特长爱好作文10篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的特长爱好作文10篇，希望能够帮助到大家。

特长爱好作文 篇1

对我来说，绘画大概已经是生命中不可分割的一部分了吧，从未尝试过没有绘画的日子。只要有笔，就是画笔；只要有纸，就是要画满我思想的稿纸。

如此简单的画画是从什么时候开始的呢？已经不太清楚了。因为参加美术班的缘故，画的画比别人多，自然画得好些。自己总是对自己的作品很满意，是挑不出暇庇的。拿给同学看，大家也是一片赞叹。有小朋友怯怯的拿着自己的作品请我评价，我毫不犹豫的给他指出这样那样的错误。那时觉得他怎么画得这么烂呢，简直跟我不是一个级别的。

特长爱好作文 篇2

1、学习潜力强，工作热情高，有良好的沟通潜力;

2、对文字有必须驾驭潜力，擅长与人沟通交流，应变潜力强;

3、有高度的职责心和自我约束潜力，维护网站利益;

4、熟练电脑操作和各种基本的办公软件的使用与管理。

特长爱好作文 篇3

还在羡慕别人的特长吗？还在为自己没有特长而苦恼吗？其实，每个人都有自己的特长……

你有什么特长？如果我以同样的问题对十个人提问，我相信，有九个人会告诉我：运动、唱歌或画画，每每这时，我便会显出羡慕的神情。诚然，他们的特长是我所无法比拟的，但我也有我的特长。纵然我的特长不如他们那样精巧；纵然我的特长不如他们那样让人佩服；纵然我的特长不如他们那样“十年磨一剑。可是我喜欢我的特长，我欣赏我的'特长，我热爱我的特长……

特长爱好作文 篇4

咿嘟嘟，咿嘟嘟，我是快乐小乐乐，啦啦啦啦啦啦啦，我天天幸福。

咿嘟嘟，咿嘟嘟，我是幸福小乐乐，啦啦啦啦啦啦啦，我天天快乐。

昨天晚上，我跟爸爸一起翻看我小时候的资料记录时，无意中听到了这段录音，是我上一年级时自编自唱的一首歌《我是快乐小乐乐》。

那年我刚刚七岁，在一个周末的下午，跟爸爸一起在小区散步时，我突然唱了起来。爸爸很惊奇，问我唱的是什么歌，我挺自豪地说是我自己编的，爸爸马上让我又唱了一遍，赶快用手机录了下来。

后来，我在学校跟同学也唱起过，有调皮的男生顽皮的时候，就会故意在我面前唱起来。

唱歌最能表达自己的心情，所以每当我开心时，我都会情不自禁地唱起歌来，有时唱听来的歌，有时会随意地编几句“自创”的歌。

我学会唱的第一首歌是《蜗牛与黄鹂鸟》。我几个月大的时候，爸爸逗我玩儿，经常跟我唱起这首歌，我还不会说话，但是能跟着唱。刚开始，爸爸每唱完一句，我重复最后一个字，后来变成重复三个字，过了一段时间，我就能跟着唱一句了。

现在我弹钢琴，听到喜欢的音乐，我就会试着弹出来。爸爸说我长大了或许能自己写歌自己唱，我还没想这么远，但我知道，唱歌、弹琴、听音乐能使我快乐。

特长爱好作文 篇5

到邻居家窜门，看到她们家的小朋友正在填一张表，报名兴趣班的。

这让我想起曾经自己填过的那无数张的表，入团的，入党的，竞选班委的，参加比赛的……

无数张的表中，最让我纠结的一栏就是：特长！

特长？！还记得当时自己挠着头皮想了半天的情形，有的同学写唱歌，有的同学填跳舞，书法，篮球……

只有我，愣是不知自己的特长是啥。

特长爱好作文 篇6

问我有什么特长，写毛笔是我 的特长。从小，我就在少年宫学书法，每天我 都要练一个小时左右。刚开始练悬腕时，我 写的 字非常难看，为此时常感到泄气，爸爸鼓励我 说：“只要功夫下得深，铁忤也能磨成针”果然，功夫不负有心人，经过几年的 苦练，我 的 字有了很大的 进步，现在我 的毛笔字已经九级了。

特长爱好作文 篇7

我的特长是舞蹈。第一次被妈妈带到妈妈带到南戴河艺锦舞蹈班时，老师不认识，哎，同学那就更不认识了，感到很孤单。老师要求的动作也不会，节拍也不跟不上。我真不知道该怎么办？回家后，我想起语文老师说：“是世上无难事，只怕有心人。”

我就按舞蹈老师让我练的动作，每天坚持练，动作一个个的从不会——痛，有点会——会，通过这个过程我才会的。

特长爱好作文 篇8

我最拿手的本领就是写作了，张老师说我是班级小作家，妈妈也说我的写作水平已经超过了爸爸。

上幼儿园的时候，妈妈就开始教我写日记了。刚开始写的时候，语句不通顺，妈妈没有责怪我，而是耐心的给我提示该怎么写；第二次写的时候，老是丢三落四，原本是“爸爸你什么时候回来”，我会写成“爸爸你你什么时候回”。

特长爱好作文 篇9

熟悉网络传播规律及特点，熟悉网站的工作流程。熟悉网站修改及策划工作。大学四年阅读超多书籍，知识面广，三年工作经验积累了超多的网络知识。可塑性强，忍受压力，能吃苦，善于学习。属学习、实干型的员工。工作认真负责，具有创新精神。勇于理解挑战。

特长爱好作文 篇10

每个人都会有许多特长，我也不例外。有美术、电子琴等等。而最让我感到自豪的，那就是作文了。

记得一二年级的时候，我并没有写的很好，只是一般般而已。有一次，我写的一篇作文，还被爸爸说成“流水账”。我那是连比喻句都一窍不通。象这样的作文怎么会变成我的特长了呢?接着往下看吧。

到了三年级，语文书上出现了“习作”二字。我原本以为习作非常得难，但我的第一篇习作竟然受到了老师的夸奖。我写作文就越来越来劲了，后面的几篇习作都写得很好。我开始把习作当作自己的“特长”。但心中仍然打着小鼓——像这样就可以成为“特长”了吗?