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关于我的同学的作文9篇

关于我的同学的作文9篇

在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的我的同学的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于我的同学的作文9篇

我的同学的作文 篇1

我们班有个同学,是个女孩,比我高。是个班长,大家都很敬佩她,因为他做什么时总是让着别人。比如说:给个别同学调座位,老师只要点到这个同学跟别人换位置,他就毫无怨言的站起来,高高兴兴地跑到新位置上没有丝毫的不满意。不像有的同学了,就调个位置,不想调就找一大堆理由,都没有想人家那样善良。这个同学的.名字叫”于童垚“。

现在该夸夸苗慧霖了,她是我的两次同桌,她只要做一件事,就会全神贯注、一心一意,从来不会马虎,干什么事都很负责,都没有一点儿点儿偏心,该是啥就是啥。所以,我同样也很敬佩苗慧琳……

要夸得同学太多了,我……

我的同学的作文 篇2

这个星期一的数学课,吴老师有事出去了,她嘱咐好数学课代表石淼淼要做的作业就安心去办事了。

上课前几分中,同学们做得端端正正,认真地背古寺。因为我们害怕吴老师把我们“杀”得连自己是怎么样死的都不知道。她可以用她哪老鹰般的眼睛像机关枪似的扫射我们,让我们鸡皮疙瘩掉一地。这样我们整节课都会认真听讲,不会开一点儿小差,讲一句悄悄话。我们都怕惹恼这只老鹰,把小鸡们吃得骨头都不留!

大约过了3分钟,石淼淼把作业写在黑板上。同学们都开始做作业。有些坏同学趁老师不在开始放肆起来,真是“山中无老虎,猴子称大王”!有两只“猴子”成为了“舞台”的焦点。他们就是我们大名鼎鼎的一对活宝——高意程和陈梓洋。事情是这样的。

当时,我正在奋笔疾书地做作业。突然一块黑板擦飞到了我的身旁,我被这个“天外来物”吓了一跳,检起它,抬起头,想狠狠批评一顿这个“肇事者”。假如这块黑板擦砸到同学的眼睛怎么办?粉笔灰可是有毒的呀!我看见高意程朝我这边走来,还不住地对我说:“对不起”。我见是“调皮蛋”高意程就没和他计较,因为跟他计较会“摊上大事”的,而且他也对我说了“对不起”。我就平静地对他说:“下次注意啦”!并把黑板擦递给了他。我继续埋头写作业。现在似乎太平了。

我如常一样按照:读题,思考,下笔,检验这四步曲一道一道从上往下井井有条地写作业。忽然,一阵灰尘朝我扑面而来,我打了几个喷嚏,抬起头,想看看究竟是谁在污染空气。又是高意程!他一上一下,一左一右拿着两块黑板擦像搓衣服一样把粉笔灰抛向陈梓洋。陈梓洋用书挡住了,没有一点灰沾到他的脸上。他趁高意程休息时,拿着最后一个黑板擦“反攻”。高意程脸上有了一块白印,而陈梓洋却没什么变化。这让我想起了一个故事——《黑木炭与白衬衫》。故事的大概内容是:华金让八岁的帕科在朋友面前丢脸,帕金想让华金遇上倒霉事。帕科的`父亲听见后让帕科把白衬衫当作华金,把一大袋黑木炭当作倒霉事,并把它拿到离白衬衫很远的地方。帕科开始投了。结果,白衬衫上没几个黑炭,自己却弄得像个黑人。

我也想借这个故事告诉高意程,有时候,我们的坏念头虽然在别人身上兑现了一部分,但是它们同样在我们身上留下了难以消除的污迹!

我的同学的作文 篇3

“这个垃圾是你扔的!”一个人对着另一个人喊。“不是我。”另一个人嘟囔着,并捡起垃圾,把它们向讲台上扔去。“你干嘛扔讲台上啊……”越来越多人围观。这时,一个微胖的,肤色微黑的美女走了出来,没有丝毫抱怨地把垃圾扫走了。没错,就是她——周凡茜。

周凡茜在我眼里,就像一座高山,就像一汪清水,就像一缕风。

之所以说她像一座高山,是因为她学习成绩优异,像一座高山令我等无法跨越。记得有次英语考试,我紧张地写完试卷,交上去后,发现周凡茜早交了。“她应该没有检查,”我对自己暗暗地说:“她那么早交,应该没有检查,所以,她一定考得比我低!”试卷发下来,我的成绩是99分!哈,周凡茜一定不会超过我。当我去看她的试卷时,我默默地,那上面赫然是100分!想跨过这座高山,难啊!

她像一汪清水,性格无比沉静。你看她那黑黑的亮亮的'眼睛,就像一汪清澈的潭水,微微漾着波纹,却从来不见波澜。每当我看见她,她总是不急不慢地走,不论是上学还是放学,不像某些同学,离迟到还早时边走边玩,快迟到时拼命往学校赶。话也是柔柔地慢慢地说,几乎没看到过她浮躁的时候,就算遇到令她惊讶的事情,她也顶多只是发出一声“哇”!当然更不曾见她说过脏话。

她像一缕风,当然,不是龙卷风,而是夏日中的一缕微风,使你感到快乐。记得在上周,我在班级群上问:“英语作业是什么?”没有人回复。周凡茜看到了,回复一句“宁静之群”,然后就把作业内容发给我。当时我看到那句话,大笑起来。周凡茜就算是逗人发笑,也是让别人大笑,自己却不动声色啊!

虽然这座山有这么高,但是我还是想尝试超越它;如果高山令我仰止,那我也想向她靠近,毕竟有清水荡漾,有微风拂过,美哉,妙哉!

我的同学的作文 篇4

一说起王振铎,我们就想到了一个邋邋遢遢、大大咧咧的形象。他的书包每天都张着嘴,里面的书本随着他摇摇晃晃的身体,欢快地跳跃着。他的鞋带常常拖在地上,敞着怀的胸脯高高地挺着,在阳光的照射下欢快地抖动着。

还记得那次他在操场撒尿,引得一群人围观,可他的'表情十分从容,没有半点儿害羞之色,撒完尿,便又提起裤子,大模大样地踏着方步走了,弄得一群人莫名其妙。

总之,我十分厌恶他,厌恶他那肥墩墩的身子,厌恶他大大咧咧的背影,更厌恶他每天坐在楼道的窗台上呆呆地望着窗外的傻样。

可一件事,让我改变了对他的看法。

在小饭桌,三天两头地闹事,这不,娃娃和杜勇为总是侵犯我们。于是我和张雨燕准备在第二天中午她们睡着的时候反攻:把她们的气球扎破;把他们的毛绒玩具和白兔枕头扔到地上,随意乱踩;再把她们五彩缤纷的小狐狸毛毯踢到地上,死劲撕扯……并且我们邀请王振铎参加偷袭,可他却连连摇头,用平静的腔调说:

“这样是不管用的。”

张雨燕左劝右劝王振铎也不答应。

“哼,胆小鬼,寄生虫,笨胖子!”张雨燕骂了一句走了。

我问王振铎是什么意思,他微微一笑,悠悠地说:“老子曾曰:以柔克刚。”如果你们去抵抗娃娃和杜勇为,既赢不了,还可能会糟地一塌糊涂,你们干脆不要去打。正义还抵抗不住这些卑鄙小人?难道非得用武力来争夺正义?“”

“哦”这一番话使我豁然开朗,心中的愤怒与忧虑一扫而光。以后,我也发现,凡是我们小饭桌的人发生争执,王振铎的一句话就会使我们心静如水,握手言和。

最有意思的还是王振铎唱歌,那次在小饭桌,他亲自给我演唱了《原谅我》这首歌,只见他敞着怀,撇着腿,压低嗓音唱道:

“原谅我……以往一点儿……错……,原谅我……过去……不知错……,承认我以往一点……错……!向你……倾诉……好快活!”

唱完,他仰望天花板,眼里流露出乞求的表情。看得我前仰后合,哈哈大笑。

“笑什么,我告诉你,人犯了错误,一定不想承认,所以得唱出这种害羞、偷偷摸摸的感觉,诺,就像这样:原谅……-我以往……-一点错……”

“哈哈哈哈!”他还没唱完,我就差点笑破肚子了。但不禁佩服他那鲜明的音乐情感和特殊的音乐风格。

王振铎虽然学习一般,但他有很多值得我佩服的地方。每到中午,在小饭桌,他都会捧着一本厚厚的书,默默苦读,原来他的智慧全是从这里来的呀!

我的同学的作文 篇5

她——矮矮的个子,短短的头发,一双炯炯有神的眼睛,一双灵巧的小手。她是谁呢?她就是我的同学-李佳。

她的普通话不标准,经常会引得同学们哄堂大笑,但是她一点也不在乎。

在我的记忆中,她是一个乐于助人的女孩子,知道为什么吗?请听我慢慢道来。

我是一个小组长,专收组员的作业本,虽然我还算认真,但天有不测风云-有一次我收掉了一本作业本。当时,我是新官上任,如果收掉了本子,那我还不得"下岗"啊!所以,我急的像热锅上的蚂蚁-团团转。这时,李佳走了过来,轻声问:"怎么了?什么东西不见了吗?"我不耐烦的丢了一句:"语文本."她听完了便走了,我在心里暗暗责备她:又不帮我找,还问,真讨厌.可是过了一会儿,她又来了,对我说:"小字本里也没有,我帮你找找把!"这时我才明白,原来她在帮我找本子啊!愧疚之情涌上心头。最后是程琳在家庭作业里找到的,我去谢谢李佳,但是她却说:"别谢我,去谢程琳,是她找到的."我知道不是她找到的,但是我还是很谢谢她。

我从小身体就不好,经常头晕。而那一次,她有帮了我……

那天下午,学校培优结束,我的`头有又晕了起来,又碰巧是个下雨天,伞忘在了教室,教室的门又锁了,我心里想:唉!只有冒雨回家了,但是我的头好晕,能不能支撑的住我就不清楚了,真该死,我忘了带钱,又不能和妈妈打电话,冒一次险吧!

这时,李佳又出现了,说:"我送你回家吧!"我推辞说:"没关系,我可以走."但是她却说:"你的脸色苍白,怎么走回去,还淋雨?"最后,我说不过她,让她送我回家。路上,雨越下越大,她老是把伞往我这边倾,她把我扶着,身上一边干一边湿。到了家,我望着她那远去的背影,那晕晕的感觉早已被一股暖流冲的一干二净。

我即将国小毕业,如果你问我毕业后最想见到哪个同学,我会立马告诉你,我的回答就是,最想见到李佳。

我的同学的作文 篇6

我是一个活泼可爱,乐于助人,积极向上……的女孩。不知在同学眼中的的我是怎样的呢?不问不知道,一问吓一跳!同学眼中的.我竟是那样的!我不过问了我要好的朋友我是怎样的女生,正当我专心致志把目光投向他们的时候,他们瞪大了眼睛,眉头皱成了“川”字,正埋头沉思。过了好一会儿,我显出不耐烦的时候,他们吞吞吐吐,似乎已经预料到结果了,我即将要火山喷发的那一刻,我仍执着追问着。见他们如此固执,我不死心,干脆改变作战策略,软磨硬泡。他们见我怒气已消,不由得放松警惕,趁我一个转身批作业之时他们才交头接耳,虽相隔甚远,但还是隐隐听到了一些:女生?女生?女生?我们好像从来把没把她当过女生吧!嗯,对哦!我越听心里越恼火,顿时。紧握的双拳渗出了一丝汗水……不过过了一会儿,我怒气渐消,开始反思同学们的话。对哦,为什么在他们印象中我是那么坏呀?哦!我顿时想起了老师的一句话叫女孩子要矜持,男孩子要稳重,要时刻反思自己是否够淑女,够稳重。伟大的科学家爱因斯坦从小也十分调皮,让她后来为什么能发现"光电效应",开创现代物理学呢?原因很简单,就是因为他不与别人为镜子而以自己为镜子,做好自己的镜子,反思别人的镜子。我觉得我也存在爱因斯坦小时候的问题:总以别人为镜子,和"差"同学一起嬉戏玩耍,做不好自己的镜子,总会受别人熏陶,没有抑制力,不会反思别人的镜子,"三人行必有我师",不会学习别人好的镜子……

我的同学的作文 篇7

她是一个活泼、乐观的女孩子,她长着两只大大的眼睛,高高的鼻子,一张玲珑小巧的嘴巴,和一头长长的乌黑亮丽的秀发。

她热爱舞蹈,是一个优秀的小舞蹈家。舞蹈家可不是一个轻易能扮演的角色,她需要每天刻苦练习,而她却做到了:一天下午,我去找她玩,发现她正准备去上舞蹈课,于是,她带着几分歉意的说:“不好意思,我要去上舞蹈课了,不能陪你玩了,不过,等我上完舞蹈课就会去找你玩。”我深感遗憾的说:“好吧!我可以去看你上舞蹈课。”“可以吗?走吧!”她兴高采烈的说。

开始上课了,看着她们又是下腰,又是下竖叉、横叉,看着就可怕,我就想:“她们难道不痛吗?好像一点也没有知觉,没有疼痛感。”

老师摆好一个非常难的姿势,然后对同学们说:“你们看,这个动作手要刚好离肚子一个半手掌,脚掌交叉踮地,眼睛看着前面的镜子……”老师一个一个慢慢的教,同学们照着老师的样子一步一步的标准的不差分毫的做出来。有时候,老师给其中一个同学纠正错误的动作,而其她人也一直摆着那个动作,脾气不好的.人,应该老早骂人了,而她们却默默无闻的一直摆着,没有老师的命令,绝不放下,尽管手很酸,但她们没有任何抱怨。

她上完舞蹈课,回到家里,开始跟我玩游戏,但那些游戏还是离不开舞蹈,甚至是在练习课上学的动作和舞蹈组合。不管多累,多辛苦,她还是照样练习,从不怠慢。

不说你也知道她是谁?

我的同学的作文 篇8

在我的身边有非常多的小玩伴。令我最难忘的是他——竺天阳。

竺天阳是我的好玩伴,虽然他是在乡村出身,但是,他的身上充满着十分优秀的品质,时不时地在每分每秒帮助着我。

记得有一次,我们班连续要上两节体育课,会感觉非常地热,会流汗,可我又没带水,所以我两节体育课是忍受着炙热的曝晒和口干舌燥中度过的。体育课一开始,沈老师就给咱们男生组来了下马威。练习内容是让我们男生留课的踏!步!走!这个练习可以把我吓得一蹦三尺高。女生先走,她们两组走得十分整齐,快成了一条笔直的线,发出了“嗒嗒,嗒嗒”的脚步声,此时此刻,我的心里羡慕恨,心里就像是有千千万万的轰炸机在不停地攻击我的内心,让我感到了万分痛苦。心里并暗暗地嘀咕着:哎呀呀呀,这群女生为什么要走这么好呢?真是的,一点也不给咱们男生留点面子。又走完了一组男生,该轮到我们组了,我的心里忐忑不安,沈老师一说“起步走”,我们组就向前方走去,我看了看两旁的同学,我十分惊讶高个子的走在前面,矮个子的走在后面,整个队形就形成了一条斜线,甚至中间的人一会前一会后的.,完全没有女生整齐,我们组男生整整留课了五分钟左右,大家都非常地不甘心。

该回家了,在排队地我虽然还是很兴奋,但是,我已经快被渴死了,大家拍着队走出了校门,我请求他借我一元钱去买瓶水,下星期再还给他,我本以为他不会借给我,可是他却爽快地答应了我,我便情不自禁地对竺天阳说了声“谢谢”,我感谢竺天阳这次借了我钱,此时我如释重负,心里就像是刚喝完了蜜糖水一样,让我解了渴还留下了很深的印象。

这就是我的同学,我的乐于助人的同学——竺天阳。

我的同学的作文 篇9

我们班有47位同学,我这个人很挑剔,能入我的“法眼”的也就那么几个人。到底是何许人也?我们一起来看看。

他身材肥大,我们叫他“吴胖子”。最引人注目的是他的眼睛,他的眼睛特别小,小的就像闭上了一样好像从来没睁开过,看电视都是闭着眼似的。他有一个不好的习惯,就是欢动来动去,摸来摸去。跑步时,跑很慢,因为他胖,不喜欢跑步。

《早读》

早读是“吴胖子”最爱的'时候,他的声音大的不得了,尤其是他那八十分的声贝的声音刺耳膜,具有超大的伤力。听,他在大声说书呢:“落红不是无情物,化作春泥更护花,此夜曲中闻折柳,何人不起故园情……"

《跑步》

一到跑步时,他都是满头大汗的回来,他说过:“跑步比学习都难,我大不了去学习,都不去跑步。”一说要跑步,他都想哭了,不过,他从认识我后,就开始喜欢跑步了,因为我喜欢跑步,所以我每天都和他一起去篮球场跑步,每天都跑两圈,没跑完不可以吃饭。就这样,一天又一天的过去了。渐渐的他喜欢跑步了,他跑步可是班上前5名呢!

《吃饭》

每当吃饭时他都会吃三碗饭。我每天都说:“不要吃那么多,不怕再胖吗?”我说了多少遍他都不听,所以我每天让他跑4圈他就只吃了一碗饭,就这样坚持了一个月,他从100斤到了90斤。我就没有说他是大胖子了。班上也没有人再说他是胖子了。

日子一天天过去,“吴大胖”的形象在大伙心中也愈来愈深刻。他的憨厚大度,他身怀的“绝技”以及带给大伙的欢笑,都将变成一道彩虹永远挂在大伙心中。

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