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六年级名言

六年级名言

在日常生活或是工作学习中,大家都接触过比较经典的名言吧,名言是指一些名人说的,写的,历史纪录的,经过实践所得出的结论或建议,以及警世的比较有名的言语。其实很多朋友都不太清楚什么样的名言才是好的名言,下面是小编为大家收集的六年级名言,欢迎大家分享。

六年级名言

六年级名言1

关于名言,我知道的可不少,但最让我难忘的是奥斯特洛夫斯基说的“人的生命,似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。”它的意思是说现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁。为自己的理想打拼并不是件简单的事,也许你会遇到很多困难和挫折,但你一定要无所畏惧,勇敢的坚持下去,克服万难,得到成就的你才是最美的!

记得有一次,上好毛笔课,我把课堂上写的字带回来给妈妈看,妈妈晴转多云的表情让我有种不祥的预感,“你,这写的是什么呀?是字吗?我花钱就是让你来玩的是吧?平时叫你练,就是不写,看看自己写的,我这辈子算是看不到你写出个什么对联了!”“你……”妈妈居然这样说我,在你心里我就这么差吗?你等着,我一定要让你刮目相看!

第二天,妈妈上班去以后,我偷偷的开始练习我的毛笔字,可说着简单,做起来还真是不容易啊。我一笔一划很认真的写着,可这字好像故意和我找茬,淡了浓了,粗了细了,花了!“该死”我气愤将纸团了团狠狠的仍在地上。“不写了”我顺手拿了本书坐在沙发上。看着看着一句话跳入了我的眼帘,“人的生命,似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。”突然觉得羞愧难当,这么点小事,我都做不到,将来还能有什么作为呢?“加油,我可以的!”我跳了起来,继续练习。一张,两张,三张……我不停的写着。

妈妈回来了,看到满地的纸团不仅没有批评我反而高兴的笑了,我拿起那些还不错的作品向她展示,她摸着我的头说:“相信自己,磨练自己,无论有多难,你都要试着去克服,总有一天你会为自己的努力而骄傲!”

这句深刻的名言让我明白了,克服困难,战胜自我,才能成就未来!

六年级名言2

唉!讨厌!该死的劳动节又来了!不知大姨又要给我安排什么劳动任务。瞧!说曹操曹操就到。呀,不是吧!大姨只让我在家里大扫除,我没听错吧!

唉!原来这事儿也不如想象的那么简单。我拿着“可爱”的扫帚轻快地左挥挥,右扫扫,以为就此ok,可这挑剔派的大姨不满意。我真想痛哭一场,这不是折磨人吗?没办法,谁叫中国有个劳动节呢?现在,好希望我手里的这把扫帚是一把会飞的扫帚,我骑着扫帚飞出去,等劳动节过了再回来,那才好哩!唉!我在乱想什么呢?还是认真的扫吧!扫完了可就解放了,我下定决心好好扫了。

一分钟过了:

“哎呀!累死我了。”我大叫。

二分钟过了:

我气得暴跳如雷,大叫:“好烦呀!”

三分钟过了:

我看上去不生气了,也没大叫,我干脆丢掉了扫帚。

唉!谁叫我是三分钟的热度呢!怎么才能把劳苦消灭呢!我突然想起了西拉斯的名言:“唯有忘记劳苦,才能消灭劳苦。”

对,我要忘记劳苦,我捡起扫帚,开始扫起来。劳苦,我要消灭你。

哈哈!经过一阵清扫,眼前这小屋多干净呀!这下那挑剔派的大姨也该无言了吧,看起来这大扫除也是心灵的清扫。心情真舒畅!

同学们,你们遇到困难要多想想名言哟!相信你们也会战胜困难的,加油!想想名言,你就能在人生的道路上勇往直前!

六年级名言3

我最喜欢的一句名言是:阳光总在风雨后。要说我为什么喜欢这句名言,那得从一件事说起了。

记得一次夏天,我和爸爸妈妈去游泳馆游泳。(那时候我还不会游泳。)我很怕水,只见爸爸妈妈都下水了,我还呆呆的站在水边。爸爸见到说:“玲玲,快下水吧,很凉快地,别怕呀!”虽说让我被怕,但我的小心肝儿蹦的声音大了好多,脚不由的颤抖起来。这时,见爸爸妈妈在窃窃私语,不知在说什么。突然,爸爸从水里走了出来。我盯着爸爸,爸爸说:“我去买三根香肠吃,一人一个。”我无所为的“哦”了一声,变放松了警惕。“呀”随着一声惨叫我掉进了水里,我猛的一回头,原来爸爸是把我推下去的,我生气极了。妈妈游过来了赶忙说:“玲玲,没事吧,别生气了,因为阳光总在风雨后呀,爸爸推你是因为他爱你,希望你能快点学会游泳,早点感受到游泳的快乐,我说阳光总在风雨后是因为我希望你能面对困难不退缩,因为你的开心总在解决困难后,你说你现在开不开心?”我想:我很开心因为我终于敢下水了,要不是老爸这一推我可能永远不敢下水,嘻嘻。于是,我说:“我超极的开心。”我看了看高处的爸爸,心里谢谢他。

你们知道我喜欢阳光总在风雨后的原因了吗?那你也说一说你喜欢的名言吧!

六年级名言4

有时候,一首诗能让人迷途知返,一个故事能让人改邪归正,一段话能让人永生难忘。当然,一句名言也能让人记忆深刻。最让我记忆深刻的名言要属“不经一番寒彻骨,哪得扑鼻香”。

记得刚开始学英语时,我百般好奇,对这些异国语言满是期待。但后来一个个奇形怪状的字母,一句句卷着舌头发音的句子总让我很苦恼,学英语有什么用呢?你看现在的大人工作时用得着吗?而且整天就只知道读读这个,背背那个,一点儿意思都没有。我以这样抱怨的心态迎来了的期末。天哪!82分!这么差的分数!怎么会这样?我明明已经背过单词了呀!结果很显然,我被老爸狠狠训了一顿。

从那以后,每天天不亮,拎着我站在河边,吹着冷风,在犀利的眼神中,我不好意思地读完了整本英语书。本以为解脱的我,在吃饭时又受到了折磨。看着烧的红烧肉,我毫不犹豫就开吃。没想到,另一双筷子“挡住了我的去路”,爸爸威风凛凛地命令道:“问你一个单词,答对了吃一块肉,答错了少玩十分钟游戏!”就这样,害得我每天都紧紧地被英语禁锢着。寒来暑往,转眼我迎来了。这时候我上、下两册英语书早已倒背如流,每次成绩都是数一数二,终于领到了我学习之路上的第一张“新三好”奖状!那天,天空是那么晴朗,阳光是那么灿烂!爸爸并没有因为我拿了“新三好”而开怀不已,他意味深长地告诉我:“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”

现在,学英语对我来说已是驾轻就熟的事了,想想曾经为英语流过的泪还值得吗?那些为英语发过的火还需要吗?爸爸,感谢你,你让我明白了:青松这么挺立,是因为有寸草不生的山岭与漫天飞舞的给了它磨砺;梅花之所以能傲雪怒放,是因为它的枝干饱经风霜,它的躯体历经沧桑,它的纹路全是岁月留下的鳞伤!

“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香!”这句爸爸告诉我的名言,我将永远铭记。

六年级名言5

1.莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞

2.敏而好学,不耻下问——。孔子

3.有所期诺,纤毫必尝;有所期约,时刻不易。——袁氏世范

4.业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈

5.不精不诚,不能动人。——庄子

6.天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武

7.今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。——刘方平

8.书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游

9.“如果说我比别人看得略远些,那是我站在巨人的肩膀上。”——牛顿

10.“谦受益,满招损”——《尚书》

11.少年易学老难成,一寸光阴不可轻。——朱熹

12.先天下之忧而忧;后天下之乐而乐。——范仲淹

13.我好像一只牛,吃的是草,挤出来的是奶、血。——许广平

14.人心齐,泰山移。——谚语

15.唯有民魂是值得宝贵的,唯有他发扬起来,中国才有真进步。——鲁迅

16.落红不是无情物,化作春泥更护花。——龚自珍

17.民无信不立。——论语

18.一年之计在于春,一日之计在于晨。——萧绎

19.为中华之崛起而读书。——周恩来

20.“三人行,必有我师焉。”——孔子

21.单丝不成线,独木不成林。——俗语

22.诚者,天之道也;诚之者,人之道也。——礼记

23.时间就是性命,无端地空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。——门外文谈

24.造物无言却有情,每遇寒尽觉春生。——张维屏

25.“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目。”——高尔基

26.海内存知已,天涯若比邻。——王勃

27.三个臭皮匠顶个诸葛亮——俗语

28.轻诺必寡信。——老子

29.黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿

30.莫愁前路无知已,天下谁人不识君。——高适

31.众人拾柴火焰高。——谚语

32.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥

33.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。——李白

34.我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。——邓小平

35.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。——《汉乐府·长歌行》

36.此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。——李白

37.同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。——白居易

38.我们爱我们的民族,这是自信心的泉源。——周恩来

39.我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。——巴金

40.其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。

六年级名言6

1) 勇者举刀向强者--鲁迅名言

2) 写不出的时候不硬写--鲁迅名言

3) 希望本无所谓有,也无所谓无,这就像地上的路,其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。--鲁迅名言

4) 时间,每天得到的都是小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨。 --鲁 迅

5) 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。

6) 不能“只为了爱——盲目的爱,——而将别的人生的要义全盘疏忽了”。 —— 鲁迅

7) 生活太安逸了,工作就会被生活所累。

8) 中国的`有一些士大夫,总爱无中生有,移花接木地造出故事来,他们不但歌颂生平,还粉饰黑暗。

9) 写不出的时候不硬写--鲁迅名言

10) 血沃中原肥劲草,寒凝大地发春华。 (鲁迅·无题)

11) 事实是毫无情面的东西,它能将空言打得粉碎。

12) 不是很大的鞭子打在背上,中国自己是不肯动弹的。--鲁迅名言

13) 时间就是生命,无端的空耗别人的时间,其实无异于谋财害命的。---鲁迅

14) 时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的——鲁迅。

15) 伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来——鲁迅。

六年级名言7

最让我难忘的一句名言就是:一年之计在于春,一日之计在于晨。而就在那一次,更让我体会到它真正的含义。

我认为做作业是一件枯燥无味的事,经常想尽办法看漫画书。什么书我都喜欢,连妈妈都说我像一条书虫。最近,就因为我做作业时三心二意,要拖到8点、9点才睡觉,妈妈很生气。绝对不能让她知道我是在看漫画,不然后果一定不堪设想。可是这种倒霉事儿偏偏发生在了我的身上。

一次,妈妈早早地回了家。而我还是像一条快乐的鱼一样畅游于漫画的海洋中。

我仿佛进到了画里,似乎达到了“忘我的境界“。我时而捧腹大笑,时而痛哭流涕,时而疑惑不解,时而又龇牙咧嘴……

可我完全没注意到站在门口的妈妈。她眼睛瞪得奇大,像铜铃一样,头发气得几乎要竖起来,身子倚着门框,一只手叉在腰上。看那样子,好像要把我一口吞了似的。过了好久我才反应过来。这突如其来的情景使我冷汗直冒,倒吸一口凉气。我想:这下惨了,我会吃竹笋烤肉吗?真可怕。

“我正奇怪呢,这几天作业怎么会做得那么慢,原来是这样!我就知道没什么好事。你怎么越来越不懂事了?以后怎么办?做到10点、11点吗?看漫画有什么好处?又没知识可学。像这样三心二意的以后能做好事情吗!……”

早知道就不开小差了!我懊悔极了,难过地低下了头。

忽然,我想起了一句耳熟能详的名言:一年之计在于春,一日之计在于晨。是啊,时间是多么的宝贵呀!

六年级名言8

小时候,看着邻居家的姐姐在林荫小路上,骑着自行车疾驰。那车轮旋转飞舞着,车铃也叮叮当当响个不停。我总是羡慕不已!

在一个星期六,我终于获得了属于我的第一辆自行车,它全身橙色,闪烁着耀眼的光芒。找了一块空旷的地方,我迫不及待的想要骑上去,可是还不等骑上去,就被一颗石头绊倒了,它提醒了我心急是学不会的,我慢慢静下心来,一边扶着把手,一边扶着坐骑,用脚试着踩车轮,可这车轮像一个调皮的小精灵,总是不停我使唤,左摇右摆,我终于不耐烦了,一个不小心从车上摔了下来,我灰心丧气的想要放弃,突然,脑海里想起妈妈曾经说过的一句话:“世上无难事,只怕有心人。”我艰难的站起来,再次走向了自行车。

经过了一次又一次的摔倒,一次又一次的站起来,我终于征服了这辆车。通过这次的学习骑车,“世上无难事,只怕有心人”这句名言深深的印在我的脑海中,伴随着我成长,成为激励我勉励我的座右铭!

六年级名言9

1.知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。——孔子

解释:聪明的人不会迷惑,有仁义的人不会有忧愁,勇敢的人不会畏惧。

2.穷则独善其身,达则兼善天下。——孟子

解释:穷苦不得志时,就洁身自好修养个人品德,得志的时候要造福天下,使大家都得到好处。

3.鞠躬尽瘁,死而后已。——诸葛亮

解释:勤勤恳恳,竭尽全力,到死为止。

4.君子之修身,內正其心,外正其容。——欧阳修

解释:君子要修身养性,先要修养内在的品德,其次注意外在的仪表。

5.清水出芙蓉,天然去雕饰。——李白

解释:莲花是从清水中生长出来的,天然的事物胜过经过雕琢掩饰的事物。

含义:真正的美是不需要太多修饰的。

6.人的一切都应该是美的:面容、衣裳、心灵、思想。

含义:人们不止要追求外表的美丽,还要追求内在的美好。

7.黄河之水天上来,奔流到海不复回。——李白《将进酒》

解释:那黄河之水从天上奔腾而来,波涛翻滚直奔东海,不再回头。

8.星垂平野阔,月涌大江流。——杜甫《旅夜书怀》

解释:星星垂在天边,平野显得宽阔;月光随波涌动,大江滚滚东流。

9.三万里河东入海,五千仞岳上摩天。——陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》

解释:三万里黄河东流入大海,五千仞华山高耸接青天。

10.绿茵场上跃猛虎,碧水池中腾蛟龙。

解释:描绘了体育比赛的精彩场面:足球运动员在绿茵场上拼搏,游泳运动员在泳池内较量。

11.闻鸡起舞壮筋强骨,击剑练拳益寿延年。

解释:这句话讲的是适当的体育运动对人体的好处:壮筋强骨、益寿延年。

12.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。——鲁迅《自嘲》

解释:对敌人绝不屈服,面对人民大众甘心像牛一样俯首听命。

13.寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。——鲁迅

解释:我将这份热忱告诉祖国的同胞,但同胞们却全无察觉,为了拯救我们的中华民族,我甘愿献出自己的鲜血和生命。

14.我好像一头牛,吃的是草,挤出的是牛奶、血。——鲁迅

含义:表达了鲁迅先生渴望把一切贡献给大众的决心。

15.兵者,国之大事,生死之地,存亡之道,不可不察也。——孙武《孙子兵法》

解释:战争,国家的大事情,它关系到人的生死,国家的存亡,不可不慎重的考察研究。

16.是故百战百胜,非善之善者也;不战而屈人之兵,善之善者也。——孙武《孙子兵法》

解释:战争百战百胜不是高明中最高明的的,不战斗而让对方自己屈服投降,才是高明中最高明的。

17.夫兵久而国利者,未之有也。——孙武《孙子兵法》

解释:战争久拖不战反而对国家有利,自古至今都没有听说过。

18.快乐女神,圣洁美丽,灿烂光芒照大地。我们心中充满热情,来到你的圣殿里。你的力量,能使人们,消除一切分歧。在你光辉照耀下面,人们团结成兄弟。——席勒《欢乐颂》

含义:本诗是由德国诗人席勒在1785年写的,后来被贝多芬谱曲,成为贝多芬第九交响曲第四乐章的主要部分。本诗表达了诗人对自由、平等、博爱理想的追求。

19.品若梅花香在骨,人如秋水玉为神。

解释:人品像梅花一样坚贞,有骨气,做人像秋水一样高洁。

20.虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。

解释:虚心的竹子必定有垂下的枝叶,高傲的梅花没有不向上的花蕊,诗人郑燮通过歌颂了竹子的谦虚来比喻自己自谦的美德,用梅花来比喻自己不阿谀奉承的正气。

21.学翠竹到老虚心留劲节,敬苍松久经风雨不知寒。

解释:做人应该像翠竹那样,一直到老都谦虚谨慎,虚怀若谷,并且具有坚定的气节,崇敬苍松那样久经风雨而不畏严寒的精神。

以上就是六年级语文复习名言资料,同学们,让我们快乐学习,不断积累,努力学习,提高成绩,奋力前行吧!

六年级名言10

教学目标:

1.让学生认识名人,感悟名言,并充分积累名人名言,提高学生积累并运用名人名言的能力。

2.培养学生主动探究、交流及敢于创新的能力。

3.使学生主动从生活中积累名人名言,并积极运用到生活中去。踊跃尝试自创“名言”,学会运用名人名言来激励自己前进。

教学准备:

1.课外收集名人故事及有关资料。

2.课外收集生活和学习中运用广泛的名言。

教学过程:

一、激情导入:读名言,就像在聆听名人的教诲,就像在和名人对话。名言可以给人启迪,具有催人奋进、使人聪慧的魅力。一句名言可以改变人的生活和学习,希望同学们收集名人名言,使之成为自己的座右铭!

二、启发点拨,读文明理师:教师读故事,关于司马迁发愤写《史记》的故事,想一想,你从中受到什么启发?读名言,就像在聆听名人的教诲,就像在和名人对话。这些名言语言简洁,富有个性,好像就是他们的真实写照。同学们,名言,确实能给我们的生活、学习带来动力,带来希望。我们班有许多同学喜欢收集名人名言,这是一种很好的学习习惯。有的同学把名言铭记在心,还有的同学把它写下来放在自己的房间里、书桌旁,成为自己的座右铭,让这些名言时刻鞭策着自己,鼓舞着自己。今天我们就来开一个“我最喜欢的一句名言”交流会。想一想你最喜欢哪句名言?这句名言是什么意思?这句名言给了你哪些启发,或者说你为什么喜欢它?请同学们认真准备,在班级举行的名言交流会上说一说。

三、激励学生,对话交流学生交流汇报,教师相机总结、点拨。

四、创作--我的名言

(1)学生自己创作我的名言并署上名字。

(2)集体交流。 (立足于学生的全面发展,联系生活,拓展课堂教学的空间,引导学生尝试“创作--我的名言”,挖掘学生的潜能,使学生的创造才华发挥得淋漓尽致。)

五、情感升华名言总结

1.学生用一句名言来总结这节课,并说出理由。

2.师小结:正如韩愈所说“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,我希望同学们在老师的教导下“学而不厌”、“青出于蓝而胜于蓝”,就让名人名言伴我们行吧!

六、作业:以《名言伴我行》为题,写一篇练笔。

六年级名言11

随着时间的推移,我积累了许多名言,比如:“书籍是人类进步的阶梯,不经历风雨怎能见彩虹……”其中我最喜欢的就是那一句“有志者事竟成”了。你别小看这短短的六个字,古今中外,许多名人都是靠着这种精神步入成功的殿堂的。

你看那身残志坚的张海迪,5岁时被飞来横祸夺去了半个身体,但是她并没有自暴自弃,也没有沮丧沉沦,而是勤奋学习、热心助人,被誉为当代保尔。命运给予它的几乎是九十九条死亡之路,它却顽强地与疾病和生活抗争,在那唯一的一条希望中找到了活下去的信心。她从没有走进过校门,却不屈不挠的自学完了国小、中学、大学的课程,精通五种语言。张海迪,一个残疾女作家都能有这种坚持不懈的精神,那我们呢?

记得我第一次去舞蹈班时,一节课下来,我的腿都快站不起来了,那种痛简直无法形容,就好比身上的每一寸肌肤,都被扯碎,揉成一团。我不禁掉下了眼泪,但是我明白,苦是没有用的,我何必在这浪费时间呢?我还不如好好练习。想到这儿,我抬起头来,擦了擦眼泪,站了起来,一遍又一遍地练习着,虽然脚很痛,而且有些红肿,但是我并没有停下来,依旧持之以恒的练习着。终于,功夫不负有心人,我凭着这种“有志者事竟成”的精神得到了老师的赞赏。我感谢这句名言,是他让我在挫折中挺起头来,是他让我在痛苦中尝到了香甜……

读到这儿,你一定会明白:不管男女老少,都需要这种“有志者事竟成”的精神。我们每个人心中都有一个成功的种子,想要它开花,那不妨用成功的汗水去浇灌它,这样他才会发芽、开花,到那时,你就离成功不远了。

六年级名言12

1) 愈艰难,就愈要做。改革,是向来没有一帆风顺的。

2) 学习专看文学书,也是不好的。先前的文学青年,往往厌恶数学、理化、史地、生物学,以为这些都无足轻重,后来变成连常识也没有。 —— 鲁迅

3) 做一件事,无论大小,倘无恒心,是很不好的。

4) 纠缠如毒蛇,执着如冤鬼。激烈得快的,也平和的快,甚至于也颓废的快。

5) 倘能生存,我当然仍要学习。——鲁迅

6) 其实先驱者本是容易变成绊脚石的。

7) 希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。

8) 从喷泉里出来的都是水,从血管里出来的都是血。

9) 所谓天才,只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。 ——鲁迅

10) 社会上崇敬名人,于是以为名人的话就是名言,却忘记了他所以得名是那一种学问和事业。 —— 鲁迅

11) 岂有豪情似旧时,花开花落两由之。 (鲁迅·悼杨铨)

12) 愈艰难,就愈要做。改革,是向来没有一帆风顺的。

13) 我好象是一只牛,吃的是草,挤出的是牛奶。

14) 伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。 ——鲁迅

15) 当我沉默的时候,我觉得充实;我将开口,同时感到空虚。

16)教育植根于爱。 —— 鲁迅

17) 我们目下的当务之急是一要生存,二要温饱,三要发展。

18) 我们自动的读书,即嗜好的读书,请教别人是大抵无用,只好先行泛览,然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门;但专读书也有弊病,所以崐必须和现实社会接触,使所读的书活起来。

19) 但我坦然,欣然。我将大笑,我将歌唱。

20) 改造自己,总比禁止别人来的难。

六年级名言13

亲爱的老师、同学们:

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句名言我很喜欢,因为,我们如果不珍惜时间的话,连钱也帮不了你。这句名言,让我想起了一首歌,名字叫《童年》,如果我们浪费时间的话,时间永远也回不来。

我记得有一次,暑假到了,老师布置了很多作业,可是过了几天,我的作业一点都没有做。暑假过去了,而我的作业只做了一点点,老师看见了,大发雷霆地说:“你的作业为什么只做了一点点?”我无话可说地低下了头。

从此,我再也不浪费时间,我要好好学习,天天向上。小朋友们你们也要珍惜时间哦!我喜欢的一句名言是“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。

六年级名言14

一句闪光的名言会影响和改变你的一生,它富有哲理,耐人寻味,指导着你的学习生活。我也有我喜欢的名言——“失败乃成功之母”。

一个人在成功的路上必须经历失败,如果没有失败就没有成功,只有有了失败才能有教训、有经验。失败了没关系,只要有勇气面对失败,才是最大的成功。记得我6岁那年,爸爸、妈妈给我买回了一辆自行车,我第一眼看见,就觉得很好玩,便急着要学。当我骑上自行车时,我才发现骑自行车不是一件容易的事。刚开始,妈妈在后边扶着,我才摇摇晃晃地骑了几米。后来我熟了一点,妈妈在后面慢慢放开了手,我骑着骑着,想回头看一看妈妈,才发现后面没人了,不知妈妈何时放手了,“哎哟”我重重地摔了一跤,感到全身酸痛,妈妈叫我再试试,但我已被吓得三魂不见两魂半了,哪敢再上自行车。这时,我突然想起了“失败乃成功之母”这句名言,又想起了许多名人成功的经历,在妈妈的鼓励之下,我终于学会了骑自行车。我感谢失败,因为失败能不断的促进我,让我走向成功。

“失败乃成功之母”。我们应该感谢失败,失败会使你获得更多的成功,是失败给了我们动力。

六年级名言15

1.我会填(30分)

(1)( ),铁杵磨成针。——( )

(2)业精于勤,( );行成于思,( )。——( )

(3)山有路勤为径,( )——( )

(4)自古雄才多磨难,( )——( )

(5)礼,( ),( ),( )——(《 》)

(6)( ),莫学龙钟需叹息。———( )

(7)万两黄金容易得,( )———( )

(8)勿谓今日不学有来日,( )。——杜秋娘

(9)将不可骄,( )( )( )——( )(10)爱人者,( )( )( )——( )

(11)贵有恒,何必( ),( ),( )——《孟子》

(12)循序而渐进,熟读而( )。——( )

2.我会连(15分)

(1)旧书不厌百回读, 是非经过不知难。 刘禹锡

(2)潜逃万漉虽辛苦, 立学以读书为本。 苏轼

(3)虽涨不满七尺, 吹尽狂沙始到金, 佚名

(4)立身以立学为先, 言不信者行不过。 李白

(5)志不强者智不达, 而心雄万夫。 《墨子》

3.我能判(25分)

(1)“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”是李白写的。( )

(2)“吾生也有涯,而知己无涯。”是出自《庄子》。 ( )

(3)“世上无难事,只怕有心人。”是中国谚语。 ( )

(4)“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”告诉我们“只要努力,万事都能成功”。 ( )

(5)“莫等闲白了少年头,空悲切!”是出自陆游的《满江红》( )

4.我能选(25分)

(1)“博学于文,约之以礼。”是出自哪里( )

A.《论语》 B.《增广贤文》 C.《警世贤文》 D.《古今贤文》

(2)下面哪句话是出于《老子》( )

A.少壮不努力,老大徒伤悲 B.千里之行,始于足下

C.花有重开日 ,人无再少年D.温故而知新,可以为是师矣。

(3)下面那句名言没有错别字( )

A.一年之既在于春,一日之既在于晨 B.人有礼则鞍,无礼则危

C.尽信书,则不如无书 D他山之石,可以宫玉

5.我真行(15分)

(1)弟弟当上了班长,非常骄傲。我便告诫他:( )

(2)小明非常迷信书本,认为书是权威。我会告诉他(出自《孟子》)( )

(3)小强非常喜欢打架,总是欺负同学;而小文呢,非常尊重师长,总是帮助同学。我会跟他说:(出自《孟子》)( )

标签: 六年级 名言
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