描写表演的作文（精选63篇）

在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的描写表演的作文，希望能够帮助到大家。

描写表演的作文 篇1

前不久，区里召开了运动会，其中有一个项目是舞蹈比赛。我被荣幸的选上参加学校的舞蹈队。

这套舞我们上学期就开始练了，所以我们各个都很熟练。

比赛时间快到了，我们换好服装驱车来到比赛地点。那是一个中学的体育场，我们一进大门就看见众多学校的表演团。他们有的身穿轮滑鞋，有的拿着小红旗……队员们个个摩拳擦掌，我一看他们这架势我就有点想打退堂鼓了我们还能拿第一吗？当我听到共有４４所国小参加比赛时，我更加紧张了心一下子提到了嗓子眼，紧紧握这的拳心都有点微微发热了。

我们是２２号，当看到２１号表演团表演得整齐漂亮时，我更感到我们以没有希望了拿奖了。当主持人报到２２号时，我才收回了思绪。随着同伴站好了位置。音乐响起，我们像一只只准备飞翔的小鸟跳了起来。我用心把每一个动作做到位。伴着老师信任的目光，我鼓起勇气，越跳越有劲。

跳完后虽然不知道分数，但老师还是激动的说：“你们跳的真棒！奖励你们每人一瓶可乐。”我们高兴极了。

此刻我终于明白了“一份耕耘，一份收获的道理。

描写表演的作文 篇2

大年初九这天，我和老爸买完东西，正走在回家的路上，忽然发现了舞狮子，于是我们马上跑了过去。

人群把舞狮子的人和周围的工作人员围得水泄不通，我们费了九牛二虎之力，才挤了进去，独门绝技表演呈现眼前。

只见一架高5米，立足之地不足一个小椅子的架子和梅花桩上，一只披龙袍，带红花的狮子在跳跃着。这只狮子已经站在最高点。忽然，狮子头和尾猛冲下去，在梅花桩上翩翩起舞，不一会儿，两个人下了台。正当观众准备离开的时候，工作人员又架起了一个6米的架子，在架子周围插了20根长短不一的梅花桩。原来，刚才只是开胃菜，接下来才是主菜呢？

观众目不转睛地盯着道具和狮子，忽然，两只狮子同时跃上梅花桩，接着又爬上架子，随着他们爬得越来越高，立足之地也越来越小。等两只狮子都爬山最高端时，6米架子上的狮子跳上5米的架子，之后用了不到一分钟的时间便到了梅花桩。在5米架子上的狮子也不甘落后爬上了梅花桩上。正到精彩处，没想到妈妈打电话让我们回家，结果我们只得扫兴而归。

虽然没能看完舞狮子，但我毫无怨言，并且要谢谢表演的叔叔们，因为是他们用自己精彩的表演，向我们展现了中华民族的传统文化。希望每年都有这么精彩的舞狮子。

描写表演的作文 篇3

大年八年级，我和老爸，老妈一起来到武庙里看舞狮。

进了武庙，我们首先拜神，我希望自己今年快高长大，学业进步，然后就去挑选风车，这是我们每一年必做的事。到了十点，锣鼓响起来了，狮子随着鼓声也舞起来了。我数了数狮子，一共有5只。老爸说：如果狮子有5只的话，有一句成语叫，‘五狮贺岁’。狮子在舞的时候，老妈总是要摸一下狮子的头，这是为什么呢？老爸说意思就是摸了之后会吉祥如意，身体健康。我恍然大悟，哦！原来是这样。我便快速地跑去摸了一下狮子的头。狮子舞到我们的人群中来了。到了最后，它们在抢食物吃。它们一个个蹲下，用嘴巴守住嘴里的东西，不让其它狮子吃。最后，一头雄狮抢到了大部分吃的东西，开心极了。

啊！多么好看的舞狮表演啊！

描写表演的作文 篇4

今天，小朋友们期盼已久的“亲子演出”终于在龙洲校区如期举行了。我们班选送了两个节目——《四大名著时装秀》和《让爱住我家》，这两个节目可都有我的份哦！

这了熟悉比赛场地，家长们都早早地来到了羽毛球馆。小朋友们换好演出服、化好妆，在老师的指导下进行了最后一次排练。大家也许都感受到了真正的比赛来临了，一改往日的嬉皮打闹，这一次的排练格外认真。

比赛在一点准时开始，我们一边静静地等候，一边欣赏着其它班级的精彩表演。随着主持人的一声“请大家欣赏204班带来的《四大名著时装秀》”，我们上场了。在台上，小朋友们一点儿也不紧张，把平时练习的最好一面尽情地展现出来。特别是“武松打虎”这一段，张锐妈妈演的老虎栩栩如生。

在观众们的一片掌声中，我们一家人出场了。“让爱天天住你家，让爱天天住我家……”，爸爸妈妈和我边唱边跳，配合默契，这真的要感谢妈妈平日在家里威逼利诱着我和爸爸练习。

演出顺利结束，小朋友们合照留念，我期待着明年还有亲子表演！

描写表演的作文 篇5

过年后的七天，罗蒙环球城的游乐场城堡那里就会放烟花秀。

大年初四这一天，我们一家就来到了放烟花的地方看烟花。距离燃放还有十几分钟时，这里已经人山人海，人们叽叽喳喳地在讨论着什么，车子也堵的水泄不通，有的就打算在车上看了呢。可见，环球城的烟花秀的确很精彩了。

八点零八分，烟花秀准时开始了。人们都立刻仰起头，拿起手机拍起了视频。烟花似一颗流星从地上划向半空，然后在天空中开出一朵朵五颜六色的花朵。有时会有许多“流星”有规律地划向天空，有红色的，有黄色的，有绿色的……那声音如同打起来了雷，真是太震撼了！一旁的大摆锤还在摇着，直接冲进了烟里，仿佛为烟花喝彩。

观看烟花的人们也不时的发出赞叹声。

这场烟花秀真是精彩又壮观啊！

描写表演的作文 篇6

放学后，我迫不及待地冲回家，为什么？因为今天我可是要表演呢。

我从小就学习二胡，虽没有达到炉火纯青的境界，不过演奏几首曲子也还是小菜一蝶的。下个月我将要和其他三个小伙伴去盐城参加比赛，所以今天，老师先安排我们在大众面前试演，增加经验。这可是我头一回的演出啊，还真有些紧张。

上场前，我不停地练习快弓部分，谁知却越练越乱，心口就像小免在撞。还没上场就乱了分寸，这可不行。放下二胡，深吸一口气，想像着上场后的样子，果真好多了。

该试服装了，一说到服装，我们四个人不约而同地羞红了脸，因为演出服中，还需要穿有一点跟的鞋，我们曾经都认为，这种鞋只有长大才能穿。不过，为了荣誉，牺牲一下小我吧。

晃晃悠悠走到舞台前，不由得倒吸了一口气，这么大的舞台，让我们四人去掌控，会成功吗？我们短暂地对视了一下，从各自的眼神中得到了鼓励，暗暗握紧了拳头，朝着希望走去。

描写表演的作文 篇7

我的蚕宝宝会一个杂技，就是悬空吊。

蚕宝宝吐出一根丝，缠在身上。如果我想要抓住它，只要拎住丝就可以了，绝不会掉下来。有一次，我特意观察了蚕宝宝的“杂技”表演。我拉起丝，它就悬空吊着，还不停地做出各种姿势：身体弯曲成S，尾巴弯弯成L，中间一弯成U……杨泽文在一旁惊叫起来：“哇噻！”我也禁不住夸赞起来：“蚕儿，蚕儿，你真棒！你才这么小，会表演这么高难度的动作！我都十岁了，还不会呢！”

这是长丝悬空吊表演，短丝悬空吊表演会怎样呢？

我把差不多一厘米的丝用手指甲夹牢，仔细观察，发现蚕宝宝一下子变得胆小了。你瞧，它都吓出粪便来了，还时不时地贴住指甲，尽量爬点上去，可是每次都不行，最终还是变成了一根白色、笔直的蚕木棍。我笑得东倒西歪。

蚕宝宝啊蚕宝宝，你是不是生活在颠倒世界里？这样折腾，我心里是不是在埋怨你的小主人。

描写表演的作文 篇8

前天，我和爸爸去罗蒙环球城去看了一场烟花表演。

我们走到罗蒙环球城时刚好8：00，烟花秀8：08分才开始放，我们占据了很好的位置，现场到处都是人，大家都抬着头等着烟花开始。

开头的一个烟花是个很大的礼花，嗖一声到了天上又像一朵灿烂的花朵好看极了，然后又出来了好几个大礼花。随后来的烟花有的蓝，有的红，有的紫，有一种烟花像喷泉一样，五颜六色，一会红，一会紫，一会绿，一会蓝，五彩缤纷。还有一个烟花像群蛇乱舞，一条一条的红线在天上划过，划过了半边天空，有一种烟花像在喷火一样，虽然这种烟花很短暂，可他真的很美。

烟花不但好看而且声音很大，我在看烟花的时候耳朵都快被这烟花给震聋了，十里外估计都可以听到这烟花的声音了。

今年的烟花表演已经结束了，明年的烟花表演你们来不来看？反正我是要去看烟花表演的，等你们哦！

描写表演的作文 篇9

九月三十日晚上我们一家人来到市体育馆看表演。

节目七点半开始了，因为爸爸是到这里来采访的，所以我可以坐在前面看，妈妈只能在外面观看这些精彩的节目。这次表演的节目最让我难忘的有《顶碗舞》和“峨眉武术”。表演顶碗舞的大姐姐们每个人头上都顶着五六小个碗顶在上身体不停的摆动着。这优美的舞姿和高超的技术赢得了全场的掌声。峨眉武术更是精彩，他们把两块长石块分别压在两个人身上，然后用一个大铁锤不停的打那两个长石块，只听“啪”的一声，长石块被打成了两半，观众报以热烈的掌声。可是天公不做美不停的下着小雨。节目演完了还举行了篝火舞会。这次共表演了十四个节目，虽然刮着寒风，可现场的观众还是兴致很高的看完了表演。

我希望以后可以多组织这样的演出。

描写表演的作文 篇10

有一年春秋天，爸爸和妈妈带我去北京旅游。其中印象比较深刻的是去海洋公园玩，那里有各种各样的鱼，形态万千，还有我喜欢的海豚。

海洋公园的水池很大，里面有两只小海豚正在欢快的嬉戏。可爱的海豚身上象抹了油一样，油亮油亮的。它的背上长了一个鳍，肚皮象雪一样白白的。尾巴灵活的摆动着，真有趣。

这时，美妙的音乐响起来了，海豚开始表演节目。海豚的本事可多了，但它最擅长表演钻圈。我目不转睛的盯着海豚，生怕错过小海豚的每一个动作。只见海豚纵身一跃，摆了个优美的姿势钻了过去，溅起了朵朵美丽的浪花。真是太棒了，我使劲鼓掌，把小手都拍红了。

你知道海豚为什么这么聪明吗？因为海豚有两个大脑，和人一样聪明。它睡觉的时候一只眼睁着，一只眼闭着，一个大脑工作，一个大脑睡着，非常警觉。只有这样才能最大限度躲过危险。

海豚真是又聪明又可爱的动物，我太喜欢小海豚了。离开它的时候我都快掉眼泪了，希望有机会还能再去看望小海豚，祝愿小海豚永远快乐健康的生活！

描写表演的作文 篇11

老师说下午有艺术节的时候，我就兴奋不得了。

等到下午开始演出的时候，有的班跳舞，有的班朗诵古诗。终于等到我们班演出了，我们班表演的是守株待兔的一个小故事，表演完了以后，我想是不是还有一个节目？最后一看没有，回到班里以后老师又表扬了“刘玉鑫”。因为她是“文明小观众”，有机会我也要表演节目，还要当一个文明小观众。

描写表演的作文 篇12

今天是9月3日，是开学的日子。这一天我又快乐，又忌妒。

为什么快乐呢？因为我要上台表演。能上台表演的原因是我参加了去澳大利亚的选拔赛，并得到校长的认同。

为什么忌妒呢？因为我又看见一年级的小朋友在走红毯。毕竟我们一年级的时候并没有走红毯，而且没有站在第一排的重要位置，没有专门的欢迎仪式，更没有人授班牌。这种不公平的待遇我始终记得。

表演开始了。当太极音乐响起时，我跟着心中的节奏轻盈地跳起了我的舞蹈。随着音乐我时而转身、时而俯卧、时而轻跳，手中的笛子也随着我的动作不停地转换位置。笑容像花儿一样绽放在我的脸庞，仿佛我就是全世界的中心。

跳舞时，不经意一瞥，我发现台上的同学各有各的分工。我跳我自己的舞，拿扇子的也是跳自己的舞，打太极的打也打自己的，剪纸的也只剪自己的作品，后面写书法的也只写书写字。每一位同学都专注于自己手中的事情，非常认真。在表演过程中，还有一个最重要的角色——旁白。他用他优美的语言介绍我们美丽的成都，让大家对成都有了更深刻的了解。

这次表演使我的胆子变大了。觉得三千多人也只是一个小数目。每一次演出，我都会得到掌声和欢呼声。不管是单独演出，还是和伙伴一起，我都会自豪。

在这次表演中，我完全沉浸在我的角色中，我深深体会到成都的悠久历史，我热爱我生活的这个城市——成都。

描写表演的作文 篇13

俗话说的好：“台上一分钟，台下十年功。”暑假期间，我和家人去看精彩的杂技表演。我们随着音乐走进了华丽的表演大厅，我们坐到自己的位子上，听着音乐静静的等待着表演的开始，“开始了！开始了！妹妹大叫到。我兴奋不已,表演开始了。

最让我记忆犹新的是一个大哥哥在他椅子，然后爬上去，他的动作十分危险，首现，他搬来了两个椅子，先摆正一个椅子，再在摆正的那个椅子的边上摆上另 一个椅子，然后双手撑着立起来，双腿打开，然后依次加椅子，看的我惊心胆战，我都害怕他掉下来，可是最后他完美的结束了他的表演……

最后的压轴戏是最棒的，首先，有两个姐姐长在舞台旁边，她们的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄。她们做 出邀请的手势，出来了大哥哥，还骑着摩托车，我想：这会是一个什么样的表演呢？ 怎么骑着摩托车呢……正在我想的时候，忽然，灯黑了，又亮了，不知怎么的，舞台上有个大球，空心的，还有一道门，姐姐把门打开，让哥哥进去，哦？难道他们 要在球里骑摩托车？被我猜对了，他们要在球里骑。他们进去转了一个圈，速度由慢变快 ，有一个大哥哥故意假装要摔下来，把我吓的都不敢看了。后来，我才慢慢睁开眼睛，才发现什么事都发生。哎！真是虚惊一场。然后他们越转越快，还转出了花 样，一会儿五角心，一会儿十字架，一会儿三角行，一会…………我的眼睛都快花了，难道他们不晕吗？ 精彩的表演结束了。

我不禁呐呐自语：“台上一分钟，台下十年功。”有付出多少汗血，才能有这样的精彩演出。

描写表演的作文 篇14

9月22日，我和我舞蹈班的同学参加了江苏省少儿频道的表演。

这天上午12：00，我乘着大巴士来到了苏州摩天轮乐园。可因为外面在下雨，我们只能在车里化妆。化完了妆，外面还是在下雨，不过下的不大。我们就快跑。突然，一个工作人员跑过来对我们说：“先到绿帐篷里躲一躲吧，等到了你们，我再叫你们。”过了大概一个小时才轮到我们，我的腿都站酸了。

终于到我们了。我们面带微笑的看着观众，忽然，一阵大风吹来，我和我舞蹈班的同学都瑟瑟发抖。但是虽然很冷，但我想信，我们一定能给观众呈现出一个精彩的表演。

演出结束，江苏省少儿频道送给了我们每人一把扇子，一支笔和一本书。看来只要我们付出努力，就一定会有奖励的。

这次演出虽然很艰辛，但我们也很快乐。

描写表演的作文 篇15

今天在课上，老师在黑板上亮出了几个大字“哑剧表演”。这可让我奇怪了，我平时听说过写字比赛，唱歌比赛，游泳比赛，就是没听说过“哑剧表演”。难道是指哑人？算了，我还是先看看规则吧！

这时，老师在大屏幕上亮出了游戏规则：哦，原来要这样——抽签，根据签上的内容进行表演，不能说话，只能用自己的动作、神态来表示。顿时，许多同学都慌了神，似乎在想：这肯定非常难……突然，老师为了让我们安心。说：“这里的签一律都不难！”老师的话似乎很有作用，越来越多的人举起了小手。

第一个上场的是我们班的“精英”何时祉悟，只见他抽了一张签，看了看，显了，一副胸有成竹、满怀自信的样子，我想：这题肯定很简单。他先做出拿杯子样子，再把“杯子”靠到嘴边做喝水的模样，忽然，他把舌头伸出来，再用手指着它。真是太简单了，我们一下子就猜到了是：喝开水，烫了舌头。

其中，我觉得最精彩的是高妥源和夏丁宇的“脚踩西瓜皮摔了一跤”。只见他们先双手捧起一个“大西瓜”大口大口地吃了起来。然后把瓜皮朝前一扔，才刚走了两步就摔了个四脚朝天。你知道我因为什么才喜欢这个的吗？因为他们摔倒时的样子，很滑稽。

当然，不只这两个，其他的表演也很精彩，如何祉悟的考试考砸了受到了批评等。但有些表演并不是很成功。黄子涵的“载歌载舞”，我们只明白半层意思。这场既有趣又含意深刻的哑剧表演，就这样结束了。我忽然想到了哑人，如果他们有急事，可又说不出来该怎么办？所以我们对哑人多一点关心才对。

描写表演的作文 篇16

从小时候到现在，我参加的表演有许多呢，如：唱歌，跳舞，做广播体操，可今天，老师却让我们表演“哑剧”我们一听，都不知道老师葫芦里卖的什么药，看我们一脸疑惑的样子，老师便告诉我们：“所谓‘哑剧’呢，就是由不讲话，用肢体语言来表达某种意思。”

游戏开始了，第一个是何祉悟来表演，只见他先抽了个签儿，不一会儿，何祉悟脸上就流露出微笑，我猜想，这次一定很简单，他迫不及待地表演起来，只见他左手做了一个空心拳的手势，然后“咕嘟，咕嘟”喝了什么东西。忽然，只见他把“茶杯”一扔，伸出舌头。台下的小观众一看，就知道是“喝水烫着了舌头。”哈哈，我们猜对了。

当然我认为最精彩的表演非高健源莫属了！只见他双手很吃力地捧起一个东西，并把他手里捧的那个东西随手一扔，接着继续往前走着走着，用前脚往前一蹬“啪”一声跌倒在地。看着他这副模样，我们大家都笑了。原来是“脚踩西瓜皮摔了一跤”，他真是演绝了。

真有趣，我也想试试，心动不如行动，我高高举起了手，不知是不是老师看透我的心思，竟然就让我来，我走上讲台，抽了签儿，当我把它打开时，立刻傻眼了，上面竟然是“载歌载舞！”我立刻慌了，这可怎么办呀？我用为难的眼神看了看老师，我伸出双手抖抖，做出了跳舞的姿势，可他们说是“雪花”，因此，我的表演失败了。

游戏在我们的欢声笑语中结束了。可我却沉思：世界上的哑巴千千万万，他们也需要与别人交往呀，我们应该给更多的残疾人多出一份爱心，让21世纪成为一个“爱心世纪。”

描写表演的作文 篇17

“同学们，本周五我们要表演课本剧《惊弓之鸟》的故事……”徐老师还在说着，我们早已按耐不住，窃窃私语着，“真好，又可以偷悟了。”“哈哈，会会少作业？”“……”

经过反复练习，我们的课本剧总算成形了。终于迎来了第一次彩排。这天下午，还在上语文课。我虽然人还在教室，可心已经飘到了舞台上了。我们认真地表演着。又到了第二次彩排的时候，这次我们比上一次还紧张。因为我们不断努力，也会有所进步。之前朗诵组朗诵得更有感情了。终于紧张的表演时间到了，看着台下这么多观众，我们个个都皱起了眉头。可老师却笑着对我们说：“不要紧张，只要放松就可以了。”最后我们认真的表演赢得了大家的掌声……

这次表演让我明白了做事要坚持不懈，才能成功！

描写表演的作文 篇18

晚上七点过后，人们从四面八方聚拢来，人山人海，黑压压的一片。

约莫过了十分钟，一串万响鞭炮拉开了表演的序幕，声音大得地面都颤动起来，亮得即使站在人群之间，也能看到它发出的亮光。接着，一帘金色的飞瀑从天而降，耀眼的金色挡住了后面的一切，让人感觉眼前只有飞瀑在流淌。飞瀑里的亮点婉如点点繁星。多么美的银河啊！正如李白诗中的“疑上银河落九天”呀！但我想李白见到的“银河”一定没有这壮观吧！

“银河”流淌完后，中空的烟花表演开始了。只见一个个彩色的光球腾入空中，接二连三地炸开了，形成一颗颗红色的彗星，拖着一条条金黄的尾巴，多像一匹匹貂裘啊！这时，空中又绽开了朵朵彩莲，红的，黄的，绿的，五彩缤纷，与彗星交织在一起，显得更加美丽。紧接着，低空蹿出一条条火龙，打着旋儿飞出去，绽出金灿灿的小雏菊。数不清的小雏菊一起绽开，织成了一块绵延的锦缎，像天边的霞光那样耀眼……

在低空小雏菊的映衬下，高空的表演开始了。高空中绽开了一簇簇的大花团，花团里红的花，绿的草，还有星星点点的紫色蓝色的小野花，大大小小的花团竟相绽开，真像一个百花园！这时，百花园中出现了笑脸，不用说，肯定是被花香勾住了脚的小朋友了！忽然，不知道是谁拿着花束跑进来了，你看那空中洒下的片片花瓣，一定是不小心碰落的。伞兵来了，烟花绽开后，空中出现了一个个小降落伞，边往下降边洒着彩色的宝石。

接近尾声，只见高中低空的烟花纷纷绽开：低空火龙、雏菊；中空彗星、荷花；高空花团、笑脸，好不热闹！此时黑夜如白昼，那纷纷腾起的烟花仿佛变成了第二个太阳！

烟花表演结束后，我不禁兴奋地胡诌了首歪诗：清平乐。烟花表演元宵满月，烟花广场看。各种组合皆好看，不知谁更精彩？高空花团锦簇，中空彗星飞舞，低空火龙腾飞，表演圆满落幕！

描写表演的作文 篇19

星期四下午，学校门口便有一个人在发“动物大型演出”的赠票，我便随手拿了一张票，决定和沈宇昊、她妈妈一起去看动物的表演。来到加贝超市，只见一边搭着一个帐篷，外面站满了人，手里握着“动物大型演出”的票。

我们来到场内，场内人山人海，有些人站在椅子上，有些小孩子绕着保护栏转来转去。

保护栏里面，两只憨态可掬，胖乎乎的小黑熊正踩在稳定不平的晃板上摇来晃去，两只脚丫不停晃动着，身体左摇右斜，好是可爱。小黑熊躺在一块木板上，像黑黑的一团小绒球，驯兽员拿来了一根短铁棒，分别放在它的两只前肢和两只后肢中间，只见它上面的铁棒转了起来，笨拙中显出了小黑熊的可爱。

“山中无老虎，猴子称霸王”。接下来就要轮到我们的“花果山美猴王齐天大圣”来表演了！只见小猴子倒立在6块砖头上，一会儿就把6块砖给打翻了。我和我同学注意到一个驯兽员把一块砖头踢到了墙角，后来才造成了‘齐天大圣’回笼不忘拿道具的令人大笑的奇景。“马戏马戏，无马不成戏……”播音员话音未落，只见场门外跑出来了一只白色骏马，在场中飞驰着，魄的毛随风飘扬，帅呆了！最最可爱的还是那匹白马半蹲下身子，头不住的点着，加上那播音员的口音，真让我大开眼界，一饱眼福啦！一个又一个的动物，上场都有精彩的表演，我想一个又一个动物和驯兽员肯定也有台下的酸甜苦辣……

描写表演的作文 篇20

周末，我怀着愉悦的心情，来到了公园，走到公园的广场上，我站在广场中央，放眼望去，有聊天的，有玩耍的，有散步的，还有滑冰的……

正好在我旁边有一位扎着辫子的小女孩，穿着一双粉色的溜冰鞋，从她眼睛里流露出那种渴望的眼神，望着旁边的大哥哥、大姐姐溜冰。

一个大姐姐，身姿优美地出现在了我的面前。她展着滑冰的姿势，感觉像旁边有音乐似的，溜得那么轻松、自如。看了看一边的大哥哥，似乎在向他挑战，他们两个像心灵相通，都不甘示弱，两个的溜冰技术引起了旁人的注意，都围了起来，连苍蝇都飞不进去呢！

两个人一会儿跑，一会儿做动作转动着身躯；忽而跃起，忽而原地打转。本来做这种高难度动作就很难保持好平稳，加上刚才做动作，大姐姐的身体晃得更厉害了，可是她不能停止，如果停止分明不就是认输吗？所以她又来了一个旋转，就在那一刹那，她脚下一滑，手一挥，重重地摔在地上，旁边的人愣住了，整个现场鸦雀无声。那个大姐姐低着头好像在思考些什么，心想：如果我就这样结束了的话，岂不是输了吗？不行，我不能输。忽然那个大姐姐站了起来，可身体还是有些摇晃，可她没有理睬，继续开始了。可刚刚表演又像刚才那样摔在了地上。她已经放弃了，可旁边的小妹妹鼓励她，小妹妹对这位大姐姐充满信心地说：“大姐姐，没关系，失败了重新再来，因为失败是成功之母！我相信你，继续吧！”她好像充满了力量，再一次站了起来，终于，她成功了，场地上响起了雷鸣般的掌声，连那位大哥哥也为她这种勇气鼓掌。

经过这件事情我明白了，我们在生活中应该要有不畏艰难、不怕挫折、永不放弃、敢于拼搏的精神，遇到不会做的题目我应该不怕困难，不放弃，冷静解决；生活中遇到棘手的事情勇敢面对……学习学习这位溜冰的大姐姐吧！

描写表演的作文 篇21

为庆祝建国60周年，我们苗苗舞蹈团的小朋友在会展中心舞蹈演出了。这是我第一次登台演出，所以我好兴奋。

彩排

早上，我早早地就到会展中心去彩排。天热得很，太阳正照着舞台，别说跳舞了，就是只站在那儿，也会被晒出汗来。但我们每个小朋友仍是认真地练习着，不停地入场、走场、退场，重复着一个个动作。

化妆

下午，我们到舞蹈班化妆，演出的人很多，排了好长时间的队才轮到我。老师更是忙碌，在我们每个小朋友脸上又是涂又是抹，把我们打扮得像一个个“小鬼儿”，不过也挺好看的。妈妈接我的时候都不认识我了。

演出

我快速地吃过晚饭又匆匆忙忙地来到了演出现场——会展中心，准备正式演出。第三个节目就该我出场了，这个节目是模特步，我和我最好的朋友——申存昕一组。刚开始我非常非常紧张，但当我走上舞台的时候就不紧张了，心情反而感觉很舒畅，手和脚甩得也很开。合着音乐的节拍，我在那儿尽情地走呀，转呀！紧接着第四个节目也是我们的，我仍然认真地做着每一个动作。

后面的一个叫“草原骏马”节目也是我们的。我先在舞台中间摆好一个造型，然后又跑下去，与其他小朋友一起上场。我们好像真的草原骏马一样欢快地又蹦又跳，我没有把自己当作在表演，而是当作在玩耍，做游戏，但跳得还是依然那么认真。

最后，所有演员一起跳了一个结束舞，五星红旗不停在在台上飘扬着，舞蹈演出圆满结束了。今天我好累，但我很愉快，我喜欢演出。

描写表演的作文 篇22

长假里我来到南山竹海游玩，在这里我第一次观看到舞狮表演。

两位演员一个举狮子头，演狮子上半身，另一个演下半身，把狮子的神态和动作模仿得惟妙惟肖，眨眼睛、张嘴巴、扭屁股等等。特别是它的心情，我也能看得出来，比如当它在梅花桩上准备走钢丝的时候，它心里犹豫不决：我到底过不过呢？我能过去吗？当走上钢丝的时候，它又故意没踩中，脚都在发抖呢！

演员的功夫非常厉害，两个人一前一后，配合得很好，踩梅花桩，走钢丝，还要用脚叼起一束鲜花呢！我看得都入迷了。有个高难度的动作是两个人的四只脚要并排站在一个碗口大的梅花桩上，我真为它捏把汗，结果两人稳稳的站在了梅花桩上。最后，它要从一组梅花桩跳到另一组梅花桩，中间有三米远呢，我好怕它摔下来，这表演真是惊心动魄啊，结果它又稳稳地跳过去了。人们爆发出雷鸣般的掌声。

我第一次看到这么精彩的舞狮表演，真是不虚此行！

描写表演的作文 篇23

操场上，一条金龙立在中心，十分引人注目。它全身红黄相间，在阳光的照耀下，那一片片龙鳞闪烁着金色的光泽。这条龙非常大，大概十米左右。最闪耀的便是那龙头，龙头上的龙角是金黄色的，似乎是黄金做的，龙角很像珊瑚，可珊瑚却没有龙角那么绚丽。那一双铜铃似的龙眼炯炯有神，双眸如两颗大珍珠。龙须很密、很多，在微风的吹拂下，那龙须便随着风向往左起舞，更增添了它威武的气质。

“咚，咚，”一声锣鼓声响起，舞龙开始了！只见十几位衣着红黄相间的表演服的老人们举起龙，将龙慢慢舒展开。随着锣鼓声，龙千姿百态，摆出了各种各样的造型：龙时而围起来，好似“齐心协力滑龙舟”；时而上上下下，像门，好似“更上层楼跳龙门”；时而围成花朵形，中间捧出几束大花，好似“龙花盛开千家富”；时而时而有序地盘起来，龙头伸出，好似“盘龙似锦节节高”；时而摆弄尾巴，又好似“神龙摆尾齐欢腾”……精彩的节目使我们目不暇接，精湛的技艺更是搏得了我们声声喝彩。

这次舞龙不仅让我感受到喜庆的气氛，更感受到这些舞龙老人老当益壮，老有所乐。

描写表演的作文 篇24

“我是可爱的小图图，妈妈什么都依我……”是从哪儿传来这优美的歌谣？原来是502班的同学们正在展示自己的才艺呢！刚才唱歌的是我们班鼎鼎有名的“大歌星”宗凯刚。他特别地爱唱歌，连放学回家，课间的时候也不肯让自己的嘴巴歇一歇。瞧，现在的他十分专注地演唱着，神情是那么投入，脸上洋溢着笑容，颇有大明星的风范。听得入了迷的我们都不知不觉地打起了节拍，深深地沉醉在了音乐的世界。当音乐响完时，我们还一个个没有从音乐的世界里醉醒来呢。

听完了好听的歌谣，优美的葫芦丝音乐让我们又一次沉醉于音乐的世界。随着优美的音乐，我仿佛看到了潺潺流淌的溪流，婀娜多姿的柳树，一大片的草地上，种满了五彩缤纷的花朵。小河流水的叮咚声，小鸟嬉戏的喳喳声，各种小动物发出的欢笑声。这位吹葫芦丝的男孩，在平时，是一位脾气暴躁，没有耐心的男孩。而现在的他，却显得那么的文静，显得那么有修养。只见他拿着葫芦丝，手指熟练地摆动着，而垂吊在葫芦丝上的那一个中国结，更给这音乐加了一番韵味。

“我们是少先队员……”这时向我们走来的是王之仪，史佳莹，还有涂雯颖。只见他们三个人走上舞台，大声地朗诵了起来。随着他们满腔热血的朗读声，我仿佛看见了一面被鲜血染红了的五星红旗徐徐升起，不禁肃然起敬。所有的同学们都没有再发出任何别的杂音，只见挺直了腰，看着她们三个……

这次的才艺表演还有许多出色的小演因为各种因素而没有上台展示自己的才华。我坚信，下一次的才艺表演一定会更出色，更好看。

描写表演的作文 篇25

大家一定还记得除夕夜刘谦表演的魔术吧？下面我们就来个情景再现吧！

刘谦以一个幽默的开场白开始了他的表演：汇源果汁！敢情他是在打广告呀！只见刘谦把纸杯倒满果汁，用手捂住杯口，然后吹了口气，轻轻地把纸杯倒过来，相信大家和我一样都会以为果汁会洒掉，其实不然，果汁不翼而飞了！

接下来，刘谦为大家表演扑克牌。他让一位观众随便说一种花色，观众说了方片，又让主持人把扑克牌洗乱，刘谦把一副扑克牌分成10叠，不仅如此，让人惊奇的是第一叠一张牌，第二叠两张牌，以此类推，直到第十叠十张牌！刘谦把第一叠的一张牌翻过来，是方片A，第二叠的第一张是方片2，以此类推，直到方片10！接着大师用一种特殊的洗牌方法又找出了方片11——13。接着依次是1——13的梅花、黑桃、红桃！

短短的十秒钟，大家能做些什么？只能写几个字而已，而我们的大师却在这十秒钟做了这么些事！可见功夫十分了得！

真正的好戏还在后头呢！只见刘谦拿出三枚硬币和一个小玻璃盘，用一个鼠标垫遮住玻璃桌，将一枚硬币放在在垫子中央用手在玻璃下面一拍，硬币立刻掉在刘谦的手上：硬币穿过了玻璃！你会说了：那块垫子肯定有问题。于是，刘谦把垫子拿掉，而硬币依然穿过了玻璃，玻璃却完好无损！不过，现在鼓掌还太早，刘谦让一名观众把三枚硬币都放在手上，然后把手伸到桌子底下“接下来，就是见证奇迹的时刻。”只见刘谦竟把手穿过玻璃，拿到硬币，然后拿回来，玻璃没有一点破损的迹象，太不可思议了！

“冰冻三尺非一日之寒”，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。刘谦出神入化的表演与他平日的刻苦努力是分不开的！

描写表演的作文 篇26

教室里怎么这么热闹。这是怎么回事？告诉你，我们在进行哑剧表演。

规则是演的人不能说话，必须要动作和神态来表示。观众要说出他们演的什么。

老师问：”谁敢上来演哑剧？“同学们听了这话这个个都低下了头。只有我昂首挺胸地看着老师。老师让我来抽签。我抽到了”洗衣机“。呀！洗衣机怎么演呀？我想了半天。抓着衣服，希望大家理解我的意思。然后手在肚子上不停地转圈圈。洗衣机不就是这样吗！可大家有的说是肚子疼，有的说是肚子饿，还有的说不会是怀孕了吧！把大家逗得哈哈大笑。天哪，我的表演就这么失败吗？

由于我的表演没能让大家猜出来，老师又让许彦波上去演。他看完签后，用手画了一个长方形。按了几下，然后又把什么东西扔进去。在空中划圆圈。这次大家都猜到了，是洗衣机了。

最好笑的是朱亚维演的猪八戒踩到西瓜皮，她用两手的小拇指顶着鼻子，往上一推，大拇指和食指捏着耳朵，做成猪八戒的是脸型。把同学们逗得捧腹大笑。接着，她又划了一个圆。把手立起来，切不切去。接着用手捧着什么放在嘴巴下，好像在吃什么，随即一扔，走了几步，就身子一倾，腿往前一伸，滑倒了。同学们立马叫道：”猪八戒踩到西瓜皮！“

因为第一次没演好，我决定再去演一次。这次我飞快地跑到讲台前。抽了个签，一看，上面写着”三打白骨精。“这回简单。我用手贴在额头上，东望望，西看看，还不停地眨眨眼。同学们大喊：”孙悟空，是孙悟空。“可还没结束，我睦到了白骨精，把手握成拳头，手里像真拿了一个金箍棒，打了三下。同学们都知道是三打白骨精。这次我成功了，我感到非常开心。

通过这个游戏，我想到世界上有这样一类人，他们就是生活在无声世界的聋哑人，大家不能嘲笑他们，一定要多关爱他们。

描写表演的作文 篇27

你猜猜看！我上过几次台？我虽然才二年级，却已经有十几次的上台经验了。

这其中，最让我难忘的表演，就是我在“培训班舞集”的呈现了。

我穿着上课时穿着的服装，培训班的衣服、培训班的裤子，偷偷地带着我的手链、戒指，如果你不用心看的话，是不会发现我的这些小小的装扮的。

我一下子变成毛毛虫，一下子跳着气球舞，我开心的在台上飞到东又飞到西，心情好得不得了。我喜欢舞动我的身体，我的身体也在告诉我：“快乐！真快乐！”

其实，上台前我是很紧张的，我怕自己会出丑，跳的不好看的话，该怎么办？

没想到，一到台上，我就开心的什么都忘掉了。看见爸爸、妈妈、弟弟的笑容，我知道我真的很棒。所以，我的心花朵朵开，一直一直笑着，快乐的不得了。

描写表演的作文 篇28

早上，我冒着倾盆大雨来到小水滴培训中心学习。我们上的课题十分有趣，叫做“疯狂的表演秀”。

老师让我们上台表演。我一听见要表演，感觉自己的心跳瞬间加快，双手双腿都在抖动，身体像是在冰库里冰冻似的，汗毛也时不时竖了起来。我旁边的一位女同学，她吓得脸色苍白；嘴唇像是在凛冽的寒风中一般颤抖着，双脚也在椅子上用力地抖动。我暗想：那把红色的塑料椅子会不会被抖断呢？

老师刚说：“我要叫……”男生们听见了，立刻把老师的话打断说：“女士优先，男士靠边……”

老师居然听了男生们的胡话，立刻叫了陈柳和一位我不认识的女生。她俩听后，马上愣住了，一时不知道要做什么。我转身向她们说了几句加油的话，她们这才走上了讲台。

老师拿了一个透明的袋子，里面装了许多不知写啥的小纸条。老师说明后，我们才明白了，原来要每个人抽一张要表演的内容。

她俩伸手各拿起一张纸条，拿完后两人都愣了，她们一位抽到唱歌，一位抽到学动物的叫声，她们都紧张得不知要干什么了。老师见了，就温柔地问抽到唱歌的同学：“要不然唱一首——小星星？”她爽快地答应了。她的声音很小，小得像一只老鼠的脚步声，又像一只小蚂蚁在搬东西一样。不过她还是唱了出来。另一位同学一开始也是紧张，总是开不了口，后来最终是学了个猫叫，又小声又紧张。

天哪！这么快就到我了，我居然抽到了自己最不擅长的动作类表演——吃面条。我紧张得不得了。老师见我这么紧张，又叫了几位同学和我一起抽纸条。虽然我还是那么地紧张，但上了台，我不知从何而来的巨大勇气，很快进入状态。此时窗外的树似乎停止了摇摆，花儿也静静地望着我的表演，万物都静下来看我精彩的表演。我的表演终于结束了。树木又开始摇摆起来了，花儿在点点头，鸟儿在叽叽喳喳地唱起了歌来，就像是在为我鼓掌喝彩。

我下了台，明白了一个大道理：心有多大，舞台就有多大，每一次勇敢的尝试都是给成长增添光彩。

描写表演的作文 篇29

看着观众席里的人头攒动，望着舞台上的灯光音响，我也已经上台表演了！

我和宿舍里的人是第二个上台表演的队伍，我觉得自己在这个地方有一些紧张，刚刚开始的时候根本就没有什么感觉，这也是因为这个时候不会有人注意，不过当我作为一名保镖保护着其他人站在舞台上，看着观众，我觉得我的腿有一些颤抖，不过幅度不大，这真的是因为作为保镖戴着墨镜，根本就难以看清楚其他人，使得我的压力小一些，所以这个时候根本就没有很紧张！

尽管如此，一场节目依旧是完美的表演了，听着观众们热烈的掌声，我觉得这就是最大的鼓励，我的辛苦似乎也没有什么！

我的节目完成以后就可以看看其他人的表演了，我在这个时候就去了一趟观众席，在这里看节目真的不错哦，似乎这是我第一次看晚会，去年各个院系都举办了元旦晚会，可是我根本就没有去过，即使是自己的院系，虽然这一次不是元旦晚会，只是一次关于宿舍活动的表演，可是范围是整个学校，各个院系的人都有，因此这一次的节目质量不错，比起元旦晚会也差不了多少！

我的宿舍获得了第二名，学校参加了无数个宿舍，进入比赛的五十个宿舍中获得了第二，这或许是意料之中的事情，初赛以及复赛的时候，我们就很优秀，只不过这一次由于是其他院系举办了学校的活动，因此这个院系不出意料获得了第一！

而努力多日的晚会也就这样结束了，想不到时间一下子过去了，真是令人不得不说一句：“时间过得真快啊！”

描写表演的作文 篇30

我们中华民族有着悠久的文化历史，戏剧就是其中一颗璀璨夺目的明珠。千百年来，它以其独特的艺术魅力和博大精深的文化内涵影响着中国，影响着世界。

受奶奶的影响，从小我就对戏曲耳濡目染，产生了浓厚的兴趣。虽然，那时的我并不能理解戏曲丰富内涵，却从心里深深地喜欢上了这门中国传统艺术。记得小时候，我经常跟着奶奶走街串巷去看戏，哪里有戏台，哪里就有我和奶奶的身影。年幼的我还喜欢缠着奶奶教我唱戏，每当看到电视上的那些戏曲名家的精彩表演时，我都会站在电视前有模有样地扭两下，再哼上两句“刘大哥讲话，理太偏……”

随着年龄的增长，我对戏曲的认识在逐步的加深。雍容华贵的京剧，典雅精致的昆曲，高亢悲凉的梆子戏，轻柔婉转的越调……都各具特色。女扮男装、替父从军的花木兰；忠心耿耿、誓死卫国的杨门虎将；誓死不屈的刘胡兰……这些极具艺术特色的鲜明的人物形象，给了我极大的感情震撼。每个艺术形象的塑造都凝聚了艺术家们的心血与汗水，都是艺术的结晶。

我的家乡河南是豫剧的故乡。在这里，戏曲与人们的生活融为一体，逢年过节，婚丧嫁娶，都会搭台唱戏。正是由于戏曲琼浆的滋养，才使的这块厚土哺育了一代又一代的纯朴农民。戏曲，唱跑了忧愁，唱来了欢愉，激发了善良和正直，唤醒了生性的纯朴，我爱戏曲！

描写表演的作文 篇31

京剧，悦耳动听的声腔，色彩艳丽的服饰，更用高超的表演艺术吸引了古今中外的广大观众。

京剧，是祖国传统文化之一。京剧，是流传国内外影响最大的剧种，它以高超的表演艺术和拥有众多名角名剧，而成为中国戏曲的杰出代表，享誉世界。

京剧的前身是安徽的徽剧，通称黄皮戏。清乾隆五十年起，相续进入北京演出，同时吸收了汉调、秦腔，昆曲的部分剧目、曲调和表演方法相融合，演变出成一种新的声腔，更为悦耳动听，称为“京调”。现在我我们称为京剧。

京剧的角色根据男女老少，俊丑正邪，分为生、旦、净、丑四大行当。角色行当的表演各有不同的程式动作，唱、念、做、打、手、眼、身、法、步，各有不同的特点，富有舞蹈性和高超的技巧。

京剧的服饰有它独立风格，色彩艳丽，描龙绣凤，五颜六色，质量考究，在舞上大显身手。

京剧是以完整的故事情节，悦耳动听的声腔，色彩艳丽的服饰。更有高超的表演艺术吸引了古今中外广大观众，让人们享受到了中国戏曲的魅力，也使人们从故事情节中辨别真善美和假恶丑，劝人为善收到教育。

京剧是中国戏曲的魂宝，祝愿它继续发扬光大，更好点的为人民服务。

描写表演的作文 篇32

长隆香江野生动物园里面有很多种表演——大象的表演、白虎的表演、猴子的表演······我最想看的是白虎的表演，但是，错过了时间！

下午五点十五分有大象的表演，我和爸爸、妈妈、二姑姑、二姑丈、铭仔、杰杰提前十几分钟就去大象表演的地方霸位子，我们坐在正中间的前面第二排。是讲说今年大象家族里添加了几只小象，小象们长大了，大象妈妈就准备举行一个“小王子选拔”！

表演开始了，一共有六只大象，从里面走出来，每一只大象的背上都骑着一个人。这些大象是经过专业人士的训练，有一个人叫大象鞠躬，大象就把两只脚交叉半蹲着向大家鞠躬！大象给小象示范打篮球，训练员把篮球扔到它的面前，它就用鼻子一勾把球卷起来，然后走到篮球筐前，投篮，中了！

第一只小象叫做——圆圆，它什么都会。却不会打篮球，但是，它会踢足球。其中一名训练员把球扔到小象的面前，小象也跟大象一样把球用鼻子卷起来，然后像铅球一样的动作投进去，可是每次投的时候都被训练员给拿住了。最后，小象生气了，直接走到训练员面前，把训练员轻轻地撞了一下！然后直接把球给踢到足球筐里！

大象又给小象们表演转呼啦圈，小象圆圆好像已经会了，自己也用鼻子勾了一个呼啦圈跟着大象一起转！

最后面，大象四只脚踩在一个轮子上！我看了一直在鼓掌，一个超级重的大象站在一个轮子上，竟然不会摔倒！

描写表演的作文 篇33

在多次表演中，那是我最难忘的一次，直到现在，我还是会经常想起来!

在一年级的时候，我还是一个小孩子。那是我第一次上场表演，我很害怕!虽然我只是不起眼的一个，可我还是很担心，我怕我会表演不好，我怕会让老师失望，我怕同学们会不喜欢我的表演，我真的会演不好么?我想是吧!

在我一次次被妈妈鼓励的时候，我下定决心了!我要上场演出，在我上场的前一天里，我的心跳个不停!我的整个身体都在颤动!那是我最害怕的时候，到了表演那天，我的心怦怦直跳，我一直在安慰自己，心里直说：没事儿、没事儿……可是我的心里另一个声音又说不、不、不……不好，要上场了，我在一次次的斗争中，开始变得慢慢平静起来，终于到了我们班表演，我心想就这样吧，是什么就是什么吧!我昏头昏脑的走上舞台……又糊糊涂涂的下台，至于演了什么，我完全记不起来了!

虽然事情已经过去很久了，但是我现在想起那次鹅表演经历，依然会忍不住心儿怦怦直跳!

描写表演的作文 篇34

周六和爸妈一起在海洋馆观看了一场精彩的海豚表演，在训练师的指挥下，海豚先生和海豚小姐姐表演了跳水，优美的姿势，瞬间跃出水面，又潜入水底。唱歌时，发出咿呀咿呀的声音，好像在说欢迎你们。两只海豚高难度的表演，配上风趣幽默主持姐姐的解说，不时引起全场观众阵阵的欢笑声和掌声。离场时，海豚竖起尾巴，摆来摆去，好像在向我们告别，也好像不愿意我们离去。

可是，在回家的路上，我不禁可怜起这两只小海豚来，白天他们可以在观众面前尽情的游戏，晚上只能孤零零的待在那里，我想聪明伶俐的小海豚，也有一个温暖的家，他们的爸爸妈妈也一定焦急地等待着他们，海豚是游泳能手，他们的家在大海，书中说海豚的皮肤很特殊，游泳的速度每秒可达15米，比一般的轮船快得多，在这样小的水池中，他们怎么尽情地游呢？

我虽然希望能经常看到海豚表演，可我更希望他们能回到大海里，如果我们长期被关在屋子里，也会憋得慌吧！让小海豚回家吧！

我又想起来在动物园里关着的各种动物，他们和我在电视节目《动物世界》中看到的动物大不一样：勇猛无比的狮子在笼里，像战败的俘虏，整天懒洋洋的垂头丧气；奔走如飞的骆驼也失去了运动健将的威风；活泼好动的猴子，只能在栏杆上荡秋千；各种美丽的小鸟也不能自由飞翔，我想这些动物在笼里呆久了，他发达的肌肉会萎缩，翅膀会退化，参观动物园，真不如看电视里的动物世界呢，在那里可以看到动物的本来面目。

听爸爸说非洲有个天然公园，各种动物自由自在的生活在广阔的森林里、草原上，游客们坐在车上观看动物，猴群会毫不客气的围住汽车，向游客讨吃的，小鸟跟着汽车叽叽喳喳的叫着，大象会拦住你的去路这些动物多自在呀！

我真希望在我们城市的郊区也建一个天然公园，到那时我一定坐着汽车去访问那些回归大自然的动物朋友，观看他们千姿百态的表演，那该多好呀！

描写表演的作文 篇35

那天，校园灯火通明，我还在教室专心致志上晚自修。突然，音乐组陈老师带着一队人来到教室，气势轩昂地巡视教室一圈，最后，他的目光停留在我身上。就这样，我成为了代表学校参加南海区首届中国小校园戏剧大赛的演员。

没有舞台经验的我，一开始对这次入选的感觉既忐忑又期待。我演的是一位红军。

只有一个半月的时间，我们经过无数次反反复复地排练，打磨自己的演技。每个角色都被陈老师不停地磨打，我深刻地记得进团当天，感觉自己真的被鬼子拖过去狠狠地折磨得痛不欲生，整个人就像被掏空，虚脱了。可是，我始终没有想过放弃。

10月17日，阳光明媚，全区近三十支队伍带着自己学校的表演来到比赛现场。我们的戏剧是响应区红色基因育人育心的概念。主题《忆》，由一名老红军班长回忆年轻在部队经历的种种往事。

舞台的背景昏暗，明亮的聚焦灯打在老班长的身上，他的眼睛充满了忧伤，他陷入了深思。这时，舞台上来了一群红军，我站在队列中，一动也不动，突然，炸弹的轰鸣声越来越近，我们面面相觑，不妙的感觉来了。红军被密密麻麻的炸弹轰炸，轰轰轰，我们都被炸飞了，队友一个个受伤了，跌倒在地上，被炸伤的身体疼得我直流泪水。这时，周围喘急的呼吸声，一个个重伤的红军躺在地上，嚎嚎大叫，现场惨绝人寰。最后，我也倒在了地上，班长抱紧痛苦的我，不停地拍叫我：王明，你不能不能死呀！你不能死！

现场没有一个人响应班长的呼唤，死寂般的悲伤撞入了每一位观众的心。我们通过精彩的演绎，用最真挚感人的思想，演绎出那些红军牺牲的悲痛，那位班长呼唤的悲鸣，嚎啕大哭的痛苦，瞬间感动了在场所有观众。我还看到了有一位评委偷偷拭去她眼角的泪水，呜咽着。她会不会也和红军有一段刻骨铭心的往事呢？最终，我们拿到了最高奖项金鹰奖来证明我们的精彩演绎。

红军用自己鲜血淋漓的生命换来了新中国的和平。我通过这次校园戏剧表演，亲身演绎红军当年的光辉历史，深切明白有国才有家，有家才有我们的道理。

描写表演的作文 篇36

学院的元旦晚会来了，而我也开始忙碌起来了，今天的我同样有一个和宿舍里舍友共同配合的一个节目需要参加，因此在早晨起床后就一直开始为了节目而不断的忙碌。

星期四的我也只有一节课，不过这也不是什么很重要的课程，最主要的是这个时间是在十点左右，所以我还是可以和自己的舍友去晚会现场练习一次，这也是负责人要求我们的！

可是没有想到的是，我们宿舍里的人早早的起床去了那里，然而这里却是在装修布置会场，原本等待的人还不少，随着时间的流逝，一个个都走了，我们看见这样的情况同样就离开了！

我们几个人最后还是去了上课，还是没有彩排，我们似乎什么事情都没有干而时间就这样过去了，直至中午吃饭后，原本大家还是想再一次练习，结果就发现会场还是在布置，还是没有地方，其他的地方虽然可以，可是表演节目的人却无法聚集，使得我们不得不回自己的宿舍休息，实话实说，遇见这样的事情真的很郁闷！

就这样大家的时间过去了，而我们的节目却没有练习，直至晚会的时间临近，我们几个人才聚集起来大体上表演了一下，一个刚刚修改的节目没有练习一次就上晚会，我真的不知道会是一个什么结果！

描写表演的作文 篇37

今天爸爸带我去淹城动物园看杂技表演。

早晨，一吃过早饭，我们就匆匆忙忙地开车去动物园。一到动物园，刚好听到喇叭里叫杂技表演马上开始了。我和爸爸赶到了杂技表演场，找了一个位子坐下。

随着一阵悦耳的锣鼓声，表演开始了。首先出场的是一群活泼可爱的西双版纳小姑娘。她们边走边唱着民族歌，边唱边跳着民族舞，她们身穿奇异的民族服装，皮肤黝黑，身材矮小，动作欢快，舞姿优雅。

接着第二个节目开始了。首先是一只黑而胖的狗熊推着一只大小中等的红色摩托车，然后黑狗熊开着摩托车在场内转圈。爸爸对我说：“这辆摩托车肯定被固定住了。”

后面还有好多精彩的节目呢，有马术，二人体操，大飞轮……。

这真是一场精彩的杂技表演啊！

描写表演的作文 篇38

看春晚本来很开心，可是刘谦的魔术看了之后，我发现自己有点不敢照镜子了。

在这个魔术里，刘谦把吸管靠着镜子喝掉了映在镜子里的咖啡！接下来发生的事情就更加可怕了——刘谦把黄色的小圆球放进了硬梆梆的镜子里，他对镜子说了声红色，镜子里竟伸出了一只活生生的人手，把红色的球拿了出来！！！

这个魔术我百思不得其解，反复看还是一无所获。有人说桌下躲了人，可桌子下面却是空的。我因此怕我家的镜子里哪一天也突然伸出一只手一把抓住我。不过，我摸了好多次自家的镜子，都硬硬的，很结实，没有什么缝隙，我这才渐渐不再害怕了。

描写表演的作文 篇39

在广州的马戏团里，一场大马戏团开始了。

一束灯光照射在一位演员身上，只见他钻进了一个蓝色的大炮里。

“隆”的一声巨响，那位演员被大炮打了出去，划出一道弯弯的弧线，最后，掉入池中，水花四溅，像雨点一样撒到观众的身上，我们大叫起来，激动不已。

这时，又出现了一只猴子。它骑着一辆自行车，在人群中穿梭，还不时向我们招手，可爱极了。

突然，一声熊吼，震住了大家。只见一只大熊拖着一辆马车出来，看着它气喘吁吁的样子，我们不禁哈哈大笑起来。

我们看得津津有味，都不知道表演结束了，真是太精彩了，令我难以忘怀。

描写表演的作文 篇40

今天是星期五，我们学校举行了“中华行爱国主义诗诵会”。这令我们兴奋不已。

这次诗诵会将在杭州大剧院举行诗诵会。刚来到剧院大门口，就看见两列穿着整洁的迎宾的同学。

我们这次诗诵会有幸请来了台湾的范光陵院士和《中华行》的作者胡雨泽先生以及数十位政府领导。在开幕式上，少先队员为领导们佩戴上了红领巾。

听完领导的发言后，我们迫不及待的想看诗诵会的节目了。

节目开始了：首先是一校二年级的小朋友登场。忽然一股乳白色的雾气弥漫了整个舞台。有的小演员拿着伞跳起了舞；有的拿着小木扇一边挥舞着；还有的入情地朗诵着《三字经》。舞台顶上灯光四射，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫……同时绽放，五彩缤纷。另一旁又冒出了许多小泡泡，在灯光的辉映下，发出绚烂的光彩。那是多么迷人啊！

接着，终于轮到五年级的小演员一展风采了。就别说他们表演的有多么出色了！之前是一群女生整齐地排着方形的队伍出场，朗诵着《送瘟神》。接着又有一排男生插入队中，与女生一起朗诵《沁园春·雪中赋》。他们读的多么有感情呀！抑扬顿挫，真实地把中华人民在大自然灾害以及艰难险峻面前的团结齐心、勇往直前、所向披靡之大无谓精神都表现的淋漓尽致。全场迎来一阵阵久久不息的热烈掌声……

节目在动听的歌声中结束了！我还留恋其中。陶醉在感人的诗词中。一首首的短诗令我流连忘返。可想而知，诗是艺术生活中十分重要一部分。

这真是一次难忘的《中华行》诗诵会！

描写表演的作文 篇41

茶花女，阿芒，那宁娜，柏吕唐司……合上书，闭上眼，脑海中浮现出一个个形形色色的戏里人物；睁开眼，那些有血有肉的戏剧演员便出现在眼前。作者以一个少女的视觉，带我们走进戏剧《茶花女》的幕后。

一本朋友带来的刊物，让年过半百的我，忆起了那出《茶花女》。那是我第一次演戏，扮演的是茶花女的贴身侍女，那宁娜。听说是演丫鬟，让我有点儿不高兴，但毕竟是第一次嘛，我既兴奋，又紧张。还好，我的戏很简单，大家都对我很照顾，他们都亲切的叫我“小林子”。在拍戏的过程中，我见识了各种各样的人，经历了一生中不曾有过的经历。

通过作者细腻的笔触，把演员真实的一面展现在读者面前。演员的演技实在是太好，所以以一个观众的视觉很难捕捉到什么蛛丝马迹：有的人戏里是情人，甜甜蜜蜜，而戏外连普通朋友都算不上；有的人在戏里娇媚刁蛮，而戏外却温柔可爱；有的人在戏里一贫如洗，而戏外却是腰缠万贯……

这是虚伪吗？

曾经我一度是这么认为的。为什么？为什么这些人明明不想哭，却要拼命抹眼泪？为什么这些人明明不想笑，却要强颜欢笑？为什么这些人在戏里温和体贴，一到戏外就趾高气扬？……为什么？换作是我，我绝对做不到。

作者很好得回答了这些问题：“演戏是别人的艺术，而生活是自己的艺术。”

我恍然大悟——演戏是演员的工作，他们的任务就是让自己变成所要扮演的角色，出色的演技会让观众更好得理解角色，而不是演员这个人；但在戏外，他们有自己的生活，他们无需被戏里的角色左右。

我想一个真正的好演员，是分得清演戏和生活的，他不仅有出色的演技，也能在生活中扮演好自己的角色。人生如戏，戏如人生。不仅仅是演员，愿每个人，都能在人生的大舞台上占得一席之地。

描写表演的作文 篇42

元旦晚会年年有，今年别具一格，再也不是集体去看所谓的优秀节目了，而是每个班级自己排练节目，自己办自己的晚会，只要你愿意，你也可以站在舞台中央。

我们早早的便将教室用彩带和气球装扮一新，一看就有了节日的气息。大家都特别的开心，我也不例外，直接是晚餐都忘了吃了，总算是迎来了班主任的开幕词。

在班主任的祝福下，晚会拉开了帷幕，最先上场的是我班副班长的独唱。平日里的副班是一个特别文静的女孩，此刻站在舞台中央，她手握扩音器，脸红得跟苹果似的，但是，她的歌声特别的甜美，这是我们第一次才听到，忍不住赞叹不已，原来人还真的不能只看到她以往展现的一面啊！

接下来是我班几个玩的特好的死党表演小品《气死老师了》，只见她们在热烈的掌声中，有条不紊的把道具准备好了，开始了今夜的表演。几个女孩子，平时听课都是认认真真的，没想到此刻却要表演上课捣乱的，你别说还真的就像一个调皮鬼。几个人公然在教室玩起扑克，那模样简直就是我们班又一批捣蛋鬼来了。几个人合伙，把老师折腾得够呛的了，真的是把老师气死了啊！

节目一个接一个，大家都在尽力的展示着自己，让我们都看到了彼此不同的一面，这次元旦晚会真的是为我们提供了重新认识彼此的好舞台。

描写表演的作文 篇43

“听！”教室时原同学们在做什么呀？笑得声音竟然这么大，哦！原来他们正在进行哑剧表演啊！

在表演之前，老师宣布了规则“表演者不能说，只能通过动作、神态、进行表演。”老师话音刚落，王韵涵和其它一些同学就迅速兴趣了手，王韵涵走上讲台，从老师的手里抽了一张字条 ，看了看字条里的内容就立马还给了老师，认真思考起来，她先是挤眉弄眼，过了一会儿，她自信地对老师说：“好了！”说完她开始表演了。

她好像拿起一支笔写作业，双手往两边一摊，做出了无可奈何的样子。前几个回答的同学都没有猜到，最后小明说出了正确答案，是“遇到了难题”。

紧接着，吴健走上讲台，抽了一张字条，想了想该怎么表演，过了一一会儿他告诉老师准备好了。只见他先把鼻子往上推了推，然后把耳朵往两旁拉了拉，手上好像拿了什么东西似的，左手仿佛拿着一块西瓜，吃完了往地上随手一扔，走几步，自己一不小心踩了上去，摔了一跤。我们只顾着笑，连举手回答问题都忘记了。多亏老师提醒我们，同学们异口同声地说：“猪八戒吃西瓜，把西瓜皮往地上一扔，自己踩了，摔倒了。”

看完了同学们表演的哑剧，我心想：我信应该多陪陪身边的残疾人，我们不能因为他们身段残疾而不去关心他们，呵护他们，我们应该聊聊天，说说话。

描写表演的作文 篇44

星期五那天，我和妈妈带我去保利城剧院看杂技表演。

剧院很大，很宽。外面看剧院就象一个放大了的鸭蛋一样。我们乘坐扶手电梯上去二楼，二楼是一个悬空的平台，底下用钢筋支撑着。从左边的进口进去，里面让我们眼前一亮，舞台放着悠扬的音乐。

表演时间到了，灯光从明亮渐渐变得昏暗了，最后黑成一片。舞台慢慢变亮了。表演者都出现在台上了。第一场是柔术，通过身体的柔韧度做出很多高难度的动作。第二场是转碟，表演者用竹杠顶着碟子在不停的转。妈妈说：他们是利用手腕的力量转到竹杠带到上面的碟子在转。还做出各种各样的动作。节目安排太丰富了，有抖轿子、球技，滚杯、飞杆、空竹、绸吊、扛蹬伞、地圈、车技、软钢丝、顶碗。我最喜欢就是球技，表演者手拿五个彩球，在不停的转动中变化花样，让观众跟着他的动作，节奏的高低起伏。最难的就是扛蹬伞，因为伞子的很柔软的道具，要掌握力度，风向是对表演者的考验。

这次让我深深感到，古人说的一句话，台下十年功，台上一分钟的这种说法。他们表演的太精彩了。如果以后有机会一定要再看。

描写表演的作文 篇45

“现在轮到两只熊宝宝出场了！”广播里传来了激动的声音。

接着，从门里走出小熊兄弟俩。然后，驯兽师从门中拿出四个障碍（约高三十厘米的单杠），沿一直线摆开。

只见熊哥娴熟地蹲下，然后抬抬腿，使劲一跳，便越过了一号障碍。接着，他又顺利地越过了全部障碍。轮到熊弟了，他和他哥反差太大了，他可是懒懒散散的过了几分钟才越过一个障碍，让人觉得时间好像凝固了，怎么也快不了。接着，他来了个慢镜头的`前滚翻，当越过第二个障碍时，又来了个极慢的侧滚翻，最后，他又把第三和第四个障碍推倒了再通过，逗得观众捧腹大笑。

现在，又轮到熊哥上场了。他还是干脆地跳过第一个障碍。我想：它下一个肯定还是跳，没想到熊哥这次学他弟弟，把障碍推倒了再走过去，然后他又绕过第三个障碍，最后一个谁也没想到，熊哥居然把障碍扛起来，高高兴兴地跑回家去了。台下立刻发出洪水般的掌声。

描写表演的作文 篇46

今天一上课，老师就告诉我们要表演哑剧。我想：哑剧难道是让我们不说话只做动作吗？这时，老师拿出十张签，让我们抽。

我们争先恐后地举起了手，老师选了何祉悟。只见他神采飞扬、大摇大摆地走上去，拿了一张签定睛看了看，脸上露出了信心满满的神色。只见他把手握成一个空心拳头，就像着一杯水，然后头往后面一仰，拳头朝着嘴像在喝水。接着，他又跳了一下，伸出舌头，用右手的食指指着舌头“呼呼——呼呼——”地吐着气。我们乐了，一看就知道是喝开水烫了舌头。

我最喜欢的是“写作业遇到了难题”，那是顾婉妍表演的，只见她左手张开，摆成书的样子；手在上面不停在划着圆圈。一看就知道在写作业，接下来，她又表演了一连串的动作，她用右手的食指指着太阳穴，一副沉思的样子。最后，大家都猜到了，是“写作业遇到难题”。

我还喜欢何祉悟表演的“考试考砸了被妈妈批评”，他先面对着大家把手摆成像写作业一样，然后又转过身朝着黑板，左手叉腰，嘴巴一张一合地，像在骂人呢！

其它的节目有的很精彩，如：做操、边看电视边吃瓜子……有的并不是一帆风顺，如“洗衣机洗衣服、……”但大家都看得津津有味。

表演在同学们的欢声笑语中结束了，而我却陷入了沉思，现实生活中的哑巴不是每天都要用这种方式跟别人沟通吗？那我们为什么还要嘲笑呢他们呢？我们现在身体没有一处缺陷，可他们每天都在痛苦中生活，我们一定要关爱残疾人。

描写表演的作文 篇47

上课了，老师问我们：“喜不喜欢当演员呀？”我们异口同声地说：“喜欢！”

“那我们今天就表演哑剧吧！”老师说。听了这句话，我犯愁了：哑剧到底怎么表演呀？

老师告诉我们规则：抽签后，根据签上的内容进行表演，不能说话，只能用自己的动作、神态来表示。

开始了，李钲杨表演“载歌载舞”。很搞笑，他先想了想，然后对老师说了一句悄悄话，开始了：他先把右手握紧放在嘴边，嘴巴动来动去，我们一看知道他是在表演唱歌，他又双手握拳，交叉，放在身前，蹲起马步，不时左手举过头顶，食指指着天，在头顶甩了甩，好像是甩鞭子。那一蹦一跳的样子十分可爱。我们仔细一看，这不就是前一阵流行的骑马舞吗？高歌灵机一动，大声说出“载歌载舞。”李钲杨这个帅小伙儿，骑马舞跳得真令人佩服啊！

潘婕也想来试一试，开始表演了，她右手手臂弯曲伸到左边，手掌伸到头上，掌心向下，东张西望的，样子多像孙悟空呀，突然她指着一同学假装打了三下，我一下想了起来“三打白骨精”嘛！

看了他们的表演，我也想试一下。我抽到了“洗衣机”。这可怎么表演呢？我先用手比划了一个洗衣机，再比划出洗衣机的门，假装把一堆衣服放了进去，扭动开关，我在旁边等，然后打开洗衣机，把衣服掠起来。可是同学们猜来猜去，都没能猜中是洗衣机，唉！我表演得就这么差吗？

这个游戏让我们知道要当好演员不容易，还让我体会到世界上的聋哑人生活非常困难，我们应该多多帮助他，关爱他们！

描写表演的作文 篇48

“小心！”我看到台上那位演杂技的叔叔，脚踩四个圆筒，左摇右晃，仿佛快要摔下来，我连忙提醒。可这句话说出以后，我发现是一场虚惊，叔叔根本没事，你瞧，他已经像个英雄一样笔直地站在了圆筒上，我实在太兴奋了，这么厉害的人，怎能不让人连连叫好呢！

接下来的表演，可不像刚才四个圆筒那样简单了，叔叔增加了表演的难度，他要拿出绝活了。只见场上出现了五个圆筒，许多呼拉圈还有摇铃，叔叔站在了圆筒上，圆筒就像个不听话的孩子滚来滚去，可他一点都不惊慌，面带微笑的拿起了道具，在滚动的圆筒上边转着呼拉圈边摇着铃。

从远处望去，他仿佛就像是个巨人，我们仰望着他，就如同希马拉亚山峰下的一群小蚂蚁，感到无比的缈小。我身旁的季老师，也正在不停的给他拍照。大约表演了十分钟，可他脸上看到不一丝累意，表情认真，全心身地投入在了表演之中。

叔叔的表演实在是太精彩了！让我无话可说，台上一分钟，台下十年功，我想，叔叔为了给观众奉上一场精彩的演出，平时他一定非常刻苦地训练，凡事不付出就不可能拥有，只有通过努力，才会获得成功！

描写表演的作文 篇49

在上次举行的庄河市全民运动会的开幕式上，我们学校有幸参加了表演，表演了我们最拿手的武术操，得到了市领导和全场观众的交口赞赏。

那天天气真好，阳光灿烂，白云朵朵，我们穿着学校为这次表演而专门准备的白色的武术服，早早地来到了表演场地。在表演之前，我们排成一队，在操场边上围了一圈，从上方看，像是给操场镶了一道白色的花边。

欣赏了别的学校的表演之后，我们是最后一个压轴出场。音乐响起来，教练一挥手，我们便排成整齐的队形冲向操场，我怀着紧张而又激动的心情开始了表演。我觉得大家做得都很规范，也很卖力，前面领操的教练每个动作都做得非常大方而帅气。表演到一半的时候，我们武术队的同学迅速散开撤到了两边，将中间的场地留给耍双截棍的同学。只见教练老师飞快地奔跑到中间位置，领着他们耍起了双截棍。只见双截棍在每个人的眼前飞舞，只能隐约地看见它的身影，他们的动作整齐划一，一招一式都非常漂亮。双截棍表演完之后，我们又回到原来的地方，继续做武术操。教练在前面表演得英姿飒爽，潇洒自如，我们也毫不逊色，动作刚劲有力，热情奔放，最后，我们用边做边喊着“少年智，则国智，少年强，则国强……”的口号来收尾。

那次表演，还直播上了电视，虽然妈妈在电视上没找到我的身影，但我觉得我的表现是最棒的，我们实验国小武术队就是一群最强的中国好少年……

描写表演的作文 篇50

杨丽萍阿姨是著名的舞蹈艺术家，也是我最喜欢的一位舞蹈演员。以前在春节联欢晚会上面看她跳的舞蹈，舞姿优美，表情丰富，非常的崇拜！

这次要来杭州表演《孔雀》，妈妈也是她的粉丝，所以一听到这个消息，马上就定了票。29号晚上我们去看了表演。

整个剧场座无虚席，演出更是非常的精彩。丽萍阿姨扮演的孔雀时而低头沉思，时而引吭高歌，时而高贵，时而活泼，把孔雀演的活灵活现！特别是她的手部动作，手指的每个关节都能动起来。舞台画面非常的唯美！

妈妈说：“能把舞蹈动作跳的这么好看，就要在平时花很大的功夫，刻苦训练。”所以我也在上舞蹈课的时候认真的练习，扎实基本功。

描写表演的作文 篇51

今天，我看了闻名世界的舞蹈—千手观音，不仅给我带来了视觉上的享受，还给我带来了心灵的震撼。

舞蹈开始了，走出几十个衣着华丽的小姑娘。她们优美并且整齐的舞蹈表现出她们对生活的热爱。

他们时而千手并进，如此刚劲有力，表现出他们坚强的决心，时而千手此起彼伏，我的心也随她们的动作晃来晃去，让我看到了舞蹈的优美，看到了她们不畏困难，反迎难而上的坚毅品格。

她们在舞蹈中渐渐地忘怀了观众，也忘怀了她们自己，充分地运用了她们的四肢五官，表演出一连串优美的动作。

看到这儿，我为这群小姑娘感到惋惜：她们既听不见也说不出。但我也为她们感到骄傲，她们克服了这个困难，并积极向前，体现了她们不畏挫折，身残志不残的革命乐观精神。

舞蹈结束，观众们用热烈的掌声来感谢这群女孩。

这使我明白了即使身有缺陷，但不要气馁，而应该顽强地站起来，去创造这个美好的世界。

描写表演的作文 篇52

晚饭后，我正在电脑上看《小鬼当家》。突然爸爸神秘兮兮地对我说：“想不想看马戏呢?”“想啊想啊”我兴奋地叫起来。“那就快跟我走”。

还没到马戏团门口，就远远地看到一座五颜六色的大帐篷，门口“车”山“车”海，大喇叭正在激情四溢地进行宣传。帐篷内环形观众席上人声鼎沸。刚刚落座，我便闻到一阵腥臭味，我嘟囔着“好臭、好臭”，忽然听到一阵狮子的怒吼，噢!原来是雄狮对我的唠叨在抗议了。

音乐过后，主持人宣布马戏表演现在开始，第一个节目：狮子踩球。话音刚落，那头雄狮威风凛凛地跑到场上，驯兽员用皮鞭指了指大球，雄狮有点犹豫，皮鞭一响，雄狮便乖乖地站到球上，小心翼翼地滚起了球，观众席上响起了震耳欲聋的掌声。“野生动物是最怕火的，让我们来欣赏：老虎钻火圈”说罢，演员便抬来一个大铁圈，然后像变魔术似的燃起了一圈火，老虎起初左躲右闪，驯兽师大喝一声：“过”，老虎纵身一跃，穿过了火圈。接下来还有许多精彩的表演，如：“空中体操”“山羊过桥”“狮子过双杠”“狗熊拳击”等马戏表演，其中令我最难忘的是“狗熊骑自行车”，看似笨拙的狗熊摇摇晃晃踏上自行车后，马上变得灵活无比，它骑上自行车绕了一圈又一圈，还不时摇头晃脑，引得观众哈哈大笑，好不热闹。

这就是我的“马戏之旅”。

描写表演的作文 篇53

今天下午我们不用上课了，因为今天是六年级的学长学姐们举行军训表演的时候。

学长学姐们在一周的训练里，感受到了精彩的军训的生活，尽管天气很热，训练很累，但是他们依旧按时的完成了所有的训练，取得了辉煌的成绩。今天的军训表演就是他们的成果展示。

表演开始了，学长学姐们排好队伍，在教官的指示下，整齐的迈着矫健的步伐，看上去威武极了。然后是军体拳表演，每一个动作都完成的非常好，声音特别的洪亮，在场的人都看的热血沸腾。看着他们的训练成果，我们都非常的佩服。

节目的最后是发表感言的时间，首先是家长代表发言，然后是校长。每一个人都表达了自己对学长学姐们的自豪和敬佩。我也非常敬佩他们，我以后一定多多学习他们这样不怕苦不怕累的精神，做一个勇敢坚强的好孩子。

描写表演的作文 篇54

今天是国庆节的第一天，我和爸爸妈妈还有奶奶准备去看颐和大酒店的烟花表演。考虑到看烟花的人会很多，到时候不但没地方坐，很可能连站的位置都没有，所以我们早早出发，以便占领有利的位置。

颐和大酒店虽然很漂亮，但感觉它和其它酒店没什么区别，今晚我所见到彩灯下的颐和大酒店竟让我眼前一亮，简直像宫殿般辉煌，五彩缤纷的灯光，透出不一般的气派，不愧是五星级大酒店!

终于等到九点整了，一声巨响，烟花汇演开始了!透过酒店的落地玻璃，我们看到了五颜六色的烟花从山泉泳池上空迸发出来，非常壮观，让我感觉玻璃也在震得发抖。烟花的品种很多，有龙虾形烟花，有降落伞烟花，有飞碟烟花，还有心形烟花、水面烟花……让人看得眼花缭乱。我最喜欢降落伞烟花，因为它在高空爆发之后会有无数个小伞慢慢飘下来，这个创意太棒了!

烟花表演过后，就是精彩的文艺演出，虽然只有短短的1个小时，却给我留下了非常深刻的印象。

描写表演的作文 篇55

正月十五元宵节，听奶奶说外面会有舞龙、舞狮的表演。我很想去看，就缠着奶奶带我出去玩。

一出小区，外面真可谓是人山人海，我和奶奶艰难地在人群里穿行着。这时我隐隐约约听到有打鼓的声音，循声找去，只见曹丞相府外围了一圈厚实的“人墙”。小孩子们站在车上或骑在大人脖子上看的津津有味，大人则伸长了脖子往里张望。我更好奇了，一心想去探个究竟，于是费了九牛二虎之力钻进人墙，站到最前排。只见一些老头老太太在一旁敲锣打鼓，两只狮子在中间跳来跳去。这两只狮子长的很好看，眼睛又大又圆，特别精神，血盆大口一张一合，下面挂着柔软的胡须。两只狮子一金一银，因为头太大，占了整个身体的四分之一，看起来有点笨。

我正在打量两头狮子，金狮却大摇大摆地向我跑来，猛地冲我摇晃笨重的头，大眼睛瞪着我，我吓了一跳。狮子的意洋洋地走了。“这狮子真淘气。”我想。一会儿金狮后脚一蹬跳上了高台，银狮随后也跳了上去。金狮跃跃欲试，直起身子纵身跳下来，顺势叼走了红绣球。台下爆发出排山倒海般的掌声，还伴随着阵阵叫好。金狮落地后摇头摆尾，叼着红绣球向银狮炫耀。银狮有些害怕，在台上犹豫，观众给予银狮掌声鼓励，银狮壮着胆子站了起来。“扑通”，银狮的头栽了下去。人们的心一下子提到了嗓子眼，谁知银狮又安然无恙地站了起来。原来它根本没有跌倒，是在跟观众开玩笑呢！金狮也纵身跳了下来，两只狮子在地上扭作一团，引的人们捧腹大笑。正当精彩的时候，奶奶来叫我，说该回家吃饭了，我只好恋恋不舍地离开了。

一路上，刚才舞狮的情景一一浮现在我的脑海里，实在太精彩了。同时，我不的不感叹中国传统文化的无穷魅力。真希望时间可以倒转，我真想再看一次舞狮。

描写表演的作文 篇56

新年可以收压岁钱、穿新衣服、放鞭炮，但最有趣的是看舞狮子表演。我至今还记的去年广州之行的情景。那天万里无云，街上人多的拥挤不堪，十分热闹，大家都满面红光，喜气洋洋。忽然，响起了鞭炮声，我循着有声音的地方走去，发现原来是舞狮子的队伍在赛狮呢！那头狮子做的十分逼真，张着血盆大口，眼睛还一眨一眨地，特别有神采，大家更是赞不绝口。

舞狮子的人很有默契，“狮子”有时摇摇头，有时跳来跳去。这时，有几个人搬来了云梯，大家更加兴奋了，“狮子”开始走云梯了，边走边晃脑，人们拍手叫好，“狮子”到顶了，竹杆上挂着生菜，狮子一下子就扑向了生菜。我十分奇怪，问：“妈妈，狮子为什么要抢生菜？”妈妈耐心的告诉我：“那是利用谐音，把生菜说成‘生财’。人人都希望能生财呀！”原来是这样，我顿时明白了。啊！中国传统文化真是千姿百态，太有意思了！

描写表演的作文 篇57

元宵节那天，我和爸爸回老家，听到了旁边街道传来一阵阵震耳欲聋的打鼓声。我想：一定是在那边进行舞狮表演。我特喜欢看舞狮表演的，这次我一定要看个过瘾。

我顺着鼓声拔脚就跑，跑到了舞狮场地。但人太多，将舞狮场地围的水泄不通。我左望望、右瞧瞧，终于被我找到了一个好位置。一抬头，便看见八只威武的彩色狮子，随着鼓声有节奏地舞动着，动作一致，干净利索，尽显狮子的威武。我想：这一定是职业选手，并通过一番苦练，才能这那高的水平。我想着想着，看着七只猴子退下去了，另一只狮子继续在舞动着，连翻了几个跟斗，那两个舞狮的师傅配合的非常默契，观众不约而同地鼓起掌来，喝彩声连连不断。正看着入迷，爸爸过来催我回家，我才依依不舍地离开了舞狮场。

舞狮真好看！真不愧是我国的传统文化，以后我一定要多看书，了解我国更多的传统文化，体验其中的喜悦。

描写表演的作文 篇58

今天我们看了两场动物表演，第一个是鹦鹉表演，第二个是海狮表演。

我先给大家讲一讲我看到的第一场表演的内容。小鹦鹉先开始给大家带来的表演是“爱护环境”。只见一只金刚鹦鹉推着环保车来捡垃圾，把两个废旧易拉罐用嘴巴叼进了环保车，然后还用嘴把一个牌子立起来，上面写着“爱护环境”四个大字。后来有一只白色鹦鹉还给大家表演了骑自行车和滑轮滑的表演。最精彩的是有一只虎皮鹦鹉给大家表演算数，非常神奇，10以内的加减法和乘法，它能把写着正确答案的牌子用嘴巴叼出来，所有题目它全都算对了，我觉得鹦鹉真是非常聪明的动物。

接下来我再给大家讲讲海狮表演。一只胖乎乎的海狮登场了，驯兽员指挥小海狮给大家表演投篮，它每次都能用头把篮球准确的顶进高高的篮筐里，特别棒！它还能在水里面仰泳，用它的鳍跟大家握手，它的皮毛很光滑，我还跟它握了手，滑滑的，湿漉漉的，很有趣。我很喜欢小海狮的表演。

我觉得小动物们都很可爱，都是人类的好朋友，我们要爱护动物。

描写表演的作文 篇59

今天，我和爸爸、妈妈、姥爷一起去了濮上园，走在濮上园水边的小路上，真凉快！10点30分，我们去看了一场精彩的动物表演。

首先出场的是小熊骑自行车，别看小熊长得笨，骑自行车骑的可好了，它还表演了跳绳、玩翘板，它笨笨的身体可灵活了。接着小猴子表演，小猴和山羊合作表演杂技，小猴骑到山羊背上，两手抓住羊角，然后倒立；六只小猴子比赛骑车，比赛结束的时候，骑桔色自行车的小猴还在围着笼子转，直到裁判说它是第一名它才回去，真是太有意思了！小猴子也要争第一呢！

狮子、老虎、狼、大象也都做了精彩的表演，非常好看。你们去看了吗？

描写表演的作文 篇60

动物表演开始了，运动员出场，首先是一黑一红色二只公鸡，精神抖擞开始对打，红公鸡一跃到黑鸡的鸡冠上，使劲的琢对手，黑鸡奋力反击，琢对方的脖子，打得不分胜负，经过几个回合的争斗，红鸡败下阵来。

小狗钻圈开始了，一只小卷毛很兴奋，围着场地奔跑，在教练的训示下，它才开始工作，一只小狗推着圈跑，小卷毛轻松的从圈里越过，赢得了一阵掌声。

小山羊的精彩表演时间到了，山羊小心翼翼的走在钢丝上，圆满的完成了任务。哦，还有更难度的表演呢，山羊爬上梯子，走到了一个圆柱上，他的任务是在只能容下它四个脚的圆柱上转圈，它慢慢的转呀转，终于转了306度，回到了原来的位置， 太精彩了，连公鸡都为它打鸣呢。

动物表演内容很多，还有斗羊、猎狗识字等节目，我度过了快乐的一天。

描写表演的作文 篇61

星期天上午，我去动物园看动物。

一进大门，就听到许多人发出阵阵的笑声，原来是今天有动物表演呢。

我急忙朝动物表演现场走去。这里的人真多呀，大人小孩把动物表演的场地围水泄不通。我踮起脚望前看，看不着；我透过人群的缝隙往里看，也看不清楚。我在外面急得团团转。人们被动物有趣的表演逗得哈哈大笑。

我想往里挤，怎么也挤不进去。我看见一个叔叔站在我的前面，我轻轻地拉拉叔叔的衣角，叔叔回过头，我微笑着说：“叔叔您好，您能不能让开一点，我也很想看动物表演。”叔叔笑笑说：“真是有礼貌的孩子，我和你换下位置吧。”我高兴极了，赶紧说：谢谢叔叔。叔叔摸了一下我的头，笑了。

我终于看到精彩的动物表演了，我甭提多高兴了。

描写表演的作文 篇62

昨天，我放学的时候，我从同仁幼儿园去到同仁国小经过那里，我看见有人在那里练街舞我很好奇，所以我和妈妈看了一会才走。

一共是45分钟，我们看了28分钟就走了。在走之前我和妈妈说：“我想练街舞！”妈妈说；“我去问问教练。”问了教练之后，教练说：“可以，但是不能来这里混日子，混日子的回家去。”教练的微信号叫石头街舞教练。我在看的过程中他们练的第一个是踩步点，他们踩步点踩得可有节奏感了，而且踩得特别好。

第二个是撑地头。为什么叫撑地头呢？因为是用手撑着肚子把头放在地上撑着，所以就叫撑地头。明白了什么？

他们练的第三个是倒立。倒立是第二难的，因为倒立要倒很久。有的倒一分钟，还有的甚至三到四分钟。我在想他们太厉害了，为什么可以倒那么久。

最后一个是最难的，那就是后跟翻。他往后翻的真是帅呆了。还有一个小朋友真是斜着翻的太搞笑了。我还在想：要是我能那么优秀的话就好了。

还有我长大了要做什么职业呢？我很喜欢街舞，那我就做街舞演员吧！

描写表演的作文 篇63

现在，最让人头疼的还是元旦欢庆的事情了，苦恼万分！之所以如此的苦恼，是因为，欣语、兰亭等人，必须参加表演节目的环节，还恰恰让欣照负责，欣照平时懒散惯了，便全权委托给了欣语，欣语那叫一个无辜啊！欣语万分无奈，但又无法逃开大家那期待的眼神，心中压了一块大大的石头，压力山大。她甩了甩有些混乱的脑袋，也不吭声，埋头苦思。不一会的时间，她缓缓开口，大家都期待地看着她：“怎么？想到好点子没？”

欣语歪了歪脑袋，然后一手扶额侧着身子，有些苦恼地说：“先说说小品吧，表演的人一定多，而且需要的人也多，不太实际。”大家若有所思，然后不约而同地微微点了点头。欣语又接着说：“那再说唱歌，选歌先是一大难题，再不说各个方面，相信欣照是会坚决反对的，更不行了！怎么办啊！”

大家都陷入了沉思，欣照依旧点了点头。

欣语灵机一动，仿佛想到了些什么，说：“那还是跳舞吧，正好我有现成的歌，舞在家闲着的时候也排的差不多了，现在练练湊两支舞应该还来得及，大不了我跟兰亭回去多花点心思，费点脑力搞定。”大家似乎很满意这个答案，连声附和。

欣语一拍桌子，说道：“那好，就这么定了，我先把革命告诉你们，回去找来听听，一定要在后天前记好歌词旋律和空拍，明天我就把舞什么的都搞定，后天来先验收你们的成果，再加快速度赶进度练习吧！这其他的还好说，最主要的就是教舞和练舞了，时间肯定是不够的，要商量商量了，再说吧，先这样吧。”

大家又继续讨论了几个话题，然后就打了上课铃，一切还都是未知的……