写作感言作文

在平日的学习、工作和生活里，我们常常会随着经历的不同，而对某些事或人有不同的感触，这时可用写感言的方式将其记录下来。应该怎么写感言才合适呢？以下是小编为大家整理的写作感言作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

写作感言作文1

我叫李梦璐，今年13岁，在应县第七国小读书，于20xx年开始利用假期时间，在李汉武老师处学习写，受益匪浅、成绩骄人！

从我学习写之后，我就觉得“”不容易写，可李老师教给我们的写作方法，又让我大开眼界。

以前，我写的总是太啰嗦；而现在呢？经过李老师对我们的千锤百炼，我的水平提高了。在这过程中，我也积累了许多妙词佳句，结交了许多有才华的朋友，与他们一起加油，互相竞争。

记得有一次，我们写一篇文章，但是因为不合老师意，所以老师让我们重写，一开始，全班人都懵了，接而发出各种各样的哀叹：“啊？为什么？”“真是的！”李老师摇摇头，还是逼着我们重写。经过同一题目，两次写的对比，我发现：果然差别很大，前者稚嫩，后者老练。我问老师这是为什么，老师笑着说：“我们对人和事虽然了解，却写不好这个题目，缺少的就是真情实感和二次创造。”我恍然大悟。

总之，在写作方面，我提高了很多，但我要继续在李老师那里学习，争取成为一个好的写手，成为我梦想的──作家！

写作感言作文2

我叫李梦璐，今年13岁，在应县第七国小读书，于20xx年开始利用假期时间，在李汉武老师处学习写作文，受益匪浅、成绩骄人！

从我学习写作文之后，我就觉得“作文”不容易写，可李老师教给我们的写作方法，又让我大开眼界。

以前，我写的作文总是太啰嗦；而现在呢？经过李老师对我们的千锤百炼，我的.作文水平提高了。在这过程中，我也积累了许多妙词佳句，结交了许多有才华的朋友，与他们一起加油，互相竞争。

记得有一次，我们写一篇文章，但是因为不合老师意，所以老师让我们重写，一开始，全班人都懵了，接而发出各种各样的哀叹：“啊？为什么？”“真是的！”李老师摇摇头，还是逼着我们重写。经过同一题目，两次写的对比，我发现：果然差别很大，前者稚嫩，后者老练。我问老师这是为什么，老师笑着说：“我们对人和事虽然了解，却写不好这个题目，缺少的就是真情实感和二次创造。”我恍然大悟。

总之，在写作方面，我提高了很多，但我要继续在李老师那里学习，争取成为一个好的写手，成为我梦想的──作家！