我认真观察它的每一处缝细，已经找到思路，走在回教室的路上沾沾自喜，都会装着难过的样子说，只想到一点点内容不知道该怎么往下写。因为我希望每人能观察或发现新的趣事，或者我回到教室和大家一起讨论，把大家的观点综合起来，也许这样才能把大榕还树写得更美妙些。

这是，四年级观察事物时的想法，让我难以忘记校园最美的一处——大榕树。

校园的树作文400字 篇4

我的校园有一棵大榕树，它春天富有生机，夏天充满活力，秋天挂满笑意，冬天则别有一番情趣。

这棵树已经很老了。它高大挺拔，无论是刮风还是下雨，它总是那么坚强不屈，像是学校的卫士，它有着粗壮的枝干，茂密的树冠，郁郁葱葱，总是那么引人注目。每到下雨，大榕树绿油油的叶子挂着的小珠子在阳光下闪闪发光，垂下的须像胡子一样，非常柔软。摸起来手感好极了，像柔软的棉花。

春天，也就是春姑娘来临的时候，大榕树总会向她挥挥手，表示它欢迎春姑娘的`到来。春姑娘把足迹留在了校园各个角落，这使校园更加显示出春的风采、春的神韵。

夏天，是大榕树最开心的季节了。夏娃娃的脾气非常暴躁，它让太阳公公挂在天空，烘烤着大地，一丝风也没有。也许你们想知道大榕树为什么喜欢“粗暴”的夏娃娃吧。大榕树之所以喜欢它，是因为它会让大榕树变得受欢迎。不是吗？这么炎热的天气有哪个国小生不愿躲到阴凉的地方呢？

秋天是个丰收的季节，大榕树也会结果实，它的果实非常多，一颗颗落在地上。它那个萌萌的样子令我充满笑意。

冬天的冬姐姐，她的性格十分冷若冰霜。每天，我都得穿着厚厚的棉衣来上学。大榕树也是，头也不敢抬一下。

大榕树是我们在校园里的好伙伴，是校园里的好卫士，我非常喜爱它！

校园的树作文400字 篇5

我们学校的正面有几棵既高大又粗又壮的大芒果树，一进校园门口，同学们心情感觉非常开心。

春天，芒果树的花开了。那些小花儿长在枝头上，密密麻麻的，好看极了。花儿如果开的时间太久，便会掉落在地上，像给大地铺上了金色的毯子。小花儿们也可爱极了，随风摆动时，它们像一张张可爱的笑脸跟我们打招呼：“你好啊！”

夏天，天气真热啊，但芒果树的叶子还是那么的绿，也是那么的葱郁茂盛，一点儿空隙也不留出。这时，芒果树结果啦！小小的“芒果仔”挂在枝头上。进入初秋，沉甸甸的大芒果被吊在葱郁的`枝叶后面，像在说：“快来摘了我吧，可甜啦。”

秋天，秋风送爽。芒果树的果实被我们给摘光了，芒果树看起来非常孤单，没有人能陪它们聊天，但秋风姐姐来给它们吹来一阵阵凉的风帮它们抓痒，弄得它们哈哈大笑。

冬天，天气渐渐变冷，我们要添衣服，芒果树却不怕冷，因为它有厚厚的树皮护着身子，像个士兵似的，直直立在花坛上，像是在默默地守护着校园。

校园的芒果树，它把一年四季的生命力都展现给我们看。我爱我们学校的芒果树。

校园的树作文400字 篇6

在我们的校园里，有许多梧桐树。它们在无数个春夏秋冬里，默默无闻地发芽，抽枝，落叶······

春天，梧桐树抽出新芽。那芽绿得那么清香，那么鲜，那么可爱，它无声地向我们传递春天的信息。在那甘甜的春雨滋润下，芽渐渐长成嫩绿的叶片，叶片绿得像非常翡翠似的一阵春风吹过，满树的小叶片动起来，非常好看。这时，梧桐树如带上了一顶美丽的绿色皇冠。

到了夏天，树上嫩绿的叶子长成了比大人手掌还大的绿色的叶片子，茂密的枝叶如同一把巨型的大伞，遮住了骄阳似火的阳光，带来一片清凉的环境。我们在树下嬉闹玩耍，一点儿也感觉不到夏天的炎热。

秋天到了，黄绿色的.叶子变成金红色，几场秋雨过后，雨水把叶子洗得透亮。一阵袭来，叶子纷纷扬扬地往下落，那样子活像一个个“小伞兵”。我们踩在上面，发出咔嚓咔嚓的声音，真可谓秋风扫落叶，忙坏了环卫的叔叔。

冬天来临，满树的叶子落尽了，过不了多久，梧桐树变成光秃秃的枝干，但仍然挺立在寒风中。一场冬雪过后，枝干上覆盖着一层厚厚的，洁白的雪花，好像给大树穿上了冬衣。这时，梧桐树又开始酝酿着春天的美，准备把美再度献给人们。

多么可爱的梧桐树!你美化着我们的校园，校园因你们更美好!

校园的树作文400字 篇7

我们的校园很美丽，尤其是窗外的大树，给我们带来无限的欢乐。 春天，树叶在阳光的照射下，闪闪发光。如果下起淅淅沥沥的.细雨时，大树就为小朋友们遮风挡雨，只要雨过天晴了，孩子就会出来，朝大树笑了笑就欢快的走了。

夏天，火辣辣的太阳照着大树，大树更加闪闪发亮，孩子们在大树下，而且还可以抓知了，知了有时在大树上知知的叫可好听了，像是在唱歌一样。 秋天，树叶宝宝离开了大树妈妈的怀抱，为大地母亲穿上了一件金黄的衣服，美丽极了。树叶落下来像一个个美丽的蝴蝶，不知道大树的心情如何，是快乐还是不舍得，成片的叶子铺在大树的腿下，那仿佛曾经是它美丽的羽毛啊!有一次我看到几个小朋友拿着一个东西往大树那儿走去，我看到了，心里就在想以前大树为他们遮风挡雨，现在大树终于有回报了。

冬天，天上飘着白白的雪花，大树像穿了一件雪白雪白的衣服。孩子们在大树面前堆雪人、打雪仗，玩得可开心了。大树好像长了眼睛一样，看见了开心得笑了起来。

多么幸福的大树啊!多么快乐的大树啊!