关于豆芽生长作文300字锦集七篇

在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的豆芽生长作文300字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

豆芽生长作文300字 篇1

星期五，朱老师让我们做数学书上的一个实践活动：观察豆芽的生长情况并统计。中午回到家，我抓起一把黄豆，放进一个小碗里，然后给碗里倒些凉水。过了一个多小时，我发现原来光滑的黄豆皮上现在多了一些棱棱，变得皱皱巴巴的。我问爸爸这是为什么？爸爸说因为豆子原来是干的，现在豆子皮吸收了很多水分，所以就成了这个样子。下午，我回到家里，豆子皮又成光滑的了，豆子还变大了一倍多呢。我按照书上说的，将碗里的水倒掉盖上一块湿布。今天早上，我打开湿布，发现豆蒂的地方破裂了一条小缝缝，一个小小的芽芽正在往出长。下午，我发现豆子的芽芽最长的已经长到了4毫米。然后，我把观察到的情况记到了书上。妈妈问我为什么要给黄豆上盖一块湿布？我思考了一下，但是没有回答上来。我问妈妈，妈妈说：“有两个原因，第一个原因是为了让黄豆保持湿润，使水份不会很快蒸发。第二个原因是给豆芽一些压力，让豆芽长得又粗又壮。”

我觉得发豆芽能让我们了解一些植物是怎样生长的知识。我看着豆芽慢慢长大了，觉得发豆芽真神奇，真有意思呀！

豆芽生长作文300字 篇2

今天我买来了绿豆，我把绿豆放在一个瓶子里面，你们猜我要干什么？对了，我要观察绿豆芽是怎么长出来的！

小绿豆静静地躺在瓶底，经过一个晚上，小绿豆们饱满膨胀起来了！穿的一身绿衣裳已经开始慢慢脱落。我好奇的用手摸摸小绿豆的身体：哇！摸上去硬邦邦的，看起来却胖嘟嘟的，像个刚吃饱的胖娃娃，在水里睡大觉呢！

第二天我发现有些小绿豆把绿色的衣裳给脱了，换上了雪白的衣裳；有些小绿豆觉得衣裳太适合自己了，都不愿意换件新的；还有些小绿豆，又胖又懒，衣裳脱了一半，还有一半挂在自己身上，真是有趣极了。

又过了几天小小的豆芽有很大的起色，在小小的绿豆的小细芽上，长出了一把把小剪刀。有的像小燕子的尾巴，有的像英文字母“v”，像两把镰刀，还有的像细黄嫩绿的小草……

第八天的时候，胖胖的小豆芽变成了高高瘦瘦的小姑娘，生气勃勃的朝着天空，沐浴着阳光。看着它们长得这么好我心里可高兴了。

啊，小小的豆子通过吸收水分就能长这么大，我想我通过学习也可以像小豆芽一样，不断地成长，成为一个出色的大人的。

豆芽生长作文300字 篇3

一天，老师给我们准备了一个塑料杯，一些卫生纸，几颗绿豆，让我们观察绿豆芽的生长过程。

回家后，我把塑料杯拿出来，把卫生纸放在它的里面，再把绿豆放在它的里面，一个绿豆离另一个绿豆几乎相差一厘米。所有准备工作就完成了，就等绿豆发芽了。

第二天早上，我迫不及待地去看绿豆芽，发现绿豆喝足了水，就变成了一个个小胖子，外皮长出皱纹，像老奶奶的皮肤。下午放学回家，我又去看绿豆芽，发现了绿豆的.皮破了，中间露出了白白的、嫩嫩的小芽。

第三天，我又跑去看绿豆芽，发现它的外皮裂开了，好像在对我笑。绿豆的中间裂开了一道缝，原来小芽就是从这条缝里长出来的。

接下来的几天，我不断给绿豆芽换水，只见绿豆芽长高了，长出了那绿色的小叶子。绿豆芽长得一天比一天高，一天比一天粗，好像在说：“我长大了！”

我高兴地把绿豆芽拿给妈妈看，对妈妈说：“妈妈 ，我成功了，我种的绿豆发芽了。”妈妈看了看，笑着说：“我们今天晚上做绿豆芽吃，一定很美味！”

通过这次的实验，我知道了绿豆芽的生长过程。

豆芽生长作文300字 篇4

周五晚上，妈妈准备要发绿豆芽。

我们拿出一碗绿豆，把它们放在一个透明的塑料盆里，洗了几次，洗净后，用温水浸泡上。我摸了一下豆子，是干的，硬硬的。

第二天早上，我们把泡豆子的水倒掉，我发现豆子皮好像不那么紧了，用手一摸，有点软，还褶褶巴巴的。有的豆子从中间裂开了一条小白缝。而且豆子比之前涨大了，变成了一个个令人喜欢的小胖子，我们找了一条干净的白布，浸湿然后稍稍拧干一点，给豆子盖上暖暖的被子。放到了家里的窗台上。

晚上，给豆子换水时，我发现更多的豆子从中间裂开了一条白缝。之前裂白缝的豆子，在那个白的地方长出了一个个小小的尖。

第三天早上，所有的豆子都撑开了绿豆皮，也都吐出了小白尖，而且长的快的那些已经有5毫米的小芽芽了。我和妈妈小心翼翼的用温水给他们洗了一个痛快的澡。然后又用洗过的布给盖上了。到了晚上，我们换水时，发现所有的豆芽都长出来了，最长的达到2-2.5厘米了呢。照这个速度，用不了几天，豆芽就会长很长。妈妈说：如果温度适宜的话，速度会更惊人。

绿豆芽发好后，可以凉拌，也可以爆炒，是餐桌上一道美味的菜肴。

豆芽生长作文300字 篇5

在上个星期，老师给我们布置了一项特殊的作业——观察豆芽生长变化。

我先去姑姑家拿来一小袋的黄豆，再在一个小盆子里，倒上一些水，把黄豆放进去，那时的黄豆还是小小的，硬硬的，是一个小胖娃娃。第一天，我惊奇地发现这个胖娃娃，它变大了，也不像是刚从姑姑家拿来的样子了，它变得大一些了。到了第二天，我发现小黄豆又长大了，已经不是一个小小的胖娃娃了，而是一个椭圆形的小娃娃了。第三天，我发现我的小黄豆长出了一个小尾巴，我刚开始没有发现，可是我隐隐约约地看到了一个小小的小豆芽，我就把脸凑近一看，哇！原来小黄豆已经长出了一个小小的芽来。

第四天我又发现小黄豆的小尾巴长得更长了，于是我就把盆里的水倒了一些，再拿来一条干干净净的毛巾过来盖在豆芽上面，把盆放在有遮阳光的阳台上，让我的小豆芽长得更好。到了第五天，我看到了我的小豆芽长得比它自己的身体还要长呢！

通过这次豆芽生长记，让我知道了小黄豆的长成豆芽的过程，也让我向大自然又走近了一步。

豆芽生长作文300字 篇6

我看见爷爷端着一碗豆子向阳台走去，就好奇地问:“爷爷，您这是要干什么?” 爷爷回答:“泡豆。”

我第一次听到“泡豆”这个词，爷爷准确地告诉我:“泡豆就是把豆子放在水里泡，泡上两三天，等豆子发芽，就用湿布盖在下面，把豆芽到在上面，再盖上一层布，这样浇水的时候水就渗下去，既可以保持温度，又不至于泡坏豆子。”听了爷爷的话，我好像知道怎么泡了，我也拿了一个塑料盒，把豆子放进去，加满水。第二天早上我发现豆子比原来饱满了许多。第二天放学回来，我发现每粒豆子都脱了一层皮，还露出了一个又白又嫩的小尾巴，像一盆白色的小蝌蚪。爷爷把它们放到了能漏水的盆子里，用布盖住，再用水浇了一遍。下午放学回来了，我一个箭步去给豆芽浇水，发现豆芽的尾巴又长长了一些。又过了两天，豆芽的尾巴已经有两厘米长了。爷爷说:“豆芽已经可以炒吃了。”我一听，高兴手舞足蹈。

通过观察黄豆芽生长的过程，我了解了植物不只是在土壤里才能生存，植物真奇妙啊!

豆芽生长作文300字 篇7

过年前，我和一一姐姐做了一个关于绿豆芽的实验。我和一一姐姐先挑出50颗绿豆，把它们放进5个杯子里面，然后按照要求安排它们。甲：干绿豆，并放在温暖的地方。乙：加少量水，并放在温暖的地方。丙：加少量水，并放在阴暗、温暖的地方。丁：加少量水，并放在冰箱里。戊：加大量水和油层，放在温暖的地方。

过年后，我回到家里，看见绿豆芽都发生了奇妙的变化。

甲：依然如旧，还是十颗小绿豆。乙：已经发芽了，可是，东倒西歪，像没吃早饭似的。丙：长势最好了！其中一颗还顺着杯壁爬上杯顶，张开两片叶子仿佛向我们微笑呢！丁：只破了皮，没变化。戊：只长了大约一厘米。

我得出一个结论：对绿豆芽来说——阴暗、温暖的环境最适合豆芽的生长！