中职学生学生评语

1叶玺怀

该生聪明、有才智，学什么东西都特别快，有强烈的进取心，有非常优秀的领悟力和理解力，爱动脑，肯钻研。该生学习特别主动，成绩提高很快，劳动也很积极，不嫌累、不嫌脏。但不要好高骛远，踏踏实实做好学习上的每一件事，要注意克服浮躁的情绪。

2李荫武

该生渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。；渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量、能力还不够；渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。请不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求、不断努力，定能得到成功的喜悦!

3黄炎

该生深藏不露，从不经意的言谈中就知道你博览群书，上知天文，下知地理。虽该生然从不炫耀自己，但大家早已把该生看成不折不扣的智多星。虽然学业方面该生在不断进步，但老师相信该生一定还有更大的潜力有待挖掘，尝试着使自己更细心些，找到适合自己的学习方法，再加把劲，定比现在更出色的

4马远海

该生忠实厚道，朴直豁达，班中的脏活、累活第一个先做，谁有难处都热情相助， 受到同学、老师们的热赞。该生学习刻苦努力，成绩稳步提高。班主任想提醒你面对学习中的困难，切勿焦躁，做人最需要的是要自信，坚定自己的信念，认认、踏实的学习，一步一个脚印地去实现自己的人生目标。

5陈庆泽

该生心地善良，待人真诚，你有较强的进取心，在很多方面都显示了你的聪明才智。平时学习还努力，但有时精力较分散，过于好动贪玩，浪费时间较多。如果该生有决心、有恒心，努力学习，成绩将会很出色。老师祝愿你在将来的学习中象雨后春笋，一节高过一节

6覃华雄

该生聪明，善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心，老师的提问你总是第一个回答！该生以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学，不愧是班级同

学的榜样。该生有优秀的思维素质，学习刻苦，成绩优异，但要注意锻炼自己多方面的能力，力争“百尺竿头，更进一步”。

7覃鸿华

该生在学习上，勤勤恳恳、脚踏实地，实习也积极动手，努力提高动手能力，因此你的学习成绩在班上比较好的。可老师和同学却很少听到该生的见解或话语。希望该生能大胆一些，把自己的能力和才华全部展现出来。

8黄文志

该生作为班长，努力带领同学们一起积极向上，积极管理好班级，对班级体认真负责。该生聪明，善于开动脑筋，实习积极动手，努力提高动手能力！该生以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学，不愧是班级同学的榜样，希望力争“百尺竿头，更进一步”。

9梁龙生

该生拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋、多思善问，所以成绩名列前茅；该生为人和善，开口必笑但又坚持原则，所以得到大家的信赖；班主任观察良久，在全班男生中，该生属于做事认真、精益求精的那种；该生很自信，这是一种很好的心态，但要记住“山外有山”的道理，胜不骄，败不馁，永远不放弃追求。

10区利贻

该生是一个令家长欣慰，令老师骄傲的学生。温顺平和的性格使该生与身边的每个人相处得很好，至于学习，该生更是认真，精益求精。老师更希望看到你在体育场、舞台上展现你的风姿，更希望你会成为一个充满个性而又不失风采的好学生。

11陈俊均

该生在学习上，勤勤恳恳、脚踏实地，因此你的学习成绩在班上一直是名列前茅。可老师和同学却很少听到你的见解或话语。希望该生能大胆一些，把自己的能力和才华全部展现出来。其实该生是个很不错的孩子，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己。

12刘洁全

该生渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己；渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量；渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。请不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，最终定能得到成功的喜悦！

13盘章军

该生聪明、有才智，学什么东西都特别快，有强烈的进取心，有非常优秀的领悟力和理解力，爱动脑，肯钻研。该生学习特别主动，成绩提高很快，劳动也很积极，不嫌累、不嫌脏。但不要好高骛远，踏踏实实做好学习上的每一件事，要注意克服浮躁的情绪。

14姚程林

该生聪颖沉稳，坚强，有较强的领悟力，为人淳朴，品行端正，宽厚仁道。该生能合理地安排作息时间，不为各种言行左右，把精力放在学习上。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，你应该向知识的`深度和广度发展。

中职学生学生评语 [篇2]

1.老师非常高兴，这学期你进步了。纪律上你能严格要求自己，不为班级抹黑;学习上你能按时完成作业，上课有时能非常认真听讲，积极举手发言，发表自己独到的见解，真了不起!如果你能把“有时”变成“常常”甚至是“天天”的话，相信你在学习上能取得更好的成绩的。老师真心希望能常常看见你举起的手。

2.你进步较大，聪明活泼，上进心强，越来越关心集体，在长跑赛中有较为出色的表现，背书又快又流利，书写和默写都有提高。老师衷心地希望你在学习上全力以赴，争取积极主动地发言，练出一手好字，并且要与好书为友，不断提高自己的思想认识水平。老师对你充满了信心!

3.你有着站如松、坐如钟的风格;你的字写得也很棒，赢得了许多赞扬的话语。老师更希望能在同学们积极发言的气氛中，看到你那频频举起的手，听到你那清脆的声音，主动地表现自己。要记住，勇于表现自己也是成功者必备的素质。你是一个很优秀的学生，要勇敢地向大家展露你自己的才华!

4.你活泼好动，十分热爱集体，为班级活动出谋划策。在活动中你表演小品受到了大家的好评，也让老师对你有了新的认识。在生活上，你严于律己，乐于助人，完全可以成为大家的楷模，在学习上，希望你听讲更专注，尤其要大胆积极地发言。平时要泛阅读、注重积累和灵活应用，期待你能发挥潜力，实现心中的梦想!

5.你是一个热情开朗的学生，尊敬老师，与同学相处愉快，热爱学校生活，集体荣誉感强，遵守学校纪律，不迟到，不早退，喜欢参加课外活动，自觉锻炼身体，有责任心，班干部工作认真，能协助老师管理班级，有上进心，能虚心接受他人的意见，学习较主动，能吃苦，成绩优良，老师希望以后上课能积极举手发言!

中职学生学生评语 [篇3]

1. 你外表睿智，很多时候有着自己独特的想法。你潜质深厚，会是个很有出息的孩子。在上半学期提醒你作息问题之后，我很高兴地看到你下学期有了一些转变。我希望你明白，不论现在的学习还是以后的工作生活，安排正常的作息是相当重要的，不要再熬夜了，不要再拿身体去作为拼搏的筹码!

2. 你是一个美丽善良乖巧随和的女孩，学习上，你一向勤勉上进，生活里，你说话总是细言细语，不温不火。其实裘烁，你完全可以再大胆一些，有自己想法时可以和同学老师交流，有展示自己能力的机会就请尽情表现吧!

3. 不论在体育场还是教室里，看到你神采奕奕的样子，总让人联想到“英姿飒爽”这四个字。这确是一个高中生应该有的精神面貌。你做事认真，顾全大局，真的非常难得。希望能保持这样良好的状态，继续前进!也希望能够多和老师同学交流，多提些对班集体建设的好建议!

4. 在我看来，你一直是个处事冷静超然自逸的男孩子，你做事情时总能保有难得的坚持和认真，这也是老师信赖你的最大原因。很多时候，你也表现出了你的锐意坦荡爱憎分明，难能可贵。但是希望你知道，坦直不代表偏激，凡事需三思而后行，深思而慎独。并且，必要的成功也是需要的。从自己的内心开始奋斗，你能取得更大成就。

5. 虽然平日里你不多言语，但能够让人感觉到是个责任感强，渴望参与班级工作的孩子。学习上，有时稍欠自觉，略显粗心，在新的学期，要多多努力，发扬优点，逐步改掉缺点，争取更大的进步!

6. 看起来，你是多么乖巧的一个男孩，老师吩咐的事情你总兢兢业业去完成，但是有没发觉自己有时候经常犯些小迷糊呢?想想，每次作业有没有真的全心贯注去完成?回家有没有真的再认真复习今日所学?有没有真的聚精会神于课堂的每一分钟?这其实也是习惯的养成过程，当一个小小的想法变成行为时，便成了习惯;从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。希望你能及时纠正坏习惯，调整状态，迎头赶上，在适当时刻也大胆表现你自己。

7. 你是个亦静亦动，很有主见的女孩。你的勤勉努力笃志进取善于置疑让你在学习上能够不断收获新的进步。是的，黑夜如果不黑暗，美梦又何必向往?破晓会是坚持的人最后获得的奖赏!望你能够保持永不满足的紧迫感持之以恒，并能积极参与到班级事务的管理中来。

8. 你坚强勇敢乐观大方的性格让老师非常欣赏。学习上始终保持着上进好学的决心和韧性，生活中始终能做到豁达开朗，还有着良好的审美和绘画的专长，令人钦佩!以入世的态度做事，以出世的态度做人，这是我送你的一句话，希望你保持好心态，迎接新的学习生活。

9. 你是同学拥护老师信任的班委，乖巧懂事伶俐开朗自信大方乐观合群，是同学们学习的榜样。你爱护集体荣誉，有很强的工作能力，总是及时协助老师完成班务工作，是老师的得力帮手。你心性坦荡，个性鲜明，能大胆说出自己的想法，难能可贵。而你在运动场上的爆发力更让老师同学们惊叹!潜力深厚，希望在高中时期能逐渐发掘出来!

10. 其实你拥有你自己都不确知的才华，从你的文字中可以读出这样的信息：你时常沉醉在自己的小世界中，做自己喜欢做的事情。老师希望你能敞开心扉，多与旁人交流你快乐的体验和想法，不要吝啬展示自己!还有，成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。请务必抓紧每寸光阴，努力学习!