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【实用】春雨作文600字汇总7篇

【实用】春雨作文600字汇总7篇

在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的春雨作文600字7篇,希望对大家有所帮助。

【实用】春雨作文600字汇总7篇

春雨作文600字 篇1

我爱温暖的春天,爱春天里那万紫千红的花朵,柔软的草地,蔚蓝的天空,更爱春天里那绵绵的细雨。

“淅淅沥沥”牛毛般的春雨来了,万物都苏醒了。看,花儿抬起头,露出了笑脸;一阵微风吹过,柳树轻轻摆动着柔软的枝条,像是在欢迎春雨的来到;小草贪婪地吮吸着清凉的雨水,似乎怎么也喝不够。

校园里也下着雨,“沙沙沙”雨不断地下着。落在校园里的操场上、体育设施上、旗台上放学了,校园外挤满了接孩子的家长。我们这些学生打着花花绿绿的雨伞,穿着花花绿绿的雨衣,走出校门。有几个不怕淋雨的男生冒着这如烟如雾的细雨,在雨中奔跑。“啊,好美丽的画呀!”我由衷地赞叹。我也打开自己可爱的小雨伞,走入画中。周围部是那细丝似的春雨,我不禁伸出舌头,接住了一滴雨水,真清凉呀!

“沙沙沙”雨水争先恐后地落在屋檐上、街道上,人们的雨伞。雨衣上。看,屋檐上的雨水顺着低凹处流下来,滴滴答答,就像一首美妙的音乐。雨水顺着人们的雨伞雨衣一流下来。一点。一点的水积在大街上一个个小坑里。这一切组成幅有声有色的图画。

我回到家,来到阳台听着那淅淅沥沥的雨声,宛如听着美妙的音乐。看着街上那大自然作出的奇妙无比的画,真惬意呀!淅淅沥沥,雨还在不停地下着,我深深地陶醉在大生自然那种神奇无比的声音中

我仿佛看见植物们都被这美妙的音乐所吸引,纷纷从地里探出头来。瞧,沉睡了一年的杏仁树种急急地冒出头来听这令人陶醉的音乐;花坛里的花也探出头来,有的花苞隐藏,在叶子中间,像个害羞的小姑娘;小草也伸出了嫩绿的手臂春雨唤醒了一切。

“好雨知时节,当春乃发生。随风潜人夜,润物细无声。”这首诗写得真好啊!是的,万物都需要这雨水。

啊!春雨,我爱你!

春雨作文600字 篇2

今天是教师节,铃声仿佛格外清脆,校园更加里充满生机。好像一切都在庆祝这个欢乐的节日。

“老师”这两个字在我的脑海里仿佛总要和神圣连接在一起。或许老师和我们一样,都是一个平凡的人,但他们是永远值得尊敬的。今天,我要来说说我的班主任——蒋老师。

我们的课堂上总是少不了笑:有人回答问题非常出色,我们和老师会用微笑来表示对他的赞赏。有人出错了我们也会笑-----当然,这是善意的笑。有时,老师给我们讲故事,我们明白了其中的道理,也会会心一笑。老师也会笑。这样我们的课堂总是显得分为轻松。

如果有人分神,那他就得接受“惩罚”。其实只是站1分钟。情节严重的话那就要去老师的办公室“小坐片刻”。这段时间老师会讲一些道理,直至我们明白。老师非常严格,却不严厉。

蒋老师很喜欢看书。走进办公室的时候,蒋老师差不多都在看书。而且,她常常会给我们年那些蕴含着美好事物的文章。那里面有感恩、尊重、宽容…….,老师也会和我们分享一些感悟,有从书本上得到的,也有从生活中悟出的。

这些年来老是给予过我许多帮助。从最初的胆小害羞到现在的活泼自信。老师为我付出了多少只有我自己能体会到。许多时候困惑,老师总是非常耐心地为我解答。“师者,所以传道受业解惑也。”蒋老师是我人生中的良师也是益友。

如果漂亮是上帝的右手,美丽是上帝的左手。每一个人都只能触碰上帝的一只手,那蒋老师肯定选择了左手。因为漂亮是外在的,而美丽是由内而外的。

人生犹如航行在大海上的船,每一艘船的正常行驶都少不了风的帮助,而我的老师就是我人生中的一股最强劲的风

“随风潜入夜,润物细无声”这用来形容蒋老师应该是最为恰当的,因为蒋老师就像是春雨,我们就像是幼芽。蒋老师默默地让改变着我们,就像是春雨默默滋润着幼芽一样。

师恩难忘,难忘师恩!在这欢乐的节日,我想由衷地对蒋老师说一声:老师,您辛苦了!

春雨作文600字 篇3

瞧,又下起雨来了。雨像绢丝一样,又轻又细,听不见淅淅的响声,也感觉不到鱼浇的淋漓。只觉得好像这是一种湿漉漉的烟雾,轻轻滋润着大地和人心。在春雨的滋润下,麦苗长得更翠绿,菜花儿开得更金黄。在一条纵横交错的田沟里,春水淙淙地淌着。扬树,柳树在春雨中舒展着枝叶,贪婪地吮吸着甜甜的雨水。

刚下过几阵蒙蒙的细雨。这场春雨,就像春姑娘派来的使者。在新年里,带着春天,来到了人间。

春雨落在了麦田里,绿油油的麦苗经过一个冬天的休养,它们揉开了惺松的睡眠,露出了绿色的小脑袋。麦苗在微风中,细雨中,尽情的舒展着自己矮小的身躯,享受着春姑娘送给自己的第一个礼物——春雨。

春雨落在了池塘里,池塘里的冰已经融化了。鱼儿在池塘里自由地翻转着自己的身体,它们纷纷游到水面上,跳跃着,享受着春雨的沐浴。池塘里面的青蛙。经过了一个冬天,从水里一跳一跳的蹦上岸来,让春雨淋在自己的身子上。它们一会儿从岸上跳进水里,一会儿又从水里跳到岸上。不时还高兴地叫着:“咕儿呱、咕儿呱”。春雨为池塘增添了不少的生机。

春雨落在了树林里。经过了一个冬天的树林里荡满了黄色的土,树木也光秃秃的。一场春过后,它好像一支染色剂。树林好像脱去冬天的寒衣,换上了春姑娘为它们制作的春装,春雨为树林增添了几分“绿色”。

春雨落在了草坪上。小草经过了一场春雨的洗礼后,由黄变绿,绿得新鲜,绿得可爱,显得生机勃勃。一旁的杨柳,也展开了千万条带黄色的嫩叶的柳丝,随风飘荡。春雨为草地,为柳树带来了无限的生机。

啊!春雨,你是春姑娘派来的使者,为我们的大地带来了无限的生机!春雨你是春天的赞歌的前奏,为大地奉献出了自己的全部力量。

春雨!我爱你!

春雨作文600字 篇4

阳春三月,草长莺飞,风和日丽。春的美景,春的气息,春的声响都随着春天的脚步而来。其中最妙的要属春雨。

下雨,似乎每一样事物都蒙上一层神秘的面纱。那一块又一块绿的出油的草坪,远远望去,好似一抹淡淡的青黛。不知名的大树,密密地排列着鹅绒似的叶子。这被雨洗的青亮的叶子似翩翩振翅的蝴蝶,点缀着乌黑的虬枝,郁郁生绿,爽目怡心。

瞧!春雨落到池塘中,把池水溅绿。飘零的浮藻,水草青亮中也透出渲染之后那泼墨般的绿。垂柳的倒影,斜斜地散在平铺之后的绿水中,配上那清风,平静,恬淡……

为点缀春雨,撑起伞,花的,格子的,黑的,粉的……五颜六色,给春雨添一点“头花”。当然,也有光着头在雨中跑的,眉上,发上全是晶莹细小的水珠,那湿润的感觉,直润到你的心底……

再看那山坡上,农家的房屋在那儿立着。升起一阵阵炊烟,春雨一抹,配上深深浅浅,若隐若现的绿,好似一幅“烟雨图”。那鸟儿梳理着自己湿漉漉的羽毛,给这幅画又嵌入一点动态,归巢,似乎已要进黄昏……

菜园里,春雨轻轻走过。一粒粒调皮的小水珠从春雨的'裙摆上滑下来,点在菜地里。给各种蔬菜全挂上一颗颗金豆豆,银豆豆。叶子光滑而碧绿,像一面面翡翠的铜镜,照的见人影似的。

雨停,种子发出嫩芽,竹林长出春笋,杨柳抽出新枝。就连“倔强”的小草也挤出来,呵呵笑着。

春雨,把青春和生命赠给大地。

男女老少都出来舒活筋骨,风一吹,几个孩子放起风筝,地上积几滩水洼,几双小脚丫拍打着水花,快活着呢!鸟儿也不甘寂寞,唱起婉转的歌……

“一年之计在于春。”春雨,报春的使者。

春雨悄悄的走,留给我们的是“梨花一枝春带雨。”何等的脱俗。留给我们的是“小楼一夜听风雨,深巷明朝卖杏花。”怎样的清幽。留给我们的是“随风潜入夜,润物细无声。”鲜活的生命。

盼着,盼着,盼着再下一场春雨……

春雨作文600字 篇5

悠悠的雨,落入多情柔和的春色里。江南的春雨柔美;黄土高坡的春雨虽然柔情但也不失豪迈;北国的春雨优美;大漠的春雨寂寥。

春雨滴落在江南的土地上,宁静无声。沿着屋檐的边缘缓缓滴下,滴滴答答的在青石板上迸落。一串串密密的雨,连成了丝,织成了网,把多情的江南笼罩其中。银针似的雨落入水中,泛起了圈圈涟漪,像是江南女子浅浅的笑靥,荡漾着江南的情谊。哟,看那悠长寂寥的小巷,被这雨渲染的朦朦胧胧,小巷深处款款别走来一个撑着油纸伞的女子,袅袅婷婷。那丁香一样的女子啊,眼中满含着幽怨和哀伤。是这朦胧的雨牵起你久违的心事吗?

春雨滴落在黄土高坡的土地上,有些凝重,似是没了江南女子的温柔而多了份男子特有的豪迈。一滴滴春雨也开始变得有力起来,像充满干劲的鼓锤一般擂着空旷的地面,每滴一次都会溅起层层土浪。飞腾着,迸射着,狂舞着,交织着,黄土高坡的春雨像是一幅巨大粗犷的长轴画卷,摄人心魄,惊天动地,震撼激射,看黄土高坡的雨让我的心潮久久的激荡着,澎湃着,感动着。这黄土高坡的春雨啊,分明就是一个豪气冲天的汉子,挥写笔墨,画出了一幅气壮山河的高原春雨图!

春雨滴落在我心里,淅淅沥沥,染绿了柳,印红了桃,润甜了土地。在烛光窗台边,雨划落芭蕉留下点点忧伤;在屋瓦棱角边,雨轻盈落下激荡起点点快乐;在田间小路边,雨润湿禾苗播种下点点希望;在绿柳红桥边,雨落入水面漾起点点情思。沾衣欲湿梨花雨春雨滴落到诗人的情怀里;春雨贵如油春雨滴落到农民的心胸里;天街小雨润如酥春雨滴落到送别友人的情义里……春雨落入景,春雨落入心,春雨落入情。

亭台边的春雨淅淅沥沥,下个不停。春雨入景,寂寥小巷幽怨景;春雨入心,送别友人不舍心;春雨入情,芭蕉窗烛相思情。春雨的景,春雨的心,春雨的情,斑斑驳驳的在我心里。晕染开来。蹁跹的舞步摇荡着风的裙摆,缠绵着云的情怀。

从此爱上春雨,不离不弃,把她当做我的情人。我的挚友,我的牵挂。因为,雨已落,入我情。后记

春雨作文600字 篇6

三月是梅雨季节,雨淅淅沥沥地下个没完没了。伴着温暖的春风,浸润着整个城市。

清晨,叫醒人们的不是“叮铃铃”的闹钟,而是雨点打在玻璃上的那一声声清脆。一把把五颜六色的伞,从各个屋檐下钻出来,汇集在灰蒙蒙的天空下,形成一道亮丽的风景。伞下,有案牍劳形的上班族,一手夹着包,一手举着伞,朝着公司奔去;有年过半百的老人,挑着菜担,戴着斗笠,用着蹒跚的步伐,缓慢地移向菜市场;更有天真活泼的小孩背着背带已经落到胳膊上的书包,顶着帽子,套着小巧的雨靴在水里蹦跳着,欢快地朝校门冲刺……这是雨中最热闹的时候。

正午,是老天爷心情最好的时候,太阳会隐隐出来打个盹,雨下累了也会休息片刻。街道上有小车缓缓驶过的身影,还有吸饱了雨水拼命伸着懒腰的树木。“叮铃铃……”校门开了,嘈杂声取代了之前的寂静。老天爷似乎很喜欢跟大家对着干,“啪啪”的暴雨又下了起来,风也更凶猛些了,指使着雨点驱赶着吵闹的人群。不一会儿,人群散了,雨小了,风也不再狂妄,天变得明亮了,树叶也更绿了,好像什么也没有发生过一样。

下午,与又不甘寂寞开始活跃了起来。像蜻蜓点水一样在地面的水潭上翩翩起舞,欢快而优美。这样的与被风吹到脸上,只感到一阵冰凉刺骨。如果是从温暖的屋里一下窜入雨中,炽热的身体一下子碰到刺骨的寒雨,就像把烧红的铁棍插入水中,“呲啦”一声,寒流从脚底涌上头顶,令你忍不住全身一抖,打几个寒颤,这种冰火两重天的感觉真是很奇妙呢!

“随风潜入夜,润物细无声。”说的就是这连绵不断的春雨,它浸润着世界,滋养着土地,浇灌着沉睡了一个冬天的生命。

春雨是诗人们的最爱。杜牧的“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”述说着它的迷乱凄凉;王昌龄的“寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤”渲染着它的离愁别绪;杜甫的“好雨知时节,当春乃发生”又写出了它的生机勃勃……无论多少优美的文字,也描述不尽它的诗情画意。我和那些诗人一样,也喜欢这如丝如油的春雨。

春雨作文600字 篇7

我刚进塘栖二中708班学习。说起我的班主任以及各门任课老师,眼前反倒自觉不自觉地浮现出我国小六年以来的任教老师了。但是,我的现任几位国中老师,就因这么短短一个学期以来对我的教育和引导,马上先入为主地深深地印在脑海里。

当然,先从“孩子王”的班主任——沈华瑛老师诉说起。半个学期下来,余杭区九校联合举行了“期会考试”。各门功课考试成绩即将揭晓,我几乎每天都忐忑不安、诚惶诚恐,生怕这次考试考砸了。沈老师很适宜地对我们说:“今天,期中考试各门试卷已下发。请你们的家长帮助你们分析一下这次考试失利的原因。考得好的同学不能骄傲,考得不好也不用灰心丧气。这只是一场测试。现在,分数已经不重要,要做的是:弄懂你所错的,下次不要再错。”当听到这句话时,心里有股暖流在涓涓地流动。我想:“教书育人”这几个字,正是淋漓尽致地体现了沈老师的这种教学精神吧!

一学期下来,我想应该数英语老师——耿鸿老师最严格。每天的听写,变成我们这些学生最紧张的事。每听到下节是英语课,全班都在疯狂地记单词、复习知识要点。每当有听写不合格的同学,耿老师会一直陪伴着他们,直到能全部写出。每张考卷,耿老师必会细致地给我们讲评,哪些不该错,哪些是难点。耿老师忧我们的成绩不佳而忧,乐我们的优异成绩而乐。这,正如她的姓——“耿”一样,毫不掩饰、毫不保留地表现出来。这,不正是一位有责任感的老师,最好的体现吗?

还有,我们每次上科学课都会亲切地说着:“雷哥......雷哥......”,这就是我们的科学老师——雷宗阡老师。说着:异乎,朋友;异乎,学长。对于一个个像我们一样刚踏入中学校门的学生,一个个主观意识强烈,又稍带点叛逆的学生,和老师相处到亦师亦友的境界。这是一位何等亲切的老师啊!

园丁辛勤地浇灌着我们,让我们在友爱的小世界里成长,在这个小世界里不断地汲取这阳光,汲取知识。老师的教导如春风化雨,滋润着我们成长。所以,阳光普照大地,春雨滋润心田!

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