护士学结

工作多年来，始终有一个梦想：回到教室，重新做一回学生，带着工作中的疑惑静静的去听老师讲课。非常幸运，梦想终于变成现实，我于2015年9月2日至11月1日在祖国的首都北京参加了中华护理学会急诊专科护士培训班，首先感谢护理部和科室给我这个机会去接受培训，开拓视野，转变了思维方式，感受颇多我把此次外出培训学习的心得向领导做简要汇报：

此次学习班邀请北京急诊急救专业顶级专家进行为期四周的理论集中授课，最后进行闭卷考试，考核不合格者取消专科护士资格。通过理论考核后，分别进入13家实习医院完成临床实践培训，为期四周，根据双向选择，每人分两家医院进行实习，每家医院为期两周，第一家医院要求学员完成急救技术操作培训和考核，第二家医院要求学员完成急诊案例分析PPT课件制作，在医院进行课件汇讲。临床实践期间安排到北京急救中心参观学习。现将参加此次培训情况总结如下：

一、理论学习

理论学习在协和护理学院完成。协和护理学院是治学严谨的高等院校，身在其中，大家按时出勤，理论讲课守时间守纪律，管理严而有“度”，深感时光倒流，又回到了“学生时代”，教室—宿舍—餐厅，又开始了“三点一线”的生活，忘记所有的琐事，心如止水，静下心，只有学习。

教学内容鲜活，教学方法灵活，理论联系实际，跳出空洞的理论 1

说教，充分运用案例、事实来说明观点。301医院急诊科孟庆义主任开班第一堂课——《急危重症护理新概念》，精彩绝伦，把所有的同学都征服了；朝阳医院急诊科护士长刘颖青讲的心肺复苏，让我对此有了更进一步新的认识，为什么ABC要变成CAB？究竟有什么意义？为什么胸外心脏按压的深度、频率要变？为什么细颤不能除颤？太多的问题让我在这堂课找到了答案，让我知其然还知其所以然；梅雪主任用生动风趣的语言联系日常生活把血液净化技术讲的 是那样简单易懂，深入浅出地把它诠释得明明白白，同学们都被他那幽默、别具一格的授课深深吸引着，让我领略了大师的风采；田力老师，有着20多年的护理工作经验，现在是中华护理学会的编辑，她用一个个鲜活的列子进行举证让我进一步学会了怎样选题及写作，更重要的是我从这节课得到更多的启示，日常护理工作中我按照书上的护理常规去做，见怪不怪，司空见惯，习惯性的思维定式，缺少的是质疑的态度，没有发现问题的能力，若从患者的角度出发有爱心，就能发现问题，层出不尽。带着这种思维方式在休息之余我上网查阅资料，让我学会了留置针进针方法的改进、老年人灌肠方法的改良等等。还有绳宇、王佩燕、唐-子人、李春燕、王佩燕等许多教授的讲课，都给学员留下了深刻印象。每节课我都理论联系工作实际，二者结合的越紧密，收获就越大，而不仅仅是课本上枯燥的文字及琐碎繁忙的工作，随着岁月的沉淀潜移默化就变成了自己的东西，我想学会一种新技术、新理论大家只要认真学习都能学会，但随着时间的流逝可能会遗忘，可是大脑的思维方式却让你终身受益，我想这是此次学习最大的收获。一个月的理论学习，对急诊专业的各组成部分，院前急救、急诊抢救、 2

急诊留观、急诊病房护理工作相关知识进行了讲解，我感觉这样的培

训让人解渴，感觉开眼界、长见识。学员们都有一定的理论基础，但

专科护士培训是又一次理论上的丰富与更新。

二、临床实践培训

1. 急救技术培训考核

急救技术培训考核在中日友好医院完成。在中日友好医院见习过

程中，对我影响最大的便是他们的服务态度，亲切、温柔的语言就像

自家的亲戚，从医生到护士甚至到保洁员，都可以体会到这种良好的

态度，医生在查房时会深切的呼唤：“老李，老李，睁开眼睛”，“张

爷爷，握住我的手” 或许，一个简单的称呼便可以拉近医患关

系，护士更换液体闲暇时便和家属像新朋好友的沟通指导，护士离开

时家属都会说一声“谢谢或麻烦你了”这种良好的态度是医务人员工

作的热爱和细腻情感的表达。

我自愿去跟班，来去体会医院的工作流程和文化内涵，每天我早

早来到医院，从参加交-班开始了一天紧张忙碌的工作学习，在上班过

程中，我都会好好的利用各种感官：用眼去看，用耳去听，用心去学，

用脑去想，遇有不懂的地方及时询问老师，并与我院相比较，取人之

长，补己之短，在下班后，匆匆赶到示教室去练操作，在带教老师的

指导下，完成双人CPR、电除颤术、包扎技术、呼吸机患者吸痰术、

洗胃术等培训并取得双百的成绩通过了考核，受到了护士长和带教老

师的表扬。

2. PPT课件制作汇讲

在北三医院完成急诊案例分析PPT课件制作，并进行课件汇讲。

PPT课件制作是运用北大人民医院护理部徐国英主任讲授的PBL教学

法，以急救病历为基础，基于问题式学习，培养护士急诊急救思维模

式。

北医三院是一家综合性三级甲等医院，拥有国内最强的脊柱外科

和中国大陆成立最早、亚洲最大的生殖医学中心之一，中国大陆首例

试管婴儿在此诞生。运动医学研究所是中国最早成立、国内唯一的中

国奥委会指定运动员伤病防治中心。2012年初，北医三院急诊科搬

迁至新门急诊楼地下一层，初到急诊，让我耳目一新，布局合理，抢

救室、EICU、急诊病房、在同一平面，紧紧相连，各种仪器物品摆

放整齐有序，标示清晰，特别是超大容量的壁橱，既不占用空间又显

得房间整齐统一，急诊科拥有众多先进设备:从新加坡进口的病床可

以精确显示床头抬高的度数、无创呼吸机、美国进口的840呼吸机、

血气分析仪、中心监护仪、床旁血滤机、可以精确计算每小时尿量的

尿袋、降温冰毯、扫描仪、输液泵、不同型号的微量泵等等，这些先

进的设备让我大开眼界，对常见的监护技术，我都亲身实践，如：有

创动脉压的监测、中心静脉压监测、气管插管囊内压监测方法、无创

呼吸机管路的连接及重点观察的参数、人工鼻的应用，对床旁血滤机

的工作原理及适应症也有了初步的了解。 患者鼻饲，除非病人禁忌，

都将床头抬高30—45度，以减少胃肠道反流和误吸，使用呼吸机的

患者，每天遵医嘱给予雾化吸入稀释痰液，没有用生理盐水灌洗，防

止气管插管或气管套管内的细菌移位。每位患者护理记录单和输液用

药治疗单放在一起，配药实行双签字，每更换液体或口服药物后都签

字并注明时间，防止遗漏差错，责任到人，严格交接-班，交-班者对病

人气管插管深度、深静脉导管植入深度、身上有几根引流管，各有什

么作用，引出的量、性质都要口头交接，皮肤有无压疮、出入量情况，

共同查看。此外每天都有提示语交-班，打印成书面文字，对每位患者

的治疗、皮肤等做一个重点交接，此外需要注意的其它事项如：室温

高注意稀释痰液、外借东西一律写借条等一一罗列，让值班人员做到

心中有数，处处体现出细节护理，保证了服务质量和患者、家属的满

意度。

三、同学情

此次学习班学员来自五湖四海，全国各省都有，因为大家从事同

一个专业，之间相互交流切磋，总感觉话题无限，共同学习生活，建

立了深厚的同学情。来自湖北的刘迪建立了班级QQ群、学习公共邮

箱，广泛交流学习心得与同学情谊，感觉像一个大家庭。

学习是一种形式，感受是一种心得和收获，学以致用才是学习的

目的，我想这次学习的经历对我以后的人生都会是一种激励与促进，

人只有不断经历与思考中才能一步一步走向更加美好的明天。

最后，衷心感谢护理部和科室领导给我这样一次学习提高的机会，

我会在今后工作中继续努力，不断学习，充实与提高自己，更好为科

室的进步尽自己的一份微薄之力。

2015年11月20日

护士学结 [篇2]

4月17日下午，三峡大学仁和医院（第二临床医学院）举办了主题为“学习《护士条例》，弘扬天使风采”的演讲比赛。本次比赛是为了让临床护理人员和护理本科生更加深入学习和领会即将于2015年5月12日正式实施的《护士条例》。医院领导、各护理教研室老师和一线护理人员、2004级护理班以及2015级护理班全体同学参加了这次活动，20位参赛者来自两个护理班。

参赛者通过深入学习《护士条例》和相关释义，从各个不同的角度和层面来阐述了自己对《护士条例》的理解。他们满怀激情地颂扬了白衣天使的光辉形象，重点结合《护士条例》所规定的护士职责和义务要求，表示一定要努力学好基础理论知识，苦练护理操作基本功，在今后的工作中将爱心、细心、耐心、责任心贯穿在对患者的服务上，做一名优秀的高级护理人才。崔克雄、庞丽等同学在演讲中还通过幻灯片来丰富了他们对各自观点的阐述，使其演讲更富感染力。经过激烈的角逐，比赛最终产生了一个一等奖、两个二等奖、三个三等奖以及若干优秀奖。在简道林副院长的总结中，此次比赛圆满结束。

学习宣传护士条例

新的《护士条例》自2015年5月12日施行。《护士条例》是我国第一部专门的护理行政法规，它的颁布施行，是贯彻落实“三个代表”重要思想，维护广大人民群众根本利益的具体体现；是坚持依法治国的`基本策略，完善我国社会主义法制建设和卫生法律体系的重要内容，是反映新时期、新形势对护理工作的新要求；是促进护理事业健康，持续发展的法律保障。 我院将积极开展对《护理条例》的宣传。将5月5日——5月11日定位《护理条例》宣传周。护理部将《护理条例》发到院内网上，鼓励全院职工自学，并可在网上畅所预言，发表心得体会。在宣传周内，联合院办在我院显著位置悬挂宣传《护理条例》的标语和横幅。在院报上大力宣传《护士条例》颁布施行的重大意义。宣传各科学习贯彻《护理条例》的情况，宣传护理事业的发展和广大护理工作者的先进事迹等。在宣传周内组织一次上街义诊，对《护士条例》进行热烈、求实的宣传。通过学习《护士条例》使每一位护士姐妹们充分认识到自己的权利和义务。

护理部为此专门制定了我院“宣传贯彻《护士条例》实施方案”并组织落实，利用护士长例会学习了《护士条例》的主要内容；将《护士条例》打印成册分发到各科室组织学习，并定下考核计划以督促学习。

护理部要求：各科室不仅要组织人员学习，更要注重领会《护士条例》的精髓，使广大护理人员明白，在保障护士权利的同时，还要充分履行自己的职责与义务，全院护理人员应更加努力地提高自身的理论与技能水平，只有在临床护理中发挥更加积极有效的作用，才能使《护士条例》真正成为推动护理事业健康发展的驱动力。

《护士条例》自2015年5月12日起实施。为更好地落实《护士条例》，维护护士的合法权益，规范护理行为，改善护患关系，促进护理事业发展，市一院举办系列活动学习宣传《护士条例》，为下一步的顺利实施做好准备。

一是召开学习贯彻《护士条例》动员会，强调出台《护士条例》，不仅仅是护士生活中的一件大事，是医院乃至卫生事业的一件大事，她的实施将完成了对护士从管理到维权立法的根本性变化。她将是维护护士的合法权益、提高护士的尊严和地位的有力保障。二是举办“学习《护士条例》，增强法律意识”专题讲座。从《护士条例》颁布背景、框架、意义；卫生部门和医疗机构在贯彻执行中责任；案例分析三方面进行了讲解，特别就条例中护士的权利与义务、法律责任等内容进行重点了学习。

今年，“5.12”国际护士节适逢《护士条例》正式施行，具有十分重要的意义。 为了认真学习、宣传和贯彻《护士条例》，展示我院护理人员良好的素质和精神风貌，经研究，护理部决定举行贯彻落实《护士条例》知识竞赛活动。本次活动是庆祝我国第一部护士行政法规的颁布施行，是提高护理队伍素质、提高临床护理质量、树立护士良好形象、提升护理工作地位、促进护理工作全面发展的重要举措。

护士学结 [篇3]

虽然只有两周的实习， 但我收获了很多——护理理论知识、护理操作技术、同事间友情、工作经验等等。这期间，体验着劳动的光荣与艰辛,在这里我收获了离开校园的第一笔财富，这些都是书本上学不到的知识。

实习的第一天，护士长安排我到神经内科监护室。当看到那些瘫痪在床、吸着氧、插着胃管、尿管的病人时真的好害怕，并且吃喝拉撒全是护士打理。可是她们不怕脏不怕苦不怕累、毫无怨言默默地做着……，细心、耐心、爱心在她们身上体现得淋漓尽致。之前我还犹豫着回家不干了，但是我被她们这种南丁格尔——无私奉献的精神打动了。渐渐地我战胜了自己，我不能当逃兵，我要留下来，我暗自发誓将来一定要做名好护士。

实习伊始,我总是跟在带教老师的屁股后面,不放过老师的每一个操作细节,遇到不懂的都会及时地向老师提问，老师总能给我细细解答。经过了几天的实习,老师会站在旁边让我亲自操作,并且鼓励我不要怕,让我安心地去操作。给了我一次次的锻炼机会,在老师的不断鼓励下我拿出自己的勇气,战胜自己的心理，较好地完成了各项操作。当操作失败的时候，老师没有批评我，而是耐心帮我分析原因，应该注意些什么等等。虽然只有两周的实习，但我学到了很多很多：更换输液瓶、留置针封管、鼻饲流质、氧气雾化吸入、胰岛素注射、给病人做基础护理等等。我最喜欢赵老师说的一句话“做护士要胆大心细”，我会铭记在心的。

在家是独生女，每天过着饭来张口衣来伸手的日子，从来没有像现在这样劳动过，下班时就会感到腰酸背痛，并且会不由自主的感叹：“好辛苦呀！”但是有时得到患者和家属的表扬时，我心里又美滋滋的，把所有的烦恼和辛苦又忘记啦！ 在这两周的实习中，我已步入到了护士的状态。懂得了一个护士的责任心和爱心以及护理工作的重要性。

神内一科实习是我的第一站，这里的两个护士长和其他护士姐姐都很热情、亲切，就像是对自己的朋友一样指导我，在她们的帮助下我会很快成长的！ “谢谢你们！”我不会辜负你们的期望！

护士学结 [篇4]

一、先进的设备及技术水平和优质的服务

科学有效的器械设置是省妇幼一个较为明显的特色,他们拥有10台多功能呼吸机,10台cpap及40台多功能保温箱,危重患儿的床头上都有固定监护设备,中央吸引器,中心供氧设备及壁挂式中心监护设备,并连接于护士站的中心监护系统。他们特别注意早产儿的护理,每天用消毒液擦拭保温箱,对于体重不足1500克的早产儿很注意皮肤的护理,比如不使用胶布贴皮肤,合理使用静脉,必要时予picc,所有床上用品经消毒、灭菌,取舒适的体位有利于患儿的生长。每个危重患儿取鼻吸气位及头肩高位,保持呼吸道通畅。

二、抢救危重患儿及时有效

1.中心监护系统起到决定性作用, 监护设备报警声响。

2.护理人员做到细心,爱心,责任心。

3.医生气管插管速度快。

4.抢救设备齐全,固定。

三、严谨的工作作风

1.医院提倡母乳喂养,接收母乳必须要有医院凭证,才可给患儿食用。

2.每位医务人员接触患儿前后都应严格洗手,感染患儿与非感染患儿分病房收治。

通过这次学习使我深深体会到细心,爱心,责任心的重要性,不段的学习不仅可以丰富多彩的临床知识,在疾病观察上帮助很大,而且 让我们及时了解一些新技术,新方法,使我们的水平不断提高,应该多鼓励参加,现在护士队伍年亲话,更应多参加有关的学习班,使整个队伍在素质和理论技术上都得到提高,从而提高生存质量,提高人口素质,其社会意义远。

护士学结 [篇5]

首先感谢院领导给我的这次进修学习机会。通过这次在福建省人民医院手术室对腔镜手术的专项学习，在很大程度上开拓了我的眼界、增强了自己的业务能力，认清了我们与上级医院存在的差距，明确了自己今后的学习发展方向，为今后的学习和业务技能培训奠定了坚实的基础。

现将一个月进修学习所学总结如下：

腔镜手术配合是专业性很强的技术知识，它要求手术室护士熟练掌握腔镜仪器、器械的使用、装卸、清洗、消毒、保养等步骤的操作，还要熟悉各种腔镜手术的手术流程、注意事项乃至各手术医生的手术习惯，并能对腔镜手术中可能出现的问题有预见性的评估，了解发生原因，掌握正确的处理方法。只有掌握了这些，才能在工作中更好地配合医生，安全高效地协助手术顺利进行。而其中不可或缺的前提条件，是手术室护士必须具备高度的责任心和积极认真的工作态度。

手术前的准备阶段至关重要。其中包括术前一天值班人员的检查备物和手术当天围台和台上护士的准备情况。术前检查内容包括仪器设备（必须开机检查）、co2是否充足（因手术量大，必须定点放置足够的备用co2气筒并悬挂“空”“满”标志）、无菌包、一次性用品、手术床、无影灯、吸引装置等。通过详细检查，必须在病人入室前确保手术用物的完好齐备，还要考虑到术中可能用到物品的准备情况（是否有以及放在哪里）。提前发现问题解决问题。

病人入室后的核对要认真仔细，特别是同类手术多，需要接台的情况下。可使用核对单以规范核对内容。病历上写明有器官切除的，必须再次向手术病人确认，以免弄错造成难以挽回的严重后果。同时态度亲切和蔼，对病人进行鼓励安慰，严谨仔细地回答病人提出的问题以增加病人的安全感，减轻其紧张恐惧。（但要注意回答病人疑问时要有自我保护意识。）

台上护士提前上台检查器械的完好性，如分离钳是否能持紧，单双极钳是否能使用，trocar是否通畅，与气腹管是否配套，镜头与光导是否能衔接，吸引器开关是否紧密灵活等。术中注意力集中，仔细观察手术医生的手术步骤，尽可能做到跟上医生的思维，提前一步想到医生的下一步动作，在医生开口之前做好准备。尽量减少多余步骤，使手术配合干净利落，高效流畅。

围台护士要确保病人体位安全舒适，利于手术操作。能用平卧位的就不要用截石位，以减轻病人的肢体压迫；截石位时双膝尽量与身体齐平，架得过高既增加肢体压迫又妨碍医生操作；不要过度臀高头低，以减少术后不良反应的发生机率。根据病人身体状况承受能力，酌情及时调整气腹压力和充气速度，尽量减少co2的灌注。（一般气腹压力设置在1.3千帕较为合适，最高不超过1.5千帕，充气不宜突然快充，特别刚开始时要由小渐大）。保障仪器安全正常使用，如发生紧急故障要懂得简单的排查和修复。

注意术中安全隐患，如电刀电凝设备的使用安全，防止病人上肢过度外展，防止坠床坠肢，防止皮肤或神经血管压迫，防止烫伤，注意观察病人是否发生皮下气肿等。

co2气腹的建立有时会发生皮下气肿，因此穿刺时应尽量避免反复穿刺。在确定穿刺成功后方可注入co2气体。手术过程中固定好trocar，防止它脱出腹壁并尽量缩短操作时间。如有皮下气肿发生，应立即查因去除，并密切监测生命体征，对症处理。