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国中作文5篇

国中作文5篇

在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的国中作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

国中作文5篇

国中作文 篇1

日落时分,苍山如海,残阳如血。池塘里的枯荷阅历了一场秋霜,已不见旧日的风貌,只剩下光溜溜的茎,显得那么凄凉与无助。

今晚的月亮原本很圆,很亮。但这时被一块狡猾的云层遮住了,显得黯然无光。同一个月亮在不同人的言外之意赋予不同的情感的。不知哪位诗人写到:“不该有恨,何事长向别时圆”,“滟滟随波千万里,何处春江无月明”,“月色更添春光好,芦风胜似竹风幽”。

想起今日发作的一些工作都那么令人窝火。

今日的体育课是测验“仰卧起坐”。我被点到名时,同学中就有一阵交头接耳,在我报告个数时也是唏嘘一片,尽管听不清咱们谈论的内容,可是至少有三个字我是听到的——“真造作”。

我已记不得自己是从什么时候开端就被同学说很“造作”了。造作的意义是什么?装淑女、矫情?作为一名女生,我莫非非得像个假小子?其实,关于我来说,他人或许也仅是这么一说,两天一过,或许人们也都忘了,而我却还在耿耿于怀,左思右想,使我不得高兴颜,乃至忘记了高兴为何物。蓦然回首,才发现自己现已失去了许多。

岁月如梭,芳华易逝,咱们应该在高兴中度过自己的芳华年华,把握更多的常识,至于风言风语,如果能够用平常心来看待,它就没有那么可怕?日子的质量取决于心境,心境的好坏在于心态。一笑泯恩仇,许多工作都远没有你所幻想的那么糟。

高兴,应该是一种感觉吧。从心底里感受到的美好,被他人说是造作,本不用哀痛。每一个人都应有自己的独立性,做自己以为正确的工作,为什么要因为他人的风言风语左右自己的命运呢?

昂首仰视天空,月亮逐渐从云层中暴露出来,洒下银色的月光,照亮了大地上每一个漆黑的旮旯。那么淡定沉着,那么典雅无邪。这时我的心也恍然大悟,只需我做的事是正确的,光明正大的,那些“交头接耳”、哪些“唏嘘”总会像云层相同逐渐褪去,暴露月亮的洁白无瑕,寂静典雅。

国中作文 篇2

一、教学目标

1、了解话题作文的特点和注意事项,学会写话题作文。

2、根据中心选材

3、培养学生学会观察,热爱生活的思想感情。

4、写出真情实感

二、教学重点

1、根据中心选材

2、写出真情实感

三、教学过程

第一课时

一、导入

进入国中以后,我们有怎么的感受呢?(学生畅谈谈)

二、了解话题作文

1、话题作文的特点

①开放性。“话题”不是规定,只是谈话的中心。

②更宽松的环境。具有较大的写作空间,鼓励创新,拒绝平庸。

③文体选择具有更大的自由度。可以根据自己的擅长选择最适合的文体。

④表达方式的运用更为灵活。

⑤文题不限。可以充分展示文题的个性。

2、话题作文的注意事项:

①淡化审题并非不要审题。要与“话题”相关,“话题”是行文构思的轴心。

②淡化文体不是不要文体。自由表达并不是随心所欲。

三、如何写真情实感

⒈由身边的“话题”,引发学生充分讨论,交流看法。

学生为什么不在作文里说真话?到底最根本的原因是什么呢?

⒉教师作为一个参与者与学生共同交换看法。分享彼此的观点、情感、态度。拉近师生的距离,创设自由言论的学习情境。

写真话也是我们要求的。但到底如何对待生活中那些尴尬的灰色,我们采取的是逃避。我们要求写健康的向上的生活。可是生活是五彩缤纷的,没有谁的生活会永远阳光灿烂。成年人在生活的重压下尚且要倾诉,何况孩子。我们强迫孩子扮出虚假的笑脸,然后再评判哪一个扮得更像。

孩子的生活中的确有许多健康向上的内容可写,但我们永远只允许他们从这一面中挑选材料,他们的文思怎么可能不枯竭,长此以往,编作文是不可避免的。更何况学生整日埋头苦读,对生活早己没有了敏锐的观察力,对于写作文要求的符合生活又真实的素材,你叫她到哪里找去?所以,学生很讨厌写作文。

学生们久经“沙场”,已经总结出了一条真理:天下文章一大抄,看你会抄不会老师也日复一日地看着千篇—律的作文。

如果,学生乐于写作文了。那么,必是在作文中可以畅所欲言了,可以说真话,说心里话了。这就需要对作文有一个民主的态度。需要评判者给一个宽松的氛围。到那时候,学生会把写作文看成一次抒发、一次宣泄、一种自醒、一次旧查,老师看作文也将不再是一个苦差事。

第二课时

一、布置作文题

进入国中以后

不知不觉中,新学期一个多月过去了,我想,在这一个多月的生活也许是最不寻常的,对生活的关注和思考让我们觉的自己好象突然长大了许多,成熟了许多。成长的收获来自老师和亲友的关爱和鼓励,请把你上中学后最深切的感受告诉我,请相信,你的快乐和成长是我们的期待,你的困难更是我们努力改进的方向。

题目:进入中学以后

要求:

1字数不少于500字,文体不限,诗歌除外。

2写真事,抒真情,内容完整,字迹清晰。

二、学生讨论

如何选材,可以写那些内容?

话题作文比较自由、开放,既可以议论,也可以记叙经历,编述故事,抒发感情,展开想象。如果我们只从议论、思辨这个角度来写这个话题,你们最需要什么,最缺什么?

国中作文 篇3

这样的一组镜头你也许并不陌生:在食堂排队打饭,总有不少人插队;在公共汽车站候车,虽然车上有足够的座位,人们却推搡着涌向车门;两辆车在狭窄的路上迎面相逢,司机互不相让,结果造成交通堵塞……

太多的争抢场面,让我看到了人们辞让之心的缺失。

《孟子》曰:“辞让之心,礼之端也。”孔融让梨的故事,早已妇孺皆知。年幼的孔融将大梨让给兄长,自己却拿那只最小的,辞让的美德成为千古美谈。

这只是小让,我相信只要能控制自我意识,人人都应该能做到。

再说春秋时的鲍叔牙,齐桓公欲任用他为相,但他坚决辞让,说自己的才能不及管仲,并举荐管仲为相。他的辞让,不仅使管仲免去了牢狱之灾,更使齐桓公得到了良才辅佐,得以逐鹿中原,成就霸业。

这是大让,鲍叔牙把万人争夺的职位拱手相让,胸怀是何等宽广!

在“9·11”恐怖事件发生后,世贸中心大楼里的人们尽管在慌张逃命,却仍然保持着谦让的风度,谦让使场面变得有秩序,这为他们的撤离赢得了时间。最令人感动的是,有一位盲人,牵着一只导盲犬,居然在人们的谦让和关照下一路畅通,顺利逃生。人们就像“泰坦尼克号”下沉时的绅士一样有风度,纷纷让这位盲人先走。

这是生死关头的辞让,人们把生的希望让给弱者,把死的危险留给了自己。

辞让,是人类最伟大、最高尚、最美好的品德,犹如一颗闪亮的钻石,镶嵌在人类精神这条璀璨的项链上。

国中作文 篇4

伴随着绵绵的细雨,循着暖风的足迹,听着燕莺的歌声,春,来了。

清晨,如纱一般的薄雾笼罩着世界。春日,第一缕阳光犹如蝴蝶要破蛹而出那般穿透云层,涣散着柔和的温暖,把原本洁白的云染成了淡淡的金黄。此时,那地表面上的薄雾随着日出悄悄地消散了。整个世界,随着薄雾消散渐渐地清晰起来。

如画如梦般的世界,那原本光秃秃的枝条竟然冒出了嫩绿的小脑袋,不想错过树枝上那只百灵鸟的演唱会,它,在静静的听着美妙的曲调。小溪缓缓的流淌着,仔细的观察着沿岸——那些奇妙的变化!燕子掠过湖面,瞧,那湖面荡漾着微波,好像老人微笑的脸,露出那可爱的皱纹。清风抚摸着桃花那嫩嫩的`花瓣,看,桃花红了,她害羞了。

再抬头看看天空中的春天吧。五颜六色的风筝,什么形状都有,有蝴蝶形状啦、三角形状啦、蛇形状啦,甚至有长龙的形状。每一个风筝好比是在天空中灿烂绽放的花朵,蔚蓝的天空成了它们的土壤,自由自在,成了它们的营养。那朵朵洁白的云朵,给风筝们伴舞,呀!天空成了他们的天地。

草地上,小孩子们打着滚,踢着球,玩着捉迷藏的游戏儿。粉嫩的脸颊上洋溢着幸福和欢乐,风铃般的笑声便传遍了整个春天吧!

在这个季节,天气总是多变的,瞧,窗外下起了绵绵春雨。我站在窗边,看着窗外的风景,花儿,小草们在雨中嬉戏,我也不甘示弱,撑起雨伞,犹如脱了疆的野马般狂奔出去,尔后慢慢地停下来,细细的观察着春天的奥妙。

雨滴落在伞上,缓缓滑落。

“滴答。”

如此清脆的声音呀!雨滴落下,溅起了朵朵如雪莲般的小浪花,瞧,小雨滴也会开花呀!

绵绵春雨洒在草地上,看,那儿,在那儿,在那草地上探出了个嫩绿的小家伙,在雨下,接受着春的洗礼。

花儿迎着风雨绽放着,蝴蝶不飞了,就停留在花瓣上,倾听雨的声音。

我撑着雨伞,脚滴滴答答的踏着水洼,溅起阵阵浪花,我喜欢这种感觉。

雨趁着我玩得高兴,偷偷地离开了。我缓缓放下头顶的伞,抬头望向那再次蔚蓝的天空,此时,没有了风筝相伴,天空变得宽阔了,也会不会变得孤独了呢?不,不会!瞧,天的那边,露出了灿烂的微笑——彩虹,七彩颜色,飘零在空中,变成了彩虹。拨开了那朵白云,太阳也跑了出来。

阳光倾泻在我的肩上,在地面上倒映着春的画卷,迷人的气息,在万物间起舞。

我想,在世界的每一个角落,不同的地方,涣散着,同样的春光。

国中作文 篇5

有人喜爱娇艳的牡丹,有人喜爱芬芳的茉莉,我,却喜欢那平凡的荷花。

夏天,正是荷花盛开的季节,那绿油油的大片大片的菏叶衬托着粉里透白的荷花,真是美丽极了。

荷花有好几种颜色,有的是藕色的,似锦缎,有的是粉色的,好像晚霞。还有的洁白透亮。有的含苞欲放,有的刚刚吐蕊,有的奇葩异放,还有的已经昂首挺胸,傲然开放。有的荷叶是卷曲的,有的荷叶舒展得很平,像个巨大的碧盘。清晨,你打开窗户一看,会有好几滴小水珠在荷叶上滚来滚去,当太阳照在上面时,小水珠会映出红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,显得十分美丽。它们有时像小球一样,落入水中,在荷叶底下的小鱼们都会聚集在一起,被这突然掉下来的小水珠吓跑。

到盛夏时,荷花瓣会自动脱落,一直藏在荷花底下的莲蓬终于挺身而出。成熟后,你把它揪下来,包一个吃一吃,你会觉得甜丝丝的。

在根底下的藕是我最爱吃的食物。我也同样爱它那“生于淤泥而不染”的品质。我也应该向它学习,在一个恶劣的环境下而不染的品质。

我赞美荷花,赞美它那默默无私的奉献精神。荷花又名莲花。在我的心中,荷花是伟大的。荷花有白的,有紫的,还有粉红的,也有黄的。

别人说雨中的荷花更美丽,今天我真正领略到了。

阴沉沉的,到处下着蒙蒙细雨。我冒着雨挤进了亭子里,观看这如诗如画的美景。雨水落到荷叶中,像一颗颗可爱的小露珠欢快地跳跃着。在雨水的装扮下,荷花显得那么艳。微风吹过,荷花摆动着那少女般优美的姿态,点缀着波光粼粼的湖面。

传,很久以前,王母娘娘的侍女玉姬被西湖美丽的景色所打动,她便私自下凡间被王母娘娘知道了,将她变成荷花“打入淤泥,永世不得再登南天门”。

是便有了“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的千古名句来赞美荷花了。

花并不能与花中之王——牡丹,花中仙子——水仙来相提并论。但这位“花中君子”那出淤泥而不染的品格更为可贵。

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