关于零的解释励志故事
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在一次校务会议上,校长在黑板上画了一个圆圈,然后问在场的几位老师,这是什么记号?
数学老师说:“是阿拉伯数字‘零’。”
语文老师说:“是一个句号。”
化学老师说:“是一个基本元素‘氧’的符号。”
音乐老师说:“是简谱中的休止符。”
同一种东西,从不同的.角度观察,往往会有不同的看法。就像许多事情由于立场不同,难免会有一些差异。经常站在别人的立场上,会更容易体会他人的难处,也可以有更多宽容之心!
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