读后感的作文300字汇编六篇
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在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的读后感的作文300字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我读了一本书,很精彩,它叫《第七条猎狗》。是一本著名的动物小说大王:沈石溪写的其中一本著作。
里面都讲了犬科动物与作者沈石溪之间所发生的的故事。分别讲了:狼、狗、豺这三种动物的故事。
我最喜欢的是狗的故事,它叫“藏獒渡魂”。
这个故事的主角是母藏獒“曼晃”它是一只渡魂失败的藏獒,你一定想问:“什么是‘渡魂’?”“渡魂”就是一只出生刚满四十九天的藏獒,让它和一只还在吃奶的羊羔同栏圈养。经过七七四十九天,要是藏獒和羊羔和睦相处,就算渡魂成功,则被称为“家魂犬”。则相反,渡魂失败,便被称为“野魂犬”。
曼晃,是渡魂失败的“野魂犬”,极难调教,作者从市场把曼晃买回来后的一段时间还蛮听话,过了一段时间便变得凶残无比,连作者沈石溪都想把它卖到动物园里去了。当曼晃目了母崖羊誓死保护小崖羊与雪豹血拼同归于尽的情景时,它突然变得非常温顺,而且还当起了小崖羊的养母,可能曼晃不想让这可怜的小生命从这世界上消失,沈石溪当时产生了一个疑问:“幡然醒悟?立地成佛?还是情感升华?”
我知道,是那只勇敢的母崖羊,用它缠绵而又坚强的母爱,重新塑造了曼晃的灵魂,那么,这也可以代表曼晃渡魂,成功了吧?
读后感的作文300字 篇2《公主的月亮》这本书讲了一个有趣的故事。有一个国王,他有一个最疼爱的小公主叫埃莉诺。有一天公主病了,她对爸爸说:“我想要天上的月亮,有了月亮,我的病就好了。”
国王有许多聪明的手下,国王把皇家总管叫来了。皇家总管帮国王做过很多难办的事,但这次他没办法了,他说:“月亮离我们有35000公里,比公主的房间还大!”国王对他的回答很不满意,把他赶了出去。
国王又叫来了宫廷魔法师,他曾经为国王变过很多东西,但这次他觉得自己找不到月亮。他说:“月亮离我们有150000公里,有两个皇宫那么大。”国王也把他赶走了。
他们说的月亮一个比一个大,一个比一个远,这让国王非常苦恼。读到这里我觉得他们虽然可笑,但说的都是实话。月亮哪能说摘就摘呢?
读后感的作文300字 篇3当我翻开《我的老师》的第一页时,看到的是“我妈妈是老师的故事”。那里有这么一段话,“每天每当我和小妹睁开眼睛时,妈妈早已走了,晚上我们睡下妈妈才回来,她已经精疲力尽了,但还在批改作业。”
老师是一颗蜡烛,把光和热送到我们心里;老师是熊熊的火焰,把我们的心点燃。啊!老师,每当您站在讲台前,您是那么温柔,那么亲切。
我的老师姓武,她圆圆的脸上戴着一副眼睛,讲起语文来像讲故事,讲起数学来是那么明白。
老师您是一个园丁,我们是一棵棵小树,您是多么勤劳,每天给我们浇水。
每个星期那么长,就有星期日能休息一天,可您却忙碌着批改作业。您曾经说过,送给老师最好的礼物是成绩,我们一定要把答满分的卷纸拿给您看。
天的深情,地的厚爱,全刻在我们的心灵里,我们感谢您——老师!
读后感的作文300字 篇4今年暑假,我用一天的'时间读完了《嘟嘟熊的阳光》,这本书是由一个个小故事组成的,这些小故事有的令人悲伤,有的令人开心,有的令人哈哈大笑,还有的让我明白人生的道理,每一篇都能带给我小小的惊喜,把我带到色彩绚丽的童话世界中去。
令人悲伤的故事是《小精灵的秋天》,秋天是小精灵的最后一个季节,到了冬天他们就不能出来玩了,真是太可怜,太孤单了!
令人开心的故事是《朋友的信》,小松鼠原来没有朋友,它用蘑菇做信找到了好朋友,再也不会觉得孤单,我为小松鼠感到开心!
令人哈哈大笑的故事是《企鹅寄冰》,企鹅给狮子大王寄了一块冰,冰到了非洲化成了一袋水,又被狮子大王寄回,到了南极又凝固成了冰,他们到最后也没有明白到底是怎么回事,真是太可笑了!
让我明白人生道理的故事是《露珠项链》,小蜘蛛虽然很丑,但是它的心灵是美丽的,让我明白了看事情不能只看表面!
……
这本书真是太有趣了,我真想再多看几本!
读后感的作文300字 篇5这段时间,我读完了《查理九世》系列的小说,今天,我就来为大家介绍一下其中的第16册《不死国的生命树》。
别看它是一本探险破谜小说,但其中既有细致微妙的人物描写,也有值得我们去学习的勇敢精神,还有锻炼读者思维的思考谜题,其中可以让我们学习的知识十分广泛。
这本书的主要内容是:冒险小队的引导者唐晓翼找到了故友的密信,信中提到了一个他亲身经历的恐怖事件和最后一件秘境珍宝的下落,为了找到秘境珍宝,他们登上了亡灵校车,却被告知了一个引导者不肯说出的秘密,他们好不容易逃脱了生死等价交换,回到校园,却发现每个人的脑后都开出了大花。队员跟他们来到了生命城,却遇见了吸食人脑的大树,最终,引导者为了队员们的安全和自己的秘密沉入了泉底,队员们终于化险为夷……
在读了这本书后,我十分感动。因为我在队员们的身上看见了真正友谊的伟大,和真正的纯洁心灵,以及他们“不抛弃,不放弃的精神”。在引导者唐晓翼身上,我看见了真正意义上的朋友之间生死与共。
希望大家也来读一读这本既有趣又感动人心的书!
读后感的作文300字 篇6《拿来主义》是鲁迅先生另一作品,西化的论调,也针对革命文化阵营内部拒绝借鉴盲目排斥的错误态度,他提出概要大胆吸收借鉴外国文化,也包括本国文化遗产,又要分清华,要批判吸收,以期改造民族素质创造民族的新文化,新文氏。
文中巧妙运用“继承一座大宅子”作比喻,阐明批判继承文化遗产的道理。局部比喻也十分生动,贴切,用“潺头”比喻懦弱无能的逃避主义者;用“昏蛋”比喻割断历史盲目排斥的虚无主义者;用“废物”比喻崇洋媚外,主张全盘接受的投降主义者。
而点明中心主旨的拿来主义含义是:对于外国文化外国事物要运用脑髓,放出眼光,占有挑选一切事物,根据事物的性质和对我们的用处而分别对它们采取或使用,或存放,或段灭的态度,即吸其精华。
文中的两个句子用得准确、生动、有的含有讽刺意味。
如:1、还有几位“'大师们”捧着几张古画和新画,在欧洲各国一路的挂过去,叫作“发扬国光”则是反语,讽刺送去主义者的自愿其说往自己脸上贴金。
2、总之,活人替代了古董,我敢说,也可以算得显出一点进步了。运用了反语修辞手法,讽刺送去主义者由送物到送人。
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