好孩子发言稿

低年级不是收获的季节，而是播种、施肥的时候，如果这个阶段没有培养好学生各方面的习惯，就不会有丰收。一个人的行为习惯如何，将直接影响到他今后的学习、工作以及生活质量。我就提纲挈领地来说一下：

(1) 要有正确的坐立行姿势。

(2) 讲卫生，每个小朋友要尽量保持桌椅和地面的整洁。

(3) 懂礼貌，每天出门上学要和家里人说再见。到学校看到老师要主动问好。

(4) 爱惜粮食，不挑食。中午在校就餐的同学要学习自己清洁课桌面和饭勺。

(5) 上课发言要举手，站起来回答后再坐下去。

(6) 早睡早起，准时上学不迟到。

(7) 带齐每天要用到的书本、工具，自己的书包自己整理。一开始家长可以根据课程表教孩子整理。形成习惯后让他们自己整理。

其实，培养学生好习惯，持之以恒是关键。国小生的可塑性是很强的，只要你肯花工夫，肯下力气，就能培养出良好的行为习惯，切忌三天打鱼，两天晒网。有一本书叫做《21天培养一个好习惯》，科学家们经过研究，发现如果每天坚持训练，平均每21天就可以养成一个好习惯。21天也就是三个星期，相对于六年的国小生涯来说并不是一个很长的时间，所以家长们如果一开始花功夫下力气，以后就不会抱怨孩子难管教了。

二、家校合作

“生活向学校提出的任务变得如此复杂，以至于如果没有整个社会，首先是家庭的高度的教育素养，那么不管教育付出多大的努力，都收不到完满的效果。”在这里，我提几点需要各位家长配合的地方：

1、本学期时间短，所学的生字多，希望当天教的生字及时巩固，之前所学的`生字词每天也要有抽默的习惯;

2、经常带孩子去书店逛一逛，看一看，感受浓浓的书香氛围，为孩子提供书源。创造机会，和孩子一起读书，互相交流读书的心得。

3、打扫教室卫生可以培养孩子责任心，锻炼孩子各种能力。如果你的孩子值日，希望你能耐心一点，等待他，给他做好一件事情的机会。

4、放学时，我们有自己的纪律。比如说，排队时不说话，到指定地点才可以散队。希望你能配合。

5、上课时，为了孩子能保持专注，连贯地听课，请您尽量不要到教室。

6、对于习惯的培养，一开始肯定是比较烦的，我们要讲原则，讲方法，不要看到孩子叫苦就心软。

7、为了孩子能有所进步，如果您有任何的疑问或是建议，欢迎及时和我联系。

最后，我要送给各位家长几句话，希望能够对你们有所启示：

1、家庭是习惯的学校，父母是习惯的教师

2、孩子更需要的是榜样，而不是批评。

3、播下一个行动，收获一种习惯;播下一个习惯，收获一种性格;播下一个性格，收获一种命运。