【精华】活动主持词锦集5篇

主持词已成为各种演出活动和集会中不可或缺的一部分。在一步步向前发展的社会中，越来越多的场合都需要用到主持人，快来参考主持词是怎么写的吧，以下是小编为大家收集的活动主持词5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

活动主持词 篇1

各位家长，大家早上好!

感谢你们今天能抽空来参加我们的“感恩亲子活动”，在此，我代表全园教职工欢迎各位家长的到来，祝在座的各位家长身体健康，工作顺利，幸福美满!今天，我们凤塘镇实验幼儿园准备了不一样的感恩活动，我们非常荣幸邀请到潮州市“学仁社”的专家来我园开展“感恩亲子活动”，今天专家老师将会把他们多年的经验传授给我们在座的每一位家长，让家长懂得如何教育好自己的儿女，知道怎样做才算是合格的爸爸、妈妈。

下面，我们就以热烈的掌声欢迎“学仁社”的专家老师为我们讲课。(老师讲课后)

感谢老师为我们上了人生中最重要的一节课，让我们再一次用热烈的掌声感谢老师。

各位家长，接下来是“亲子活动”时间，今天，爸爸妈妈和宝宝都是运动场上的主角，我们要和宝宝一起来运动，一起玩游戏，让我们与孩子之间的关系更加的融洽、愉快。下面请各位家长找到自己的宝宝，牵着宝宝的手到宝宝所读班级排好队......

(有请“学仁社”的老师为我们主持)

感谢家长的支持与配合

小朋友们和爷爷奶奶、爸爸妈妈一起玩游戏开心吗?那我们一起感谢老师为我们带来这么好玩的游戏，也感谢爷爷奶奶、爸爸妈妈今天能抽空来参加我们的“亲子游戏”，爷爷奶奶、爸爸妈妈是不是很爱我们啊?那下面我们一起来表演手语《感恩的心》感谢今天带给我们快乐的所有来宾，好吗?

最后，再次祝福各位来宾家庭幸福，工作顺利! 祝全体小朋友健康快乐，茁壮成长! 祝全体教职工百尺竿头更进一步! 祝我们凤塘镇实验幼儿园明天更美好!

感恩节亲子活动主持词篇3

开场白：主持人为家长们朗诵《感恩词》 感谢天地，化育之恩

感谢祖国，保护之恩

感谢父母，养育之恩

感谢老师，教诲之恩

感谢同伴，帮助之恩

感谢大众，付出之恩

感谢万物，共存之恩

尊敬的家长们、亲爱的老师小朋友们：

大家上午好!

一年一度的感恩节又要来了,首先我们代表繁荣国小幼儿园，感谢各位家长、宝贝们和我们幼儿园的一路相伴!

在这样一个感恩的日子里,幼儿园当然要和宝贝们一起分享感恩的喜悦咯。

说起感恩节,自1941年起,感恩节是在每年11月的第四个星期四,在这一天大家都要和自己的家人团聚,不管多忙都是如此。今天当这样充满温情的节日来到中国,我们融入更多我们的特色。小朋友，你们知道感恩节我们小朋友最应该感谢谁吗?

1、观看视频：对了，我们最要感谢我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶们，他们为我们的成长付出很多，让我们一起来看看：

2、家长致辞：请爸爸妈妈来讲一讲他们是怎样辛勤养育我们宝贝的。

家长们那么爱我，让我们一起对他们说声“谢谢你们”。

3、园长致辞：家长们，今天我们在此举办这次聚会就是让孩子们为了表达对你们的感恩之情，下面有请我们幼儿园的董园长 代表全体教职员工向在座的各位家长们道一声亲切的问候和衷心的祝福，有请董园长致辞。

4、幼儿舞蹈环节：(在今天这个欢乐的日子里，小朋友特地为家长们准备了节日的礼物，就是大家精心排练的舞蹈，下面请欣赏幼儿表演 )

5、现场互动：现在我们请家长们和小朋友一起活动活动，做个游戏。请大家从座位上站起来，站起来之后我们先伸个懒腰舒服舒服，来1、2、3……(音乐配合)，玩游戏抓尾巴。

6、给家长捶背：爸爸、妈妈、爷爷奶奶都累了，让我们来给爸爸妈妈、爷爷奶奶捶捶背，捏捏胳膊、捏捏腿请小朋友来示范怎样给家长们敲敲背、捶捶腿。捶的时候你准备说一句什么话?(学说家长们，辛苦了，家长们，我爱你)《感恩的心》

7、制作卡片：家长们每天辛苦的照顾我们，小朋友想想我们可以为家长们做什么事情呢。让我们来制作一张感恩卡片，送给家长。

8、共同制作、分享食物：今天大家相聚在一起，非常开心，让我们一起来制作一种点心，，共同分享，来感受我们亲子间浓浓的亲情，祝福我们的家长们永远健康快乐!”讲解三明治的做法。请小朋友说说有好吃的东西先给谁吃。平时都是家长们喂我们吃东西，今天我们来喂家长们吃一口食物

(在音乐声中制作食品。)《感恩的心》

9、结束表演：爸爸妈妈把爱都给了孩子，把世界给了孩子。在今天这个团圆的日子，我们小朋友要要感谢家长们的恩情，为他们做一些力所能及的事情，做个懂事的好宝宝。最后让我们一起来表演《让爱住我家》，让爱永远住在我们心间!!!

活动主持词 篇2

1、 惠民县晨光实验学校“国庆节”庆祝活动，现在开始!

2、 全体立正，送国旗(音乐《歌唱祖国》)

3、 升国旗，奏国歌，全体肃立。(音乐《国歌》)

4、 礼毕。

【开场】

(音乐《长城谣》慢慢拉起，然后主持人开始……)

甲：金风送爽，天高云淡，在这硕果累累的季节里，我们迎来了祖国妈妈的生日。

乙：此时，祖国的万里河山都沉浸在节日的喜庆中。

甲：再回首，港澳回归，壮我国威，洗我百年国耻——60多年的成就举世瞩目!

乙：看今朝，改革开放，经济腾飞，再写华夏历史的壮丽篇章。

甲：今天，我们可以大声地对着全世界说一句：

合：“我们骄傲，因为我们是中——国——人!” (鼓掌)

【诗朗诵之前，主持词】

甲：五千年源远流长的历史，诉说着一个古老的神话。

乙：五千年奔腾不息的江河，孕育着一个骄傲的民族。

甲：祖国，是所有诗歌中最脍炙人口的长诗。

乙：祖国，是所有江河中最源远流长的江河。

甲：祖国，是所有呼唤中最优美动听的音符。

乙：祖国，是儿女心中最亲爱的妈妈。

甲：今天，在这欢庆的节日里,让您的儿女献上最美的诗篇——

乙：下面，请听张晓童老师、刘杰珊老师代表全体师生献上的一首诗!

【诗朗诵】(配音详见诗文稿)

【诗、歌的过渡部分，主持词】

(音乐《长城谣》慢慢拉起，然后主持人开始……)

甲：秋天的王冠为谁而戴?

乙：那是献给祖国妈妈最美的礼物。

甲：秋天的硕果为谁摘?

乙：大地铺满黄金的语言，枝头的.果实光辉闪闪，那是您的儿女献给妈妈最好的礼物。

甲：金秋十月，大地飞歌，让我们用最美的歌声献给美丽的祖国妈妈——

乙：下面让我们高唱《歌唱祖国》，祝福祖国繁荣昌盛!

【颂歌《歌唱祖国》】

【结束语】

乐《长城谣》慢慢拉起，然后主持人开始……)

甲：太阳祝福您，用那万丈红缨;

乙：月亮祝福您，用那无限柔情; 甲：大海祝福您，用那阵阵涛声;

乙：蓝天祝福您，用那朵朵白云;

甲：您的儿女祝福您，用我们最响亮的声音——(下划线的字，声音拉长提高)

齐：祖国妈妈，我们爱您!(全体师生)

【宣布结束】

惠民县晨光实验学校“国庆节”庆祝活动，到此结束!

活动主持词 篇3

根据国家、某某、某的统一要求和部署，第七届科技活动周于5月19日—25日在全某地范围内展开。今年科技活动周的主题是“携手共建创新型国家”。为进一步加大科普宣传的力度，引导更多的干部群众参与到科普活动中来，根据某地科技局科技活动周活动的安排，今天我们很荣幸地请到了中国科学院大气物理所研究员、中国科学探险协会主席高登义就“极地气候变化与人类未来”为我们做报告，高登义同志是我国知名的高山、极地、海洋气象科学考察专家，先后组织和参加青藏高原、南极、北极和西太平洋科学考察30余次，是我国完成地球三极考察的第一人。请大家珍惜这难得的机会，认真听讲。报告会开始之前，请同志们自觉遵守会议纪律，关闭手机。下面，让我们以热烈的掌声欢迎高登义研究员为我们做专题报告。

“秘书工作”“秘书工作”

刚才，高主席为我们做了一场精彩生动的专题报告，他通过丰富有趣、惊险刺激的亲身探险经历向我们介绍了鲜为人知的极地风貌和丰富的极地科学知识，具有很高的理论水平和很强的现实指导意义。不仅使我们在奇妙的极地畅游过程中了解了极地变化对人类未来的一系列影响，而且极大增强了我们对极地科学的兴趣，对指导我们科普工作的开展、营造全社会“重科学、讲科学、学科学、用科学”的良好风尚有着积极意义！

我提议，让我们以热烈的掌声再次感谢高主席。

活动主持词 篇4

甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙：尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身旁。

甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——

合：谢谢您们，亲爱的爸爸妈妈！谢谢您们，辛勤的老师！

甲：本次庆六一活动以“我参与我健康我成长”为主题，整个活动分为两部分，第一部分是“幼儿美术作品展”及为本学期在“成长的足迹全国美术创意大赛”中获奖选手颁奖活动。第二部分是文艺汇演，为了让每一个幼儿都有机会参与表演，本次活动采取了以班级为单位的集体舞形式。

乙：海伦堡幼儿园庆祝六一活动———现在开始。首先请在“成长的足迹全国幼儿创意美术大赛”中获得铜奖的小选手上台，有请李园长为获奖选手颁奖：获得银奖、金奖、特金奖的选手上台领奖有请李园长为获奖选手颁奖！

活动主持词 篇5

甲：尊敬的各位领导、各位教师;

乙：亲爱的各位同学、各位朋友;

合：晚上好!

甲：在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校第X届学校音乐会。

乙：在音乐会活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬……

合：这一切一切，充分展现了当代学子的青春活力，展现了当代青年精神风采。

甲：今日晚上，文艺会演的压轴戏——音乐会即将拉开帷幕。

乙：让我们以热烈的掌声预祝演出成功。

开场白大概就是这样，你能够稍作修改，或请教师和家长帮忙。

至于中间的串词，你就要提前找到节目单，根据每一首歌曲不一样的含义，写下不一样的串词。

例如：甲：有缘才能相聚，有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人，我们的社会就会像一个大家庭。

乙：当别人欢乐时好像是自我获得幸福一样，当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱;

甲：当别人生气时告诉他就算观念不一样不必激动，当别人需要时我必须卷起袖子帮忙他。

合：因为我们是一家人。

乙：请欣赏小组唱《相亲相爱》，由学校学生会表演。

(演唱过程...)

甲：一曲《相亲相爱》，把我们的感情拉得更近，把我们的友谊溶得更紧。

乙：我爱我们的学校，这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。

甲：我爱我们的班级，那里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。

合：我爱我们的班级，我们都是班级的小主人。

乙：请欣赏由×××班×××等同学演唱的《XXXX》。

(演唱过程)

甲：简便活泼的学校，永远是一道亮丽的风景线。

乙：飞扬的青春，散发着无穷活力;年轻的学子，充满着蓬勃的朝气。

乙：妈妈的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙将我掩埋，我愿从此沉没，沉没在妈妈温暖的心底。

甲：妈妈的眼睛是辽阔的天空，我是一只空飞的鸽子，无论狂风暴雨有多猛，我也无所畏惧，因为我始终在妈妈的视野里。

乙：妈妈的眼睛会说话，在悲伤时，她是慰籍;在沮丧时，她是期望;在软弱时，她是力量。

甲：下头请听独唱《我爱妈妈的眼睛》。有请×××班×××同学上台演唱。

等等等等

结束语：

乙：音乐会的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。

合：让我们将参加音乐会的热情转化为学习的动力，用知识开启梦想之门，用才干塑造艺术人生。