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精选班级作文十篇

精选班级作文十篇

在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的班级作文10篇,欢迎阅读与收藏。

精选班级作文十篇
班级作文 篇1

我有一个大集团,集团30多人一起成为一个人人。我们都在笑,哭,淘气。

我们班有一个微笑,每天微笑,我不知道他们的家庭是幸福的,如果她整天不笑,我不知道谁打她,那个人是朱景伟,她很好的学习,是爱笑。

我们班有一个爱哭的,她当然不是别人感动她,而是为了班级哭,因为当班主任不在班上时,她离开了班上的任务,有些学生不听她的话,所以哭了。大家都猜到了,她是我们的班长,她叫刘烨,是我们的同学。

我们班有调皮鬼,每一天,挑起了类的麻烦,都被他激怒了老师的时间是很生气。这名男子是“淘气”孟张向东,在整个学校的名称。

我们班还有一位爱我们的好老师,她像辛勤的园丁,哺育我们成长。

有一次,一个问题困扰着我,我想不出怎么回事,然后我去问老师,老师认真地给我解释了这个问题,一次不,两次。直到我明白。老师脸上流着汗。老师,你多努力啊!!

我们班经历了多少风风雨雨,我爱我的班级,它有很多东西是难忘的,我爱这个大家庭。

班级作文 篇2

转眼间,月考已经结束,大家对彼此都有了一定的了解,在这个温暖的大家庭中,涌现了不少的先进人物,从他们的身上,我们可以学到许多高尚的品德。

记得老师说过,一个屋檐就是一个家,我们同在一个屋檐下,我们是一家人,家人间应该互相关爱,而我从我们班中一个人的身上充分体现到了这一点,她就是我们班的申梦瑶同学。

申梦瑶就像是我们班的一颗璀璨闪耀的明星,她在各方面都很优异。自开学以来,她的成绩一直在上升,这些都来源于她的不懈努力与发愤苦读,最难能可贵的是她具有勤奋好问的好品质,因此得到各科老师的一致好评。

她不仅成绩优异,还热心助人,真正做到家人与家人间的互相关爱。

记得有一次,周五放学后,我走在申梦瑶的后面,走着走着,一位同学推着自行车,但他的包掉了,旁边的人从他身边走过,看了一眼便走开了,申梦瑶见此场景,连忙把他的书包捡起来,还给她,并让他小心点,那个小男孩充满感激地说了声“谢谢”便走了。

事后我曾问过她:“你认识那个小男孩吗?”申梦瑶平静地说:“我虽然不认识他,但我们都是上中学子,本就应该互相帮助,即使是萍水相逢的路人也应该这样做。”

我不断地反思自己,申梦瑶的形象顿时变得高大起来。如果我们每个人都像申梦瑶这样,那么我们的社会应该是一个怎样的社会呢?

班级作文 篇3

我的班级群体,是一个上进心强,团结、友爱的班级体,别的老师都喜欢我们,我也很喜欢我的这个班级体。

我们班的同学们都个有千秋。赵曼一,一个实实在在的小书迷,在她看书,看报时,真正的达到了忘我的境界,就算你再怎么叫她,她也不理你。

球星,当然非唐旗末属了,他每天都出来练球,足球踢的特别好,这次体育节都多亏了他,要不然我们班也不会取得这么好的成绩。

当然,在我们班,像他们一样,有特色的同学非常多,要是说起来,能说上一天一夜呢!接下来,就来说说我们班的特色吧!

我们虽然不是一个各方面都做的非常好的“尖子班”,但我们却是一个让许多老师都特别喜爱的班级体。

在四零一班这个大集体里,有和我一起成长,一起学习的同学,他们陪我一起走过了四年的光阴,我永远不会忘记你们,可爱的同学们。我爱我的班级体!

班级作文 篇4

一个班集体犹如一个大家庭,总是会发生许多新奇的事儿。

樊大师尴尬出丑

一天中的第一节课开始了,同学们都急匆匆地跑进教室,准备开始一场新的战斗。

同学们都抬着头看着老师,老师则指着黑板上的几个数学符号,投入地讲授着新课,而有一个同学虽坐在座位上,心却已经跑到了游戏上。

“某某同学,来回答这个问题。”老师大声提问,那位同学马上站了起来,可回答却吞吞吐吐:“64的立方根是…是…是4…”“好,坐下…”老师一句话还没说完,樊大师便开口了:“64的算数立方根是4!”这可给了老师当头一棒,难道大师今天没吃药?还是吃错药了?老师的眼中满是疑惑,却直直地盯着在班里人称“数学大师”的樊同学:“哪有算数立方根了,樊大师!”全班同学都大吃一惊,随即便哄堂大笑起来!

李同学三气老师

终于到了星期五,可是要安全度过这一天,迎来美好的周末,却还要经历一节难耐的地理课,因为这是许多同学都不太喜欢的科目。

铃声还没响,老师就走进了教室,厉声说道:“都坐好了,上课!”铃声响起后,李梓浩等人才进入教室,慢悠悠地走到座位上,拿出书本站到了后面。老师似乎有些生气:“李xx,说过几次了,还迟到,课代表记名!”开始上课,时间悄悄流逝,李xx不知何时已经由站着改为蹲着了,当老师返现这一重大“变故”之后,更是火不打一处来:“谁叫你蹲下了,站起来!”而他却一脸不在乎地站了起来,一只腿还不停地抖动着,可一分钟未过完便又蹲下了,老师实在没办法,也就只好让他蹲着。

讲完课,进入超级难度的提问环节:“李xx,西欧地形特点?”他人还没有站起来,那带着长长拖音的回答便在教室里回荡了:“不会!”随后才看到了他缓缓露出的脑袋,老师终于忍无可忍脑羞成怒,猛地将书一摔,又让班长把他领到校长办公室,听到老师的这一决定,他却并不恐惧,反倒还十分坦然,理直气壮地一步一步走出教室。

“神经病院院长”收人

铃声伴随着嬉笑声,语文课又来了,语文老师两手杵在口袋里,站在讲台上大声喊道:“上课!”同学们无不应和着“老师好!”

讲完了课,又一如既往地开始讲课时练,课时练里都是问题,有问题就需要答案,需要答案就一定会有提问的环节,每到此时同学们总是一个个低着头,忧心匆匆生怕老师太“信任”自己。终于,老师叫道:“雷宇。”同学悬着的心这才放了下来,而雷同学却一副吊儿郎当的模样,板着脸随便嚷嚷了几句,与答案八竿子打不着,半毛钱关系也没有,面对如此尴尬的局面,无比智慧的翟老师幽默地说:“雷宇,刚从东关精神病院里跑出来!”逗得全班人都哈哈大笑起来,而此刻雷宇的脸上却挂着茫然。紧接着又提问了几个同学,回答的也和答案一点不搭边,语文老师即将崩溃,不无忧伤地说:“雷宇,以后你就是‘院长’,把他们几个带去你那里好好修养修养!”同学们都一手捂着肚子,一手拍桌子,捧腹大笑。

班里发生的事情还有很多,时时会让我们捧腹大笑,这给枯燥单调的学习过程增添了几分乐趣,也让我们紧绷的神经得以放松……

班级作文 篇5

今天,我们班开展了一次别开生面的拍卖会。同学们热情高涨,整个教室热闹非凡!

我打算拍卖一枝夜光豆芽学生笔,一个年个有余香符和两本笔记本。同学们也不例外,有些人带了首饰,有些人带了课外书,还有人带了玩具,真是琳琅满目呀!拍卖的程序完全按真正的拍卖会流程来的。同学们把所有带来的拍卖品放在讲台上,选一个同学当拍卖官,拍卖官随便拿出一个物品,报出物品的底价,下面的人争报竞拍价,当没有人再继续往上报出更高的价格时,拍卖官便可以三锤定音,将这件物品卖给那们同学,只不过我们不是用真钞票来拍卖的而是用去年总结的分数来拍卖的喔!

瞧!拍卖开始了!先拍卖的是顾培茜的糖果花,它以一百分起步,同学们争先恐后地竞拍着,最后衩我们的新同学戴闻添以五百二十分拍到了这束花。

终于轮到我的拍卖品上场了,蒋老师举着我的两本笔记本,嘴中喊着拍一送一,错过了你们会后悔的。

此件物品是朱雨菲带来的拍卖品,起拍价是一百二十分。拍卖官王宇晗举着笔记本陈述着。

“一百四十分。 ”杨蕊函大声喊道,她双眼紧盯着本子,生怕和自已擦肩而过。

“一百五十分。 ”宋阳瞟了一眼杨蕊函,猛地站起来喊道。

“一百七十分。 ”周莉又站了起来,她还狡猾地笑了一下。

紧接着宋阳又站起来喊叫,他为了得到这件拍卖品,不惜血本喊出了二百五十五的高价,都脸红脖子粗了,最后终于以此价格成交了。宋阳拿到拍卖品后乐得嘴都合不拢了。

这是陈奕菲的拍卖品,纯手工制作的花。蒋老师介绍到。我看着那朵花真的难以想像那是手工做的假花,都可以以假乱真了呢!心想:我一定要拍到这朵花,回去送给我的妈妈,感谢她我的辛勤付出。它的起拍价是八十分。

“ 九十分。 ”

“一百五十分。”为了得到这朵花我不惜报出了这么惊人的高价,真的唬住了同学们,毫无悬念的这朵花成为了我的囊中之物,拍卖官三锤定音,成交!我拍到这朵花之后,仿佛看到了妈妈欣慰的笑容人。

“叮铃铃”的响起了下课铃声,我们的拍卖会圆满落幕。

班级作文 篇6

今个儿闲来无事,便与大家谈谈我的班级,身为这个班的一员,我是非常无奈的,我们这群人呢,在班头眼里那叫个乖,结果班头一走,跟脱了缰的野马拦也拦不住,于是一阵又一阵的鬼哭狼嚎在教室里回荡开来,还有那种见到鬼的尖叫声,各式各样的奇闻异事,令人无语而或发笑,那咱们先来谈一点吧。

场景一

不知道为什么,我们班的人居然流行起来石头剪刀布,谁输了就要打手背,在这当中,玩得最嗨的却是咱班班长,语文课代表和数学课代表,以及一匹“黑马”和一匹“白马”,像这种可远观而不可近玩焉的游戏,我自然在一旁淡淡的看着,最惨的就是那匹“白马”,十次输了九次,手背被打的比红烧猪蹄还要红,但还是嚷嚷着要玩,说什么要一雪前耻,这可把我们语文课代表乐坏了,这几个人中打得最狠的就是她呀,从此以后,我懂得了一个道理,成绩好的惹不起呀。

场景二

这是一个看似风平浪静,实则波涛汹涌的早读,因为昨天沉迷学习无法自拔,导致一不小心睡觉的我没有背完书,所以早早的跑到学校来背书,不然平常我绝对还赖在被窝里。

一来发现还有同道中人,其中坐在我前面那位唤为夹子(取的是外号,不是真名呐)的人就是。

“夹子呀,你咋来的这么早呀?”我慢悠悠的走到我的座位(我这个人是非常慢性子的),把书包放下,问她。

“书没背完,你背完了吗?”她放下书,转过身子来。

“同伴儿啊,咱们一起来吧。”我十分激动的抱住她,先是和她扯东扯西的扯了好长一会儿,发觉要是再不背就真的要完蛋了,教室里便传出来了小声的读书声。

只可惜出师不利,今天星期三,正好是拥有后宫佳丽三千的英语课代表兼纪律委员管纪律,只见她非常帅气的走到讲台上,拿了一个一米长的棍子,用力的敲了敲讲台,大喝:“读书啊!”然而并没有什么用处,该吵的还是在吵,该检查作业还是在检查作业,该哭的还是在哭,教室一团乱麻,不知道是哪里传来了一声哭喊声,想必又是被突发检查抓到的人吧。

非常有恒心的我和夹子在那里坚强的背书,被惹毛的纪律委员拿着棍子,走下讲台,一个一个敲着桌子催读书。

“读什么语文啦!今天是英语早读,读英语!”正中枪口的夹子被狠狠的敲了一把,眼看着要走到我这边来了。

“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光……facial,facial,gesture……”机智的我急忙从抽屉中抽出英语书,改口道。纪律委员瞥了我一眼,啥也没说,转身就走。只听到英语声越读越小,最后变成了“日光下澈,影布石上……”,这倒把夹子气的要死。

“好呀你,不讲究正义!”夹子见纪律委员刚走,急忙转过身来,怒喝,还没等到下一句,她的桌子被狠狠的敲了一下,原来是刚走的那位回过头来了。

“警告了一次还说!”夹子的大名赫然挺立在黑板上。

场景三

讲台是老师一个人的舞台,学渣就是一群旁白的南瓜,学霸就是一群看得津津有味的观众,但是由于明天要考试,就连学霸也甘愿当南瓜了。老师在上面讲得口焦舌燥,下面的人在下面谈的热火朝天,可谓同一地方不同频道。

“这个应用题说的是一张桌子配四把椅,这种搭配方式是我们以前用的四方桌,那么谁知道它还有一个名字?”数学老师突然说了一句题外话,大家先是一愣,随即七嘴八舌的说起来,正当我思考的时候,突然有一个声音从芸芸众生中冲出来:“麻将桌!”“哈哈哈……”不知道是谁夸张的笑声在教室里四散开来。“它不是正方形的吗?那不就叫正方桌。”一个男同学的声音传入我的耳朵,有道理耶。

老师非常无语的看着我们这一群人,默默的在黑板上写八

桌。

“这些都应该知道了吧?”老师说到,偏偏就有人拆了台,“八宝桌!”“八人桌!”又是良久的笑声,八宝粥?八宝桌?老师轻轻地叹了口气,在那个括号里写了一个仙字,八仙桌。

“我早就知道了!我就说吧!”一匹“黑马”骄傲的说道,你知道咋不说呢?这一场闹剧到此结束。

END

我相信各自的班级有各自的'风味,虽然对自己的班级略有不满,但是带来更多的是属于集体的快乐,一个班级就像一个家,这个家不是特别和谐,但总有自己的好处,不是吗?毕竟费力杠杆很费力,却不是照样能省距离吗?

班级作文 篇7

镜头一:“老师,xxx同学上课时吃零食了,……”老师:“好,老师一会批评他。”另一个同学立刻站起来:“老师他也吃了。”老师?!

镜头二:一位同学手中拿着一小片纸,一下课就冲到我的面前:“老师,xxx的座位下有垃圾,你看。”老师:“乱扔垃圾是不对的,大家把自己座位的纸捡起来,放学时扔到垃圾桶里。”一转身却看见刚才拿着垃圾揭发别人的那位同学出了教室门,就把那片纸随手又丢在走廊上,还一脸的得意。老师?!

镜头三:早读前。“老师,我来为你管纪律吧。”老师:“好啊,让老师看看你的能力。”十分钟后走进教室,黑板上已经记了一大堆名字。“老师,这些都是说话、吃东西……”其他的学生在下面大声的喊,老师,她刚才也吃东西了。老师?!

镜头四:一下课,立即有一部分学生围在讲台边,问东问西,迟迟不肯离开,可等到下一节课铃声已经落了,才看见这几个同学慌慌张张的跑向教室。老师?!

像这样的例子不胜枚举,我完全理解孩子们的心情,只是我没有想到已经是四年级的学生了,他们的做法还这么幼稚,我用了整整一节课的时间告诉孩子们作为一个学生,什么应该做,什么不应该做,什么事情只需要做而不需要说,尤其是那些学生应该做的事情,你不需要说,老师会看在眼里,记在心里,该说的时候会说出来,并且说出来最有效,你做的事情,同学们也看在眼里,记在心里。我看到孩子们一脸茫然,我不知道他们能懂多少,也许他们还习惯于做一件好事、监督别人……得一朵小红花吧。可班里的某位学生在帮我布置完班级文化后,得到了我在班级里的一次表扬后,不管是早读还是上课座位也不会做了,斜着,翘着二郎腿,英语作业偷工减料,在我几次小声的提醒却仍不见效的情况下,我只好当众批评他,没想到立竿见影。只是孩子以一种很复杂的眼神看着我,可我很想说却无法说。

现在的孩子独立性都很强,都希望有自己的想法。现在的家长也希望自己的孩子能独树一帜,奇葩一朵,可是……。我记得一位教育名家说过这样一句话:我们的课堂不能让学生鸦雀无声,但也不能鸦雀齐声呀,那将会是一种怎样的混乱的场面呀。毕竟我们的孩子思想还不够成熟,还没有形成正确的人生观,所以他们需要我们老师来帮助他们树立正确的是非观,养成好的学习、生活习惯。毕竟我们生活在社会这个大环境,只有遵守基本的规则我们才能立足,才能展现自己的个性风采。

班级作文 篇8

每天都有东西在变化,我们八年级分班了,我在一个陌生的班级。

刚开始的时候,我还很怀念原来的班级,原来的老师。但经过这几天的接触,其实我们 这个班的人很好相处,大家都很友善。

以前,在畜疫的时候,我们每天早上都会很早起来,抄作业!老师知道了也没有办法,管住我们,老师也很无奈啊!

现在学校里全员德育管理,随时都会根据每个同学的日常行为进行评分。所以我们现在都好乖的,作业在家里完成,早上到学校里就可以看书,背书。

老师和以前也不一样了,每个老师的教学方法都不一样。我以前语文不太举发言,语文成绩也不是很理想。但是新的学期开始了,也就应该有新的学习方法,改正以前的换习惯。在语文课上,我会尽量不开小差,认真听讲,抄笔记。刘老师和以前的老师不一样。刘老师讲课清楚,明白,上课也很有意思,这使我对语文又产生了浓厚的兴趣。相信只要努力,语文一定会有很大的进步的。

现在又多了一门主课——物理。不过现在刚开始学,还是很简单,现在一定要我们打好基础以后,九年级还会有化学。

我们再读2个月,学校也要搬了,进入新的校园,那就应该和、更加努力。初2是关键的一年,不要因为一些改变,而伤感,我们一起努力,就会创造出一个完美的集体。

班级作文 篇9

大家好,我是草组的组长马振园。我们这个组名是观察小草的精神而得来的,其意思是我们要像小草一样坚韧不拔。

小草是一种耐旱的草本植物,它遍布天涯海角,装扮世界;它坚韧不拔,不屈不挠,洪水淹不没它,狂风吹不倒它。白居易也写过这样的诗句赞美它:野火烧不尽,春风吹又生。我们这个小组就是要学习小草坚强不屈的精神,在学习上不怕困难,勇往直前。

在接下来的时间里,我要带领组员们发扬小草精神,勇往直前,用最好的状态去学习,在组内起好带头作用。同时,我要用心改掉自己的毛病,并且帮助组员解决问题,力争在考试评比中超越其他小组。

小草组的组员们,用心努力吧,在一次次考试中超越自己。"谁言寸草心,报得三春晖。”让我们以优异的成绩,去报答老师和父母对我们的辛勤培育吧。

班级作文 篇10

22班是我的第二个家,有帅气的数学钟老师!美丽,善良的语文陈老师,和蔼的科学张老师,亲切的美术毛老师,严格的英语寿老师,滑稽可笑的体育黄老师,文静的音乐钟老师!!!

这些人是我的第2个父母!

当然还有我的同学们!

有可爱的欧阳芊芊,善良的周欣怡,全班学习最好的于云翔,余家旋,袁柯儿,刘紫丹,吴有杰……好姐妹文婕,周楚逸,曹沁怡,龙卓,易薇,黄希雯,邓奥华胡灿,陈茜倩,郭诗艳,易媛媛,傻里傻气的刘威,金辉,李秉韩。英语强人丁子瞻,习作小天后陈雅婷,小发明家彭曾俞升,陆州里,林孑豪。画画小美女杨倩颖,四眼周念璋……还有周欣怡的爸爸,叔叔可是天才诗人,上知天文下知地理的人哪!!

当然还有我的同学们!

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