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六年级演讲稿(精选25篇)

六年级演讲稿(精选25篇)

演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在我们平凡的日常里,能够利用到演讲稿的场合越来越多,在写之前,可以先参考范文,以下是小编为大家整理的六年级演讲稿,欢迎大家分享。

六年级演讲稿(精选25篇)

六年级演讲稿 篇1

亲爱的老师,同学们:

六年的国小生活不知不觉就要结束了,在我们即将告别母校,踏 上新的旅途之际,我要向尊敬的老师,亲爱的母校道声真诚的谢谢。想陪我走过这些岁月的同学们说:你们要继续努力。

回忆往事,一幕幕涌上心头,如品味一杯陈年老酒;如品味一杯清香的浓茶;如吟诵一首无韵的小诗;如咀嚼一刻苦涩的酸果……啊!国小这匆匆而过的两千一百九十二个日夜,它带走了我们,却带不走我们留下的欢歌笑语,带不走我们记下的酸甜苦辣,带不走我们拼搏时候撒下的汗水……

再见了,亲爱的老师~你用双手把我培养到今天,为我们操了多少心,流了多少汗。十年后的今天,我会再来看您的。回首来时的路,从牙牙学语到今天的懂事少年,给我留下了一串串深深浅浅的足印。

再见了,亲爱的同学!我们一起走过的这段岁月将全部化作回忆,印在每个人的脑海里。忘不了我们为一个问题争得面红耳赤,忘不了树荫下我们欢乐的笑声,忘不了操场上我们的英姿,更忘不了你们那一张张熟悉的面孔。以后的学习生涯还很漫长,希望大家牢牢地记住“爱拼才会赢”只要我们努力拼搏,就一定会成功。一切成功的.,都是源于坚持的。

再见了,可爱的校园!你像一位温和的母亲,用甜美的乳汁哺育着我们,是我们茁壮成长。在您的怀抱里我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好习惯。在这里,让我播下了友谊的种子。

感谢所有的同学,缘分让我们走到了同一片天空下,一起追逐,一起欢笑,一起学习,一起成长……无数个欢乐的白天,无数个忙碌的夜晚,无数个灿烂而单纯的时刻……我们一起创造,一起经历,一起看着我们走过的一切……在熟悉的校园里,慢慢变成永远的回忆。也许,再过不久我们都要各奔东西。临别之际,让我们互道一声:“同学,珍重!”

今天,国小生涯就要彻底结束了,也许我们有些伤感,但我们但是我们并不惆怅。明天在老师的皱纹和父母的白发中,我们就要慢慢体会“长大”的滋味。就要对那些爱我们的人和我们爱的人承担起一份责任,就要少一些任性,少一些固执,多一些理解,多一些体贴,多一些坚强,多一些成熟。我们即将迈出下沙国小的校门,但是在今后,不论走到哪里,都不要忘记我们曾经是同学,那老师的叮嘱和期望,将永远是我们的精神动力和前进的方向!

再过十年、二十年我们再来相会。让我们感谢母校,祝您繁花似锦,根深叶茂;感谢老师,祝您身体健康,事事如意;祝福同学,让我们奋发有力,再创辉煌!

六年级演讲稿 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!我很荣幸站在神圣的讲台上,参加班长的竞选。

我叫叶俊杰,是我第一次竞选班长。为了这次竞选,我很早就努力地做了准备,先改变自己,让自己成为一个合格的候选人。以前,我十分胆小,做事缺乏自信心,上课时回答问题时总是东躲西藏,生怕老师点中我的名字。但我自己想要竞选班长后,我就下定决心,脱胎换骨,跟从前就像变了一个人似的。从胆小怕事到活泼开朗;从不举手发言,到积极回答问题;从不关心集体到热衷于班级事务……这一切都是为竞选班长做准备。我能改变好自己,相信我也能改变好整个班集体。

在此我发誓:

假如我真的`当上了班长,我一定会团结其他班干部,把班级的卫生、纪律、学习管理好,培养大家的像集体荣誉感,增加班级的凝聚力。

假如我当上了班长,我一定会把自己当成老师和同学沟通的桥梁,当老师的小助手!假如我当上了班长,我会用自己的实际行动证明自己的能力。既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是班干部,我要成为一名出色的领航员!

假如我落选了,我不会放弃,我要不断自己纠正,发扬自己优点,改正自身缺点,争取进步,在下届继续参加,争取当上班长!

最后,我再次真诚地希望老师和同学选我当上班长,因为我相信我有能力管理好班里的一切,成为老师的左膀右臂,成为同学的知心朋友,成为同学心中的好榜样。

我的演讲完毕,谢谢大家。

六年级演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

书是草坪,而我是美丽的花儿,在草坪上尽情的歌唱,书是大海,而我是海里的小鱼,在海水里自由自在的游动。

一本好书就像磁铁一样深深的吸引着我,使我爱不释手。

我爱读书,因为读书会让我的童年充满无穷的乐趣。我爱读书的经历那可是数不完的,来听我说说吧。

有一次,我在领杂志的时候,又订了一本《生命传奇》,这本书深深的.吸引了我,这本书真的很神奇,我走着路都要看这本书,然后,妈妈来接我,我都没看见,后来,妈妈大声的说:‘‘小宇,上车,回家了。’’妈妈这么一叫,我才上了车,上了车,我还是在看。到了家,我进到屋子里,还是看着书,妈妈叫我吃饭,我却没听见,妈妈看我还是看书,就说:‘‘快点来吃饭。’’我听见后,说:’’再等一会儿。”妈妈生气的跑到这,把书拿了起来,放在了桌子上,说:吃饭。”最后,我还是情不自禁的看着那本书。这就是读书的魅力。

书是人类进步的阶梯,我们一定要多读好书,多增添知识,多学习运用语言。

我爱读书!

六年级演讲稿 篇4

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明……”人生如蜡,理想如芯,没有了理想,人生还有何意义有理想萦绕的日子是宝贵的,有理想相伴的感觉是充实的。理想,驱散了人生路上的每一处黑暗!

历史上,无数能人志士、文人墨客、能工巧匠都是因为拥有理想,才使得人生更加有意义,作出更多非凡成就。

理想是沙漠中的绿洲,给予你生存的期望。司马迁年轻时遵从父亲遗愿,立志写一部能够“藏之名山,传之后人”的史书。在他着手撰写这部史书期间,受李陵案牵连被捕入狱,受尽酷刑,司马迁一度打算自杀,却因撰写史书心愿未了而顽强地活下来,历时18载,最终完成《史记》这部著作,史料丰富翔实,备受后人推崇,开创了我国纪传体通史的先河。

理想是大海中的灯塔,给予你前进的'方向。王羲之热爱书法,自小立志成为大书法家,每一天勤学苦练,教师却将他的字称作“死字”。为此王羲之曾一蹶不振,之后受父母劝导,迷惘间入山拜师学艺,日复一日、年复一年地练习,直到他写完第十八缸水后,师傅才允许他出师。自此其书法已成气候,字体端秀清新,“飘若浮云,矫若惊龙”,被后人传赞为“书圣”。

理想是风雨中的港湾,给予你无穷的斗志。鲁班出生工匠世家,从小耳濡目染继承了精湛的技术,并立志要将它发扬光大。一次,国王下达任务,要求20天内建造一座宫殿,可完成宫殿需要300根巨木,凭当时的工具根本无法按时完成。鲁班一度意志消沉,让弟子们离开,准备一人承担罪责。但想到自己未竞的理想,又重新燃起斗志,经过反复实践研究,最终制造出“锯”,大幅提高了采伐速度,按时完成了任务。从此,鲁班信心大增,遇事不再颓丧,经过仔细观察生活,又陆续发明了刨子、云梯等工具,其美名在民间广泛流传,对后代工匠技术的提高产生了深远影响。

没有理想,人生就如荒漠般没有生机;没有理想,人生就如黑夜般没有光明;没有理想,人生就如迷宫般没有方向。让我们用理想的明灯驱散生活的迷雾,照亮人生的路途,让我们在崇高理想的指引下,一路披荆斩棘,努力实现自己的人生价值!

六年级演讲稿 篇5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好,我是xx年级四班的`xxx,我是个活泼可爱的小女孩,曾经担任过正班长,年年都是三好学生。

在班级里,我的成绩是优异的,老师喜欢我,父母喜欢我,同学喜欢我,所以,我感到无比的幸福。我的语文是的,每次都考90分以上,当然,100分也考过。我善于画画、写字、看书,所以,我有很多朋友。无论是什么困难,我都能去面对,我是很坚强的。我也很负责任,班级被我管理得井井有条。

假如我是班长,我将热心为同学服务。

请大家支持我,投我一票。

我的演讲完毕,谢谢大家。

六年级演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

从前的水,清澈见底,伸手便是一群群的小鱼,孩子们会在水中玩耍,大人们在岸边干活,累了就直接勺起小溪里的水直接就喝了,还带着一丝丝的甘甜。

这个世界上还有很多地方的人喝不到干净的`水,我们都知道,水是生命之源,人如果喝不到水,就会死亡。如果我们每个人都行动起来,保护水源,珍惜用水,那些喝不到水的人们就能够分享干净的水了。

水,是自然界赐予我们的最珍贵的礼物。滴滴水珠,涓涓溪流,滚滚浪花,滔滔江河,人类的生活永远离不开水的。

谢谢大家!

六年级演讲稿 篇7

亲爱的老师、同学们:

大家好!

在我们生活中,生活环境与我们息息相关,在日常生活中,人们在保护环境上不够重视。

在我们身边,我发现环境越来越恶化。有一次我和妈妈刚走到楼下,看见楼门口不知是谁扔了一袋垃圾,并且撒了一地。我非常伤心,心想如果每个人都丢一袋垃圾,那么我们这个小区会是什么样?世界会是什么后果呢?真是太可怕了,整个世界就会变成垃圾站,越想越可怕,妈妈让我回家拿了根粉笔,在对着楼门的墙上写上,保护环境人人有责!

我急忙把垃圾扫起来,丢进垃圾池里。还有前几天,我在电视上看见一篇新闻报道:黄浦江里发现了许多死猪,一天就打捞了六七千头死猪。上海市的市民人心惶惶,害怕生活用水被污染。想想看,如果饮用水源被污染,人们会得传染病,后果不堪设想,这些破坏环境的人真应该静静的`好好的反省一下,如果都像你们这样,我们的生活环境又是什么样子呢?

“保护环境,人人有责”,我要把这句话铭记在心,把这句话当作一颗种子,我会用细心去浇灌它,让它茁壮成长。只要我们齐心协力,齐抓共管,我们周围的环境一定会变得越来越好,我们的家园变得更加美丽。

我的演讲完毕,谢谢大家!

六年级演讲稿 篇8

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是l《可以贫穷,但不可以失去尊严》。

无论何时,最要紧的是尊严。懂得自己,尊重自己,哪怕你处于困境中时,也不能因为困难而没有尊严的接受别人施舍。有尊严的接受,不贪图不劳而获的钱财,不做卑躬屈膝的行为,而是坦荡自如的接受属于自己的那份劳动成果这才是个人格完善的人该做的。

可以贫穷,但不能失去尊严。只有从不奢望别人无偿的.施舍,通过辛勤劳动过的人才能得到自尊,这是做人的根本。

自尊是人的一种美德,是无价的,是人最珍贵最高尚的东西。因此,我们可以贫穷,但我们不能失去做人的尊严。

一个人如果没有自尊就会自卑就不会爱惜自己就会自暴自弃什么也干不成什么也干不了。 一个人如果没有自尊就不会自信,就会盲目服从人,云迹云没有自己独立的思想和主见,因此其骨子里散发的只有怒气如此你怎么让正视你,尊重你?“自敬,则人敬之;自慢,则人慢之。”这是一条千古颠扑不破的真理。

朱自清宁可饿死也不要洋人的面粉,这是一种气节,也是维护国家尊严的象征。

苏格拉底曾经说过:“一个人是否能够有所成就,只看他是否具有自尊心与自信心两个条件就可以了。”是啊!如果一个人连自尊都没有了,别人又会怎样看待他呢?他又能够如何奋起直追,成就一番事业。

在此我要告诫大家的是,无论你今后的日子是富贵还是贫穷,你都要保持做人的尊严,唯有你自己自信自尊才会得到别人的尊敬,并且希望你们牢记住:你们把自己看成什么,你在别人眼里就是什么。

我的演讲完毕,谢谢大家。

六年级演讲稿 篇9

亲爱的老师、同学们:

我有很多朋友,有同龄的,也有年幼或年长的。但我有一个最特殊的朋友——那就是书。它整天和我形影不离,时刻伴随我长大,它是我最心爱的良师益友。

每当写完了作业,我就会习惯地从书架上拿一本书来看。书架上的书可多了!一本本又大又厚,有世界名著,有百科全书,有幽默笑话……它们带给了我许多快乐,教会了我许多知识,也教会了我如何做人。

有一天,我和朋友吵了一架,回家后,我一直闷闷不乐,坐在床上,我顺手拿起一本书,毫无目的地翻了起来,不想,一会儿就被迷住了:这是一本童话故事,里面的主人公幽默风趣,故事情节滑稽可笑。我一下子忘记了所有烦恼,沉浸在美丽的童话世界里。

还有一次,我的哥哥考了我们许多问题,我一个个都对答如流,让我在同伴面前出尽了风头。当他们问我为什么这么聪明时,我说:这都是书教我的。

书还让我明白了许多人生哲理。有一次我去学游泳,可没想到刚下水就被呛了水。从此,我就再也不敢下水了。但是,看了《老人与海》的故事以后,我终于明白了:世界上所有的`成功都是要付出努力的。当天晚上,我又去了游泳馆……不久,我学会了游泳,当然也呛了好几次水,但我终于战胜了自己。

书是我最心爱的朋友,每时每刻,我都会把书带在身边,甚至连吃饭时也舍不得放下,妈妈总是说我是一个小书虫。我愿意做一个这样的书虫,每一天,我都在书中吸收营养,不断进步,渐渐长大。

六年级演讲稿 篇10

敬爱的老师同学们;

大家好!我是六年级2班的朱戈。今天,我很荣幸站在这里参加十佳少先队员的`评选活动。

我是一个活泼开朗的男孩,热爱班集体,积极参加各项红领巾活动,如清扫花街,向路人发放宣传单,邀请外国朋友参加我们的活动。我还是一名中国社区志愿者呢!

我在班里学习成绩较好,尤其是数学和英语,在北京市奥校学习奥数,曾获得优秀学生的奖章。我会讲一口流利的英语,曾获得东城区中国小英语口语大赛一等奖,外研社、朗文杯新概念英语背诵大赛北京赛区决赛三等奖。

我爱好广泛,喜欢打乒乓球、游泳、滑冰、弹钢琴。在体育方面,我在班里一直名列前茅,在北京市业余游泳分站曾赛获五十米蛙泳第六名,50米自由泳第五名。还曾获滑冰国际标准五级证书,钢琴五级证书。

不仅这些,我还热爱航天知识,在北京中国小生航天知识竞赛中获三等奖。

这就是我,一个全面发展的阳光少年。不论结果怎样,我都会继续努力,更上一层楼的!不过,我还是希望大家多多支持我,投我一票!

六年级演讲稿 篇11

亲爱的老师、同学们:

大家好!今天我演讲的主题是《祖国在我心中》。

巴金先生曾说过“我爱我的祖国,爱我的人民,离开了它,离开了他们,我就无法生存,更无法写作”的名言;民族英雄文天祥也留下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的千古名句。这些诗作、名言都在教育我们要深深地爱自己的祖国。

就拿七次上书、决心保家卫国的康有为来说吧,在中法战争爆发以后,中国不败而败。康有为怀着一颗保家卫国的`心,在1888年至1898年十年间先后七次上书,向满清皇室提出了“变成法,通下情,慎左右”的建议,希望清政府实行改革,并坚决反对与西方列强签订丧权辱国的《马关条约》,这便是著名的“公车上书”。1898年6月11日,他奉光绪帝的旨意发起了“百日维新”的变法运动,但最终以失败告终。后人为了纪念他,写了一本《公车上书记》,书中写的,就是他七次上书的故事。

当代又有“杂交水稻之父”袁隆平,那是从一次饥荒开始,人们因承受不住饥寒,一个个痛苦地死去了,袁隆平看在眼里,急在心上,从此,他走遍祖国大江南北,寻找良种水稻,并进行人工培育,经过不懈努力,一种高产量、抗病虫害强的新品种――杂交水稻横空出世了!这是中国水稻史上一次质的飞跃!

中国第一个拥有五千年文化底蕴的古国,一个伟大的国家。让我们站在这一片沃土上仰天高呼:“中国,我爱您!”

我的演讲完毕,谢谢大家!

六年级演讲稿 篇12

敬爱的老师们:

你们好﹗

我是602班的王xx,今天,就由我来带领大家参观我们602班的教室。

请大家跟我看这边,我们中队叫“书香中队”,我们的口号是:“快乐读书,健康生活。”瞧﹗我们班主任喻老师采用的是精细化管理,每一个同学都是班级的小主人。听﹗“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”对啊﹗这就是我们的班歌。它的每一句歌词,铭刻着大家学习中的困难,胜利的喜悦。班级公约锻炼了大家的生活习惯。

请老师们随我看这边,这是快乐每一天栏目,我们每一天的学习和生活都井井有条,我们中队的口号本来就是:“快乐读书,健康生活。”真是快乐每一天啊﹗

再请大家随我看这边,这面是心愿墙,这棵是我们心愿树,树上结着的一个个小果实都是大家美好的心愿。那个蓝色的心愿果是茅晨昊同学的,他的心愿是:我是一只刚刚飞起的鸟,我一定要在蓝天上自由的翱翔。让我们祝愿他展翅飞翔。这个蓝中带黄的,是何冰心同学的'心愿果:我希望这个学期成绩能提高,希望爸爸妈妈能笑一笑。她可真是个孝顺懂事的孩子啊﹗

接下来,展示给大家的,就是大家齐心协力获得的丰硕成果了。

这一面旗帜,记录了大家的成绩。就像这两个是在绘画比赛中刘奇同学和朱培丹同学荣获的一等奖。还有这三个是在书法比赛中纪翔同学、徐慧妍同学和我王楚逸同学荣获的一等奖。这是吴鑫萌同学在四川双流县跳绳公开赛交互绳荣获的金牌。除了硕果累累的个人奖项,大家还一起获得了手语对歌一等奖、队列比赛一等奖、广播体操一等奖、黑板报一等奖等等。

请老师们随我看这边,这是我们班部分书法家和小画家设计编排的主题为:“让心灵绿起来,让行为美起来。”第四期黑板报。瞧﹗这上面还有他们的芳名。你看绿不绿,美不美?

看﹗那是一块芳草地,是同学们的艺术技能展示天地,我们每个月会更换一期主题,我们这一期展示的是:人与自然和谐美主题。瞧﹗那只栩栩如生的小鹿,是我们班的小画家黄靖同学画的,还荣获过校级绘画比赛一等奖呢﹗看﹗这是梁音同学画的荷花图,这幅是我画的喜迎春天,上面那三位活泼天真的国小生,不就如同我们班46位队员天真的一面吗?右上角的那幅《蔬菜天地》是徐慧妍同学画的,体现了她爱思考、爱想象的性格。还有朱培丹同学的《快乐向日葵》,吴鑫萌同学的《致老鼠》,何冰心同学的《雨过天晴》,叶明月同学的《飞流的瀑布》。每一张都代表着他们美好的心愿。

最后我要告诉老师们的是:这是我们的百宝箱——图书角。里面有许多同学们带来与大家分享的书。每一次,中午的读书时间,小小的图书角总是挤满了人。图书角上还有高尔基说的:“书籍是人类进步的阶梯。”这句话,它时刻提醒着我们应该怎样进步。

我的解说就到这了,希望老师们能喜欢602班这个大家族。

谢谢大家

六年级演讲稿 篇13

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来至六年级的xxx,兴能被各位老师选中里演讲,我感到荣幸。

其实,我以前挺胆小的,从在大庭广众下说话,这应该算内向吧,不过有两件事彻底了我。

五年级时,报纸上“萧山日报小记者”的报道,就想让我参加,有办法呢?母命违,我去面试了,面试时,我总想着“逼”自己第大声又镇定地回答老师的,总算那次面试让我了。

更绝件事,当了小,有上新闻班,老师让去江寺公园采访,跟不认识打交道,别说没做过,我连想都想,愿做茫茫沙漠中的'一粒细沙,可做出人头地的仙人掌,也像水与打交道。

老师要采访五个人,天哪,简直太难了!大人的话权威,我乖乖去采访,我找了块“风水宝地”,在那蹲守,个人,我想:等下怎么说呢?是先介绍呢打招呼呢?没等我想好,那人早连影儿都没了,泡汤了。等个来了,我欲言又止,有泡汤了,我在那边游荡,老师走问:“xxx,你采访得怎么样了?”我向她汇报,老师又惊又怒:“,怎么都没,哦那边人,你快去”。我跑着去采访,我破天荒的大声与他讲话,还口齿伶俐,我还破天荒的了。

我有这样的,全靠这二件事,其实,人都要去那生命中的“采访”这样,才会降临身边。

六年级演讲稿 篇14

亲爱的同学们:

很快,我们就国小毕业了。每个人的毕业生心里都有无数的不如意。我们在母校度过了美好的童年,在那里认识了很多好朋友,我们也要离开她了。每每想到这里,心中便激起层层不舍的波澜,顿时涌上心头。不一会儿,我的眼睛就模糊了......

每次走过校园的'每个角落,仿佛都能看到我和朋友们从学前班到研究生的坚实足迹。我和同学老师的片段也像电影一样在脑海里出现在眼前。我仰望天空,轻轻地、静静地闭上眼睛,慢慢地吸着学校里花草树木净化后的空空气。

每年的6月1日,大年七年级,是我们最快乐的时刻。我们一起安排节目、唱歌和跳舞。老师指示我们背诵这篇演讲。现在想起来,当时是多么幸福。现在,我很贪婪的想再次感受这样幸福的时光,但现实告诉我,那是不可能的。我有多讨厌背后的时间和现实。如果时间慢一点,现实不那么残酷,那该有多好?

亲爱的同学们,答应我做一个普通的同学,答应我,当我们挥手告别的时候,请忍住眼泪,不要让眼泪流出来,我们要开心,要好好学习。今天,我们是春天田野里成长的幼苗。明天,我相信我们是让母校、老师、家长骄傲的栋梁!同学们,加油!

六年级演讲稿 篇15

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

那些遇到困难就退缩的人,从来就不曾成功。只有那些坚信生活是美好的,并为之付出努力和汗水的人,才会看到雨后的彩虹,即使他们曾生活在黑暗的地方。

遇到挫折不退缩坚持自己的初衷,会大有所获。如爱迪生发明灯泡的'时候,经历过一千多次的失败仍然没有放弃,反而说:“我现在的收获还不错,最起码我知道有一千多种材料不能做电灯泡”。一次次的失败,一次次的尝试,终于他在六千多次的实验中成功了。

人间的苦难,生活的心酸,恶劣的环境下却磨练了他的斗志——高尔基。他的父亲是木匠,早年丧父,寄居在经营小染坊的外祖父家里。十一岁开始独立谋生,其童年和少年时代都是在旧社会的底层度过。高尔基早年不平凡的经历在他的自传体三部曲中作了生动的记述。他在繁重劳动之余,勤奋自学不息。

生命是短暂的,生活是美好的,人应该有所作为。朋友,让坚定的信念、乐观的态度、坚毅的精神携手与我们去挑战和征服人生路途上遇到的困难吧。

谢谢大家!

六年级演讲稿 篇16

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

诗人说,诚信是三月的春风,是五月的花海;商人说诚信是宝贵的信富;诚实是力量的是一种美德一种象征,它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。诚信是中华民族的传统美德之一。诚信对于建设人类社会文明都是极为重要的。一个忠诚老实的人对客观事物的认识能力也是有限的.,不可能事事时时准确地反映客观事物的内在规律。因此,忠诚老实的人也有可能犯错误,但同虚伪的人犯错误的性质不同。诚实的人犯错误是由于认识能力和认识方法方面问题造成的,而虚伪的人犯错误是则由于不诚实,属于道德品质问题。

所谓守信,就是信守诺言,说话算数,讲信誉,重信用,履行自己应承担的义务。

诚实和守信两者意思是相通的,是互相联系在一起的。诚实是守信的基础,守信是诚实的具体表现,不诚实很难做到守信,不守信也很难说是真正的诚实。“诚实”是真实不欺,”信”也是真实不欺。诚实侧重于对客观事实的反映是真实的,对自己内心的思想、情感的表达是真实的。守信侧重于对自己应承担,履行的责任和义务的忠实,毫无保留地实践自己的诺言。

因此,无论社会如何发展,诚实作为中华民族的传统美德应该永被传承!

谢谢。

六年级演讲稿 篇17

尊敬的老师、亲爱的同学们:

今天,我很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。我想,我将尽最大的努力做好班干部工作,来发挥我的'长处帮助同学和班集体共同努力进步。

戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助。我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。

既然是花,我就要开放。既然是树,我就要长成栋梁。既然是石头,我就要去铺出大路。既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!

流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

六年级演讲稿 篇18

尊敬的老师,亲爱的家长和同学:

大家好!

我是来自实验国小六年级的xx,现在在高斯数学六年级尖子班学习,今天特别感谢老师给我这个机会,让我讲一讲我作为学生和孩子的一些真实想法。

无论是作为一名学生,还是作为一名孩子,我们都渴望自己是老师和父母心中秀的人。但无奈的是,我们大部分的`时候表现的并不是没有那么优秀。

比如:学习上作业不认真完成、上课有时会走神、考试成绩忽高忽低;生活上,做事情慢慢吞吞、丢三落四,遇到问题就想逃避,爱偷懒、不上进……等等这些在老师和大人看来,都是不可饶恕的缺点。

这些缺点,导致我们和大人之间产生矛盾和隔阂,生活中总是会争吵不断,我们也时常开心不起来。我就常常想:我都把学校的学习任务完成了,为什么大人还要我做这做那,不让我痛快地去玩耍,不给我自由的空间呢?而他们自己却可以随心所欲做自己的事情呢?这让我真的很困惑,也很无奈。对此,我一度都很不理解父母,甚至觉得父母并不爱我,只是一味要求我做这做那,而他们却什么都不用做;与此同时,父母对我的表现也是很伤脑筋。

讲到这,我其实就是想对大家说,我们其实很懂事,但是以前我们并不明白为什么大人对我们有这么多要求?现在,我终于明白了,我们要好好学习的目的,不是为了应付老师和父母,而是真正的要学到知识和本领,这样我们才能够在长大后有更多的机会去成长,成为真正优秀的人才,过上自己想过的有价值、有意义的自由生活。同时也是为了我们的父母将来能够不为我们的生活操心,让他们过上更加舒适的生活,让我们的爱彼此传递。

谢谢大家!

六年级演讲稿 篇19

各位同学、老师:

大家好!

我叫xxxx,是六(2)班的学习委员。六(2)班是一个团结而又充满活力的集体。分开,我们张扬个性;合拢,我们众志成城;团结,是我们的力量之源;互助,是我们进步的根本。

热爱班级,是我永恒的主题。为了提高班级成绩,作为学习委员,我总是积极帮助其它同学共同进步,开展多种形式的学习竞赛,提高同学们的'学习兴趣,成为老师得力的小助手。

热爱音乐,是我一生的梦想。为校争光,是我不断的追求。我学琴六年,钢琴技艺日趋成熟。20xx年,我代表安徽省参加“全国校园才艺大赛”,获钢琴组一等奖,为学校争光。20xx年,随学校蒲公英合唱团赴南京参加“全国首届少儿合唱节”,我担任钢琴伴奏,凭着纯熟的技艺和完美的配合,获小黄鹂奖,再一次为学校争光。

感谢老师,感谢同学们。成长的道路也许坎坷而艰辛,但文明、勤奋的校训将永远陪伴着我。无论经历多少风霜雨雪,我都可以勇敢的去面对,永不放弃!谢谢!

六年级演讲稿 篇20

同学们:

大家好!

孝,是中华民族的传统美德。“百善孝为先”这句话让我们知道,孝是第一位的,我们想要得到别人尊重,首先就要尊敬父母。

历确实有不少孝子,但在今天,很多孩子在家里还是称王称霸,完全不考虑父母的感受,而且很多父母对孩子还很是溺爱,就算是溺爱,在父母没有达成你的心愿时,居然还反过来教训父母,孝心何在?父母带我们来到这个世界,就是我们这辈子都无法报答的事情,还要用一辈子的时间,来弥补,来尽量报答。可是现在的我们,居然把父母当作自己的仆人,还跟父母吵架。

懂事之后,就要帮父母做些力所能及的'事情,你小的时候,他们细心照顾你,你懂事之后反而变本加厉。什么事都让父母做,不是因为你还小,而是父母心疼你,可你们就不心疼父母吗?当你在责怪父母时,有没有想过,父母会怎么想,你在他们面前呼风唤雨,他们又要求你什么了?这是想让你健健康康的成长就好,把一切的事情都压在身上。仔细想想除了父母外,还有谁会对你这样。所以,对待父母,要将心比心。

无论你贫穷还是富贵,无论你生病还是吵闹,无论你近在眼前还是远在他乡,无论你怎样责骂父母,怎样不理解父母的心,父母始终会对你好,一直牵挂你,挂念你。

作为儿女,孝顺,不须要组织繁琐的预言,有时只要一句“天凉了,多加件衣服,爸妈多注意身体”就足够了。

谢谢。

六年级演讲稿 篇21

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

如果人类没有良好的居住地,如果大自然没有了新鲜空气,如果草不再像以前那样葱绿,树不再那样粗壮,花不再那样鲜艳,那该多可怕呀。

在生活中,有许多破坏环境的行为。人们经常焚烧垃圾,使烟气往天空聚集,然后散发到每个人鼻中。使人类呼吸废气,让人们窒息;人们滥伐树木,导致水土流失,如果发生洪水人们就惨了,不能乘凉也不能避雨。所以,人们不能砍伐树木,尽量少用一次性筷子;人们大量开采矿石,人们轻易地开采矿物,让矿山被毁灭了,使地表被受到破坏;围海造田,围海造田看起来没有什么的,其实有了大灾害。人们在海里面建设,使海水受到了严重的'污染。要怎样才能保护好环境呢?

希望人人可以为大众着想,不要毁了一切,更不要让别人时刻提醒你应该保护环境。

大家一起振作起来吧!使地球妈妈和我们能好好的生活。

谢谢。

六年级演讲稿 篇22

亲爱的老师、同学们:

认识字了以后,才知道当侠女缺点什么,那就是脑子,没文化不行。听我爸爸说,我们家从我太爷爷那辈起,就是文化人,到我爷爷,大伯,不过我爸赶上文革,文化比较的。但他自学成才――八级木匠,听赵本山说也算中级知识分子呢。所以我也好好学习,天天向上。那时候,我总想一口吃个胖子,于是我便偷偷的其姥姥家的`厢房力找我三姨上中学的语文书,因为数理化我看不懂。我印象最深的一篇叫《大森林的主人》。不过,那时候还小,只记得作者和猎人从土里扒出来的烤熟的叫化鸡,每次看到这,我就流口水。

另一篇就是《一碗阳春面》,描写一家人围着饭桌吃一碗阳春面。那时候我总在想,阳春面是我妈做的热汤面吗?如果在放上肉丝就好了。还有一篇看了几遍也没有懂的《狂人日记》,只记得血淋淋的血馒头。那本语文书,我翻来覆去的看了好几遍,因为家里没有条件买课外书。

六年级演讲稿 篇23

尊敬的评委、老师,亲爱的同学们:

我是六(2)班的xxx,我演讲的题目是《我爱我的学校》。

我的学校坐落在科学家倍出的科学城,原国防部长xxx将军题写校名。邓稼先爷爷和众多科学家们一起铸就的“两弹精神”激励着我们每一个学生奋发图强。

我爱我的学校,我爱我的老师。我忘不了,是杨老师给我的一次次鼓励,让我爱上了写作,从而在全国各类国小生作文杂志上发表文章十多篇;我忘不了在去年科技节上《我爱科学家》的演讲,是杨老师的信任和逐字逐句的.示范辅导让我有勇气走向前台激情四射的抒发了对科学家的热爱,并荣获一等奖。在xx周年校庆之际,让我真诚地道一声:xx小,生日快乐!老师,您辛苦了!”

我爱我的学校,因为学校的办学宗旨是让每个学生有一个快乐求知的童年。我们的学校是乒乓球特色学校,同学们在紧张的学习中放松了心情,锻炼了身体,音乐课上额外开设了口琴吹奏,同学们既陶冶了情操,又学得一技之长;每周四学校为同学们免费开设了各类兴趣班,在此我学会了敲小鼓,学校还常常组织各类活动,歌咏比赛、现场绘画比赛、手抄报制作、航模表演等等。让同学们的才艺得到了淋漓尽致的发挥。我爱我的学校,他是我心中的乐园,我在这里快乐地成长。

我爱我的学校,我为我是xx小的学生感到自豪!愿我们在令人自豪的学校出色的成长起来,将来成为学校的骄傲!

谢谢大家!

六年级演讲稿 篇24

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

那些遇到困难就退缩的人,从来就不曾成功。只有那些坚信生活是美好的,并为之付出努力和汗水的人,才会看到雨后的彩虹,即使他们曾生活在黑暗的地方。

遇到挫折不退缩坚持自己的初衷,会大有所获。如爱迪生发明灯泡的时候,经历过一千多次的失败仍然没有放弃,反而说:“我现在的收获还不错,最起码我知道有一千多种材料不能做电灯泡”。一次次的失败,一次次的.尝试,终于他在六千多次的实验中成功了。

人间的苦难,生活的心酸,恶劣的环境下却磨练了他的斗志——高尔基。他的父亲是木匠,早年丧父,寄居在经营小染坊的外祖父家里。十一岁开始独立谋生,其童年和少年时代都是在旧社会的底层度过。高尔基早年不平凡的经历在他的自传体三部曲中作了生动的记述。他在繁重劳动之余,勤奋自学不息。

生命是短暂的,生活是美好的,人应该有所作为。朋友,让坚定的信念、乐观的态度、坚毅的精神携手与我们去挑战和征服人生路途上遇到的困难吧。

谢谢大家!

六年级演讲稿 篇25

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我来自六年级的xxx。今天,我要演讲的题目是《友学》。

"友善"是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以"与人为善"的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的生活都会充满阳光。

如果你想让自己的身边都充满欢乐,你就要用一颗友善的心去对待他人。那么,在平时生活中,和别人打交道时,应该学会说:"对不起"。你可别小看这三个字,它的作用可大了,在处理同学关

系时有着出奇的效果。我们生活在一个集体里,难免会发生一些磕磕碰碰的小事,每当出现这种情况,有的同学会"怒发冲冠",甚至大打出手;而有的'同学则会友善待人,一声"对不起",表达自己的歉意,请求对方原谅,于是双方握手言和,重新成为好朋友。有了过失和误会,衷心的向对方说"对不起",实现了一个人开阔的胸怀和彬彬有礼的风度,用自己"友善"的心感染他人,远比唇枪舌战更有效。

亲爱的同学们,让我们多一份关爱,少一些争执;多一份真情,少一些矛盾,让生活中不和谐的音符通通消失。让我们用团结互助友爱,奏出美妙动听的交响乐!让我们的校园充满和谐,让我们每一个同学,在和谐的环境中茁壮成长!

谢谢大家!

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