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【精华】主题教育活动总结范文集锦8篇

【精华】主题教育活动总结范文集锦8篇

总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,让我们好好写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编精心整理的主题教育活动总结8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】主题教育活动总结范文集锦8篇

主题教育活动总结 篇1

第一部分:团日活动简介

第二部分:活动成效

第三部分:活动感想

第一部分:团日活动简介

1、活动主题

本次活动是“做一名诚信的大学生”为主题的团日活动。父母常说:“不要让孩子输在起跑线上。”什么是人生的起跑线?明礼诚信、老老实实地做人,才是真正的人生的起跑线。此次活动即鉴于此而举办。

2、活动形式及活动经费

此次活动的形式为主题班会。围绕此主题进行各项活动的展开,有小品,话剧,朗诵,歌唱及互动等。

此次活动所涉及到的经费如下:

装饰气球:22.5元(包含70个气球棒)

书签:45个,9.5元

装饰纸:4元

酸奶(奖品):13个,26元

马克笔:10元

矿泉水:10元

糖果:15.9元

双面胶,粉笔:3元

共计100.9元

3、参与者

此次活动的参与者有院辅导员xx老师等,有班主任xxx老师,同时也有研究生实习老师xx等,其他班级的,甚至是其他学院的同学也包括在内,当然xx级师范四班的同学们作为主办方全部参加了此次活动。

4、参加人数

参加人数约90人。老师4人,班级人数31人,其他班级及学院的共55人左右。

5、活动准备工作及人员分配

活动准备工作从4月28日到月18日正式表演共21天,在此期间,首先将班里人员分为五组,一组六人,每一组选出一名小组长,负责该组事务,如话剧的编排,资料的查找等,其间个组长也进行适当的交流,互通互长。在5月14日下午6点到8点是彩排过,在5月18日下午2点30到4点30第二次彩排。在当日下午5点30开始布置会场,此过程的人员分配包含在下面的此次活动的整个人员分配中。

人员分配如下:主持人2名,小组长5名,购买物品4人,教师申请及归还2人,请柬分发2人,奖品颁发2人,教室装扮20人,ppt设计1人,拍照摄像3人,舞台设计及道具摆设2人。

6、活动时间及地点

活动地点:外国语学院阶梯305教室。

时间:5月18日晚上7:00—9:00。

第二部分:活动成效

1活动过程

从5月18日下午晚上7点到9点,主持人讲话,开场舞,三句半,话剧《戏里戏外》,小品,歌曲演唱,朗诵等,在此过程中,有本班的一位同学的师兄表演的精湛的魔方,吸引了观众的眼球,后期节目有小品《选择》根据免费师范生的诚信问题而编排,最后以歌曲《最初的梦想》作为结束曲。在整个活动结束后,全体在场观众及主办方合影留念,过后,作为主办方的我们将整个教室打扫干净。

2、预期目标

此次活动的预期目的在于号召全班同学做一名诚信的大学生,了解诚信的重要性,生活中处处表现诚信,而除此诚信之外,在表演节目中能够增强班级凝聚力,加强自己的表现力。

3、实际成效

同学们从诚信恋爱,诚信网络,诚信社会,诚信就业,诚信考试等五个方面了解了策划了诚信的重要性,但也是仅止于嘴上的了解,实际的行动还有待观察。班级的凝聚力在此次活动中加强甚多,组长与组长的交流,组长与组员的交流及组长与策划人的交流等,增进了彼此间的了解,为促进班集体的发展作出表率。同时,班集体成员也渐渐放开自己,注重表演,为观众带去快乐,带去精彩的表演。

第三部分:活动感想

1、活动中最成功的部分

此次活动中成功的地方很多,虽然是第一次举办这样大型的活动,但这期间表现出的智慧是不可磨灭的。

从分组上讲,此次分组没有采取简单的以寝室为组的分组方法、而是抽签决定,这样就联系了各个寝室的感情,同时避免了因在同一寝室而产生的“集体懒惰”等问题。

从活动内容上讲,此次活动内容丰富多彩,除了常规的歌曲演唱,朗诵之外,更有众多的小品,话剧的排演,同时注重与观众的互动。

从活动准备上讲,此次活动准备时间较长,有充分的准备时间,同时更重要的各个组长与组员之间经常交流,排演中互相体谅。

值得一提的就是此次活动注重原创,从小品《选择》到话剧《戏里戏外》创新是第一位的,大家都发挥自己的想象力,指导力,幸苦排练,力求创新,实属不易。同时请柬也是同学们用自己的双手做出来的,不需要模板,重在自己的策划与实施。

2、活动中存在的不足问题及自己的观点和看法

当然,此次活动也存在许多不足之处。现总结一下,作为借鉴。经费方面,在购置物品时,没做到讲究物美价廉。活动时的节目表演上下连贯性不是很强,给观众一种准备不充分的感觉。因此,在下次活动中,班集体将更加注重经费的合理安排,做更加充分的准备,给观众呈现的我们。

主题教育活动总结 篇2

为了深入开展好“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动,鼓励少年儿童围绕“向国旗敬礼”,自主表达纯真的情感和真实的心声,为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。我校在9月27日-10月10日之间以庆祝新中国成立xx周年为契机,以“爱国主义、家国情怀”为主题,开展一系列主题教育活动现将活动小结如下:

一、全校开展了一次以“喜迎国庆”为主题的少先队队会

一~六年级各中队利用9月30日(周五)下午的班队课举行“喜迎国庆”主题队会活动,中队辅导员们采用唱国歌、了解祖国的历史、讲故事、看视频等形式,充分教育引导少年儿童升华爱党、爱国、爱社会主义的深厚情感。

二、分年级段开展主题活动

1、一、二年级和大队委中开展“我和国旗合影”。

鼓励一、二年级的儿童和队员,在家长的帮助下用摄影的形式表达爱祖国、爱家乡的情感。每个中队挑选比较优秀的作品,上交学校大队部。上交的摄影作品,结构合理,主题鲜明,构思巧妙,充分展现了少年儿童热爱祖国、热爱家乡的真情实感。

2、三、四年级开展“我爱我的祖国”自制明信片活动。

三、四年级各中队以自制明信片形式开展活动。每个中队上交的作品主题鲜明,制作精美,图文结合,书写工整,充分表达了队员们对祖国母亲生日的祝福。

3、五年级开展“我向国旗敬个礼”主题手抄报活动。

五年级各中队以主题手抄报形式开展活动。上交作品主题鲜明,布局合理,图文结合,制作精美,充分展示了队员们心中对祖国母亲的美好祝愿。

4、六年级开展“祖国富强我骄傲”征文活动。

本次征文六年级各中队在先队内交流,再推荐上交的形式开展。大队部收到的主题征文,主题明确,小作者能自主表达纯真的情感和真实的心声,从祖国的历史、祖国的发展以及对祖国美好未来的设想等方面来写作,表达了对祖国发展强大的赞美,同时也为自己是一名新时代的队员而骄傲,呼吁少先队员们发奋图强,为了祖国的美好未来而努力读书!

总之,通过本次“向国旗敬礼”活动,我校各个年龄段的少年儿童都能通过自己的方式表达对祖国母亲的美好祝愿,同时,也以更高的目标要求自己努力向上,“扣好人生的第一粒扣子”,成为新时代的`接班人。

主题教育活动总结 篇3

金秋十月爽,九九话重阳,在这秋高气爽,丹桂飘香的季节,我们即将迎来又一个重阳佳节。为弘扬中华民族敬老爱老的优秀传统美德,营造尊老、爱老、助老的氛围,20xx年10月23日上午,兴义市红星路国小全体师生在操场隆重举行了以“九九重阳节,浓浓敬老情”为主题的升旗仪式。

鲜艳的五星红旗迎风飘扬,雄壮的国歌响彻云霄,四(3)中队查芳枚同学主持本次主题升旗仪式,并向大家讲述重阳节活动相关内容,徐健翔同学进行了《继承中华传统美德,弘扬尊老爱幼新风》的国旗下演讲,接下来,查xx与四(3)中队的全体同学带来的配乐诗朗诵《重阳》以饱满的激情、抑扬顿挫的语调向全体师生演绎了一曲爱与感恩的赞歌。之后,查芳枚同学代表学校向全体师生发出倡议:每一位学生都要用实际行动向老人们献上我们的一份心意,为自己的爷爷奶奶或者邻居老人做一些力所能及的事。最后,大队辅导员王丹老师强调总结:尊老敬老绝不是重阳节一天的事,应该是在日常生活中,帮助老人解决生活的困难,多给老人一些心理慰藉,希望同学们做一个尊老敬老爱老的好学生!

这次活动,不但宣传了“重阳节”传统文化,还让学生了解了节日的意义和内涵,更重要的是使全校师生在此次活动中受到了深刻的敬老爱老的传统美德教育,这对弘扬社会主义核心价值观和中华传统美德有着十分重要的意义。

主题教育活动总结 篇4

今年10月28日是中国传统节日——重阳节,为进一步弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,培育学生从国小会知恩、感恩,近日,xx市xx路国小组织开展了为期一周的“九九话重阳,感恩在我心”主题教育系列活动。

一是开展主题班队会、国旗下讲话、学生手抄报、古诗词朗诵等活动,增强全体师生对“重阳节”相关知识的了解,感受重阳思亲的情感。

二是开展“我为老人表孝心”活动,引导和鼓励学生在家为长辈做些力所能及的家务,用实际行动感恩长辈。

三是开展“礼让老人”活动,外出乘车时,主动为老人让座;在其他公共场合尊重老人,礼让老人。

通过一系列活动的开展,增强了广大学生对“重阳节”这一中华传统节日的认识,进一步激发了孩子们孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,帮助他们从小树立对国家社会的责任感和使命感。

主题教育活动总结 篇5

王德录 为全面落实《公民道德建设实施纲要》和《共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的工作要求,教育引导广大师生传承和弘扬中华民族传统美德,六年级于三月初全面启动“学会感恩,健康成长”感恩主题教育活动,让学生从身边事做起,找回感恩的心,增强知恩、感恩和报恩的意识。现将活动开展情况总结如下:

一、主要工作

1、组织开展了感恩父母“五个一”活动,即送父母一句温馨的祝福、给父母讲一个开心的故事、给父母洗一次脚、利用五一假期替父母做一次家务、利用家长会给父母写一封信。这些“感恩活动”激发了学生的感激之情,释放出他们的感恩之心。

2、组织开展了感恩老师“三个一”活动,即开展了以“师恩难忘,师情永存”为题的征文比赛、组织观看了《一个也不能少》电影并写出观后感、开展以一次我与老师谈心活动。这些“感恩活动”从感性的品评,到理性的思考,再到心灵的碰撞,让孩子们经历了深刻的体验过程,心中不禁蓄满了深深的感恩情结。

3、将感恩活动融于学校圣德微善社系列活动,感谢他人和集体温暖之恩。

(1)组织开展“我为同学做一事”活动。

(2)开展“我为学校塑形象”活动。从学生自己的日常行为规范着手,服 装穿着整洁,佩戴校徽,不留长发、不染发,文明礼让,不做影响学校形象的事情。

(3)开展“我为学校绿化、美化加分”活动。组织班级清理校园卫生死角和公共场所,培养学生不乱扔垃圾、纸屑的习惯,看到垃圾主动捡起来并放到垃圾桶;组织各班同学向学校认养一棵树活动,为建设花园式校园尽自己的一份力量。 二、存在的问题

1、学生自制力差,热情不够、一些非文明现象容易反复。 2、个别班级对感恩教育重视程度不够,成效不够显著。 3、没有发动全体任课教师的育人作用。

三、打算和措施

1、全面发动,全员参与。 感恩教育不只是年级和班主任的事情,应是所有师生共同的事情,要形成人人关注感恩教育,人人参与感恩的氛围,而且各方面要求要一致,班级的要求与年级的要求要一致,任课教师的要求与班主任的要求要一致。 2、 规范评价,增强实效。 利用《五自教育家长评价表》实行家长评,利用《五自教育学生自我评价手册》实行学生评(自评和互评),同时合理使用合作学习小组评价、班会、班教导会、全员育人导师制(师生双向交流)、校讯通、家长会等形式增强学生养成教育的实效性。

3、及时总结,不断提高

各班要及时总结总开展结活动的经验,适时召开总结表彰会议,对在活动中表现突出的先进个人举行表彰鼓励,并发挥好先进的榜样示范、辐射带动作用。不断探索、总结实施“感恩教育”的好做法、好经验,提高活动的工作水平,增强活动的实效,逐步建立起对学生进行感恩教育的长效机制。

主题教育活动总结 篇6

为进一步贯彻教育部关工委《关于举办全国青少年五好小公民“少年向上 真善美伴我行”主题教育读书征文活动的通知》精神,xxx市开展了“少年向上 真善美伴我行”主题教育读书征文活动,要求各中国小把此项活动作为学校德育工作的有机组成部分,积极开展形式多样的征文比赛、演讲比赛、社会实践等系列活动,取得了良好的效果。

在读书活动中,市教育局关工委通过多方筹措资金,购买了5000本主题教育书籍免费分发给全市各中国小,要求学校认真组织学生阅读,并通过读书会、黑板报、校园广播等形式,让学生充分发现挖掘真善美,弘扬传递正能量。在全市征文比赛中,共收到500余篇征文稿,经过组委会的认真评选,最终评出一等奖20篇,二等奖40篇,三等奖60篇。

5月23日,xxx市关工委、市教育局关工委联合举办了“少年向上 真善美伴我行”主题教育读书活动演讲比赛。在一整天的比赛中,40多位选手在演讲台上展开了激烈的竞争,他们围绕主题,各抒己见,从不同角度和侧面描绘了自己心目中的“真善美”,演讲洋溢着浓浓的真善美情怀和朝气蓬勃的向上气息,深深感染了现场的每一个人,赢得大家的阵阵掌声。比赛最后评出了特等奖2名,一等奖8名、二等奖15名、三等奖21名,并分别颁发了价值800元、600元、400元和300元的奖品。

通过此次读书活动,各学校将社会主义核心价值体系融入了学校教育,提高青少年的社会公民意识,增强他们的民族自豪感、历史使命感和社会责任感,为青少年学生创设了良好的读书氛围,提高青少年阅读、写作能力以及思想道德素质,促进了学生的健康成长。

主题教育活动总结 篇7

“杂粮为优,偏食为忌,粗粮为好,淡食为利……”在5月20日第26个“全国学生营养日”到来之际,xx乡九年一贯制学校举行以“改善农村学生营养,提高学生健康水平”为主题的教育活动,进一步引导学生树立健康营养饮食观念,提高营养健康水平。

一是宣传饮食和健康知识,营造活动氛围。该校充分利用国旗下讲话,黑板报、文化橱窗、图片等形式宣传营养健康知识,教育学生养成科学合理的饮食习惯,做到“四不”,即:不偏食挑食、不吃零食、不吃“三无食品”、不吃不卫生或变质过期食品。

二是各班举行一次“合理营养、伴我成长”主题班会,为学生营造关注营养,健康成长的氛围。通过班会活动,倡导学生遵循“早吃好、午吃饱、晚吃少”的原则,坚持每天吃好早餐,喝学生奶,吃清淡少盐食物,多喝白开水等。

三是为学生开好“营养处方”。按照“五谷搭配、粗细搭配、荤素搭配、多样搭配”的原则;鲜食为妙,过食为弊;合理平衡膳食,不挑三拣四,不暴食暴饮等。

四是积极参加体育活动和课外兴趣小组活动,保持愉快心情,注意休息和睡眠,每天坚持锻炼一小时,保持身体的正常发育,为学习打下坚实的基础。

通过宣传教育活动,使学生获得了更多的健康知识,大家纷纷表示在今后的生活中尽量不挑食、偏食、厌食等,养成健康文明的生活习惯和良好的饮食习惯。

主题教育活动总结 篇8

在县教科局文件精神的指引下,学校政教处的安排下,本班于周一下午第三节课召开了以“食品安全教育”为主题的班会,现将情况总结如下:

一、班会目的

1、指导学生学习一些有关食品安全等知识,使学生懂得安全的重要,从精神上远离安全隐患,加强自身的素质培养。

2、通过本次班会活动,增强学生的食品安全意识,对食品能够进行正确选择和鉴别,使学生安全、健康地成长。

二、班会形式及过程

1、教师讲述食品安全案例。

2、学生交流感受。

3、教师总结。

4、学生讲述自己生活中遇到的食品安全事故。

5、了解食物中毒的特点。

6、认识食物中毒的种类。

7、讨论日常生活中如何加强食品安全意识?

三、班会效果

通过本次主题班会的召开,学生都懂得了乱吃不卫生的食品会影响身体健康的道理,知道了如何去选购安全的食品。同学们也都表达今后不再乱买零食的决心,希望每位同学都养成讲卫生的好习惯,使同学们的身体更加健康、大脑更加聪明。

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