我的个人工作总结

总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，让我们抽出时间写写总结吧。总结一般是怎么写的呢？下面是小编整理的我的个人工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。

我的个人工作总结1

为家长让孩子在课余时间选择我们第二青少年宫来学习舞蹈，培养孩子具有优美的体态，并逐渐形成高雅的气质，加强少儿自身素质和艺术潜力的挖掘，在教学中我采用“融合式教学”，把教学趣味的，规格的，专业的，融合在一起。在课堂上，除了训练基本功和参考少儿舞蹈基础训练课程的同时，我还添加了一些具有代表性的民族舞，古典舞身韵和经过自我创编的一些组合，形成了一套有特色的教学课程。

初学舞蹈时，孩子们因为年龄尚小，往往学了一会儿就会感到厌烦。针对这一问题，我以“兴趣式教学”为基础，在形式多样，内容丰富的教学前提下，让孩子们易于吸收，不会感到枯燥乏味，我会以引导少儿通过想象，来创造用肢体动作将模仿的事物表现出来，如：大海的波浪，风中的杨柳，各种人物以及动物。在教学特色上我不仅仅训练学生的.基本功和一些单一的律动，还溶入了民间舞的表演形式，让学生不但能学到各个民族的特色舞蹈和代表性的动作，还能感受到民间舞的表演形式，让学生不但能学到各个民族的特色舞蹈和代表性的动作，还能感受到民舞的风格所在。在原本老套的地面基本功练习上，我也加入了独特的手法，不单单是以勾绷脚，压胯，和头部的一些组合，还适当添加了一些古典舞身韵的练习，例如：呼吸联系，提沉练习，和手眼身法等柔美的小组合。在这样“静”与“动”的完美教学下，使孩子们更加轻松，愉快的学习了舞蹈。在加上形象，生动、优美的音乐启迪伴奏下，更增强了孩子们学习感受音乐和舞蹈的兴趣。

作为一名舞蹈老师，我不光是想给我的学生传授知识，训练技能、强健体魄，同时还想让她们的思想道德品质上，能够全方位的完整培养出健全，完美的品格。我会为所有我学生的未来找想，鼓励她们有自己的思考方法，独立见解、个性特点、充分发挥其主动性，积极性。在舞蹈技能上，我学生的风格以中国民间舞个古和典舞身韵为主，不仅仅拥有了扎实的基本功，并且在舞蹈表演能力上更是出类拔萃。在通过古典舞身韵的练习，更加提高了学生们身体的灵活性，活跃性、及心灵的愉悦感，陶冶了自身的艺术感受力并且为有一部分幼儿因对舞蹈产生的浓厚兴趣，为将来投身与舞蹈事业打下更良好基础。

舞蹈可以锻炼人的意志，培养人的情操，提高人的审美能力与气质。用音乐所表达的真，善、美的理想境界所吸引，所陶醉，与之产生强烈的情感共鸣，使舞蹈用肢体语言来净化心灵，陶冶情操，启迪智慧，情智互补的作用和功能得到有效的发挥，以利于学生养成健康，高尚的审美情趣和积极乐观的生活态度。希望我所培养的学生会终身热爱舞蹈，热爱艺术，热爱生活，成为一名全面发展的好学生

我的个人工作总结2

时光匆匆，每个人都在不停地忙碌着。对于逝去的岁月，我没有值得炫耀的，也没有值得遗憾的。因为我每天都是这样要求自己的：

一、做一个学生喜欢的教师

这是我的奋斗目标。转眼之间已当了13年的孩子王，要说经验，无论是教育方面，还是教学方面，我都能说出一大套。但我不只是夸夸其谈，而是在工作中更严格要求自己。因为我知道，学生是有生命的，教育也是有生命的。这一学年，因为学校招收了两个实验班，在领导的重视下，我有幸成为一（1）班的班主任。

的确，在许多人的眼里，30个人的小班，学生不到普通班的一半，工作量也该是其他老师的`一半吧。在接收新生以前，我也曾这样想，我会轻松地胜任这个工作的。谁知，当真正面对这30张天真无暇的小脸时，我才发现我的想法太天真了。我从来没有感觉到当老师这么烦，从来没有想到实验班的家长这么难沟通。领导说：有什么样的老师，就有什么样的学生。家长说：实验班是最好的老师，实验班是最好的学生。这犹如两座大山重重压在肩头，加上我争强好胜、不服输的性格，我的神经绷得紧紧的，全身心地投入到班级中去。有几个从z幼儿园毕业的小朋友，拼音基础差，跟不上，我利用每天放学后的时间，整整补了两个月的课。班里有几位小朋友识字能力强，我指导他们写日记，并打印成稿，两次在班级墙报上展出。我注重班干部的培养，利用班干部竞争上岗和最佳班干部的评选，促使一些学生热心班级工作，乐意为班级服务。到期末，一支学习优秀、工作负责的班干部队伍已脱颖而出。

我重视后进生的转化，挑选班里成绩优秀又乐意助人的同学帮助、督促他们，并在后进生中开展竞争，每周评选“进步生”，授牌予以奖励。我知道，自信是前进的动力，对于后进生来说更是如此。每当他们有一丁点进步，我总是给予热情洋溢的表扬。我还与学生家长取得联系，让家长们也去发现孩子的闪光点，多去表扬、鼓励他们。现在，那几个条调皮捣蛋的学生已端正了学习态度，有几个还被推选为小队长。这该是这学期中最让我感到欣慰的事了。在抓好两头的同时，我并没有忘记班里那些平平凡凡的学生，他们同样需要老师的呵护。无论在学习上，还是在生活上，谁碰到了困难，我总是想尽办法帮助解决。虽然我每天总是重复着工作，没有什么惊人之举，但从家长们那一声声“老师，把孩子交给你，我们放心”的话语中，我知道我的心思没有白费……

二、尽心尽责做好本职工作

这一学期，我仍负责管理学校的教科研工作。我曾有一个美好的梦想：好好干，为学校争口气。但由于各种原因，加上我精力有限，能力有限，学校的教科研工作不是很有起色。我知道，势单力薄成不了大事，但我还是尽心尽责地做好自己应该做的事。在学校的各级各类争创活动中，我自觉服从主管领导的安排，加班加点整理资料，为学校的争创工作出一份力。学期初，积极撰写了绍兴市教育科研基地的自评报告，在05学年绍兴市级课题申报时，用了近一个月的时间查资料，写方案，终于完成了《口店二小师生“读经典、养品性”的行动研究方案》，5月底，还撰写了04学年绍兴市级课题《新课程理念下构建新型师生关系的研究》的结题报告。这一学年，我在教科研方面也有不小的成绩。一个课题获诸暨市教研系统优秀成果二等奖，一个课题获诸暨市优秀教科研成果三等奖，我还被评为诸暨市教科研先进个人。在诸暨市语文优质课评比中获一等奖，数学案例《找规律》获镇一等奖，教学随笔《童真无价》获镇三等奖，指导的学生儿童诗《南瓜》获镇二等奖。

踏实的人做踏实的事，说踏实的话。每个人心中都有一杆秤，最重要的是对得起自己的良心。对于已经快要走完的20xx学年，我自豪，因为我无悔！

我的个人工作总结3

20xx年10月6日到11月15日之间，我和其他19位同学来到东莞塘厦初级中学进行为期一个半月的教育实习。光阴似箭，实习时间过的真快，实习的学习生活就这样不知不觉的结束了！在实习期间，经过自己的亲身体验和观察，深切地感觉到，做一个中学老师真的很不容易，特别是班主任，但我下定决心，不管如何如何不容易，如何辛苦，我也要在实习期间将普通而又平凡的班主任工作做好。在实习过程中，我得到了塘厦初级中学校领导特别是曾级长和蓝主任，办公室老师，我们的师兄及带队教师的支持和指导，在历史科组老师特别是罗老师和赵老师及原班主任杨老师的帮助辅导下，我的实习工作可以说满载而归。

在实习学校待了一个半月的时间里，对于中学里的日常教学和日常工作情况可算是有了大致了解，尽管自己也当了近16年学生，学生时代在中学也待了六年时间，但这次自己是由师范生转换到一线教师的角色，以一名老师的身份重新回到中学校园里去实习、去体验，任务不同了，视角不同了，因此感受也不同了。

第一来谈谈我的实习感受。实习期间，我深感到我们的老师的劳动强度虽不算大，但老师很辛苦，每天都很忙，工作时间却持续很长，倘若再当个班主任，“起早贪黑”绝对是每日的生活状态。每一天，教师的工作就是奔波于各个教室之间，早晚上都要到班上督促同学们学习，40分钟的课一堂接着一堂，直到讲得口干舌燥，最后筋疲力尽地回到办公室继续埋头准备第二天的教学任务。晚上回到学校，还忙于备课，写教案，写教育反思等等，除此之外，班级琐事层出不穷，要找学生谈心，鼓励他们；对于调皮的学生，要做他们的心理和思想教育工作，使得老师们疲于应付，主科老师，每天不少月三节课，有些老师一天甚至是6节课，这样超负荷的工作，结果怎样呢？办公室里8个老师，一个月内就有三个人感冒了，在十月份听说，我们九年级级在就有六个老师病倒，送到医院去打吊针，这说明了我们的老师工作量太大，太强了！

而我们的学生是怎样的生活呢？快乐的吗？我教的是九年级毕业班，我深感到学生真的很辛苦，学生每天要上八节课，早上六点就要起床了，七点早读，下午四点五十分才下课，晚上七点就开始晚读，我们做老师的是成年人了，要是一天有上三节课都会感到很辛苦，很累，何况他们正是长身体的时候，经常看到一些学生感冒，头晕……其实这很大程度上与学生没有得到休息，没有得到锻炼有关。

在实习的时候经常有学生对我说，老师我们真的感到很辛苦，连自己活动的时间都没有什么，你们读书也是这样吗？为什么读书就是要痛苦的，不快乐的呢？老师你们都不希望我们快乐吗？我们九年级毕业班的压力真的很大…………作为一个实习老师，我也不知道怎么回答他们好，他们经常学习的很晚，这样的教育下，他们只是会学习，似乎其他什么都不会了，特别是学习成绩好的同学……

90年代初，我们的教育界就提出了素质教育，为学生减负，到21世纪初，又提出了新课程改革，但是这么多年了，现在的教育是怎样？应试教育说了算，分数高于一切，造成这方面的原因有很多，实习期间我深感到很多老师也是无奈，特别是听到星期六不用补课时，学生和老师到狂欢。从这系列现象中我们得到什么样的答案呢？值得我们每个人去深思，中国的这样应试教育体制培养出来的学生，谁能为学生的未来买单，中国的教育改革何时能走出一条像样的路来？

20xx年10月6日到11月15日之间，我和其他19位同学来到东莞塘厦初级中学进行为期一个半月的教育实习。光阴似箭，实习时间过的真快，实习的学习生活就这样不知不觉的结束了！在实习期间，经过自己的亲身体验和观察，深切地感觉到，做一个中学老师真的很不容易，特别是班主任，但我下定决心，不管如何如何不容易，如何辛苦，我也要在实习期间将普通而又平凡的班主任工作做好。在实习过程中，我得到了塘厦初级中学校领导特别是曾级长和蓝主任，办公室老师，我们的师兄及带队教师的支持和指导，在历史科组老师特别是罗老师和赵老师及原班主任杨老师的帮助辅导下，我的实习工作可以说满载而归。

在实习学校待了一个半月的时间里，对于中学里的日常教学和日常工作情况可算是有了大致了解，尽管自己也当了近16年学生，学生时代在中学也待了六年时间，但这次自己是由师范生转换到一线教师的角色，以一名老师的身份重新回到中学校园里去实习、去体验，任务不同了，视角不同了，因此感受也不同了。

第一来谈谈我的实习感受。实习期间，我深感到我们的老师的劳动强度虽不算大，但老师很辛苦，每天都很忙，工作时间却持续很长，倘若再当个班主任，“起早贪黑”绝对是每日的生活状态。每一天，教师的工作就是奔波于各个教室之间，早晚上都要到班上督促同学们学习，40分钟的课一堂接着一堂，直到讲得口干舌燥，最后筋疲力尽地回到办公室继续埋头准备第二天的教学任务。晚上回到学校，还忙于备课，写教案，写教育反思等等，除此之外，班级琐事层出不穷，要找学生谈心，鼓励他们；对于调皮的学生，要做他们的心理和思想教育工作，使得老师们疲于应付，主科老师，每天不少月三节课，有些老师一天甚至是6节课，这样超负荷的工作，结果怎样呢？办公室里8个老师，一个月内就有三个人感冒了，在十月份听说，我们九年级级在就有六个老师病倒，送到医院去打吊针，这说明了我们的老师工作量太大，太强了！

而我们的学生是怎样的生活呢？快乐的.吗？我教的是九年级毕业班，我深感到学生真的很辛苦，学生每天要上八节课，早上六点就要起床了，七点早读，下午四点五十分才下课，晚上七点就开始晚读，我们做老师的是成年人了，要是一天有上三节课都会感到很辛苦，很累，何况他们正是长身体的时候，经常看到一些学生感冒，头晕……其实这很大程度上与学生没有得到休息，没有得到锻炼有关。

在实习的时候经常有学生对我说，老师我们真的感到很辛苦，连自己活动的时间都没有什么，你们读书也是这样吗？为什么读书就是要痛苦的，不快乐的呢？老师你们都不希望我们快乐吗？我们九年级毕业班的压力真的很大…………作为一个实习老师，我也不知道怎么回答他们好，他们经常学习的很晚，这样的教育下，他们只是会学习，似乎其他什么都不会了，特别是学习成绩好的同学……

90年代初，我们的教育界就提出了素质教育，为学生减负，到21世纪初，又提出了新课程改革，但是这么多年了，现在的教育是怎样？应试教育说了算，分数高于一切，造成这方面的原因有很多，实习期间我深感到很多老师也是无奈，特别是听到星期六不用补课时，学生和老师到狂欢。从这系列现象中我们得到什么样的答案呢？值得我们每个人去深思，中国的这样应试教育体制培养出来的学生，谁能为学生的未来买单，中国的教育改革何时能走出一条像样的路来？

对于我这个准教师，我常在思考这个问题，我们一线的老师常常在呐喊，但是我们的声音都太小了！在实习前，我想到我们广东发展比较快，教育在发达城市也应该也进行了很好的改革，特别是新课程应该是很有成效了，但是我的想法错了，我太天真了，实习给我的感觉是，学生真的很累，很辛苦，很烦，我们的老师也很辛苦，很累，难道我们中国的教育发展就是培养出来专门干劳累的老师吗？难道我们的学生就天生这么辛苦吗？我们的老师，我们的学生也是人，我们的教育是应该快乐，幸福的，充满青春活力的，可惜这一切……，谁告诉我答案！

第二，来谈谈历史教学的感受。体会到一个字——“难”。教书匠好当，教育名师难成。讲完15节历史课，自我感觉极为失败。反思教学、总结原因，首先是，我的普通话不够标准，粉笔字也还不够好，教师基本功不扎实，这需要我今后好好改进的地方；其次是最大失误就在于没有从学生角度去设计教学，即是在教学设计时完全按照主观思维和理解，没有换个角度设想学生会不会理解这个问题，这样讲学生感不感兴趣，能不能引起学生的思维，特别是教学语言上不够通俗化，不够幽默，这需要我们今后工作中努力去用自己的语言转化课本的语言，所以总体感觉这15节课都十分无趣和沉闷，猜想学生也不会留下太多印象。为什么自己的教学会如此失败呢？我在实习过程中听了不少老师的课，每个老师都有自己不同的风格，他们都和优秀，如赵老师是个非常善于调动学生学习积极性的老师，她的课堂时非常活跃的，真是以学生为本的老师，而指导罗老师讲课是漫无边际的，但是万变不离宗，他非常善于讲故事，学生听得很入迷；总之他们的课都深受学生的欢迎。于是，我就带着这些疑问去经常请教他们，他们为什么讲课会这么好呢？他们告诉的答案是：坚持学习，两个字！第一，我注意观察了一下，赵老师的办公桌，里面都摆满了不同类型的书，有文学名著，哲学，历史类，心理学等等，她对中学历史教学法和心理学是特别的刻苦钻研的，她还参加了一系列心理学老师的培训，她对我们说那天她不看书就睡不着，那是如我们的家常便饭一样。罗老师呢？我们到他家里做客时，他带我们到他的书房里看，里面的书架都摆满满了书，我好奇的问他，这么多书花了多少钱？他说，工作十多年了，为了讲好历史课，我们要终身备课，不挺的学习，因此，他买了近十万块钱的书，什么类型的书都有，但是主要是中国古典文学和历史专业著作，他的最大兴趣爱好就是读书，做读书笔记他说读书，对于他来说是一种精神享受！第二，他们告诉我们工作后一定要虚心向老教师学习，多听本学科和不同学科老师的课，要是有机会走出去，能到省外去听向名师学习，会更好！第三，充分利用网络资源，我们要经常上下教育网站，下载一些优秀老师的公开课和专家学者的视频来看，到论坛里，博客里书写自己的教育人生，反思自己！第四，作为一个老师，我们的心态要积极，主动去学习，但同时，我们的对社会的认识，观察心态一定要平和，能静心做自己的事，不要人云亦云！总之，与老师的交流我深刻体会到了要做过好的历史老师，学社会那个喜欢的历史老师不容易，但是也可以说容易，因为只要我们要坚持学习，不断的反思自己，这样我们就可以很快的成长起来！

第三来谈谈在班主任工作实习这一块，我带的是九年级8班。是毕业班级，当我听说到自己分配到毕业班时，心里一阵寒凉，担心自己不能胜任这个工作，但是最后发现自己的担心是多余的，既然是九年级的，就需要自己敢于面对，敢于挑战自己，以颗平和的心态面对，相信自己一定能做好的。

我们九年级8班有５1位学生，为了准备好自我介绍，我们到校第一天晚上，我构思和动笔写到十二点半才睡，相信自己一定能给同学们一个良好的第一印象，但是当自己第一次走进我们九年级8班，第一次面介绍完时，我还是因为太紧张，连自己的名字都忘记写在黑板上，声音也太小，后来有同学给我留言说，老师你给我的第一印象是个有着孩子气的人，不像我们的老师。为了改变同学们对我不好的第一印象，我要求自己在一星期内，尽量地把全班同学的名字记下来，这样能给学生亲切感。我的工作勉强做到了这一点。一些学生感到很惊讶，也拉近了与学生的距离。接下来的时间，我经常和原班主任杨老师请教和交流有关学生的基本信息，特别是他们的兴趣爱好及个性特点，我常下到班级、下到宿舍跟同学进行交流，了解学生情况。下午放学后还跟学生一起活动。很快根据情况制定了工作计划。交由原班主任杨老师审批。接下来，我就按计划把一件件事做好。首先是常规工作方面，每天早起督促学生按时早读、晚读，搞卫生。晚上下到班里跟班晚自修。进行一些答疑辅导。对于在晚自修等违纪现象较为严重的学生，先了解其原因，对其进行心理、纪律教育。除了常规工作外，我还经常针对学生的个性，兴趣爱好有找学生谈心，聊天，倾听他们的心声，逐渐走进了他们的内心世界，特别是对性格比较内向的同学，帮他们找到优点，找回自信；对于成绩好的同学鼓励他们多运动，多和同学们相互交流；对于成绩一般的同学，我鼓励他们把自己的目标定的更高些，不断追求上进，对于成绩不好的同学，我经常鼓励他们学会做人，告诉他们对于人生，做人的道理；总之，通过找学生谈心和他们给我的留言，对90后的学生有了比较新的认识，我的付出也得到了指导老师和同学的肯定，特别是他们在我最后实习结束时送给我的全班同学的留言本，让我深深的感动了，我感到他们都是很可爱的，懂事的，明事理的，无论他们成绩好、低，他们都存在自己的优点，只要我们老师用欣赏的眼光看他们，用心去观察，我们一定能找到它们的闪光点，这是我的成功之处！

在实习期间中，我与学生在一起，觉得日子过得真快，虽然每天都是忙忙碌碌的，但我忙得高兴，忙得开心！实习是我们教育浪漫之旅的第一步，我们只是走出了第一步，对于这步，我还是比较满意的，将来的路还很长，也许对于我们这些年轻老师来说，会遇到暴风雨雪，也许会迎接我们的灿烂，明媚的阳光，但是无论怎样，我们都要敢于面对现实，接受挑战，努力去做个好老师，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！相信，我们一定能行的，将来我们一定会成功的

我的个人工作总结4

假期看了一部律政界的电视剧《佳人当道》，不禁大呼精彩。我被那些律师的人格魅力所折服了，于是暗暗下定决心将来也要成为一个优秀的律师。

在我考取了律师资格证之后，我会找一个像“梦想成真”一样出众的律师事务所，在那里将开始我的职业生涯。

之后，法庭将会是我经常出没的地方，“我方代理人”将是我的口头禅，官司胜诉将是我最期待的事情。

在法庭上我会像钱小美一样能言善辩，会像陆亨一样沉着冷静，会像周乔方非一样说出语惊四座。我会是一名优秀的而有具有良好道德的成功律师。

我知道律师是正义的代名词，所以当我看到人们对动物施加残忍手段之时，我也会用自己的能力去保护它们，向那些人提起诉讼，因为我是一个正义的律师，这是我必须做的分内工作。

律师的生活是忙碌的，但却是充实的。也许会为了一个案子忙上几个月；也许会碰上许多棘手的问题；也许会遇到许多头痛的反方。但是我依然会用自己的辩词将对方驳倒；用自己敏捷的思维方式感化对方；我会尽我一切的努力为我方讨回公道。因为这是我的责任。

我知道作为一名律师就要一颗善心，我不会像周乔方非那样在神圣而又庄严的法庭中说出“我有选择不做雷锋的权利”。而我要做的是一名无私的律师；而我也不会像柳夏会一样只为了官司胜诉，获得更多报酬而贿赂法官，因为我相信自己的实力就可以胜诉。在法律面前，正义是不需要进行任何装饰的。

当我选择文科的时候，老妈就让我在将来成为一名律师，可是那时却觉得这个职业很无聊，可是现在我方才明白，律师对于需要帮助的人来讲是多么的'伟大，于是成为一名律师的理想更加坚定了。

数年之后，律政界上将会出现一个百战百胜的律师新秀，公正是她的原则，无私是她的美德，胜诉是她的动力，成为律政佳人是的她永恒不变的信念……

我的个人工作总结5

在寒假期间，有一天晚饭后我在厨房看到婆婆正在洗碗，还把手都给冻红了（因为是用冷水洗的为了节约天然气所以不肯用热水洗所以就把手给冻红了）。我觉得自己是一个大孩子了，就应该帮着婆婆做家务才是。随即，我便一边看婆婆洗碗一边学着她做，随后，我就在自己的房间里练习很多遍，终于，功夫不负有心人做得还算比刚才更加熟练了。

晚饭过后，婆婆上楼去了，我就准备自己把碗洗了，等婆婆下楼来之后给婆婆一个惊喜，事不宜迟马上开搞我先把洗碗盆里放满水，再把洗碗液倒了一些进去，一只手把油唧唧的饭碗泡在水里面，而另一只手则拿着一张抹布，用力的搓碗等我把碗全部搓了几遍之后，我又打开水龙头认认真真地把所有的碗都冲洗了一遍，看着洗得干干净净的碗我的心里比吃了蜜糖还高兴，接着就开始洗筷子了。

我把筷子抓住，把筷子泡到水里使劲的`搓洗，搓完之后有用清水冲洗把筷子，我把筷子洗得很干净，干完之后就开始做最难的了，开始洗锅了，我把锅拿起放在水龙头下面，用杯子装了一些刚刚洗碗用的水，然后倒在锅里拿着抹布使劲搓，搓完之后用水冲过之后。就大功告成了，婆婆从楼上下来，看着我帮她把碗洗了，十分的感动说：乖孙知道帮婆婆做家务了，我说：还早得很了，我要天天帮你洗碗。因此，我便开启了我的“工作”。

我的个人工作总结6

某年是极其繁忙的一年，杂事巨多，好在最后还是有不少收获的，生活最终也在向着我希望的方向快速前进。

一月我们一家已经为上海的二套房持续奔波近半年，实地考察了很多板块，看了不亚于五十套房子。现在虽然生活在资源丰富的内环，但对外环的阳光空气也有很强的向往，最终决定把目标缩小到南部外环的.两个区域。

二月随着目标变得清晰，运气也越来越好，先是遇到了全家人都满意的房源，还成功换掉了想坑人的中介，阳历年前付定金敲定。

五月开始为装修的事情奔波。家人一致决定不做全包，材料自己买。最后由于墙面选用无机涂料，厨房选用304不锈钢厨柜，这些小众的产品同样不适合半包，只能靠自己逐一攻破，期间的艰辛一言难尽，最终避开了不少坑，也少交了不少智商税，算下来省了很多钱。

九月大女儿入学一年级。之前为她的入学操心费神，好在终于顺利被录取，但是她的学习效果总是和预期是有差距的，新的一年我还要和她一起想办法。

十月开始做才发现已经没有了留言功能（后来发现竟然是从某年就开始关闭留言功能了[尴尬]），好不容易发出一篇，不能互动真的很闷。我在是否做下去之间徘徊了一段时间，后来又想，不需要管理留言可能也利于我这样的新手腾出多一些时间做内容，毕竟像这么纯净的平台不多。

十一月决定把现住屋子的厨柜拆掉，改做304不锈钢材质，于是在测量好之后就开始购买各种物品，不料在买水槽时遇上了材质造假的骗子，幸好安装前发现，之后的索赔、续购等一系列破事耽误了大半个月的时间，计划十一月底装好，结果直到十二月中旬才得以安装。

十二月本来我就是新手，在各方面都需要学习，偏偏在排版刚刚入门的时候遇上电脑崩溃，不得不重新买，花了好几天选择，最后好不容易定下一款心仪的笔记本，没想到又遇上以旧充新的骗子，此事一直纠缠到今天还没得到最后结果。

某年我的一些计划和设想：

在英语启蒙上我会继续用心带着娃不断探索，同时利用自媒体和大家多多交流分享实践成果。另外，此公号除了英语启蒙这个主题，我打算以回忆录和当下日记的形式写写当初在上海的买房风波和落户记，我曾经学生生涯的故事，跨专业考研的经历，以及近两年开始，由于对无添加饮食的钟爱而衍生的探味日记等等…

另外，还有一些同样重要的事情要做，所以一定要逼自己做好计划和复盘，同时一定要自律，一定要坚持，某年，加油！

最后，祝愿所有家人和粉丝朋友们在新的一年里健健康康，顺顺利利！

我的个人工作总结7

我的爸爸是一位普普通通的司机。他长着中等个，还长着一双炯炯有神的眼睛，在笑的时候眼角布满皱纹，都是因为爸爸对工作太认真了。

爸爸在一家纸箱厂，由于那个厂子生意很忙，常常要在下半夜回来。还没有双休日，眼看爸爸累得瘦了一圈。可爸爸还是不分昼夜地干。

记得一次中秋节前夕，爸爸送完纸箱后，回到家躺在窗上睡着了。这时，我担心的事情发生了，爸爸的手机响了起来，显示的号码正是纸箱厂的，但我爸爸睡得正香，没有听见手机响，我更是不忍心把爸爸叫醒，便把爸爸的`手机关机了。这下我才吁了口气。可这时家里的电话又响了，我猜一定是让爸爸出车，我真恨不得把电话掐了。这电话铃到底还是把爸爸给惊醒了，只见爸爸起来伸了伸腰，用手揉了一下那朦胧的睡眼便想去接电话，我硬是拦着不让爸爸去接，爸爸耐心的对我说：“鹏鹏，你可知道中秋节要到了，如果不把这月饼箱准时送去，月饼厂将不会付钱，那厂子将会有不小的损失，我又怎能不去呢？”这时，我只好惭愧的低下头，让爸爸去接电话，果然是让爸爸出车，我说：“爸，您能行吗？”爸爸说：“没问题。”只见爸爸三步并做两步地走向水龙头，用手打开水龙头洗了一把脸，说：“儿子，爸清醒了。”便急忙穿上鞋向厂子走去。

记得还有一次，爸爸发了高烧，可电话又响了，爸爸仍然忍痛去接电话，又让他出车，我说：“爸，您都发捎了，就先别去了。”可爸爸还是硬要去，只见他迷迷糊糊地穿上衣服，向厂子走去。

可另令我百思不得其解的是爸爸一个月工资也不多，为何还要那样“卖命”的去干？现在我终于明白了，爸爸是为了使厂子的效益好一些，也是想让定货的厂子早点受到货。顿时，我感到爸爸平凡中又显出了伟大。

我的个人工作总结8

一个炎热的夏天，我早早出门学游泳，路上，我看见了一位正在卖力工作的女清洁工，她矮矮的个子，单薄的身架，身边却放着一个装满了水的大铁桶。她左手拿着浸满了水的抹布，右手拿着一个铁铲正用劲铲墙上的小广告，铲下后放进旁边的垃圾箱。我想：这么早工作，下班应该很早吧！

中午12点左右，我游泳完了往家走。当时，火辣辣的太阳烤着大地，我已经满头大汗，大街上都没有几个人了，可我一转头看见了早上的那位女清洁工，她在大太阳底下晒了一个上午，早已汗流浃背，挥汗如雨，可她手里的活一点不比早上干得慢，还是依旧那么利索。

下午四点左右，妈妈说天太热了，让我去买半个西瓜，我又看见了那个女清洁工，她正在树荫下休息。等我买好西瓜往回走时，她已经又开始工作了。突然她看着一个广告不动了，过了几秒后，她索性跳过这个，开始直接铲下一个广告。为什么她会跳过那个广告，上面写着什么？我很想知道，但天气实在是太热了，我带着疑问回家了。

第二天一早，我带着满脸疑问跑向昨天女清洁工工作的地方。我一看，愣住了，是一张“寻人启事”，那位女清洁工真是个善良有爱心的好人啊！

我见过很多清洁工，但这个女清洁工真正把我打动了。我们都知道，她的工钱不是按照铲多少张小广告来算的，但她仍然早出晚归，工作效率很高，不在乎工作环境如何，努力认真地干活。她像个美容师，一铲一铲、一点一滴地去除着墙壁上的.“痘痘”，她用自己的劳动换来一面面整洁的墙，她用质朴无华的心灵制造出一件件工艺品，她，是我们最值得敬佩的人！

我的个人工作总结9

很快的一年就快要结束了，为了更好的做好今后的工作，总结经验教训，作为一名人民教师我一直兢兢业业，但是感觉仍有所不足。新的一年应该有新的气象，我要做出改变，改变自己的教学方式、方法，能够更好的教育学生，也不辜负社会上，家长上和学校领导的期望。我特此在这里做出一年的工作小结：

一、思想工作方面

俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更好地适应教育教学的改革浪潮。通过阅读部分道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。并且一起带动其他老师开展提高教学水平。

二、教育工作方面

这学年，本人担任五年级班主任，班级人数较多，又一直面临着新课程改革。虽然我连续教了三年五年级，但每一年的教材都在变动。因此，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。平时积极参加校级教研活动，认真记录好听课笔记。在教学中，认真钻研新大纲、把握教学的重点难点，积极开拓教学思路，试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重阅读有关教育教学的书籍，并进行部分载录和写些心得体会。

三、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的'关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面

要想给学生一杯水，首先老师得有一桶水。因此，老师就得不断地学习、充电。我在教学之余，除了认真参加学校的业务学习外，还挤出时间去函授学习，力争达到现在的教育教学要求。

我还主动出去同外边的老师多接触，出去学习，努力提高自己的业务教学水平。我努力提高着自己

五、我的心得

一份耕耘，一份收获，我的努力相信也不回白白付出，同学们的成绩都有了很大的提高，我在心里感觉真的很欣慰。我将始终坚持一个信念：“表里如一、清白做人”坚持创新教育是我的座右铭，正确处理好与同事之间的关系。

做好一个老师并不难，难得是要始终做好一个老师。学生家长对老师的期望都很大，希望把他们的孩子教育好，这虽然是我的分内事，可是真的挺有困难的，毕竟每个人学生的家庭情况和个人情况都不一样。党的十七大说好了，要紧紧把握住这一代孩子的教育，我投身教育事业就是为了教育好下一代，因此我绝无怨言。

我始终坚持做好一名老师。

这是我一年的工作总结。

我的个人工作总结10

每个青年人都想成就一番事业，然而成功者是少数，多数人不能如愿。是这些人没有努力？没有奋斗？不是。不少人兢兢业业，辛辛苦苦干了一辈子，却一事无成，为什么呢？因为人生事业的发展需要技术与方法。这种技术与方法就是职业生涯规划。职业生涯规划能够帮助青年人成才，是青年人成才的有效方法。目前的我是处在高中阶段，现在的知识还不够我的发展，所以我必须从课外获得更多的知识，从而立足于社会。

近年来，大学生毕业都选择热门的专业来就业。按目前产业的发展速度来看，我国急需技术型人才，我希望自己可以成为一名技术型的人才，在一个专业的方面取得自己傲人的成绩，为自己的国家奉献一点微薄的力量，但是单凭自己仅仅的理论知识是无法立足于社会，可见成为一名技术型人才必须依靠实战经验。我们必须不断"武装"自己，增加实践经验才是正道，是金子总会发光的。所以现在的我不应该气馁，开始奋斗，我认为技术领域的人才应该更加具有专业性，是同这个领域一样的。

要想成为一名好的技术人才，第一就应该学会确定目标；

所谓确定目标就是：坚定自己的理想，努力拼搏。目前，我们更应该确定自己的目标，选定自己的人生道路！

成为一名好的人才的基础是对自我的分析，所以第二就应该学会认识自我；所谓认识自我就是：目前的我们即将走向社会，在我的技术人的岗位上我们首先要知道自己的价值何在？自己的能力何在？自己的特点何在？自己的兴趣爱好何在？自己的气质，修养何在？所以我们就更应该学会自我认识，职业选择也一样，比如说，一个人天生好动，比较粗心，那么他将不能胜任此工作，这样的人在工作上有丁点错误时，就会给企业带来不利的影响！所以我们在自己的岗位上的时候，就应该考虑自我的认识，这样在选择的时候才不会一失足成千古恨！

完成了认识自我后，接下来的任务就是给自己一个合理的定位。所谓的合理的定位就是：目前的我首先确定我还只是一名中学生，现在来说，只有定位，在大学毕业后的我们才能理性地去选择职业。这个定位很有讲究，如果定得太高，工作找不到；定得太低，又觉得无法展现自己的能力。所以心理学家指出：学历低的人觉得自己不如学历高的人，是因为他们用自己的短处去和别人的长处来比较。所以在规划职业生涯时，必须考虑到这个优势。这个优势就是自己的定位，就是自己择业的资本。很多时候实践能力比理论知识更加重要。所以合理的定位是我们规划人生的重要阶段。

我们也将面临着走向社会，即将迈向人生的第一步，所以我的第四个规划是基于一切之上，努力创造未来，制定更高的目标；

所谓制定更高的目标就是：单单一个高学历的.文凭是不可以满足我们自身的，所以我们现在不单单学好现有知识，更应该掌握课外的知识，也积极学习社会上举办的多个学习活动，充实自己，给自己一个伸展的空间，和那些所谓的人才进行一次拼搏！

最后一步规划就是学会我思我悟，所以我的第五个规划是我思我悟；

所谓的我思我悟就是：当我们工作中我们就应该总结一下，下一步我该怎么做，我该怎么去领悟更高的境界，我该怎么去思考我接下来的应该做的事情，这些都是我们应该做的，比如说，当我们的学习和工作都有了更进一步的提高，我们应该怎么去安排更多的时间去放松我们的“脑细胞”或者是怎么去进一步的向上发展等等，这些都是我们应该学习和思考、领悟的！

不论我们今后选择什么样的职业，只要我们努力，只要我们相信自己，只要我们有一份自己的职业生涯规划，我相信是金子总会发光，我们自己的未来我们自己来选择，自己来规划！

我的个人工作总结11

尊敬的领导你们好：

我是魏浩，20xx年3月份我来到这个公司当时所在的工地---保沧高速公路沧州段第三驻地办，当时我还是一个刚走出校门，对什么都新鲜充满好奇的大学生，我先后负责过试验室、结构组、路基路面组、合同计量组的现场监理工作，一路走到今天已是在本公司的第四个年头了，我的年终工作总结。四年来我受益匪浅，学到了很多书本上没有的知识，也接触到了不少新鲜的事物，积累了很多的现场施工经验，既丰富了我的人生阅历，也使我明白了许多为人处世的道理。在这里首先感谢公司领导能够给予我一个很好的锻炼机会，同时也感谢我的监理组长及同事们对我工作的帮助、支持与信任。

20xx年7月份我来到了天津塘沽区的天津集疏港二、三线互通立交工程工地，负责二线结构的现场监理工作。初到工地给人的感觉工地环境很复杂，承包队伍多，现场技术员都是刚毕业的学生，他们对现场施工的关键环节把握不准，责任心比较差，质量意识淡薄，质量得不到保证，工作总结《我的年终工作总结》。面对这种情况，作为一个现场监理人员，我在施工过程中，经常深入详细的检查施工各部位和环节，尽量做到事前监理。在监理灌注桩时，从开钻验桩位、成孔检验、钢筋笼长度的检验、焊接，到最后混凝土浇注，每个环节都做到了认真检测，合格后才允许下道工序的施工。在检查过程中发现问题尽早找出原因并解决问题，把问题制止在苗头。解决不了的问题及时向领导汇报。在混凝土灌注过程中，施工单位技术员经常由于各种原因不能做到全过程旁站，但是身为一个监理员，本着对工作的热情，对工程质量的负责，我始终坚持每道工序的质量验收，不合格的产品绝不允许带入下道工序。坚持在重要部位实行全过程、全方位、全天候的旁站监理，全面掌握施工状态，不留隐患。

在与施工队的接触中，由于施工人员的思想、素质各有不同，在与他们的交往过程中，我坚持一个原则，那就是"度"，不管干什么都有一个"度"，在度的范围内，我们尽量与他们以沟通的方式，和气的去解决问题，摆清道理，用数据说服他们，以避免和他们关系的僵化；在超出度的范围以外，我们要有铁手段，铁心肠，要有责任心，恪尽职守。绝不玩忽职守，放过不合格的'产品。

监理行业是为建设单位提供高智能的服务行业，工程的地理环境、人文环境、工程项目的特性与解决方法千变万化，完全用学校中的理论模式去约束施工单位，将使其寸步难行。作为监理人员，只有理论联系实际，用实事求是的工作态度去处理施工中出现的问题，才能有效的开展工作，与施工单位配合好，满足建设单位的要求，为业主提供优质的服务。

一年以来，虽然自己一直在努力工作，认真学习，但毕竟还是经验少，知识掌握不足，在工作中出现了不少的错误与失误，给领导带来了不少的麻烦。对这一点今后本人将会继续努力学习专业知识，充实自己的大脑，尽量做到"严格监理、热情服务、秉公办事、一丝不苟"，努力做一个优秀的监理人员。

我还有一个小小的建议，不知是否得当。我建议公司在员工薪水上是否应该进行级别、业绩、工作表现的量化考核分配，"多劳多得，少劳少得"不能仅局限于有无证书上，这样既能提高员工的工作积极性，公司也能真正留得住人才。

最后，在新的一年里，我诚心祝愿各位领导身体健康，开心快乐，也祝我们的公司来年业绩更辉煌，公司的明天会更好。

魏浩

20xx年1月2日

我的个人工作总结12

坐在电脑旁写这个总结之前，我在纸上已经为之勾画了近一个月。是的，这一年对于我来说，是一个巨大的转变，无论是自己的奋斗目标，还是职涯规划，甚至是生活态度以至于人生观。有人说我变得老了，玩不起来了，也有人说我成熟了，不再“风风火火闯九州”了……

经过紧张的抢工，在xx年秋天学生开学时，学生公寓一

期顺利交付使用。那个时候，看着学生们住进了自己亲身参与建设的公寓楼中，心理的滋味，别提有多高兴了。但是隐隐约约，总感觉在工程建设过程中，总有一股说不清的别扭感，总是感觉在实际操作过程当中有不合适的地方，但苦于当时才学疏浅，混混的也就过去了。 xx年底至20xx年5月份，我就参与到金宇文苑商住社区的前期开发中来。这期间，经历了高层领导的变更，也就是在这样的环境中，我结识了利宗，也让我第一次有了奋斗目标这种想法。这个时期，每天的主要工作就是收集、准备资料，然后开会讨论，然后再收集、在整理、在讨论，一直持续到20xx年5月份，才把方案定了下来。这期间，我们曾经在宾悦大酒店连着开了2xxxx小时会议，骇人听闻。也就是在这个期间，我才发现，搞房地产，或者说，做项目，前期工作几乎能占到整个项目工作一半以上的任务量。后期所有的工作都将按照前期工作所定下来的道道去执行，也就意味着，前期工作中，包括规划、报建、审批等等工作一定要为后期的施工、销售做好计划，并且一定要找着计划去执行，否则就会乱了阵脚，甚至引发灾难性的后果（这是后话，后来才明白）。也就在这几个月的工作中，我看到了我的工作方向，看到了我的希望。

进入20xx年6月份，紧张的施工开始了，我也因为工程部人手不够，又被借调了过来。

没有成套的蓝图，出一张白图，就进行施工。时间不等人了，北方可以施工的日期只有那么几天，必须抓紧时间开工建设，才有可能在当年完成工程并交付业主使用。可是，前期的项目程序没有做到位，而且没有一个事实上的项目计划，慢慢的，随着工程的进展，各种问题都暴露了出来。资金不到位，销售回款与工程支出费用没有衔接好，工程施工各方互相扯皮，没有专业管理人员参与，可以说，当时的场面有些失控。这期间，来过北京的工程管理团队，可惜，仅仅一个多月，一只先进的管理队伍就走掉了，就着短短的一个月，我学到了十分先进的工程管理经验并把之付诸实施，可惜啊，要改变当时工程部人员的管理思想是十分困难的，这我万万没有想到。制定出来的各项计划、工作流程只经历了短短一个月的执行就付之东流，灰飞湮灭。第一个失败，我尝到了。不被信任，就没有工作价值，我也深刻的体会到了。

当时，我负责了六栋楼的'甲方任务。但是，我控制不了施工单位。所有的签字、付款权利我都没有，各种控制措施都无济于事。有问题，施工单位是不

会找驻地甲方地表的，直接去找我们的上级，我们的领导。这样子，我们甲方代表就是个空架子，没有实权，还管理什么。

就这样持续到十月份之后，我就离开了工程部，稀里糊涂的就和姜工干上了招标采购、预算决算的工作。这期间，算是我真正从工作中体会到快乐的时期。直到这个时候，我才发现，真正的完整的干完一件事情，无论事情的大小，都会给我带来真正的惊喜。“瞧，我又完成了一项任务”，这是我当时最爱说的一句话。后来慢慢的认识到，这就是所谓的脚踏实地，一步一个脚印。内心充实了，工作就更有动力。

当然，工作干得正红火的时候，也就是谣言满天飞舞的时候。我听到了很多很多。也难受，也委屈，也爆发，也忧郁，也无奈。那种感觉，只有经历过，才会从中悟出生活的艰辛。才能真正明白，防人之心不可无，害人之心不可有，不做亏心事，不怕鬼敲门。那个阶段过来，我发现，我变得坚强了，很坚强，蹂躏对于我来说，已经成为一种看别人笑话的东西，再也不会有放在心里能把自己的信念压垮的事情。

无论怎样的一个工作环境，项目的整体规划、计划。各种分析报表，各样的研究报告，我始终没有放弃。只要有时间

，就拿起来看看，研究研究。不懂就问。我所做的工程、招投标、预决算、市场调查、策略研究都成为我做项目计划的基础、依据。回头看看自己留在身后的脚印，不由得感叹：那么的蜿蜒，那么的曲折。

漫长的法律程序历时五个月，直到20xx年11月底才有结果。结果在意料之中，双方各有得失。客户失掉了时间、精力，开发公司失去了本来很好的开发时机，企业的形象也在市民们的心中打上了大大的问号。

现在慢慢想来，这场令公司损失惨重的事件，原因是多方面的，我们自身的原因应该说是占到很大的比例。在呼和浩特这样的城市，在我们小区这样的地段，应该属于卖方市场。客户的弱势群体的位置按理说是不可能弄起这么大的事情来。经过这么么长时间的亲历和思考，我想到了以下几方面。

首先，在工程上，可以说，很失败。根本谈不上什么工程管理。从施工企业的招投标开始，就没有组织，没有一个能拿得出手的合同和管理计划。谁的价格低，谁就可以进场圈地。这样，极低的价格当然谈不上什么大型施工企业。小企业的进驻，一没有水平，二没有设备，三没有技术，就连最基本的人员都无法保证。区区十万平方米的建筑

工地被分割为五六块儿。各自为阵。没有配合，也没有人协调。就这样动工了。直到地挤开完完毕，施工图还没有准备好。是啊，我们拿什么来施工？照猫画虎也应该有只猫给摆个pose才能画啊。别忘了，直到这个时候我们还没有施工合同！那就补办吧，几百万上千万的工程区区五张纸的合同就了事儿了，就这样的合同，能控制得了谁？然后在施工的进度款上，随意拨付，把施工现场的管理人员和监理人员抛到脑后，该付的不付，但有人却得到了额外的收入。现在看来，我只能是套一句官方的语言：深表遗憾！

诚然，上面所写的都是20xx年施工时的事情了，可到现在我才能总结出一些东西，不能不说自己还是才学疏浅，还需要更多地去学习、去体会，这就需要充分的发挥主观能动性。离开了学校，再也不会有人强制你去学习，唯独自己下功夫，自己去钻研，才会有收获，才会对曾经搞不懂的东西有新的、深刻的、正确的认识。

我的个人工作总结13

来到盐城中学已经整整一个月的时间了，在这一个月内，虽然不敢说自己兢兢业业，但是至少自己是刻苦努力的了。把以前在大学中学的教育的理论现在搬到时实践中来，学然后知不足，教然后知困，正是知道自己不足和困的地方了。发现不足只有努力弥补，进一步学习，学习之余便是反思，这样才能有所突破。

在学哲学的时候学习了矛盾的理论，现在在教育中用矛盾的理论分析，有所小得，所以写出来，不怕贻笑大方。

教学中也有矛盾，教学的矛盾可以从两个方面来讲，一个就是教的矛盾，一个是学的矛盾。教的矛盾实际上也是教师的矛盾，学的矛盾也多是学生的矛盾。

教师现在有的矛盾就是：

一、博与专的矛盾。

博大精深是一种完美的理想的境界，在现实生活中，两者相互依靠也相互排斥着。对于一个体育教师来说，博就是了解各种相关的知识，如地理学、人文学、历史学、社会学等等，专就是在专业领域内有深刻的认识和独到的见解。譬如说是民俗体育，民俗体育本来就是体育的一个部分，属于体育的范畴，但是民俗属于社会学的内容，一个体育教师想要透彻地了解民俗体育就必须对社会学有所了解，不同地域的民俗体育有不同的地方，又要求体育教师有相关的地理学的知识。就是有个专业内容，要求博的积累。这是博和专的统一。但是对于一个体育教师来说，专业出色，必然要经历千锤百炼，花大量的时间训练才能提高自己的专业水平，而一个人的时间和精力是有限的，无论博和专的知识都是无限的，这样的一个矛盾就出来了。解决的方法只有教师个人勤学苦练，赶在时间的前面。

二、师道尊严和融入学生之间的矛盾。

师道尊严是在中国古代儒家思想中特别重视的一个部分，所以又说天地君亲师这样的排序。在我们现在的社会里，还要不要提倡师道尊严？当然要，这是促进教学工作的一个良好的条件，当一个教师在学生的心目中有恶劣威信感，学生会不由自主地模仿教师的行为和活动，这样我们的教学目标就很容易实现。但是同是也提倡教师融入学生的生活中去，只有融入到学生中去，才有恶劣对学生的了解，了解以后才可能会因材施教。师道尊严是在融入学生的生活中实现的，但是矛盾就是过分融入学生的生活，可能就很容易失去师道尊严。尊严在一定的.意义上讲也是在一定的神秘感上产生的，除非是圣人，但是教师的职业是神圣的，不代表每个教师也是神圣的，教师是有血有肉的鲜活的人。解决这样的问题的关键就是在一个度的问题上，如何把握这样的一个度，就是要求教师在实践中渐渐地摸索了。

三、师逸和师勤的问题。

我们知道有各种不一样的风格的教师，有的教师的风格偏向逸型，这里的逸不是懒惰，而是对学生采取一种相对来说是让学生感觉能够比较自由发挥自己的特长，就是教师的控制少了。而令有种教师是师勤型的，这样的教师勤勤恳恳地工作，一丝不苟，不会有丝毫的懈怠，对学生的培养尽心尽力，这样的教师的风格当然也提倡，那么什么样的风格更适合学生，恐怕也要看学生的整体风格了。

四、人格力量和社会陋习的矛盾

往往教师很辛苦地教育学生，尤其是道德教育，学生在学校的学习效果也很好，但是社会的一些非主流的思想的影响，使学生的概念发生了碰撞，这样学生选择了怎样的一种概念教师却很难有办法控制，这就是教师的人格力量和社会的一方面陋习的矛盾。]

教的过程中存在矛盾，学过程中也有矛盾。

在学习的过程中的矛盾往往更容易影响学生的学习效果。

一、主课与非主课的矛盾

主课的学习一直是学校课程的重要的组成成分，非主课的内容以调节的身份出现，既然是调节，自然不可以喧宾夺主，也不能完全没有，这样学生学习的选择也成了一种矛盾，非主课，经常因为本来压力比较小，而且相对竞争不是那么激烈而成为学生的兴趣趋向。

二、多和寡的矛盾

学者有四失，教者必知之。人之学也，或失之多，或失之寡，或失之易，或失之止。这样中的多和寡就是一个矛盾。多，就是学习的内容多了点，多确实是件好事情，但是往往很多时候贪多嚼不烂，这样就有可能要减少学习的量而提高学习的深度，同样，少也是一种失，太少，思路则窄，不能收到左右逢源的效果。同时学生的兴趣也决定了多和寡。相对体育教学来说，选择篮球的学生非常多，因为兴趣所在，也是专业的特质决定的，相对来说，选择排球的学生就少了很多，这样既是兴趣决定了多寡的问题，同时也是易和止的问题，因为排球的技术要求相对比较高一点，对学生来说，不容易掌握，这样才会停滞不前。

三、易与止的矛盾

同样，易和止也是一种矛盾，有人把学习看得太容易，学习上就不肯用心深入钻研；有的畏惧困难，一遇到疑难就停止不前。这样的两中矛盾要解决就要看学生的对学习的认识水平的问题，同时也在提醒教者注意，让学生来学习学生能够解决的问题和尚未解决的问题，而不是超出他的能力范围或者能力所不能达到的内容。就是举上面的例子，学生喜欢篮球打得好的却是并不多见，因为学生觉得篮球容易打，只要会把篮球扔到蓝框中就算会打了，这样，容易使学生不会深入钻研，更不会积极主动用物理的力学的角度来分析和解决部分问题了。

我的个人工作总结14

本年度，在领导的关心、指导和同事们的帮助、支持下，我严格要求自己，勤奋学习，积极进取，努力提高自己的理论和实践水平，较好的完成了各项工作任务，得到了各方面的好评。现将一年来的学习、工作情况简要总结如下：

一、思想上，严于律己，自觉加强党性锻炼

一直以来，始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论，坚持正确的世界观、人生观、价值观，并用以指导自己的学习、工作和生活实践。更加深入的参与学习了-教育活动。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义，坚定共产主义信念，与党组织保持高度一致。

工作中，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，工作积极主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，任劳任怨，在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。通过认真系统地学习党的基本知识和各种理论著作，进一步夯实了理论基础，提高了党性认识和思想道德素质。

二、业务上，认真学习业务知识，通过理论学习和日常工作积累使我对工作有了较为深刻的认识

工作日变日新，时时需要学习，处处存在挑战。不懂就学，是一切进步取得的前提和基础。在这段时间里我认真学习了业务工作的相关资料，再加上日常工作积累使我对本职工作有了一定的认识，也意识到了做好本职工作的巨大作用。

一年来，在领导同事们的带领下，多看、多问、多想，主动向领导、向同事请教问题，认真参加各类培训，一年来参加了专业拔术人员培训等，均以优异的成绩通过考核，熟练掌握了业务技能。业务知识的.学习使我在工作上迅速成长起来。

三、工作上，勤奋努力，认真完成工作任务

一年来，我始终坚持严格要求自己，勤奋努力，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，努力作好本职工作。通过工作，使我认识到在工作中应当具有敬业爱岗的素质、扎实娴熟的技能、一年的工作尽职尽责，任劳任怨，努力做好服务工作，较好的完成了各项任务。

四、出勤及工作纪律方面，按时上下班，乐于加班，从无迟到早退矿工

一年来，我兢兢业业做好本职业工作，不迟到早退，并积极自觉利用节假日加班工作。用满腔热情积极、认真地完成好每一项任务，严格遵守各项规章制度，认真履行岗位职责，自觉按章操作；平时生活中团结同事、不断提升自己的团队合作精神。

回顾一年来的工作，我在思想上、学习上、工作上都取得了

很大的进步，成长了不少，但也清醒地认识到自己的不足之处：

1、在理论学习上远不够深入，尤其是将理论运用到实际工作中去的能力还比较欠缺。

2、在工作上，工作经验尚浅，尤其是在办公室呆的时间多，造成调研不够，情况了解不细，给工作带来一定的影响，也不利于尽快成长。

3、在工作中主动向领导汇报、请示的。多，相对来说，为领导出主意、想办法的时候少。

以上是我对今年工作的简单总结，工作中还有很多不完美之处，我决心在今后的工作中克服缺点，发扬优点，我一定会扬长避短，克服不足、认真学习、发奋工作、积极进取、尽快成长，把工作做的更好，不辜负领导和同志们的信任。

我的个人工作总结15

教师，培养了多少人才；医生，拯救了多少病患；工程师，建造了多少楼房？这些职业只那么令人钦佩啊！

然而，我最钦佩的却是一名普通的清洁工。

一天，妈妈郑重其实地对我说：“孩子，如果妈妈当了一名清洁工，会不会使你在老师和同学面前很没面子？”我不假思索地告诉妈妈：“怎么会呢？”当你醒来听见的`第一个声音，是不是清洁工扫地的“沙沙”声；当你发现这条马路竟变得如此干净的时候，是否想过这是谁的功劳；当你赞叹这儿的环境优美，一尘不染，是否想过这与谁有关？我们这个美丽而可爱的城市不就是由这一个个普普通通的清洁工创造而来的吗？没有他们，何来我们辛福美满的生活；没有他们，我们就看不到高大的树木、灿烂的花朵；没有他们，我们岂不是要生活在垃圾堆里？可见，清洁工虽然普通，但却是多么重要啊！

谢谢你们，清洁工！

你们是城市的美容师啊！

你们对城市所做出的巨大贡献，我们都看在眼里，记在心里了呀！

我向你们致谢！