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【实用】分数作文300字五篇

【实用】分数作文300字五篇

在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的分数作文300字5篇,希望对大家有所帮助。

【实用】分数作文300字五篇

分数作文300字 篇1

“分分分,孩子的命根!”这句话说得可真不赖。现在的家长都是这样,不管你考试之前怎么的复习,只要你的分数让他们不满意,不是挨骂就是吃“皮带炖肉”。

就像我。有一次,数学要考试,于是,我抓紧时间复习,第三天,考试成绩出来了,我只考了85分。回家后,他们俩冷笑着对着我,使我感觉心里像长了毛一样,那时,我心里面想下次一定要考好啊!

就算是考好了,回家后他们也会对我说:“还有比你更好的呢!你只会跟那些差的比”这时,我会反驳道:“我这次也考过了以前比我好的人呀!”爸爸会说:“一次两次不算什么,你能次次都考过吗?”哎,真是考差了会打我骂我,考好了又不表扬我。

如果我考差了,在回家的路上,我的心里便会打鼓,是回家,还是不回?是回家还是不回?,总之,在大人心里,我们,都还没有分数重要,难道一个分数就那么重要吗?难道一次没考好,就那么重要?

有一次,我因为生病而缺了课,复课那天,正好考试,当然,考砸了,回家后,我向妈妈说我考砸了,妈妈一听,怒气冲冲,那样子似乎要把我吃了,马上就骂了我一顿。

难道一个分数就那么重要?难道一次没考好就那么重要?

指导老师:刘琼芳

分数作文300字 篇2

分数这东西,本可以风轻云淡。亲爱的同学们,何必让它浓墨重彩?

也许是天生的吧,我对分数的感觉没有别人那么强烈,至少情绪不会因分数有大的变化。你也许不会相信,作为班长的我,对自己的要求很低,只要及格就行。我想花太多的时间关心别人的分数,研究自己的排名上,是一点多不值得的。我不会个自己定过高的目标,我不需要过分的压力,我不祈祷卷子容易,我不迷信。我不会因为一次考试挑灯夜战,因为我认为那没必要。我发现我对分数的感觉,似乎不敏感,或者说有些麻木。

我对分数的认识和别人不同,我认为学习的目的是快乐,快乐是学习的源泉和动力。我们不为分数而学,我们不为分数而战;不要让分数成为我们炫耀的武器,不要让分数沾染上污点。

分数啊!分数!你到底有多重要?为什么不能风轻云淡?

分数作文300字 篇3

今天,是发数学考卷。小红和小强是同桌,小红得了99.5分,而小强却得了59.5—

小红是个特优生,对自己的要求特别高。每次考试只要一降低分数,小红就要求自己写检讨。每个学期的三好学生标兵都非她莫属,她不仅是老师的好助手,还是父母的好帮手。每逢有熟悉的人见到她,都要夸将他一番。

小强是个差生,做什么事都是随随便便的,马虎了事,似乎是天不怕,地不怕。随便写的作业,考卷,都只求及格。在家是个小皇帝,爸爸妈妈什么事都要听他的。

这是,小红和小强异口同声的说道:“哎,怎么就差半分。”小红想到:我哪里又错了?哦,11乘29错了。恩,下次再接再厉吧!你是最棒的.!小强想到:哎,怎么不及格呀!算了,随便吧。

在生活中,我们是否也是如此?小红与小强就是两个很好的对比例子。他俩的分数截然不同,可是在小红还在继续前进的那一刻,小强却选择了放弃与随便了事。这让我想起了一句话:没有人会放弃你,只是你放弃了你自己。两种不同的分数表示出的是两种不同的学习态度。我们应该向小红学习。

……

分数作文300字 篇4

今天,我兴高采烈地拿着我考了满分的卷子往家里走去。

刚到家,我就骄傲的把书包往上一抛,书包落在沙发上。我就打开电视看了起来。妈妈见状,立刻走了过来,并严厉的说:“胆子这么大,一进来就看电视,今天考试考了几分呀?”

我骄傲地说:“你猜,猜不到算你笨。”于是一场猜谜大赛开始了。

妈妈挠着头说:“你不会没考及格吧?”

我一听到,心都快碎了,然后便说:“对我这么没信心,且我有这么笨吗?我这次考了97分以上呢!”

妈妈张大嘴巴,惊讶地说:“真的还是假的呀。”妈妈的脸上充满了疑惑。

我两手插腰,把头抬起来说:“怎么不可能?”

妈妈一听,甚至比过年时还要高兴地说:“那你考了分?”

我骄傲地从书包里拿出试卷,在妈妈脸前一亮说:“你自己看!”

妈妈一看,高兴地说:“你真考了满分那,真厉害!以后继续努力,继续保持!

分数作文300字 篇5

中国从古到今,沿袭下来的考试教育制度,让学者们与枫树为主,一个个都陪奉的一个好成绩就是全部,因为求取学历高低求学看分数大小如此冷,发射卫给多少人留下了有才无实的无奈,因此我们的家长更有社会都应该重视分数以外的个人能力与品德,而不是以分数作为选择的标准,三百六十行行行出状元,分数不好的人,也或许能在其他方面做出更大的作为,所以分数的真实性不是那么重要。

现如今越来越多的这种社会现象存在,中国的就业求职,看一本二本本科,专科分等次而论,这种分数层次与制约了,社会也产生了只知分数而不论能力的人才,以冰冷的数字去衡量一个人的优秀与否,着实不应该。

分数不是唯一的成绩,不是王道,论个人的好与坏,要看个人的修养,综合评价,并不是只论分数,所以,两个男孩之间的对比让我们看到了,教育方式比分数更为重要,更加让我们就挣到了教育,更加注重的是用心,而不是分数,因此分数不重要。

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