【热门】想象的作文汇编8篇

在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的想象的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

想象的作文 篇1

公元20xx年的一天早晨，阳光酒满大地。此时的我，已经成为中国航天研究院的一名航天研究员。我准备乘着最新研发的UFT飞船前往月球进行为期二十天的追踪考察。

我和我的助手丽娜穿上最新型的多功能宇航服，一起登上了飞船。“5，4，3，2，1……”只听见“轰”的一声，飞船就以每秒9888千米的速度飞向月球。突然，飞船控制室内响起了嘟嘟嘟的红色警报!我大惊失色，不好，有情况!随着巨大的声响，我们的飞船掉进了一个无形无色的虫洞。

我们的飞船在虫洞里不停地旋转，我和丽娜被转得晕乎乎的，只好牢牢地抓紧扶手。不知过了多久，一切突然平静下来。我们睁开眼睛，走出飞船，发现飞船着陆在一个未知的星球上。我们都被眼前的景象惊呆了：这里鸟语花香，山清水秀，简单就是一个人间仙境!可是，这里静悄悄，没有发现外星人。我们带着好奇心沿着一条铺满水晶的小路往前走，走进一片茂盛的大森林。我们发现这里的植物特别大，色彩很鲜艳，花朵是倒着生长的，真是太奇怪了!过了一会儿，我们来到一个美丽的小镇。这里房子是用翡翠做的，窗户是用水晶做的，家具是用玉石做的，看得我们眼花缭乱!突然，一队绿色的人马向我们走来。我定睛一看，原来是一些长得又小又怪的外星人。他们长着一颗长方形的脑袋，有三只大眼睛，一张O型嘴。他们拿着枪把我们团团围住。我急忙掏出外星语言翻译器，对他们说：“你们好!我们们是来自地球的人类，我们迷路了，希望得到你们的帮助!”带头的外星人，好像明白了我的意思，通过语言翻译机，对我说：“你们好，地球人。我是这里的首领MAYA，欢迎来到Q星球!”原来，我们穿越到了QY系的Q星球。在MAYA的带领，我们参观了风光奇特的Q星球：我看到了会制造氧气的植物，各种各样充满能量的水果，还有一些说不上名的高科技产品。这里的一切，真是让我大开眼界!

最后，热情的MAYA还邀请我们去Q星球技术保护中心去观看宝物。这件宝物就是一颗充满魔力的水晶球，Q星球上的能源就是来自于它。我趁着MAYA不注意，偷偷地捧起水晶球想好好看看。突然，手上一滑，水晶球就“砰”的一声掉到了地上……

“快起床，快起床!要迟到啦!”突然传来一阵尖锐的喊叫声。我睁开眼睛，一看，咦，我怎么躺在床上?我不是在Q星球上吗?哎，原来这只是我的一场美梦啊!我希望，将来我可以梦想成真，飞向外太空，继续我的Q星球之旅!

想象的作文 篇2

我睁开眼望了望，呀！春天来了呀! 伙伴们也精神饱满，云姐姐要送我们去旅行了。

呼呼，春风把我们送到了小溪上。小溪还在熟睡呢！同伴们争先恐后地落下了，他们叫醒了熟睡的小溪，让小动物们喝上了甘甜的溪水。而我胆怯地躲在一旁，不敢落下。

呼呼，春风把我们送到了干枯的田园上。我望着下面：小草们渴望着下雨，快开放的桃花渴望着下雨，农民伯伯渴望着下雨。我心动了，想落下去，可是已经来不及啦！一阵春风又把我吹走了。

呼呼，所剩的同伴已经不多了。哦？是另一大批同伴呀！这是一望无际的大海，我就是从这里蒸发的。现在海平面下降了，我要去帮助她吗？孩子们，快救救我吧！大海有气无力地说。下去？不下去？同伴们议论了一番。所剩的伙伴，都是大海的儿女，全是第一次变成小雨点呢！白云姐姐说：这是最后一站了，不下去，就只能变成白云了，下去吧!小雨点们！我鼓足勇气大声喊道：走吧，同伴们！三、二、一，跳！哗我和同伴们都跳了下去。风从耳边呼呼吹过，我们飞速地降落着，最终落到了大海妈妈的怀抱里。大海焕发了新的生机，波浪欢快地翻滚着，小鱼们也跳起了快乐的舞蹈。

沐浴在春天的阳光里，我第一次体会到了帮助别人的快乐。

想象的作文 篇3

现在的书包只能装学习用品，清书包还要自己清，有时可能会忘记带课本或作业本，所以，我才发明了一个独一无二的智能书包。

我的书包设计有蓝白、粉白、黄白、绿加银白这四种颜色的智能书包。这种书包的左右两边有两个小口袋，这可不是放水杯的地方哦！这里是两只机器手，机器手可以帮你清理书包。你只要把课程表给机器手，然后，机器手会把课程表扫描一遍，就能自动清理书包，他不仅清得快又整齐，还不会缺东少西，让你用得特别放心。下课时，你只管出去休息，放心，机器手既能替你收拾这节课的用品，又能帮你把下节课的课前准备做好。

我的书包还能打电话。比如，你和一个同学想去别人家玩，你可以事先约好她们，再给妈妈打一个电话，妈妈同意你就可以出去玩了。

我的书包还有个百度功能。当你写作业遇到绞尽脑汁也想不出的题目，你只要点一下书包上的麦克风，说出问题，屏幕上就会立刻出现正确的答案，这样，我们的学习就轻松多了。

我的书包有伸缩滚轮，所以他能自己走路，无论是上楼梯还是下坡，都没有问题，如果他摔倒了，就马上会用机器手把他自己撑起来，马上赶上去，跟在主人后面，活像一个“跟屁虫”。小朋友上学再也不用背着沉甸甸的书包了。

老师，如果妞妞那时带娃来买书包，我给您打折哦！

想象的作文 篇4

提到汽车，我想大家都不会陌生。随着时代的进步，人类发明了汽车并已进入千家万户。虽然汽车带给我们许多方便，让我们的生活多姿多彩，但是它排出的尾气，让空气污染，对我们也造成了很大的危害。不过，我梦想中的汽车不仅比普通汽车的功能多，而且大大降低环境污染。

我梦想中的新型汽车外形很漂亮。它有一个专门的控制器可以随便把汽车变成任何颜色，让汽车的颜色再也不单调。

新型汽车，白天吸收太阳能充电，晚上吸收月光充电，而且它不会排放尾气，大大降低了环境污染。

这辆新型汽车还有5个不同颜色的按钮，分别是:红.黄.蓝.绿.紫。如果你堵车了，只要摁一下红色按钮，汽车就露出螺旋桨，让你飞过去；如果你想要到深海去探险的话，只要摁一下黄色按钮，汽车就会带你到深海；假如你在海底迷路了，在摁一下蓝色按钮，把你想去的地方告诉它，汽车就会自动驾驶，到达目的地，如果你饿了，可以按一下绿色按钮，它就会给你一个菜单，你点完菜后，就可以在按钮旁边的小盒子里拿到食物；如果你今天的心情不好，可以摁一下紫色按钮，一首首好听的歌曲从按钮里传出，让人立刻开心起来。

怎么样，我梦想中的新型汽车神奇吗？

想象的作文 篇5

时光飞逝，转眼间已经到了20xx年了，39岁的我已经成了一名世界闻名的制笔专家了。瞧，我又发明了一种神奇的笔，我马上要带它去参加展览会啦。

我对台下的观众说：“它的笔头上有一个微型报警器，每当主人的头趴得距离太近的时候，它就会发出警报，对主人说：‘主人，你的头趴得太近了，快抬高一点。’”说着，我的头往作业??弦慌浚?吞??仕担骸爸魅耍?愕耐放康锰??耍?焯咭坏恪！蔽姨?耍?淹吠?咸Я艘坏悖?使?徊唤辛恕Ｎ叶匀松饺撕５奶?谒担骸疤ㄏ碌墓壑诿牵?肽?侠词砸皇园伞！惫壑诙季倨鹆耸帧Ｎ宜担骸霸谧蟊叩谝慌糯┗粕?路?哪歉銮嗄晟侠词砸皇园伞！蹦歉銮嗄耆险娴厥粤艘幌拢?浅Ｅ宸?厮担骸罢娴暮苊睿∏胛剩?庵П试趺椿嵴饷瓷衿婺兀俊蔽一卮鹚担骸耙蛭?释酚幸桓鱿冉?纳阆窕??绻?魅税淹放拷?耍?阆窕?崧砩吓纳愕秸庖幌窒螅?突嵴鸲?ň?鳎?突岱⒊鎏崾镜纳?袅恕！闭馐保?ㄏ卤?⒊隽艘徽笕攘业恼粕?

我对台下的观众说：“这支笔中心有一个换笔系统，在0.01秒内可以换一种笔。我给大家换一种红色的水彩笔吧。”说着，我按了一下“红色”，又按了一下“水彩笔”，马上实现了我的说法。在观众的惊叹声中，我说：“为什么这支笔可以在0.01秒内任意变换呢？因为这支笔的上端安装有快速变身系统，就可以以一当百了。”这时，观众们又送我一阵热烈的掌声。

我又对台下的观众说：“这支笔还有一个功能，可以把想的内容自动画出来。”我边说边试，拿了一张白纸，按了一下“画画”的按钮。果然，10秒钟后，白纸上出现了一副色彩鲜艳的画。我说：“这绝不是魔术，这就是科学，因为这支笔有感知心理的功能。”

“我要！我要！……”观众们喊成一片，这种神奇的笔马上被订购空。我决心以后发明更多的笔。实际上，这时我的一个美好的愿望。

想象的作文 篇6

你知道吗？未来的世界是奇妙的。你看，前面那个房子五颜六色的。

啊！那就是未来的“高级房子”。

XX年早上，“妈妈，我们刚刚买的房子是什么样的呀？快告诉我。”我好奇的问。“我们家的房子质量是最好的，到了那一天你慢慢享受吧！”妈妈骄傲的说。

啊！终于等到了这一天了。我刚一进门，正在这时候，我汗如雨下，马上我就吹到空调了，我刚坐上椅子，椅子就把我带到了餐房，开始吃饭，吃饭的空间极大，每人坐一把椅子，每人都有一个餐桌，每人都吃统一的饭、菜。我正在东张西望的时候，一个机器人出现在我面前，机器人身上有一台电脑，只要你在电脑盘上输入你的愿望，机器人就能带领我们去想去的地方。

到了下午，我想去洗澡了，就在机器人身上输入进去，“洗澡”，两个字，机器人就带你去牛奶浴室，你知道吗？牛奶沐浴真是太舒服了。

那里像温泉一样，在里面“泡”，真是舒服地不想出来了呢！不过，我还是出来了，这时，我的`皮肤变得又嫩又白。

我洗好了澡，出了牛奶浴室，机器人带领我去电视机前，可是，我想睡觉了，我输入“睡觉”两个字，机器人就带我上床睡觉了，如果你有事就按床边的红色按扭，机器人就自动过来，为我服务。

我真希望未来的房子是这样的！

想象的作文 篇7

二十年后的我是一位老师。我用心的教导学生，并以容易听懂且轻松的方式来上课，让我的学生喜欢上学。

我像是辛勤的农夫一样，细心的栽培每个学生。稻子需要灌溉与照顾，才会一天一天的成长，结出饱满的稻谷。当学生有任何疑问时，我鼓励他们勇于发问，不要困惑憋在心中，消除他们的疑惑，使他们的成绩节节上升。当学生犯错时，我用爱的教育，指引他们方向，让迷失自我的孩子找回自己。

我是他们的朋友，倾听他们的心事，来化解他们的困顿，善用惩罚，用委婉的规劝教导，让学生了解什么是对的，什么是错的。我经常思考着学生的问题，“对症下药”的解决，让他们走向正途，带着正确的态度和观念成长，变成社会上一个有用的人。

我无怨无悔的付出，包容学生的一切，有教无类。我也经常充实自己，我时时刻刻提醒自己要当一位称职的老师，尽我所能的来教育我们的主人翁，为这个社会尽一己之力。

我是一个受人尊敬的好老师。

想象的作文 篇8

早晨当我醒来，突然发现眼前一片漆黑，噢！我差点忘了我是一根绳，正被小主人关在书包里呢！

我记起来，今天有一节体育课，如果今天不下雨，我就又可以到操场上去吸收新鲜空气了，而不是整天被关在书包里，闷闷的，连个说话的“朋友”都没有。

很久很久过去了，当我正怀疑我是不是记错了的时候，眼前出现了一丝光亮，紧接着是一大道光，我我兴高采烈的等着小主人把我拿出来，在操场的路上，我吸足了新鲜的空气，我有十足的把握供给小主人用了。

在操场上，小主人拿着我高兴的跳了起来，他的脚几乎是悬浮在空中的一样，我只感觉到“嗖嗖嗖”的声音从耳边响过。

下课时，看着小主人满意的笑容，我悄悄的进入了梦乡！