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【必备】学校工作总结范文八篇

【必备】学校工作总结范文八篇

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以促使我们思考,让我们一起来学习写总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编为大家整理的学校工作总结8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【必备】学校工作总结范文八篇

学校工作总结 篇1

xxxx学年第一学期即将与我们告别,作为一名教研组长,现回顾本学期的教研组工作做一总结,希望能在总结中形成经验、发现不足,对今后的教研组工作起好一个借鉴作用。

  一、配合学校教学服务部做好教研常规工作

教研组是学校教学服务部下属的一个分支,其中职责之一就是协助教学服务部做好教学管理的工作。首先,期初和期末做好教学常规检查工作。根据学校教学工作安排,在期初和期末检查老师们的品德学科的教学计划、复习计划、备课情况。根据老师们上交的计划、教案,对照学校的检查要求和细则,仔细检查,认真汇总,起好督促老师做好、做细教学常规工作。

根据xxxx市教研室活动安排,本学期推出了一项“我的学习我做主”的征文活动,我们教研组接受学校交给的任务,认真组织好校级的评选、筛选、推荐的工作。教研组发动好各班学生积极来参与活动,并拟定了详细的评比要求,选取了一批学校骨干教师作为评委,根据公平公正公开的原则,评出了校级的征文获奖的篇目。然后再根据评委老师的意见,让一些在格式上还存在着不符合之处的文章进行再次修改。最后再把真正优秀的文章送到教研室参评。在大家的一起努力下,这项征文比赛活动的比赛中,我校取得了优异的成绩:共有58篇文章获xxxx市一二三等奖,其中17篇文章获xxxx市一等奖。

  二、组内新老教师互帮互助共同提高

品德教研组从xxxx年成立以来,市内有影响的骨干教师由原先的一穷二白境况发展为目前拥有数名市级优秀教师,其中这与学校的培养、教研组的互帮互助和老师的自身努力是分不开的。目前,教研组已经拥有2名xxxx市品德学科带头人2名,xxxx市级及以上优质课一等奖获得者3名。在这样的优良师资发展状况下,我们更重视新教师的培养,以更壮大教研组力量,扩充教研组的新生力量。从上学期开始,又发动了品德新教师——毛惠娣加入到品德研修队伍中来。本学期,在教研组品德骨干教师的互帮互助下在组内开出了一堂公开课,并在xxxx市常态高效课堂教学展示活动中承担上公开课的任务,反响不错。

  三、课题带动教研组教研氛围

xxxx年,品德教研组在xxxx市立项了一个教科研课题《故事育心——品德教学的新天地》,这项活动自立项以来,按照课题方案认真开展实施。在课题实施过程中,安排了不少课题研究为主线的教研活动,使这个课题的参与面更加广泛,也带动了教研组的教科研氛围。本学期,这项活动已经顺利结题,在课题组成员的共同参与、努力下,取得了xxxx市课题成果二等奖的成绩。另外,课题的结题论文在《中国教师报》、《综合实践活动》等报刊杂志上发表。

一个学期的教研工作这么快就成为过去,也会很快,xxxx学年第二学期的教研工作马上就会到来,我们教研组会早思考、早部署、早准备,希望在下一个学期的教研工作中做得更好。

学校工作总结 篇2

本学期,我校为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,把安全工作列入重要议事日程,校长直接抓,主任具体抓,各班具体分工负责组织实施,安全维稳工作总结。以加强隐患排查整治为重点,进一步明确安全职责,完善工作制度,强化学校安全管理,加强监督检查,狠抓工作落实,形成了全员参与、群防群治、齐抓共管的学校安全工作格局,切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

一、提高认识,加强领导,不断增强责任感和紧迫感

1、为了使全体教师树立"人人都是安全工作者"的思想,主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来,增强"安全第一,预防为主"的意识,在思想上建立起一道安全防护线,我校定期组织全体教师认真学习各级有关安全工作的文件精神,把安全工作作为学校第一要事来抓,列入议事日程,工作计划,工作总结都作为一项重要内容,班会讲安全,坚持做到时时讲、天天讲,真正做到了"警钟长鸣"。同时,为进一步做好安全教育工作,学校成立了安全工作领导小组,学校校长直接抓,各班主任具体分工负责组织实施,层层落实安全责任制,确保了一校的安全。

2、签订责任书。学校与副校长、年级主任、班主任、教师层层签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻"谁主管,谁负责"的原则,做到职责明确,责任到人。

3.聘请派出所所长为校外法制副校长。3月23日为全体学生做法律辅导报告,

二、加强学校安全维稳教育和管理,扎实做好学校安全维稳工作

(一)大力加强学生安全教育

1、流行病传染安全、交通安全、消防安全、食品卫生安全、紧急情况下的疏散安全、受到不法侵害时的安全保护等方面的教育,切实提高了每一个学生的安全意识和自救自护能力。尽量家长接送,。学校又主动与家长沟通,增强家长安全意识和监护人的责任意识。根据我校临近公路的特点,特别加强了学生道路交通安全管理工作,班主任利用班会组织学生学习道路交通安全常识,提倡学生步行上学,不准学生骑车上学。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队会活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗防煤气中毒等安全知识和技能教育,工作总结《安全维稳工作总结》。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一月安全提醒,学校利用周一节安全课和周一升旗活动时间,进行安全教育,强调安全事项。通过这一系列教育,广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力都得到了提高。

(二)切实加强校园常规管理

本学期我校根据学校安全工作的特点切实加强了校园管理。

1.是加强了门卫管理,严防外来人员无故进入校园,同时对学生上学期间离校进行严格管理。

2.各班实行点名制度。每天上午和下午预备前,班主任点名,对未到校的学生,及时与家长沟通,了解原因,掌握情况。

3.是加强对用电线路和配电设施的检查,严防火灾事故发生。

4.是加强饮食卫生管理。通过学校开展的安全健康教育课,通过各种渠道多种形式的宣传预防传染病和食源性疾病的知识,经常对学生进行食品卫生方面的教育工作,例如:不购买三无食品、不购买过期食品等防止学生误食产生中毒现象,增加广大师生对公共卫生的意识和自我保护意识。培养良好的卫生习惯。积极把学校卫生安全工作做到实处。

5.是进行板报宣传。

(三)进一步完善应急预案,加强应急演练,提高应急处置能力。

学校完善细化了各种应急预案及配套措施,规范"第一时间"的应急程序和处置措施,建立健全应对各类突发公共事件的指挥机制、快速反应机制和救援机制。对可能发生的突发情况,对处置工作的每一个层次、每一个步骤、每一个环节,都周密谋划,反复推敲。应急预案制定后,学校紧密结合形势,积极组织全校师生进行了消防演习、地震逃生演练以及突发事件人群紧急疏散等应急演练,提高学生自救自护的能力。这些活动的开展,大大增强了学生的安全意识,使学生掌握了紧急疏散和自救自护的方法,提高了各类突发事件的应急处理能力。

四)深入开展学校安全大检查。

学校对安全工作进行了全面自检自查,确保纵到底、横到边,不留死角,确保各类安全隐患早发现、早整治,把各类安全隐患消灭在萌芽状态。对校舍、厕所和校园围墙多次进行认真排查。同时积极加大对校舍的监管力度,实行动态管理,对可能形成的危房尽早采取措施,保证了广大师生人身安全。

(五)按时向上级主管部门做好安全月汇报和及时汇报突发事件。做好安全记录,延续好安全档案。

三、齐抓共管群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。召开家长座谈会、向家长宣传安全教育常识,与家长签订安全教育责任状,发挥家庭在安全教育中的作用。同时,学校还组织开展了一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

我校在中心校的正确领导下,坚持"安全第一,预防为主"方针,无一次安全责任事故发生。我们深知,尽管我们做了大量的工作,但安全工作来不得半点的虚假和懈怠。今后我们将进一步加大安全工作的力度,进一步与家庭、密切配合、通力协作,将动员社会力量,齐抓共管,净化外部环境,强化内部安全管理,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的'学校安全防范体系,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,以开创我校和谐平安校园,关爱生命、安全发展工作的新局面,使学校工上一个新的台阶。

学校工作总结 篇3

一、成绩喜人,再创辉煌

20xx年会考工作结束了,我校在上级主管部门的领导下,在全体师生的努力下,会考再创辉煌,总成绩a以上110人,其中贵高线44人(全区205人)再居港南区第一。语文科成绩a+ 为48人,占区15.95%,数学科成绩a+ 为49人,占区18.29%,英语科成绩a+ 为43人,占区18.6%,政史科成绩a+ 为63人,占区20.45%,理化学科成绩a+ 为36人,占区17.4%。

二、重视备考,早作准备,工作细化

1、成立领导机构

我们知道衡量一所学校的教育教学质量高低,其中重要的一点就是看教学成绩,尤其是会考成绩,它是学校发展与生存的重要生命线,所以我们学校非常重视会考工作,早在20xx年秋期一开学,就成立会考工作领导小组。刘福威校长亲自担任组长,庞海松副校长担任副组长,成员有教导主任谭定华,政教主任莫裕宁,总务主任刘展森,从人员设置配比都较合理,制订好工作计划,落实分工,全方位为会考工作服务。

2、调整任课教师,分管好实验班

根据“因材施教”的教学原则,也根据我校积累下来会考成功经验:“分槽喂养,全面发展”,结合我校的实际情况:(1)周边学校暑假都上了一个月的功课,我校没上。(2)个别的教学骨干教师有调走的情况,经学校研究决定调整好任课教师,准备好两套教学人员的工作方案,把原上届实验班的教师放一个班的人员到八年级去把关,其中:班主任陈建瑚老师上八年级语文,英语廖伟英、伍海燕分别上七、八年级,班主任大胆起用苏海健(政史),语文用吉秋梅,数学用梁志红,英语用梁婉蓉、杨玉兰,化学用转科的董福英,这样在上届的基础上保留原来刘纪棉这一班的人员,进行重新调整搭配,新旧结合,形成了两个班的教学人员:苏海健、刘纪棉各带一个班。这些人员的设置都是经过严格挑选,多方论证,大胆起用的,这些教师当初都有些胆怯,信心不足,经鼓励教育,都能大胆去工作。

其次就是挑选生源,分出两个利于竞争的“实验班”,教导处严格把关,从七年级起到八年级各期段、期考各科成绩,综合起来,选出最好的120人分成两个班,基本上能杜绝人情关,并且我们对这两个班实行“动态管理”,“能者上,庸者下”,其他各班优者上,实验班跟不上的就下来。

3、抓好实验班师生的思想教育

刚开学,宣布了实验班师生名单后,首先召开了实验班任课教师的会议,鼓励老师大胆工作,增强教师的信心,都表达要鼓足干劲,做好工作,学校从各方面配合老师的教学需要,从后勤到教导资源等各方面,全力协助两个班的需要。接着召开了两个班的学生动员大会,明确要求,鼓励上进,贯彻“动态管理”的思想要求,激励学生的竞争意识,成为学校的栋梁之材。

4、制订计划,认真总结

在教研室的具体指导下,领导小组研究决定,教导处制订了秋季期的教学计划,特别是授课计划,争取在段考时上完九年级一半内容。到20xx年三月份上完九年级全册内容,从时间上赢得战机,通过段期考的情况,认真做好总结成功的经验,调整不足之处,完善各项措施:做到了“真抓”,实行年级组长负责,组长负责组织开展教学研究,交流教学的得失、分析教学的动态,引导教师为会考备考出谋献策,“早抓”,实行“月考”营造竞争好学的氛围,进入备战状态。“狠抓”校风、班风,创造一个良好的学习环境,抓好班主任的培训带好班级,“稳抓”尖子生的培养,争取完成上级下达一类考生35人的指标,稳住尖子生、提高临界生。

5、积极做好培尖工作

会考成绩要上去必须要有拔尖的人才,所以培尖工作非常关键,上完新课,就要进入了全面复习阶段(先是分册复习,后分类再综合复习,争取一模前复习完成第一遍,这是较关键的)。培尖工作是后阶段重要的工作,先定好在区前列的学生,及临界生名单,开好教师会,找差距,找存在问题,再开这些学生的教育会,了解学生的成绩情况,了解掌握了具体数据后,研究确定各班定好指标,定好人员,定好科目,落实任务,进行各个别谈话辅导,班主任做好尖子生,临界生的思想动员工作,做好全程跟踪,成绩建档,教导处定期检查培尖工作情况,记录各人全科的情况,对他们成绩进行分析,便于我们看清哪一个同学哪一科缺腿,对此类学生及时对他们进行补缺补差,比如92班有一个姓李的女生,她的文科特别好,物理、化学还算过得去,她是我校前十五名的学生,可她的数学总徘徊98分左右,她的成绩令我们全体老师很头痛,如果她不缺腿,考贵高是不成问题的,为了培养她,我们全体数学老师共商良策,在确保她其它科不掉的前提下,每次考完试都叫她拿试卷到办公室帮她找出存在的问题,并详细给她讲解,经过她不懈的努力会考她考考出了a+的成绩,这成绩真来之不易,今年她顺利考取贵高。群策群力,开设专题讲座,可以告诉你们:困难是有的,但办法总比困难多一个,如果那一次考试真的出现这种现象,我们会发扬我们科组一直以来的光荣传统:那就是:一遇到问题便集群策群力,大家来解决,我们打算用晚饭后那段时间进行小组辅导,进行知识讲座,比如上个学期莫仲新副主任给学生讲了解直角三角形这

一章在考试中如何出现各种知识的综合题,其他教师也给重点培养对象讲了一元二次函数有关的知识,通过讲座学生对知识掌握得更好了,我们每晚留一个老师在办公室等候我们的学生到来,只要我们能坚持这样做,相信尖子生会不断地增多,缺腿率会逐渐下降。

6、对普通班补差补缺,全面提高教学质量

尖子有了,但普通班不能拖后腿,否则影响全校的总成绩,我校也十分重视对普通班的教学工作,制订计划,要求与实验班基本同步,上课进度,复习要求,测试同步,只是程度有些差别而已,关键是找出差距,各科争取有优分,稳定良好分数层,即中层,消灭不及格现象,故各班各科制订好补差补缺计划,划出名单,开好动员会,鼓励学生学好争取提高分数。每个班都发动学生写下决心书,决心各科提高多少。班主任、教导处监督落实。

7、加强测试,认真评改,做好总结

我校实行各年级都进行月测一次,毕业班更不例外,各班各科根据情况而定,隔周一测,

教导处统一安排监考,科组集中评卷,测试多,工作量大,各组发动七八年级教师抽空帮忙,发扬团结协作精神,基本能做到当天考完,次日评讲,评讲“在练习中掌握,在考试会考会”起到强化作用,各科教师每测一次都有成绩记录,有总结分析,存档以备检查,多次测试综合分析出各人情况情况是否进步,提高了。这样就有针对性,并且加强了课外辅导,有效地提高了整体成绩。

8、重抓模拟的检测,师生共同总结

一模是会考备战的第一次实战模拟演习,全校师生必须高度重视,我校各科都能在一模前己经全部至少复习完第一轮,这时师生的工作能得到充分的肯定,对增强师生的信心必定起到了鼓舞的作用,结果一模成绩:我校取得区前100名27人,前200名47人的好成绩,居区第一,这全取决于我校抓得早,抓得实,二模情况区前100名我校26人,前200名42人。三模区前100名我校占47人,前200名65人,这三次模拟我校取得优异成绩,关键在于做好总结——改善——提高的工作。学校科组,班级、教师、学生各级转载自,请保留此标记必须认真总结,找出存在问题,有针对地改善措施,切实做好落实工作,为下次考试的提高做好准备。

9、加强后勤服务

后勤处加强卫生管理,特别食堂饮食卫生,改善伙食,提供开水、热水等服务,定期检查宿舍卫生,进行评比,养成讲究卫生的习惯,让同学们有个舒适的环境,学得更轻松,加强两操及体育课管理,确保有充足的精力参加会考,组织校医进行心理咨询及辅导讲座,让学生们克服压力等,让学生们保持良好的心态去考试,这样它能考出好成绩。

三、一些不成熟的经验和作法

1、绝对跟踪辅导

制订了培尖工作计划后,落实到人,到科目,各班列出尖子及临界生,如区前100名内的各个学生,各科成绩是否均衡,如能提高了几分就能上贵高或江南。这样下来各科的教师只是负责几个同学而已,利用课间、餐间、自习时间专门辅导,调整落实各科下班辅导时间,星期一语文;星期二数学;星期三英语;星期四理化;星期五政史。这样每天自习时间、课间都有教师到班里去管理辅导、谈心,这样取得显著收效:88班梁彩武语文科成绩原来96分左右,会考得a+ 的好成绩,梁爱静数学科平时95分左右,会考得a+ 的好成绩。这些例子不胜枚举,这关键在于跟踪辅导。

2、聘请区教科局教研员到来对会考工作专门辅导

今年一模总结分析会请张建号副主任和陈慕才老师作重要发言,对我校会考备考起到了指导性作用。还请各科的教研员多次到校作会考备考的指导。

3、加强班级管理

我校强化班级管理,实行年级组长负责制,春季期还实行了领导带头做班主任,12个

领导9个分别担任班主任,其中九年级3人,八年级4人,七年级2人。在班级工作中起到模范带头作用,促进学风、校风、班风的根本好转。

4、加强对外交流

教学资料的交流,与一些名校交流校本资源,扩大了资料来源。教学交流,上期钦州钦南区犀牛脚中学一行几十人到我校参观、听课,并共同探讨了有关教学管理的问题,特别是会考备考的问题,使我们的教师开阔了视野,看到了自己的不足,及时调整,提高了教育教学质量。

学校工作总结 篇4

时光荏苒,岁月如梭,上一届学生会办公室在工作已取得了骄人的成绩,站在巨人的肩膀上工作,这对我们本届学生会办公室主任的工作既是鼓励也是挑战。我决定在今后的工作中,根据办公室自身职能特点,吸取前几届的经验教训,团结进取,锐意创新,为把办公室工作带上一个新的台阶做出自己的贡献。在工作中我们注重工作效率,注意工作方法,协调各部。下面就本学年的办公室工作总结及活动成果总结如下:

 一、加强内部建设

1. 基于办公室工作性质的特殊,要求办公室成员必须有较高的思想觉悟,敏锐的政治头脑。所以在下一步的工作中,要把办公室成员的政治思想教育放在首要位置,办公室每周定期进行理论学习,学习内容由办公室主任拟订。学习结束后,要求上交学习心得,由主任亲自批阅,存档,并装订成册。

2. .办公室是学生会的核心部门,能否在工作中起到表率作用关系到办公室在学生会中威信的树立,也间接影响到学生会整体在广大同学心目中威信的树立。为了保持办公室成员的工作热情,调动起每个办公室成员的积极性,提高办公室的凝聚力,我决定,不定期的与办公室成员谈心,了解每个成员的实际困难,并想办法帮助解决,使他们感受到学生会的温暖,把一种感激之情化成对工作的热情,积极的参加到学生会的工作中来。

 二、以人为本,强化管理

1. 在办公室内部实行签到制度,由主任亲自负责,真正的做到量化工作业绩。让每一个成员都能切身体会到紧张中工作的乐趣。

2. 为确保办公室高效率的开展工作,办公室实行强化管理,每人上交课程表,主任可以做到统筹的安排成员的课余时间。争取做到可以让每个干事有工作,有任务,有兴趣。

3. 并且我们办公室还负责其他部室的整体规划,争取做到新老部长与干事之间零距离交流,使我们的大家庭更具有凝聚力。立志让我们学生会内部无矛盾、无距离、无分歧,永远团结在一起。

三、明确分工,细化责任,做到出事、入事有详单、有记录,并下设专人负责,把责任落实到个人,谁出问题谁负责任。为使我们学生会更进一步的落实其整体的领导地位与能力,我们每个人都应纳为其中,并有责任坚持到底。

1. 事务通知是办公室开展工作的一个重要环节。能否通知到位关系到学生会工作能否高效的进行。负责人员必须能够了解学生会人员联系方式的变动,掌握需学生会成员的准确联系方式,在接到指示后,及时的把通知下发给相关人员。通知后做好通知记录,及时的把特殊情况反映给相关领导。所以在本学期开始,办公室开始紧罗密布的进行全体成员联系方式的收集,立志做到零错误率,并及时建立档案保存。

2. 备品管理是学生会工作的后勤保障。学生会仓库钥匙由我办公室备品负责人保管。

学校工作总结 篇5

在工作中,我们主张是个“言”字,也就是言传身教吧,在我们3月份来的时候,孩子们在上课时,总是千方百计想找理由出去,我就通过动之以情,小知以礼,言传身教的办法来说教,比如,有个孩子问我:“你以前在干什么工作、为什么来这里搞门卫呢?”

在忙忙碌碌中,这学期就接近尾声了,回顾这一学期我们的工作,是有喜有忧。门卫的职业是锁碎的,细小的,但我们热爱这个职业,在工作中,我个人认为还是可以的,有口皆碑,有柔有刚。概括起来主要表现在以下四个方面,即:责,勤,爱,言。四个字上,现分述如下:

一、在工作中长期坚持一个“勤”字,勤是我们搞好工作的前提和基础,尤其是门卫工作,离开了勤字是无法完成职责的,门卫工作看似轻松,实则不然,就拿我们一天的工作来说吧,一要经常开关门,二是每天进出的车辆不下50趟次,三是我们的工作是24小时,有很强的亚疲劳感,四是我们还要随时随地,打扫周边的环境卫生。五是我们还要坚守职责,防止闲杂人等潜入院内搞破坏,所以这些都要靠什么来完成呢?当然靠的就是个“勤”字,此外对于校领导分配的其它各种任务,我们也是做到随叫随到,不折不扣去完成。

二、在工作中,始终围绕一个“责”字,我的工作是为学生负责、为家长负责、更是为学校的发展和老板的财产负责。所以我们在工作中,我们是坚持做到24小时不离人,不空岗,勤关门,学校虽然车辆不多,但也不少,如学生车、上级来车、送水车等等,对进出的每辆车,我们都做到笑进迎出,不厌其烦地问清来龙去脉,严格把控,这样做的好处就是把很多的闲人等和与校内无关的车辆都拦截在校门外,把隐患根除在零点,让全校师生都有一分安全感。

三、在工作中,我们主张是个“言”字,也就是言传身教吧,在我们3月份来的时候,孩子们在上课时,总是千方百计想找理由出去,我就通过动之以情,小知以礼,言传身教的办法来说教,比如,有个孩子问我:“你以前在干什么工作、为什么来这里搞门卫呢?”我就实话实说,我以前是搞粮食工作的,由于自己的文化低,搞到了副经理的职位就再也上不去了,加上国家搞改革,所以我就被改下来了,没文化、没技术,只能来看门呀。学生听了我的讲述后,就自己回去上课去了,以后我很少看见他上课时出来。时间一长,上课时外出的学生少了,这是有目共赌的,当然这些成绩的起得是与校领导的正确指导和老师的辛勤劳动是分不开的。

四、一直以来,我们遵遁着一个“爱”字来管理学生,把学生视同已出一样去关心他们、去爱护他们,天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句,多加点衣服,对小孩子们就说,在放学和上学的路上要靠边走,不要走在路中间去了,要注意来往的车辆等等。这样一来,我们也有了回报,是什么呢?是孩子们在进出校门口时的微笑和问候,说实在的,当我听到孩子们的问候和看到他们的微笑,我们也就心满意足了。

以上就是我们门卫一年来的工作总结,不到之去,请校领导和各位老师批评指正。由于水平限制,还有很多内容没有表达出来,同时以上所述只是我们应该做的,离学校领导的要求还不够,我们会吸取教训,总结经验,在新的一年里,在校领导的正确指导下,进一步加强学校的门卫工作使每一项工作落到实处,做到防患未然,确保安全无事故,使《精英学校》有一个让精英学习的好环境。

学校工作总结 篇6

重阳节是弘扬中华民族敬老爱幼优良传统的节日,在这个特殊的日子里,我校根据上级指示精神,举行了主题为“爱在重阳、孝亲敬老”的活动。现将活动具体情况作如下总结:"九九"重阳节之际,我校抓住这个"尊老,敬老,爱老"的契机,展开了"我向老人表心意的敬老活动"。以宣传加深学生对"九九重阳节"的认识。

在国庆节假前,我校就利用校班会时间,向全体同学发出倡议:为你身边的老人送一句温馨祝福的话,帮他们做一件力所能及的事,以你的幽默让老人开心地笑一笑,以此来尽一份晚辈的孝心。国庆节假后,许多学生把他们的生活中有益义的事在班级间进行交流,其间,为老人做的好事也让同学们津津乐道。如:和爷爷一起包玉米棒子说笑话;帮奶奶叠衣服,晒被子;在老人堆里给他们说一个新鲜的笑话,逗他们开心一笑等等。这些,都是同学们生活中和老人已度过的开心瞬间,在这之中也正凝聚了他们对老人的一片孝心。

国庆节收假后,学校利用班级黑板报,向同学们展示爱在重阳、孝亲敬老宣传。在这片天地中,同学们利用课间活动时间对重阳节的重要意义有了更深的了解;利用升国旗的国旗下演讲教育时间,进一步加强宣传。10月x日早升国旗时,学校利用国旗下演讲,再次向广大同学们发出倡议:在重阳节这来临之际,为老人送上一声亲切的问候、道一句美好的祝福,献上一支歌;递上一杯热茶;为他们盛饭洗碗或洗一次脚、做一张敬老贺卡或画一张敬老图画,感谢长辈的真心付出、无私关爱,并祝他们身体健康。

发挥校园广播的作用,广泛宣传有关"九九重阳节"内容的资料。

宣传资料中有些是我为同学们提供的,有些还是同学们自己搜集来的。在这个过程中,搜集与宣传都加深了同学们对"尊老,敬老,爱老"的认识和展开活动的准备。

在学校大力宣传敬老、爱老活动的同时,各班也相继利用,班会、晨会时间对本班学生进行相关教育,组织开展孝亲敬老小故事交流会、学生亲手制作重阳节敬老活动的手抄报并在班级进行交流,这些活动,在广大学生中引起了强烈的反响。

这次活动的开展,让学生不仅能用自己的行动来表达对自己爷爷奶奶、爸爸妈妈的情感,更能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。特别,我校开展的这次活动,充分体现出了“爱在重阳、孝亲敬老”的主题,不但让老人们感受到了孩子们的温暖和关怀,更让他们真实地度过一个温馨快乐的重阳节。我们衷心希望天下的老人们都有一个老有所为,老有所乐的晚年生活。天下的孩子们都能读懂了爷爷奶奶对晚辈们无私的爱,也用实际行动表达了对长辈的感恩之情。能用一颗感恩的心去对待长辈,更要用同样的心去对待身边的每一个人,做一个懂得感恩的人。

学校工作总结 篇7

根据团市委、教育局团工委和学校的中心工作,结合我校团委工作的实际情况,本学期,学校团委着力做好以下工作

  一、 总体思路

紧紧围绕教学工作中心,独立活泼的开展各项工作。加强团的组织建设,把团的工作与学校的整体德育工作有机的结合起来,提高我校团员政治素质,发挥团员先进模范带头作用。加强服务意识,使共青团工作再上一个新的台阶。

  二、主要工作

(一)召开共青团曲靖一中第九次代表大会

三年来我校全体团员在第八届团代会的鼓舞下以及第八届团委会的领导下勤奋学习,立志成才,取得了很大的成绩。根据《团章》的有关规定和我校团委工作的实际,学校团委筹备在今年十月召开共青团曲靖一中第九次代表大会。

(二)、做好全校学生团干部的培训工作。

学生团干部是学校团委工作得以顺利开展的中坚力量,为了使团的工作能够达到预定的目的,校团委决定在今年九月份举行团干部培训班。让学生团干部们进一步加强团的基础知识学习,明确作为一名中学团干部应当担任的职责和任务,提高组织开展团组织活动的能力。促进学校团委工作的顺利开展。

(三)、开展优秀团支部辅导员的评选工作。

为了更好的开展各团支部的活动,在XX——xx学年下学期,学校团委成功开展了聘请我校优秀年轻教师担任各支部辅导员的工作。为了使这一工作更好的开展下去,成为学校团委的系列活动之一,也为了更好地发挥年轻教师的优势,学校团委决定在本学期对上学期工作突出的团支部辅导员进行表彰。

(四)继续加强教工团支部的建设工作。

最近两年,我校青年团员教职工较多,而且大多是外地的,本学期团委将进一步加强教工团支部的建设工作,促进我校青年团员教工的发展。

(五)开展推优入党工作。

推荐优秀团员作党的发展对象,是培养造就社会主义事业接班人,坚强党员队伍建设,充实党的新生力量的需要;是激发广大团员青年的政治热情,增强共青团组织的吸引力和凝聚力的需要;也是新时期党赋予共青团组织的一项光荣任务。

(六)做好几项常规工作

1、做好迎新工作

2、做好新生团组织关系的接纳工作

3、做好团籍整理工作。

4、做好新学年团员统计工作

5、抓好发展新团员的工作

6、做好xx年——xx年团费的收缴工作。

7、做好团员的捐资助学工作。

8、按照学校要求,进一步加强学校物质文化建设,继续做好团委宣传栏工作。

(七)、其它工作

1、配合学校其他部门做好相关工作。

2、按时、安置、按量完成上级主管部门布置的工作。

学校工作总结 篇8

xxxx国小现有12个教学班,在校学生700多人,教职工总数31人。学校建设了校园网,初步完善计算机网络系统。学校教室和教辅场室充足,设备设施齐全,教育教学质量不断提高。

校园占地面积21825平方米,建筑面积约6671平方米,可绿化率达100 %,学校分为教学区和运动区,设计新颖,布局合理,设备齐全,有配套功能室30多个,配有200米环形跑道的标准运动场,2个标准篮球场,室内乒乓球台11张;图书馆藏书量达3万多册,生均达44.8册;投资近200多万元的校园网已建成并投入使用;教师和行政人员人手一台电脑;每个教室都配备实物投影仪,视频网络系统和多媒体教学平台,实现了互联网室室通,是一所设施齐全的新型现代化国小。

在各级领导及社会各界的关心支持下,我校始终坚持正确的办学方向,,加强环境教育,提高师生环保意识,优化育人环境。这一年来,我校进一步以创建“绿色学校”为抓手,把环境教育作为提高学生素质教育和改进校园环境管理为切入点,扎扎实实地推进校园绿色行动,并取得了阶段性成效。

一、目标明确,机构落实,规范合理,确保校园绿色行动稳步推进。

以环境教育为依托,带动学校整体办学水平和办学档次的提高,将环境教育和可持续发展的战略思想贯穿到学校教育教学的各个环节和过程,努力提高环境教育的针对性和实效性,这是我校环境教育工作长期追求的目标和方向。

近年来,我校把创建“绿色学校”工作纳入学校管理的重要议事日程,每年召开几次专题会议,研究创建工作中的问题,提出解决策略。校长任组长,教导主任和德育主任任副组长,各班主任任成员,进行研究部署创建工作的各项事宜;各班级、各中队为第二线,具体贯彻和落实绿色行动的各项措施;少先大队、环保岗为第三线,负责宣传督查并进一步细化创建的各阶段性工作。由于分工明确,从计划制定、措施落实到组织安排,活动有序有效,责任到位,使我校创建工作深入持久地开展。

由于创建“绿色学校”工作是一项系统的社会工程,离不开社会的广泛参与与支持,我校通过家长会和社区大力宣传,使“绿色学校”创建已形成热潮,绿色环保理念正在深入校园、深入人心,大大加快了东莞市创建卫生城市的步伐。

二、突出教师主导地位,突出环境教育主题,努力促进学校环境教育的纵深发展。

第一、加强教师队伍建设,学校环境教育工作是靠广大教师组织和实施的,因此,加强教师队伍建设,提高全体教师的环境保护意识和环境教育水平,是学校环境教育蓬勃发展的基础工程,近年来学校始终坚持教师队伍建设不放松,邀请专人为学校师生专题讲座,不失时机选派教师参观各校的绿色环保工作,并要求教师能为学校环境教育献计献策。

第二、优化课堂教学主渠道,突出环境教育的主题,扎扎实实开展环境教育工作,将环境教育与德育教育相结合。要求每一学科都要渗透环境教育,科学、品德等科目要突出环境教育的主题,联系教材实际,联系生活实际,联系学生实际,深入挖掘周围环境教育的内容,有意识地、准确地向学生传授有关环境保护知识:如在课件制作,录音中一方面激发学生兴趣,另一方面渗透环保知识,并在试题中适当渗入环境教育知识内容。

三、以学生为主体,开展丰富多采的环境教育活动。

在近年来的环境教育实践中,学校不断探索和完善自身的环境教育体系,形成了专题教育与活动实践相结合,并与兴趣活动相协调的环境教育活动特色。

把养成教育与环保实践相结合,培养学生的良好习惯。我们要求每一个学生“从我做起,从身边每一件小事做起”,使环保成为自觉的行动。充分发挥班级卫生监督岗及少先大队环保小卫士,通过班级卫生,文明小天使,环保小卫士等的评比,强化对每一个学生环保意识的培养,并通过“手拉手保护东江河”活动,“保护绿色、清除白色垃圾”活动,上街清扫垃圾活动,让学生亲身感受环保之重要,并且学校还提出了“学生做到的,教师一定要做到”的口号,在校园进行了“无烟学校”的创建,消除自身污染。

四、紧紧抓住校园文化建设的纽带,突出环境教育的主题。

环境与人类密切相关,提高人类的环境保护意识,走可持续发展之路,这是现代文化建设上的一个里程碑,创设人文校园,以文化引领学校发展,是我校既定的目标和追求,在校园文化建设中,我们坚持唱响环境保护进行曲,使环保成为校园文化建设的一项主要内容。

第一、从“校园”创设到“三化”落实,体现我校环境教育的轨迹,师生共同创建一个和谐、良好的教育环境。xxxx年根据环境教育的要求,我校进一步完善了“绿化、净化、美化”的“三化”要求,并为此抽出大量资金进行学校的美化与绿化工作,争取做到面面墙壁会说话,季季校园有绿色,并在师生中多次进行“变废为宝、美化校园”的活动,先后种植各种常青树100多棵,为校园的美化起到了重要作用,并且学生在自己亲手创设的乐园中更加珍惜、爱护环境,通过多次散发环保传单,使环保知识家喻户晓,家长进入学校也能自觉遵守卫生公约。

第二、落实环境教育载体,拓宽校园文化渠道。在充分利用“爱鸟周”、“植树节”、“地球日”、“世界环境日”、“无烟日”、“绿色915行动”等传统的环境教育活动的同时,我校还充分利用德育教育主题活动开展环境教育,在以“学规范、做合格小公民”、“争创文明校园”、“环保、我能行”、“消除垃圾,向环境污染宣战”等主题活动中,进一步深化环境教育的内涵。我们还大力倡导节约水电,节约粮食的行动,找准传统道德教育与环境教育的结合点。

第三、构建环境教育平台,丰富校园文化内容。为使环保教育更进一步,我校长期开展环保书画比赛和环保手抄报比赛,环保征文、演讲以及环保教育为主题的黑板报评比,校园广播及时进行环保宣传,学校的宣传栏开辟环保专栏,大大拓宽了环境教育内容。本学年,为进一步强化、促进“绿色校园”的创建氛围,我们又召开了“环保——从我们身边做起”环保知识讲座,“增强环保意识,创建绿色校园”宣誓活动,“让地球充满生机”全校师生签名活动,使师生从思想到行为有了更进一步深入。

长期以来,我校牢牢把握一切为了孩子的办学宗旨,在教育教学质量,校园文化以及环境建设方面都取得了可喜成绩,但由于起步较晚,加之环境教育中人才匮乏,资金短缺,场地有限,大大影响了“绿色学校”创建的步伐,加之经验积累欠缺等原因,我校的环境教育工作还存在诸多不足的方面,但我们相信,经过上级领导的指导和全校师生的不断努力,我们定会跨入市级“绿色学校”的行列。

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