【推荐】主持的主持词三篇

主持词需要富有情感，充满热情，才能有效地吸引到观众。随着中国在不断地进步，很多晚会、集会都通过主持人来活跃气氛，那么你知道主持词如何写吗？下面是小编为大家整理的主持的主持词3篇，希望能够帮助到大家。

主持的主持词 篇1

各位老师、全体同学们：

大家下午好!

刚刚度过了一个愉快、充实的暑假，怀着激动地心情，带着灿烂的笑脸，我们又欢聚在这里，举行本学期第一次盛大聚会——开学典礼暨迎新表模大会。

现在，请允许我向大家介绍主席台上的领导：徐俊岭校长(鼓掌)、张广欣副校长(鼓掌)、吕现民主任(鼓掌)、马相军主任(鼓掌)。

我宣布：xx乡一中开学典礼暨迎新表模大会现在开始。!

鸣炮奏乐!

人们说老师像红烛，照亮了别人，燃烧了自己。老师是人梯，用自己的双肩把一代代人托起。无私奉献是老师的信念，学生成长是老师的希冀。我们xx乡一中有一批高素质的教师队伍，他们乐于奉献、以校为家;他们热爱教育、富于创造;她们是老师、更是妈妈，在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。下面让我们以热烈的掌声有请教师代表刘利双老师讲话。(教师代表讲话)

谢谢刘老师，有请优秀教师代表陈玉红老师讲话，陈老师去年取得了全县第二的好成绩。

让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意!

学校的发展离不开优秀的学生。接下来，请学生代表 同学发言，大家欢迎。

九年级同学即将迎来人生的关键时刻——会考，对于他们来说，这十个月的学习生活将会更加紧张，让我们听一听九年级同学的心声吧。

同学代表同学们对新学期表了态，希望大家处处严格要求自己，在新学期取得更大的进步。

新同学的到来为我们学校的进一步发展注入了新的活力，有请新生代表发言

大会进行第二项：请张广欣副校长讲话

大会进行第三项：我们以热烈的掌声欢迎徐校长为本次开学典礼致辞。(徐校长讲话) 让我们再一次用热烈的掌声感谢徐校长，从校长的谆谆教诲中，我们进一步明确了新学期的奋斗目标，今后努力的方向。

大会第四项：颁奖，请马主任宣读各年级前十名名单。

为优秀学生颁奖，获奖同学迅速上来领奖。

让我们用掌声对以上获奖的同学表示祝贺。同时也希望广大同学们以他们为榜样，取长补短、努力拼搏、刻苦学习。在新学期取得更大进步!

刚才徐校长的发言中，谈到了好几个新：新学生、新学期、新希望、新挑战，其实还忘了自己——新校长。希望全体同学也能伴着这么多“新”，“从今克己应犹及，颜与梅花俱自新”。

我们先来做一个游戏——拍手游戏

请一位同学猜一下，10秒钟可以拍多少次手?

大家再猜一下一颗西红柿种子可以结多少果子?

这个游戏和这个实验告诉我们什么呢?

每个生命都有无限的潜能，只要我们发挥生命的潜能，每个人都能成功。

如何发挥生命的潜能呢?舒舒服服、自自在在，想干什么就干什么，绝对不行，应该有梦想、有激情、有付出、有汗水，应该让自己的生命有突破的时候，应该让自己有高峰体验的时刻。

新学年的开端，本来就是一个让人反省，让人制定计划的时候。有人说，人生不会重来!其实，生活仿佛是在写一部小说，我们写下一个开头，觉得过于荒诞或平庸，撕下重头再来——我们确实有这样的机会，因为比开头的精致更重要的，是内容的具体与生动。孩子们，只要开始就永远不晚!况且你们还这么年轻!

20xx年感动中国人物中有一个叫刘伟的青年，10岁时因一场事故而被截去双臂，他没有怨天尤人，而是用这样两句话勉励自己“我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。”12岁时，他在康复医院的水疗池学会了游泳，2年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌;16岁他学习打字;19岁学习钢琴，一年后就达到相当于用手弹钢琴的专业7级水平;22岁挑战吉尼斯世界纪录，一分钟打出了233个字母，成为世界上用脚打字最快的人;23岁他登上了维也纳金色大厅舞台，让世界见证了中国男孩的奇迹。感动中国评委会给他的颁奖词是：当命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。那变幻的旋律，正是他努力飞翔的轨迹。

孩子们，努力吧!哪怕你上学期是最后一名，只要努力，就会有奇迹发生;同学们，努力吧，只要上路，下次颁奖典礼上也会有你的身影。

孩子们，校长的要求，老师的教诲，同学的心声，我们要时时铭记在心。

最后让我们再次郑重宣誓：从今以后，无论身在何方，绝不辜负生命。努力做到：自信自强，拼搏向上，自尊自律，遵守规章;用信心战胜一切， 用汗水铸就梦想!

我宣布：20xx年秋期开学典礼暨迎新表模大会到此结束。

请各班按秩序回教室，先走……

主持的主持词 篇2

敬爱的老师、亲爱的中老年朋友们:

晚上好!

非常荣幸与您相会。我是今天的主持人。首先请允许我代表 某某某单位 对您的到来表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎!

明天---9月10日,是一个祥和的日子,一个喜庆的日子,一个隆重的日子! 敬爱的老师,明天是您又一个光辉的节日,在这里请允许我代表新启点的全体工作人员向全体老师道声:老师,你们辛苦了,谢谢你们!!我们要对你说，用我们的心对你说，对你说无尽的感谢，对你说绵长的不舍，因为老师你给我们的太多太多……下面请欣赏由某某某单位的员工为大家带来的手语舞蹈<<感恩的心>>

教师节不仅仅是教师的节日,更是全社会的节日,让我们社会大家庭的每一个人都来关心、尊重、热爱老师

敬爱的老师,您在我们心目中成了一片独特的风景,它平凡而伟大,它朴素而崇高! 老师,您给我们这么多,我们一定要用我们的实际行动来报答您，要把健康带给您，让您健康长寿!

那么才是现在阻碍我们中老年朋友获得健康,实现长寿的最大绊脚石呢?是心脑血管疾病,为什么这样说呢?让我们来看看世界卫生组织是怎么说的,…………

亲爱的各位来宾，您今天来到这里是参加“xxxxxxxx主题大会”，此次活动是由某某某单位发起，某某某单位主办，某某某公司承办并提供全程赞助的。此次活动的目的是希望您用最科学的检测手段得到最科学的评估结果，最终得到最为有效、最为科学、也是最为适合您的防治措施。那在我们活动开始以前请叔叔阿姨们跟我一起来做一个小小的游戏，这个游戏的名字叫(五指操或抓手指)

轻松的游戏时段过去了，我们还是回到今天的主题上来，亲爱的各位来宾，您今天到这里是参加心脑血管疾病评估防治大会的，您是为了评估而来的，您也是非常重视心脑血管疾病的，您的重视也是我们的责任，所以呢，今天我们特别通过中国医师协会联系到了我们的专家组，并把我们的专家组请到了活动现场，下面我们用最热烈的掌声欢迎我们的专家组。他们分别是：

xxx教授：欢迎您的到来!

那么今天呢，xxx教授将带给我们精彩的讲座，好，掌声欢迎我们的专家入坐专家席;(采访)下面我们用最热烈的掌声欢迎王教授的讲座“xxxx,xxxx”(专家讲座)

非常感谢xxx教授的精彩讲座，让我们再一次以热烈的掌声感谢xxx教授。那亲爱的各位来宾，我们都知道中老年人不宜久坐，下面就请所有的叔叔阿姨站起来，跟我一起来做一个互动健康操。(有请我们的工作人员站到前台来做示范，全体向右转，后面一个人把双手放在前面一个人的肩上，准备，开始，第一节，揉肩运动，12345678，22345678，32345678揉揉你的.肩，健康要领先。第二节，捶背运动，上捶捶下捶捶左捶捶右捶捶，捶捶肩捶捶背，顺着脊梁捶下去12345678，22345678第三节，拍背运动，拍出声音，拍出节奏，拍拍肩拍拍背12345678，22345678拍拍你的背，健康活百岁。全体向后转，人人为我，我为人人，听我口令;……好，请大家仰起头对着天花板大笑三声，哈哈哈，笑声越响亮表示您越开心。再来一遍)

亲爱的中老年朋友，您今天来到这里参加的是“xxxxxxxx主题大会”，那刚才xxx教授已经为我们带来了一个新的医学理论,既然我们知道了xxx疾病带给我们的危害，那么怎样才能从根本上防治xxx疾病呢?解决问题才是最重要的呀，好，下面我给大家介绍一位人物，他将带给我们有关xxx疾病的最新防治措施。这位人物是谁呢?大家想知道吗?那要看你们的掌声够不够热烈;就让我们用热烈的掌声有请心脑血管疾病临床经验丰富的权威专家xxx教授(专家讲座)

热烈的掌声感谢xxx教授给我们带来的精彩讲座。我们的专家讲得好不好啊?既然专家讲得这么好，那我们的叔叔阿姨们听得够不够认真呢，我可要考一考各位叔叔阿姨了，好，下面我们进入有奖问答环节，请叔叔阿姨们作好准备，我念完题目以后，知道答案的叔叔阿姨请举手回答，答对了，我们奖励是价值xx元的xxx，由xxx公司提供赞助，叔叔阿姨们，准备好了吗?开始

主持的主持词 篇3

（开场语）同学们老师们：

大家下午好！在各方的积极努力下，国学大讲堂终于以全新的形式和大家见面了。咱们今天讲座的主题是《历史·文化·收藏》。主讲人一个是德高望重、学富五车的读书宿将，一个是初生牛犊不怕虎、雏凤清于老凤声的年轻后生。是什么使他们这一老一少成了忘年之交？是收藏？有一点吧，但更多的是历史、是文化，是对读书的一种热爱。

（故事）话得从一年前说起。有一次我出差，这位老人来当时的xx班代课。在上课的过程中，这孩子了解到喜欢读书的代课老师那儿有关于收藏的书。他便软磨硬泡的把马未都先生的《醉文明》借到了手。拿到书后，这孩子欣喜若狂，一下子就喜欢上了马未都。从此一发而不可收。《醉文明》1、2、3在他如饥似渴如痴如醉地阅读中很快告罄，紧接着《马未都说收藏》一套五本又在他孜孜不倦的追求中囊括在手。一天，他去找我了，问：“老师，《醉文明4》出来了没有？”我惊异于他阅读的速度，以为他是在走马观花、囫囵吞枣式的阅读，就疑惑的问道：“你都看完了？”只听这孩子说了一句“老师，你等着……”便绝尘而去。不一会儿满头大汗的他抱来一大摞马未都先生的书。我随手从里面抽出了一本，好家伙，书里全是他画的线，圈的圈，做的笔记。当时，我就无语了。

他不仅将马未都先生的书全部买来认真阅读，就连书中介绍的鉴宝书也一并找来。一部《格古要论》，将近400来页，作者是明代的曹昭，用的全是古文，人家硬是整天拿着啃，读的不亦乐乎。这些书读完，他就想和大家交流。利用“国学大讲堂”，他主讲的《说青花》、《十八般兵器》《康乾盛世的青花》等颇受大家好评。说到这里，想必有些同学已经知道我讲的是谁了吧？对，他就是齐同康。掌声有请齐同康上台——

宋代五大名窑有汝官哥钧定，他今天给大家带来的是钧窑中的《钧瓷》。

（过渡语）从大家的掌声中，亦能感到齐同康不俗的风采。建议大家再次将掌声送给我们的小老师——齐同康。刚才我在下面的时候就听到有同学议论了。刚才曹老师说有一个德高望重学富五车的老者，她是谁呢？大家猜猜看——对，她就是我们敬爱的孔校长。掌声欢迎。

有一首古诗叫《静夜思》——（也可以和同学一起背）床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。这里的床真的是睡觉用的床吗? 听到这个问题，有同学就会问，不是吗？

听完孔校长的讲座你自然就知晓了。

（内容结束语）听完孔校的讲座，想必大家已明白了开头我提的问题。“床前明月光的‘床’是睡觉用的床吗？”它是——

看来大家听的都非常认真。听了孔校的讲座，想必大家一定能受益匪浅，受益良多。建议大家再次把热烈的掌声送给敬爱的孔校长。谢谢谢谢。

整场结束语：收藏的不仅仅是一个个器物，而是一个民族的记忆。让我们打开历史的风尘，一起找寻祖先留下的足迹，感受中华文化的博大精深吧。

本次讲座到此结束，中间同学请留步，请两边的班级先依次带回。