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策划方案汇总五篇

策划方案汇总五篇

为了确定工作或事情顺利开展,就常常需要事先准备方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编为大家收集的策划方案5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

策划方案汇总五篇

策划方案 篇1

一、汽车营销策划书之前言

在不久的将来,开车将会是人们普遍掌握的生活技能,轿车也不再是特权人士的标志,而将是人们出门的代步工具。那么当人们拥有一辆自己的爱车时,无疑会关爱倍至。汽车的平时清洁护理和定期美容保养,必然成为人们日常的消费内容。

河南商业高等专科学校为了使学生所学的理论与技能与社会需要接轨,并能有更多的实践机会,本次我校结合校内条件,决定联合开设一家小型汽车美容店给汽车营销专业的学生打造一个校内实践平台,锻炼学生是实践能力。

二、汽车营销策划书之市场分析

(一)、环境及市场分析

1、行业分析

随着汽车工业的迅猛发展以及汽车消费的迅速普及,汽车终究会成为一种代步工具进入千家万户,就像冰箱、彩电一样成为我们生活的必需品。随着汽车家庭化、大众化,人、车一体化的生活已逐渐成为时尚,不仅爱车养车理念已渐入人心,而且时尚、个性、新奇又成为有车族的追逐目标。

2、竞争分析

汽车售后服务市场,表面上形态各异,百花齐放,非常活跃,但实质良莠不齐,形成品牌的屈指可数,整体上讲目前还处于混乱状态。目前汽车服务行业小店到处都是,没有形成经营规模、店与店之间低价竞争、互相拆台,严重的无序经营影响着这个领域竞争力的形成。中国汽车后市场的服务企业多属各自为政,一些连锁企业也不够完善和成熟,并且由于自身的限制对整体市场的掌控力不足,没有形成大规模的垄断和全国性品牌。

汽车后续服务市场目前存在一系列的问题,主要是几个细分行业还处在无序竞争阶段:汽配行业企业众多,规模大小不一,市场开发手段落后;管理落后,经营模式落后,部分企业不正当竞争,汽车维修行业中许多大型企业效益不如人意,而小型路边汽修店、快修养护中心却悄然崛起;目前汽车美容养护行业的现状是经营不规范、操作无标准、质量无保障、收费不合理。绝大多数街面店先天缺乏科学管理、技术保障和正规的进货渠道。这些店面的存在和经营严重地挫伤了有车族消费的积极性。

3、消费者分析

目前的汽车后续服务满足不了车主的高标准要求,众多业内人士已经开始积极地探索行业新的发展之路。取而代之的是:品牌店—品牌美誉度高、店面形象好、经营规范、服务意识强;信誉、质量可靠的汽车美容养护店。因为,随着人们消费观念的转变,消费意识和自我保护意识的不断增强,人们在消费的过程中不仅要满足直接消费的需求,还需要最大限度的满足心理消费的需求。

(二)、swot分析

优势:此汽车美容店是学校联合为学生开设的,员工是自己学校的学生,管理人员主要是自己学校的老师,这样的话,有利于管理、探讨和沟通,相对于目标顾客集中和明确,便于进行宣传和推广。

劣势:地理位置位于学校内部,空间较封闭,辐射范围较窄;管理和服务团队的成员主要都是没有经验的老师和学生组成,缺乏发管理和技术检验,在开店的过程也是学习和摸索的过程。

机会:现在汽车美容行业尚未成规模,有很大发展空间。再有就是可以充分的利用在校师生的关系,很好的进行沟通,交流和业务往来,以便带来新的更多的客源,扩大业务范围和市场份额。

威胁:本来就是尚未成熟的行业,虽然前景很好,但是我们的队伍缺乏经验,这对以后的发展是很大挑战。

三、汽车营销策划书之市场定位

美容店的名字:

汽车除了外观美容外,最重要的是能安全正常的行驶,因为开设的一家汽车美容店,如果发展的好的话我们还可以加入汽车检测、修理等业务,所以我们希望除了给来我们这里车友美容汽车外,还可以免费给他们检测汽车的安全系统,如果有问题的话,经过我们的修理后可以安心,平稳的在路上行驶。所以我们为此店起名为“安行汽车美容店”

中国汽车行业的快速发展,预示着人们对汽车售后市场的强烈需求。这种需求会随着人们对汽车的认识不断深化,需求也会越来越理性,从简单的美化逐渐转化成对附加服务的需求,同时汽车快修行业还不够成熟,经营思维和观念上则要走在需求的前面,重质量、重服务、重特色、行业差异化将是这一行业的主要发展趋势。

安行汽车美容店通过对汽车市场服务业的深入分析及总结,并结合汽车市场的现状,从目标客户、品牌、营销、产品、服务、价格、促销等几个大方面进行了纵深审视,提供了有别于传统的大同小异的传统落后营销方式。安行汽车美容店不做大而全、专做小而精,锁定投资少、回报快的汽车美容服务路线。

安行汽车美容店的目标客户群体锁定在在校教职工有车族群体之中和校车队,这一群体具有一定的文化素质及品位,对中国传统文化较为认同,这一群体对服务和产品的精细度和完美度有较高要求,而对价格较不敏感。按价格理论,影响汽车美容服务定价的因素主要有成本、需求和竞争三方面,成本是美容服务价值的基础部分,它决定着美容服务价格的最低界限,如果价格低于成本,便无利可图;市场需求影响顾客对美容服务价值的认识,进而决定美容服务价格的上限,而市场竞争状况则调节价格在上、下限之间不断波动,并最终确定美容服务的市场价格。不过,在研究美容服务成本、市场供求和竞争状况时,必须同服务的基本特征联系起来。

但是随着事业的成长和收入的积累,他们将由功能性消费转为舒适性消费,成为我们的消费主力军。

四、汽车营销策划书之营销目标

有上述的市场分析,初步把此店定于小型汽车美容店,主要针对的目标顾客为校车友队和在教职工,希望经过初期的经营管理后,可以有更好的发展,可以开展更多的业务有更多的顾客,并能在一定时期内盈利。

在短期内,让全校教职工成为本店的常客。在此基础上,提高知名度,利用老顾客拉动新顾客,让北大学城汽车拥有者了解并来本店消费。

五、汽车营销策划书之战略及行动方案

(一)市场营销策略

市场营销,是通过确定市场对产品和服务的需要,使企业按照产品和服务的最终消费者的需求来从事研究和发展工作,在盈利的条件下生产并销产品和服务,满足市场的需求市场。市场营销以消费者(顾客)为指向,一切营销活动都要以消费者为出发点,又以消费者为终结点。市场营销的最终目的是要把企业的产品或劳务,通过市场这个中间环节转移到消费者手中。并获得盈利。汽车美容店营销策略主要包括价格策略、服务策略和宣传策略。

1)价格策略

价格策略主要体现在降价和各种方式的优惠促销。传统的定价策略是根据成本加上毛利率,再兼顾竞争因素进行定价。而在现代买方市场环境下,强调消费者角度,因而都采用由外而内的定价,即首先考虑消费者的心理接受能力,当我们的价格高于某一界限时,则显得曲高和寡,消费者难以接受,而低于某一界限时,则显其不够品位,同样得不到消费者的青睐。考虑完消费者的接受能力之后,再考虑竞争因素,最后才考虑成本因素。因为招聘的大多说员工都是自己学校的学生,低于他们来说也是一个不错的实践机会,他们刚开始比较重视学习和实践能力的培养和练习,故不会要求太高的工资,我们可以利用这一优势以及主要的目标顾客----教职工(工薪阶层)来开出比市场较低的顾客可接受的价格,来吸引客户。

2)服务策略

由于产品有形部分的属性如品质、性能等方面的差异越来越小,消费者享受服在很大程度上取快于服务无形属性的一面,即企业如何服务顾客。正因为如此,服务营销广受关注,在现代市场营销的地位越来越突出。服务营销要求企业不断改进售前、售中、售后服务,提高服务水平;进行“承诺服务”,让顾客满意;及时传播吸关商品和服务信息,公正、诚恳处理顾客投诉;努力使抱怨用户变成满意用户。服务具有不可贮存性,它只存在于特定的时间、特定的地点,一旦错过这个机遇,就没能办法补救。因此,美容店应特别注意加强服务意识,细致入微,提高服务质量。

(1)提高员工服务意识,倡导人性化服务。员工直接与客户接触,美容店的形象主要是通过员工传递给客户,因此首先要提高一线人员的服务意识,才能提高美容店的整体服务品质。而提升整体服务品质的有效途径是实施人性化服务。所谓人性化服务就是真诚地关心客户,了解他们的实际需要,使整个服务过程富于“人情味”每一个美容店都应该清醒地认识到:客户的需求是美容店经营的一切出发点和落脚点。提升服务品质能提高客户的满意程度,达到甚至超过客户的期望值,美容店才能发展、壮大。把亲情与友情融入美容店的服务中去,并不断加以创新,超越客户的期望,使整个服务过程充满“人情味”,把服务他人作为作的乐趣,发自内心的多一句问候,多一个微笑,使客户感受到亲人般的关爱,朋友般的温暖,美容店就会赢得客户的尊重,用服务的魅力牢牢地吸引客户,使之成为美容店的忠诚客户。

(2)实施服务质量考核与激励机制,树立服务典型,引导员工实现人性化服务。采取物质奖励两手抓的方式变员工的服务意识,变被动为主动,变消极为积极。结合服务质量奖的下发及服务质量标兵,服务质量先进个人、班组等评定,评选各阶段、各级别服务标兵与先进个人,通过物质奖励与精神奖励的方式,树立服务典型,使之增强责任感与荣誉感,形成一个积极向上的氛围,激励先进,鞭策落后。同时在美容店范围内一展向服务典型学习的活动,请服务标兵讲述自已的成长历程、传授服务经验、交流服务技能,从而带动整体服务水平的.提高,逐步实现人性化服务。

策划方案 篇2

一.宣传宗旨与目的

学期已过大半,同学们大都适应了新学期的学习生活。元旦临近,现举办元旦晚会,通过文化的交流调节同学们的生活节奏、促进彼此的了解,积极迎接20xx的到来。院艺术团宣企部负责本次晚会的宣传工作,旨在吸引更多学生前来观看,参与其中。

二.策划组

院艺术团宣传企划部

三.宣传对象

南京农业大学工学院全体在校师生

四.宣传时间

20xx年12月17日至24日

五.宣传地点

宣传栏

操场栏杆(主要为喷绘海报) 润泽园

六.宣传流程

手绘小海报 数量:8张

内容:风格偏向于喜庆,以暖色为主,给人以如沐春风之感。形式上采用不统一的画风和主色。

②喷绘海报 数量:1张 规格:2m*3m

内容:喷绘的风格是偏向于大气高雅型的,能更好的突出主题。

③广场活动 形式一:3D手绘

说明:以近期南京3D画展为蓝本,借3D画引起同学关注,或会照相留念,发到人人微博上,而在3D画上说明元旦晚会时间地点主题,就是说借广大同学之力广而告之,扩大晚会的影响范围。

形式二:立体台式日历(花五天时间,忘记20xx不愉快的一切)

说明:将立体台式日历作为元旦晚会的倒计时牌,设计为翻页形式,每天安排干事在润泽园安放,并翻到指定天数。

地点:润泽园 时间:晚会前一周

④入场券

内容:与喷绘海报风格相似,写明时间地点,设计更具有纪念意义。

晚会前一天在大活门口发票 数量:500张

⑤人人网宣传

计划将元旦晚会在人人网上进行一系列的跟踪报道和宣传,每日更新最新的晚会进行的动态。让各年级的学生在校内网上进行了解并分享此状态,这是具有及时性的宣传方式。

⑥装饰品宣传

手工编织的中国结和剪纸,悬挂站在宣传栏的上方,营造喜庆吉祥的过节氛围,起到装饰校园的效果。

七、经费预算:略

策划方案 篇3

一 可行性分析

1、市场细分

(1)地理因素分析

水吧的选址,要方便顾客,有利于经营。从我们的调查可以看出,25队周围交通方便,人流量多,适合我们的水吧的宣传,并且我们避开了一楼昂贵的租金,选在二楼。二楼相对于一楼来说环境要安静一点,提供人们私人的空间。

(2) 人口因素分析

人口因素细分包括:年龄、职业、性别、收入、受教育程度等等。从重庆大学城市科技职业学院到客运中心这一段路中间,学生居多,我们主要针对学生,同时也为社会人士服务。

(3)心里因素分析

按照消费者的心里特征细分市场。主要包括:社会阶层、生活方式、个性、购买动机、价值观念、追求的利益等等。我们的水吧针对情侣而言为他们提供了私人空间;也为外出购物的人们提供休息的地方,给他们心里上一种舒适感;更为口渴的人们解了饥渴之需。

2、目标市场选择

从我们的调查可以看出,他们采用的是无差异市场营销策略。在无差异中,各家店又有自己的特色饮料产品。针对这一特征,我们的水吧主打是有自己的特色,与众不同。

二 市场环境分析

1、市场营销环境分析

(1)面临的主要问题: 吸引并培养一群固定的消费者。

(2)优势:在基本的水吧类产品之外,还提供了一个学习、娱乐、休闲的场所。

(3)机会:在汽车站和广场之间人流量多,并于宣传。

(4)企业作为新水吧有吸引力,但也面临着打开市场的挑战,更有着培养固定消费者的困难。

(5)竞争者:低端市场同质化商店较多,市场接近饱和。并且几乎都以产品为主导,或只提供少量的额外服务,但大多价格较低。

(6)市场概况:总体以中低端市场为主,层次差别明显。

2、消费者分析

消费者的总体消费态势:60%的目标受众月消费在600元以上,48%的受众能接受的最高价格范围在5—8元/杯。57%的受众会对周末有所期待。周一至周五没课时,44%的受众会去上自习。据调查,28%的受众在买完饮品后会选择立刻离开的原因是店里吵闹和拥挤的环境。

三 营销方案

1、店名:幸福国度水吧--休闲饮料中心

2、地址:25与愉西广场之间二楼

3、规模:合伙经营或者独资经营的大中型水吧

4、市场需求:在学生间,特别是情侣,闺蜜之间需要一个优雅私密的空间来分享彼此的秘密,交流情感。

5、室内设计:以浪漫温馨为主题,里面添加家的元素,在这里大家都是学生,都会想家的,如果大家想家的话就可以去感受一下。虽然没有你的家好,但是我们会尽我们最大的努力 ,让你满意。如图:

6、日常营业项目:

(1)饮料 咖啡 卡布基诺、蓝山、皇家咖啡、拿 铁咖啡、巴西咖啡。 如图:

(2)茶 柚子茶、新鲜水果茶、铁观音、冻顶乌 龙

(3)冰品 冰淇淋、香蕉船、圣代、冰沙 由吧师技术而定

(4)啤酒 山城啤酒、青岛啤酒、燕京啤酒等

(5)简餐 糕点、面包、特色小吃

四 产品分析

1、产品的性能:在提供饮品的基础上,将工作日与周末分开经营,两种格局,两种氛围。周五周六晚7:00—9:00不定期推出特别活动。周六周日以大厅式的开放格局,强化一种平时认真学习工作,周末好好放松的劳逸结合的生活方式。

2、产品特色:赋予文化意义,塑造积极向上的理念。附有自己的特色。每日特色如图:

五 营销定位

1、以普通的流水散客为主,维持水吧的日常经营。

2、以大学生作为营销的重点,以形成独特的文化氛围。

策划方案 篇4

跳绳是一项历史悠久、老少皆宜的传统体育项目,本身就很适合作为晨会游戏,可以很好的锻炼身体和提神醒脑,不过为了游戏更加的具有趣味性,我们现在将跳绳和问答游戏进行了结合,改编成为了全新的一个游戏大块头有大智慧。

参加人数:

每队5人

游戏道具:

长绳、秒表、口哨、问答题

游戏规则

1、每队派出两人轮绳,其他三人跳绳和回答问题;

2、队员准备好后,裁判吹响口哨后,跳绳开始,跳绳的三人必须一起回答裁判给出的问题;

3、每队限时3分钟,期间绊倒绳子的时候不能回答问题,所有的问题必须在跳绳的时候回答;

4、回答对一个问题得一分,所有队伍将游戏进行完后,得分最多的获胜。

问答题目

1、小波比的一举一动都离不开绳子,为什么?(答案:小波比是木偶,(这都不懂)

2、小王是一名优秀士兵,一天他在站岗值勤时,明明看到有敌人悄悄向他摸过来,为什么他却睁一只眼闭一只眼?(答案:他正在瞄准)

3、猴子每分钟能掰一个玉米,在果园里,一只猴子55分钟能掰几个玉米?(答案:没掰到一个)

4、世上什么东西比天更高?(答案:心比天高)

5、什么贵重的东西最容易不翼而飞?(答案:人造卫星)

6、三个金鑫,三个水叫淼,三个人叫众,那么三个鬼应该叫什么?(答案:叫救命)

7、胖妞生病时,最怕别人来探病时说什么?(答案:多保重身体)

8、什么东西比乌鸦更讨厌?(答案:乌鸦嘴)

9、孔子是我国最伟大的什么家?(答案:老人家)

10、睡美人最怕的是什么?(答案:失眠)

11、小明对小华说:我可以坐在一个你永远也坐不到的地方!他坐在哪里?(答案:小华的身上)

12、不管长得多像的双胞胎,都会有人分得出来,这人是谁?(答案:他们自己)

13、世界上除了火车啥车最长?(答案:塞车)

14、有一个人一年才上一天班又不怕被解雇他是谁?(答案:圣诞老人)

15、拿鸡蛋撞石头鸡蛋为何不烂?(答案:拿着鸡蛋撞石头当然不会烂)

16、哪项比赛是往后跑的?(答案:拔河)

17、你的爸爸的妹妹的堂弟的表哥的爸爸与你叔叔的儿子的嫂子是什么关系?(答案:亲戚关系)

18、牙医靠什么吃饭?(答案:嘴巴)

19、明明是个近视眼,也是个出名的馋小子,在他面前放一堆书,书后放一个苹果,你说他会先看什么?(答案:什么都看不见)

20、一个不会游泳的人掉进了水里却没有淹死,为什么?(答案:穿着救生衣)

策划方案 篇5

一、活动主题

弘扬抗战精神,为中华民族伟大复兴而奋斗

二、活动目标

1.以举办系列活动为主线,推进爱国主义教育和民族精神培育,倡导学生把爱国主义与社会主义有机结合起来、把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。

2.以举办系列活动为契机,进一步加强校园文化在学生中的 影响力。

3.以举办系列活动为载体,进一步丰富校园文化活动的内容和形式,适应当代学生多元化文化需求和校园文化多元化的发展趋势,将思想育人、文化育人融入到丰富多彩的校园文化活动中。

三、活动内容

1、集会班队教育,缅怀革命先烈。

目的:通过旗下讲话、主题班会、主题队会的形式进行教育,传承并发扬民族精神,提高学生的责任感、使命感和荣誉感。 时间:9月1日。

地点:学校操场、各班教室。

内容:抗日战争历史及抗日英雄故事(演讲)。 形式:旗下讲话、主题班会、主题队会。 组织:学校领导、各班主任、少先队。 参加:全体师生。

2、参观秋收起义纪念馆,继承先辈遗志。

目的:通过组织参观学校附近的秋收起义纪念馆,缅怀先烈,对学生进行思想洗礼。 时间:9月3日。

地点:秋收起义纪念馆 内容:了解革面历史 形式:学习

组织:学校领导、少先队。

参加:学校领导、各班主任、少先队部分成员。 3、重温抗日历史,激扬民族情感。

目的:通过观看抗战内容的爱国主义优秀教育影视片、出黑板报、出手抄报等活动,加深学生对抗日历史的了解,激发学生的民族情感。 时间:9月6日。

地点:多媒体教室、校园。

内容:以抗战为内容的爱国主义优秀教育影视片、抗战历史资料、抗战英雄人物事迹。 形式:观看影片、出黑板报、出手抄报。 组织:学校领导、各班主任。 参加:全体学生。

4、唱响抗日凯歌,澎湃民族情怀。

目的:通过举行抗日歌曲大合唱活动,激发学生的民族情感。 时间:9月18日。

地点:学校操场主席台。 内容:抗战歌曲。

形式:教师以教研组为单位、学生以班级为单位进行合唱。 组织:学校办公室。 参加:全体师生。

5、抗日题材征文,深化教育主题。

目的:通过举行征文活动,提高学生作文、表达能力,深化爱国主义教育及民族精神培育主题。

时间:9月20日至25日。 地点:学校各班教室。

内容:以抗日战争为主题的作文。 形式:各班主任辅导完成。 组织:学校办公室。

参加: 三年级及以上班级。

四、活动要求

1、重视领导。本次系列活动,甴校长刘勇、办公室主任刘政伦共同监督举行,确保活动严格依照方案进行。

2、把握细节。细节决定质量,细节决定成败。每项活动启动之初,须向师生详细交代清楚相关规则、纪律、方法,尤其要把安全问题强调。

3、务求实效。活动的目的是使全体师生受到爱国主义教育和民族精神的鼓舞。要追求实效性,不走形式,不讲排场,根据学校实际,科学安排,有力部署,从而使活动有条不紊进行,并收到预期效果。

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