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【精选】学期班主任工作总结4篇

【精选】学期班主任工作总结4篇

总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,我想我们需要写一份总结了吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编精心整理的学期班主任工作总结4篇,希望对大家有所帮助。

【精选】学期班主任工作总结4篇

学期班主任工作总结 篇1

经过一学期紧张而又愉快的工作,我深深地感到当一名寄宿制学校合格的班主任真是件很不容易的事。它不仅要求班主任要有强烈的前瞻性,还要把每件工作细致地落实到位;不仅要有无限的爱心,还要有无巨细的耐心,只有这样才能创造出让孩子茁壮成长的良好教育环境。回想起来,虽然工作不轻松,但是生活很充实,收获也很多。

为了更好的工作,现总结工作如下:

一、加强常规教育,培养良好的习惯

一年级的孩子,活泼好动,小脑瓜胡思乱想个不停,自控力差,纪律涣散。在常规教育方面,我每天坐在班中,从他们的坐、站、举手、排队、用列等一一教起,经过一段时间的努力,学生从什么都不懂到现在能适应学校的生活了,各方面都有了很大的变化。在培养良好习惯方面,首先,课上进行趣味教学,尽量吸引注意力,组织好学生的纪律性,课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中时刻注意调动学生的积极性,逐渐使学生养成认真听课,认真作业,下课好好休息,讲文明、讲礼貌。在教育过程中,我本着多表扬,尽量批评或不批评孩子上进行鞭策他们。

二、关心孩子

爱是无声语言,是教师沟通学生思想和感情的最有效手段,要使学生感觉到爱,道德必须关心了解每一个学生,关心学生是生活教师的事情,也是班主任的义务,每天早晨上班时,我都要做到“一看,二摸,三问”一看:孩子是否到齐,身体,精神、情绪得否正常。“二摸:衣服是否空适当?小手是否冰凉?三问:身体有没有不舒服?一些学生这样问我,老师你为什么对我们这么好呀?当听到学生这样问我时,我心里就觉得很忠实,似乎有一生中成就感。低年级孩子对教师特别热情,经常会围着老师转,我就和他们聊天,在轻松的谈话中,把握时机,自然而然地提出一些要求,收到了很好的教育效果,同时也满足孩子愿意和老师亲近的心里。

三、培养良好的班集体

培养良好的班集体是培养学生个性的活土,有了这块活土,学生的个性才能百花争艳集体活动最能培养学生的凝聚力集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动。如:每天一大早,我就来到学校和学生一起打卫生。这样学生不仅养成劳动习惯,而且时刻想着为自己的班集体争光。这学期,我们班仅“流动红旗“就得过五次,每次得到它,孩子们都欢雀呼跃,我们班还在合唱比赛中获得了“三等奖”。书法比赛中,也有好几名同学得了优秀奖,在诗歌朗诵中,得了“二等奖”通过展示才能,发展个性,逐步形成了一个健康向上,团结协作的班集体。

四、在教学方面根据孩子年龄特点

从幼儿园刚步入一年级,对课堂学习还不适应,容易疲劳,集中注意力的时间比较短。在教学中,我多采用寓教娱乐的教学方法,如:认识物体和图形这一节课,我运用他们的多种感观,让他们动手滚一滚,推一推,搭一搭,画一画,蒙上眼睛一摸等活动,在游戏中充分感知各种图形的特征。在玩中学,在学中玩,使他们学得轻松、愉快。

五、加强与家长联系

我觉得一个人成长离不开家庭的影响,教师的作用再大,不能得到家庭的合作,也必然势单力薄,一有事情,特别是孩子身体不舒服或思想上有问题时,我总是及时主动与家长联系,取得他们的配合,及时使孩子扬长避短,健康成长。

六、加强正副班主任的沟通

俗话说:“三个臭皮匠,胜过诸葛亮,”只要集思广溢,方式和方法多种多样,选取最有效的方法教育孩子。

总之,只要我们心中有真诚地为孩子,为孩子健康成长而付出,端正自己的工作态度一切为了提升孩子生命状态为出发点,在不断磨练中得到提升,工作就会越干越出色。

学期班主任工作总结 篇2

20xx年的x特别的大,xx中学步入了有一个十年的阶段,我校不断发展壮大了,我们对自身的工作也有了一定的提高,层次也上来了,就如一句广告语“心有多大,舞台就有多大”,我校的舞台上也舞动着无数的生灵,班主任工作就是和这帮灵魂在一起的,与灵魂同行的班主任们,一定有一定的收获吧。20xx年对我来讲,确实不平凡,抽签分班给我带了极大的挑战,学生生源的不均,导致了班级整体情况最差的局面,要求我的工作不能出现任何差错,工作总结如下:

  一、学生情况:

班级有57人,转出一名学生,男生37人,女生人,这个班级的学生基础差,单亲学生18人,父母不在身边的学生15人,家长没有精力管理孩子的多,行为习惯不好,不爱学习,没有任何的目标,有国小不写作业的情况较多,在整个七年级中,到第一的班级。

  二、建立班级干部

我没有给学生们民主选举,因为民主也是要求学生很高的素质,5班达不到这个层面。我通过军训观察中,以踏实为主,能力其次的原则,班长李xx,副班长xx,团支书赵赛尔,学习委员常xx,最为基本的框架,来开展班级工作,并为班级榜样作用,其它班级干部主要看学生的特长决定的,体育委员,文艺委员等等。在选择课代表时,考虑的因素就多了,他们会成为任课老师和学生,班主任的纽带,有学习成绩好的同时,要有变通能力,诚实可信,选拔时,还是费劲了。我也尝试了班级干部多元化的发展,班级上基本上,每个学生都有事情做,小到班级管理员,例如,管理门窗,管理电灯等等都是有官职的,所以,学生们是闲不着的。班级干部的中心作用还是重要的,以他们为核心的发展及其重要的。

  三、行为习惯的养成

在5班建立的初期,我在班级学生的行为习惯上养成,下足了功夫的。坐立行说写都是有要求的,高压政策是必要的,如学生骂人,我就打,因为这是不好改的,所以必须有力度。坐,要求学生双手放在桌子上,必须端坐,不允许学生在下面搞小动作的。立,站有站样子,不允许学生歪歪站着,不能耷拉肩膀,站直是标准。行,不能打闹,抬头挺胸,不拉帮结伙。说,吐字清晰,不说脏话,铿锵有力,表达得当,问候老师要有情,老师好,老师辛苦了,谢谢老师都要做到位,并行礼。写,要求字要有力量,有体,工整美观。

  四、活动中树立信心

今年,我校的活动很多,给了我很大的挑战,让我给学生动力去学习,让学生们在一次一次的得一等奖的过程中,树立信心,养成良好的气质,使学生们认识到努力的重要性,军训一等奖,跳绳一等奖,歌咏比赛一等奖,让学生们充分地认识到自己的价值,这是这个集体中最为需要的。

  五、种植梦想

我想我班学生由于家境的原因,可能梦想是他们没有想到的,也是生活中没有的,梦想没有价值,只有为了梦想而努力的才有价值,它的力量是无限的,我希望我的班级学生能有梦想,他们就会有很大的改变,整个七年级上的主题就是梦想与成功的话题,从我们的周记,励志的短文都是他们能与他人不同的梦而优秀。

  六、改变不易

在半年的工作中,真是没有捷径而言,每天都是早早到校,每次都是看到学生能过关再走,改变真是不容易的,今天好点,明天又回到了原点,骂学生的时候有,生气时也有,愤怒时也有,恨铁不成钢时也有,放弃的念头一万遍时有,值得与不值得摆动时也有,感到丢脸时也有,改变一个人确实不容易的,他们是天使与魔鬼的结合体。我在此坚持到几时,不知道的。

半学期的工作过去了,天气寒冷,要放假了,要休息了,班级工作没有止境,明年又会新的问题,再努力吧!感谢20xx年,给了很大的荣誉,给了很大的肯定,给了无限的挑战,给了太多的无奈!毕竟,半年熬过了,万岁!

学期班主任工作总结 篇3

怀着对教育的一腔热血,我踏上了神圣的讲台。一个学期已过去新的学期即将来临,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束,收获颇多,下面我对上学期的.工作作一...怀着对教育的一腔热血,我踏上了神圣的讲台。一个学期已过去新的学期即将来临,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束,收获颇多,下面我对上学期的工作作一总结为新学期的工作确立新的目标。

一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。

能够认真贯彻党的基本路线、教育方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论,充实自己的头脑,端正自己的思想态度,做到一步一个脚印,逐步向党组织靠拢,严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在学生的心目中都树立起榜样的作用;遵纪守法,认真学习法律知识,先后学习了《教育法学》《组织行为学》等专业书籍,提高自己的法律意识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。

二、专业知识、工作能力和具体工作。

来到珠玑国小已经两年了,负责学校总务工作也已经有一年的时间了。教学任务艰巨、总务工作琐碎,但为了搞好工作,我不怕麻烦,向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,在这比较短的时间内便熟悉了学校的各项工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

在这一年,我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作

(1)教育教学方面。

把学生教好,是每位教师最大的心愿。这学期,我依然担任三年级语文教师,为了上好每节课,我尽量抽出的时间认真钻研大纲,做到有目的的备课,有准备的上课。我还在此基础上注重设计好每堂课的教学过程,注重对学生各种能力的培养。在工作中,我深知学习的重要性,在主动钻研课外专业读物的同时,我还抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不断提高自己的业务水平。

(2)在班主任工作方面。

在接任孙老师的班主任职务以来,我兢兢业业,尽职尽责,并时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生。在班级中,我尽量抽出的时间开展各项活动,加强行为习惯训练及良好心理品质的培养。关心学生的学习和生活,予以他们的关怀,鼓起他们学习的劲头,更好地融入到班级体中。注重行为规范教育,养成良好的心理品质和行为习惯。通过晨会、班会、黑板报等渠道,使学生自觉地成为集体的主人,学习的主人。加强“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在学生心中。使班级蒸蒸日上,但是在与家长的联系上,我还缺乏力度,在今后的工作中,我会尽力克服,正确做得更好。

(3)协助学校做好财务管理工作。

财务工作是学校的一项重要工作,需要认真负责,态度端正、头脑清晰。我认真学习学校各类财务制度,理清思路,分类整理好各类帐务,并认真登记,完成了年的财产登记、账目管理等工作,学校的财务工作正进一步完善规范,我会在新的一年再接再厉把工作做的更好。

(4)做好办公用品的管理工作。

做好办公用品领用管理,按需所发,做到不浪费,按时清点,以便能及时补充办公用品,满足大家工作的需要。

为了学校工作的顺利进行及部门之间的工作协调,除了做好本职工作,我还积极配合其他同事做好工作。

三、工作态度和勤奋敬业方面。

热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。

总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足,特别是由于工作的繁杂,缺乏计划性,导致有些工作半途而废。另外有创造性的工作思路也不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为学院的发展做出更大的贡献。

学期班主任工作总结 篇4

一个学期很快结束了,在领导和各位老师的关心和帮助下,顺利走过了一学期。现在就把九年级学期的工作情况总结一下。

  一、所做的主要工作

九年级是整个国中重要的时期,作为班主任我深知自己肩负的责任重大,不敢有丝毫的怠慢。又恰逢素质教育新政的实施,对于毕业升学,开学初学生在精神上不如以往,大多数的学生在这个时期显得有些懈怠,松散。怎样让学生尽快适应新政策的变化,顺利度过这一时期,这是摆在我眼前的首要任务。

1、狠抓课堂纪律

课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降,所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律。这个学期我就准备继续加大监管力度,不但要班干部认真做好记录,还要求各科任老师配合,我平时也多到班上看一看,了解好班里的纪律情况。

2、加强中下生的辅导转化工作

注重对学生的学法指导,这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班级中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩。

3、进一步提高卫生、两操水平

卫生、两操是良好班风的体现。因此,每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。我在这个学期一开始就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施,在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依,使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。

4、加大安全教育力度

安全是学校一切工作的重中之重。新的学期里,我将继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施,经常性地深入学生间了解情况、发现问题,加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识,消除学生在日常生活中存在的一切不安全因素

  二、评价报告,自我教育

一进入九年级我就告知学生们我们现在已经具备了辨别是非,评价自己和同学的能力,请你们认真观察以便对自己和身边的同学作出一个客观公正的评价。于是我利用每月末的班会展开了“说说我周围的同学”的评价活动,每一次评价之后我都对出现问题的学生通过聊天和谈话等形式进行思想交流,让他意识到自己出现的问题以便改正。

听到同学们对自己中肯的批评建议和老师真心期待的眼神,大多数学生都能认真地听取别人的意见对自己的错误加以改正,这样一个学期下来他们在进行自我评价的时候便有了方向和尺度。通过该项活动同学们也能真正地获得自我教育的目的。

  三、存在的问题

班级管理工作有条不紊,还得加一个“严”字。对学生的热爱不可无,但对学生的严格更不可丢。虽然我意识到这一点上,但我要求的还不很严。在班内虽实行了几次严打,但只是雷声大,雨点小。在这一点上,还需要向各位老师请教。

以上仅是我在班级工作中所做的一些尝试和努力,回首这半年的工作,几多感慨,这其中有经验,然而更多的是教训。如果问我当班主任的感受的话,我会说,是很累,但很充实。是领导、家长及学生的信任使我背负着责任,是强烈的责任心使我激流勇进。我可能不会取得太大的成功,但面对学生,我可以说一句:你们的老师面对过去,无怨无悔!我知道,在班主任工作上我做的还远远不够,与领导的要求以及和优秀班主任相比还有差距,但我永不放弃。

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