人教版语文七年级上册夜雨寄北教案

夜雨寄北中诗人用朴实无华的文字，写出他对妻子的一片深情，亲切有味。全诗构思新巧，自然流畅，跌宕有致，很有意境。这首诗也被后人赞颂。下面是小编整理的人教版语文七年级上册夜雨寄北教案范文，大家一起来看看吧。

　　一、教学目标：

1、了解诗句的意思，理解诗中描述的情景。

2、通过诗句描绘的景象，感受同样的夜晚诗人不同的思想感情。

3、有感情的朗读，并背诵默写。

4、用复述、改写、表演等方式把对诗意的理解表达出来。

　　二、教学重难点：

在读懂诗句的基础上，感受诗中的美好意境，体会诗人的感情。

　　三、教学时间：1课时

　　四、教学准备：

收集作者的.资料

　　五、教学过程

　　(一)引入学习《夜雨寄北》

1、揭示课题。

2、介绍作者。

　　(二)初读理解诗歌的意思。

1、借助工具书自读理解，在空白处写下自己的收获和疑问。

2、小组讨论：在小组内交流，你读懂了什么，说给同学听听。你还有什么不懂的，讨论讨论，看能解决吗?不能解决的留下来。

3、全班交流。交流后学生说说诗的意思。

　　(三)品读诗歌。

1、谁愿意读读?读后评议，你觉得怎么样?你也读读。

2、小组品读。在小组中互读，边读边品议。

3、比读。愿意读的同学，我们来比一比。

　　(四)深读感悟。

轻轻的读这首诗，在心中体会一下诗人当时在想什么?诗中的哪些词使你有了这种感觉?

　　(五)朗读、背诵全诗。

　　(六)课外延伸。

选一首诗，自己赏析，把赏析的情况在班内展示。