学校活动讲话稿范文（精选6篇）

在不断进步的社会中，我们都不可避免地要接触到讲话稿，讲话稿是个人或个人以集体的名义，在重大的会议中，或在较隆重的场合，或各种群众性的集会上发表全部讲话内容的文稿。相信许多人会觉得讲话稿很难写吧，以下是小编帮大家整理的学校活动讲话稿范文（精选6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　学校活动讲话稿1

尊敬的各位领导、各社团负责人：

大家下午好！

我是东区扬帆创业社负责人。今天,我很荣幸能够与各兄弟社团代表一起探讨盐工社团的发展问题。我主要想从我自身管理社团的经验来谈谈社团的人员管理工作、社团的活动战略和社团的发展战略问题。

第一、社团的人员管理

社团的管理工作是整个社团发展的关键所在，社团能否良好健康发展一大部分取决于社团的人员管理。我想从以下几个方面谈谈社团人员的管理问题。

1）认真组织成员学习章程了解社团的主要宗旨和职能。社团的章程是我们的行动指南，我们必须研究自己社团的章程来了解我们社团的宗旨和基本职能。当我接手扬帆创业社的时候，我对社团是一片迷茫，不知道社团举办过哪些活动，社团的管理规范，成员组织方面基本上是一无所知。在这种情况下我们只有通过学习章程才能全面了解社团的运作方式和主要的职能。同时学习社团章程，也能够规范社团的管理工作，让每个成员都了解我们社团的宗旨，培养社团文化和凝聚力。

2）社团负责人的任用。俗话说“兵熊熊一个，将熊熊一窝”因此社团在选举每个负责人的时候应慎重考虑。社团的每个负责人都要把社团工作当做是自己的一项事业、一种生活和一次难得的锻炼机会！因此我们在人员的任用时首先选择责任心强的人，然后再考虑是否有能力胜任这项工作，同时适当的引用社团之外的优秀人才。我在当初重组各部门负责人的时候基本上都是一些新人，有的是社团之外的人有的是社团内部一些优秀的干事，不过我很庆幸，经过大家的共同努力，现在我们的社团已经步入正轨，而且获得了“十佳社团”的荣誉称号，并且几个负责人在管理社团期间两个人获得一等奖学金，两个人获得三等奖学金，英语四级和计算机二级全部通过！由此可见，好的社团负责人不仅能够做好社团工作而且还能够处理好学习成绩。

3）多交流多沟通。社团是一个大家庭，我们都是这个家庭里的兄弟姐妹，因此大家在相处的时候最好不要有等级之分。各部门的主要负责人要经常和干事多交流多沟通，这样大家即对社团产生兴趣同时大家又能相互学习，这样才能为社团发展形成良好的氛围。同时我们也要加强与其他兄弟社团交流，汲取他们的优点来弥补我们的不足。而且我们要加强与指导老师的沟通，通过指导老师的指导来更好的发展我们的社团。

4）建立社团的资料档案。社团的资料档案记录着整个社团的发展历史，包括每届社团负责人资料，每次活动的详细资料等等，这些资料都是后来者了解社团文化和历史的重要数据。我们要将这些资料分类记录并保存，在换届的时候转交给下任负责人，并不断的流传下去。

第二、社团的活动战略

我们社团的活动实行SII战略模式即学习（study）、模仿（imitate）、创新（innovate）。

1)学习。Study学习;研究的意思。学习分为两方面：自我学习和向别人学习。自我学习就是不断充实自己社团，多看些有关社团和人力资源管理方面的书籍资料，向别人学习就是说我们可以向其他高校学习相应性质社团的活动，学习他们的发展动向和特点，然后来研究自己的发展方向和将要开展的活动。

2)模仿。Imitate模仿、以xx做为范例,仿效的意思。如果我们暂时没有自己的特色活动，我们不妨依靠模仿别人的活动来举办自己的活动。事实上很多高校的活动都是通过学习和模仿其他高校的活动来举办的，以此扩大自己社团的影响力。

3)创新。Innovate创立,创始；改革,创新的意思。我们通过前面所说的学习和模仿过程之后就要学会相应的创新活动，把她变成有自己特色的品牌活动。大家知道创新是一个民族的灵魂之源，对于社团活动来说我们更应该不断地来进行创新，为社团注入新鲜的血液，这样我们的社团才能够越办越好,越来越强大。

第三、社团的发展战略

社团发展实行“三步走”和“走出去，引进来”的发展战略。

“三步走”即：“一、规范社团工作、定位发展方向；二、打造精品活动；三、实现战略目标”。我们社团在未来四年内奋斗的目标定位是“校内有地位，省内有影响”。到现在为止，我们已经开始实施第二步的发展战略：那就是开始打造社团的精品活动——跳蚤市场，面试模拟大赛等活动。

“走出去”战略。在信息多元化的时代，大学不再是独立于社会之外的“象牙塔”，学生不再是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的“书呆子”。社团发展的新品牌活动也将会纷纷立足于走出校园，服务社会。我认为关注社会、课题调研必将成为社团品牌活动的主旋律。所以社团也应该大胆实施“走出去”战略，在加强内部精品活动开展的同时，积极走出校园，组织专门的课题组，尝试独立开展自己的活动。

“引进来”我们可以引进一些其他优秀社团的管理经验与技术、引进一些适合本社团的活动。使之变为自己的东西，为自己社团进行服务。让社团不断的充实。例如我们扬帆的“跳蚤市场”就是看到其它学校的跳蚤市场在如火如荼的进行而引进的。

各位同学，社团的工作是辛苦的，但是也是有苦有甜的，社团承载着我们的理想和希望，也有着我们的坚定和执着，让我们紧密地团结起来，在校团委老师的指导下，在社团联合会的带领下，以我们的付出来彰显社团的魅力，让更多的同学参与活动，让更多的学生社团成长为具有我校特色的品牌社团，让众多的学生社团活动成为构建和谐校园得重要载体。让我们携起手来共同为盐工社团联合会和学生社团的美好明天共同奋斗！

谢谢大家！

　　学校活动讲话稿2

各位同学：

首先对大家的到来表示衷心的感谢！

人们总是感到心理学很神秘，总觉得心理学离我们很遥远，只有心理不健康的人才会去了解心理学，其实不然，心理学就在我们身边，我们的情绪，情感，行为，都是靠我们的心理来支配的，当我们的心情好，我们的学习效率就高，这就是心理学在我们生活中最常见应用。

心理学是一门从哲学中独立出来的既古老又年轻的科学，它的渊源可追溯到两千年前的古希腊时代。在很久以前，就有人认识到心理学的作用。譬如：

1助于认识自己，调节自己的言行。有助于身心健康。有助于情绪稳定乐观。

2有助于人际关系和谐可以使我们、热爱学习、生活和工作，有助于我们树立正确的自我观。

3还有半个多月就要期末考试了，我想每次考试前后同学们都有很多困扰。

4考前烦躁不安，看不进书怎么办？临考前失眠怎么办？考试受上次考试失利影响怎么办？让我们来帮大家排忧解难。

针对于考前烦躁不安，看不进书的问题。

我们建议，考生一定要把自己真正担心的东西表述清楚，然后再设法否定自己的这种担心，以解除自己的心理负担。此外，是将所要复习的东西按重要性的次序，排列出一个合理有序的复习进程来。

针对于临考前失眠的问题。

失眠往往产生于对考试过于紧张的心理，以及对失眠后果的过于担心。所以只有不怕失眠才能不失眠。所以祛除思想包袱是解决考生考前失眠问题的根本法宝。

　　学校活动讲话稿3

各位老师，各位同学：

大家上中好！

我叫计连碧，是七4劲竹文艺社的社长。今天很高兴能够站在这里，与大家分享我们社团活动的一些感受。下面，我就向大家汇报一下我们“劲竹文艺社”的成立以及第一次活动的成果。

当初建立社团之时，大家爱好各不相同，意见较难统一。我们采纳了老师的提议，我们组建一个大的社团，下面再分各小组，各个小组可以分别进行活动，也可以一起进行活动。我们的宗旨是尽可能让所有人都能在节假日里有组织地进行一些积极健康的活动，既学在其中，乐在其中，又可以让大家通过活动相互了解，增进友谊，以形成班级的凝聚力。

我们班的社团名“劲竹”，是根据我们班的班名及班级精神取的，我们社团的全称是“劲竹文艺社”。社员们按照各自的兴趣爱好分成以下几个小组：书画组、艺术组、摄影（A、B）组以及记者组。另外，我们体育组也将在本月加入。

每个组进行活动前，都会有自己的活动主题及方案，然后按照既定的方案开展活动；记者组主要担任跟踪报导和摄影的工作，汇总各小组的活动情况，然后再把这些情况编写成册，由此，我们的班报-《劲竹文艺报》诞生了。大家请看，这就是我们《劲竹文艺报》的第一期。

金秋十月，我们迎来了国庆长假，刚刚成立的劲竹文艺社也举行了丰富多彩的活动。下面是小组活动的详细情况。

摄影B组的活泼男孩们率先开始了活动。他们一行6人，前往美丽的摩天轮公园摄影。他们不仅学到了摄影知识，获得了拍摄经验，也在不起眼的草丛中找到了捉昆虫的乐趣。

摄影A组的同学们则是在组长的带领下来到金鸡湖畔，这天空气清新但并不明媚。夜晚繁华绚丽的金鸡湖也展现出它安静、慈祥的另一面。他们沉醉在这美妙的风景中，并拍出了许多有价值的摄影作品。

另外，艺术组的同学也相聚在组长家中，先是互相交流，施展才艺，而后商讨一场音乐剧的演出，届时可以让所有人的特长淋漓尽致地展现。

最后，书画组的同学在国庆假期派出两元大将。他们利用假期时间在家中进行创作，为教室的墙壁装饰，展现我们班级的志向。

活动后，大家将材料汇总，我们记者组集中在一起，集合大家的智慧，制作了出《劲竹文艺报》第一份成品。

相信在今后的活动中，我们大家互相磨合共同努力，一定会迸发出更多智慧的火花！

当然，由于这是我们的第一份成品，内容还不够丰富，种类还并不齐全，个别小组的活动照片因种种原因未能陈列其中，筹备中的体育组也没能活动。正是因为知道自己的不足，我们才会加倍去努力，提高我们各方面的素质和能力。我们告诉自己，《劲竹文艺报》办得最好的一期，永远是“下一期”。

我也相信，我们七年级的所有社团，也一定会在年级组老师们的指导下，办的越来越好，成为我们全体同学展示自己才华的又一方热土。

我的汇报到此结束，谢谢大家!

　　学校活动讲话稿4

写下这个题目的时候，我就会想起一个响亮的名字和他的简短的三句话。

著名特级教师xx老师还在主持xx中学语文教研的时候，每一次他主持活动，我都要去参加。不为观摩一节课，也不为评奖一篇论文，就为一种声音，因为那是追求的声音；就为一句点评，因为点评的不只是课，还有人生。在很多的他的专著或报告中，在很多的老师的笔记中，都藏有许多他的评点人生的智言警句。但于我，记忆犹新，永不磨灭的只有最简单最朴素的三个句子：

一直向前走。

趁着年轻多做事。

有了一种追寻的勇气，生命便永远年轻。

我给这三句话概括一下，就是“做一个有追求的人”。

我相信，10年前，20年前，上溯到30年前，我们中间的许多人，一定心有所属，心有所求。那初上讲台的意气风发，当我们偶尔回想的时候，我们的心中还会泛起一种温暖。

因为，曾经我们都有过追求。年轻的时候，我们也充满了激情。

只是，因为时光的匆匆，让我们不再年轻。

只是，因为岁月的无情，让我们饱尝了生活的尴尬和艰辛。

只是，因为生活的风雨，让我们的棱角打磨得圆滑和整齐。

我相信，教育是清贫的，研究是艰辛的，尴尬是难免的，事与愿违也是经常发生的。但我更相信，简单的生活也可以是幸福的，专注研究可以收获快乐，尴尬与事与愿违更可以使自己变得沉稳和成熟。

因此，只要心中有追求，只要不失对教育的信念，我们的精神永远是富足的。

那就从今天起，让我们做一名有追求的教师吧！

老师们，追求阳光吧。当我们无力改变生存和工作环境的时候，就尝试改变自己的心态吧。热爱生活，善待一切；童心不泯，献出爱心；心怀感恩、襟怀坦荡；与人为善，豁达宽容。只有老师的心里充满了阳光，我们的学生才会更加阳光。

老师们，追求宁静吧。小说《围城》的作者钱钟书一生宁静淡泊，读书一辈子，写书一辈子。正是在这种“寂静”中，他书写了后人无法想象也难以企及的波澜壮阔。一位热爱他的读者说：“这个世上唯一的钱钟书走了。”当我们在为这个越来越世俗的社会觉得不满和担忧的时候，当我们面对五花八门的诱惑而感到茫然无措和难以自制的时候，当我们的心也开始飞向围墙之外跟着社会变得浮躁起来的时候，就让自己的心安静一下吧。安贫乐道，宠辱不惊；不慕名利，耐得寂寞；知足常乐，宁静致远；静心修养，潜心治学。在这个物欲横流的社会里，只有我们自己守住心灵的安宁，我们的精神才会丰盈充实，我们的人生才会有滋有味。

老师们，追求事业吧。教师的事业就是教书育人。教有风格，育有艺术；教出成果，育好习惯。谁说教育的园地荒凉贫瘠？谁说教育的岗位平淡无奇？看一看名师的成长：余映潮老师用8年时间写完成名作《中学语文教例品评100篇》；1997年他50岁的时候走向省城武汉上示范课《狼》并一举成名，第一本书被现场一抢而空，那一种轰动的盛况我是有幸亲见并时常回忆。看一看身边同龄人的成长：国小语文教研员这样评价学校易翠娥老师的成功：每个人的成长都要经历从尝试到磨练到成熟的过程，重要的是看她是不是热爱而保持有一贯的激情，是不是有效地利用成长的平台。是啊，如果把教育当作事业，我们就能在看似平凡的岗位上创造“精彩”。一节课能通过精益求精的艰辛打磨而精致完美，一个岗位同样能追求事业的极致精美。

老师们，追求幸福吧。肖川教授说人生幸福有“四有”：心中有盼头，手中有事做，身边有亲友，家中有积蓄。如果我们这样想：子女健康成长、学业进步；教育改革发展、工资缓缓增长，教师心中“有盼头”。工作井然有序，家长学生认可，枕旁有爱人，膝下有儿女，卡中有存款，无病无忧，不疾不徐，我们的生活难道不也是“幸福”吗？如果我们觉得有距离，那就朝着“四有”目标一起追求奋斗吧。

做一个有追求的人，是一种心态，是一种精神，更是一种境界。

今天是青年节，却不只是青年的节日。因为，增添的是年轮，老去的是年龄，不老的是心灵。

祝福我的同龄人：人生总有几回搏，趁着年轻多做事，用工作和事业来滋养精神和丰富人生。

祝福还在观望和徘徊的青年人：要相信“你是谁，并不重要；你和谁在一起很重要”。珍藏好你心中的美梦和愿景吧，不要等待和观望中被人偷走你的`梦。

祝福消极颓废的朋友：不要感叹命运的不公，错过了就错过了，哀叹、诅咒都于事无补，静候新的机会吧。此路不通就快转弯吧。山重水复，柳暗花明；盘活自己，海阔天空。

祝福偏执自卑的朋友：不要哀叹机会来得不是时候，也不要怀疑自己的能力不能承受，或许来得突然，你心无准备，或许事情太多，你应接不暇，但请你不要拒绝，不要推辞，不要畏缩。拒绝只会让你失败，而接受就有可能成功。

祝福追求梦想的朋友：在我们遭遇怀疑、尴尬、阻力和干扰的时候，就学做寓言故事中的一只“聋耳青蛙”吧，充耳不闻，只管前行。

祝福我的团队：让“仁爱·大气·博学·乐业”成为我们一种持久恒定的精神。

老师们，朋友们：我们处于什么地方，什么岗位，什么年龄都没有关系,最重要的是我们的思想正在向什么方向移动。因为，思想，是一名教师的全部尊严。

让我们一起一直向前走。趁着年轻多做事。我相信有了一种追寻的勇气，生命便永远年轻。

　　学校活动讲话稿5

尊敬的各位来宾，亲爱的同学们：

大家上午好!

在“六一”儿童节即将来临之际，永和志愿者带着对我校孩子的无限关爱，为我们捐赠图书。至此，我谨代表我校的一千五百多名师生，向你们表示热烈欢迎和最真诚的感谢!

十年来，萧西实验学校全体师生积极进取，勇于探索，一路奋斗，一路拼搏，教育教学质量不断提高，各方面都取得了优异成绩，得到了家长和社会的认可。这里面凝聚着广大教职工生命的奉献，汗水的抛洒;凝聚着社会各界有识之士的孜孜关心和深深厚爱。

今天，永和志愿者给我们送来了图书，不仅充实了我校图书室和班级图书柜，更重要的是通过这批图书的合理运用，将为我校学生的健康成长提供了健康的精神食粮，具有培养人、教育人、引导人的重要意义。这一义举以实际行动在全社会进一步倡导了尊师重教的良好风尚，充分体现了心系教育、情系学子的高尚情怀。在今后的工作中，我们将以实际行动把萧西实验学校办成和-谐温馨、人民满意的校园。同时，也恳请社会各界人士继续关心关注我校的发展，让我们携起手来，共创萧西教育美好的明天。

莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”伏尔泰说过：“读书使人心明眼亮。”我们老师说过：“书籍是我们大家的良师益友。”在此我衷心希望在座的同学们，以书为伴，以书为友，勤奋学习，发挥好图书的引导、教育作用，共同营造飘逸着书香的校园，以优异的教育教学成绩向关心、支持教育工作的社会各界交一份满意的答卷。

最后，让我们再次向永和志愿者表示感谢!

谢谢!

　　学校活动讲话稿6

尊敬的各位老师、家长，亲爱的同学们：

大家好！

首先很感谢学校为我们大家举办这次这么有意义的读书活动，感谢学校和老师对我们的孩子，在阅读上的关心和重视，也很感谢学校提供这个机会，让我和在座的各位一起分享和交流。今天站在这台上，其实我挺惭愧的，因为我觉得在座的很多家长都做得比我好，比我优秀！下面，我就简单介绍一下我们家的读书情况，以及如何引导孩子读书谈几点自己的做法，讲得不好的地方，请大家多多包涵。

在为人父母以后，我和大多数家长一样，也看了很多育儿和家教类的书籍，发现每本书都至少会用一个章节来讲述关于——阅读的。一个家庭没有书，就像一间房子没有了窗户，可想而知书在日常生活中的重要性了。每个家庭的生活习惯不一样，每位家长的教育观念也各不相同，人们常说阅读，可以点燃智慧，启迪人生。我们都希望孩子能在阅读中进步，在读书中快乐成长。因此在家庭教育方面，我们比较重视孩子的阅读，也希望能为自己和孩子，营造一个良好的家庭读书环境。

由于我们附近没有图书馆，想读书最好是买书，因此在家庭支出方面，我们每月会列出一笔专款用来购买图书，尽可能地让孩子有书可读。

根据孩子的兴趣爱好以及我们平时的一些读书习惯，我们家的书主要有：中、英文绘本、科普百科类、儿童文学、人文历史地理、国学、诗歌散文、儿童英语读本以及一些心理学和哲学方面的书。几年下来，确实也花了不少钱屯积了不少书，但自己和孩子的视野随之也变得开阔了很多。

像绘本这些，孩子基本上是幼儿园时期看过的，现在上三年级了也经常会翻出来看。我觉得这就是买书看和借书看的最大区别了。比如，我们家有套民国国小语文课本，是竖版的繁体字那种，买回来后放在那没怎么看。忽然有一天孩子出于好奇，自己翻出来看，越看越过瘾，一连看了好些天，不仅对繁体字没有丝毫的陌生感，反而出于对这种字体的兴趣，发现他那段时间的日记，也全是用繁体字来写的。通过这件事，我深刻体会到了让孩子有书可读的重要性。

在阅读方法上，我们一般分为听读、亲子共读和自行阅读三种。

听读是指通过播放器，比如手机或MP3什么的收听在网上下载的有声书，包括中、英文的各种音频等等。另外在有网络的情况下，像喜玛拉雅这些听书电台上的资源也非常丰富。很多中外优秀的作品和少儿读物，基本都可以找到有声版的资源。在科技发达的今天，听读确实是一种随时随地的比较便利和直接的方法。

从幼儿园到现在，我给孩子收集的有声书估计已经有好几百G的资源了。很多名著，孩子都是边听边看或者先听后看的。比如四大名著这些，孩子反复听了很多遍之后，觉得还不过瘾，接着找书继续看了，在听的基础上再去看，孩子自然而然地觉得非常的轻松和有意思了。如果孩子专注力不够或还没养成读书习惯，我个人觉得让孩子从爱上听书开始,是一个不错的选择。

至于亲子共读，我一般用在英文、诗歌、小古文或文言文上，一些富有哲理性及劢志性的作品,我也会和孩子进行亲子阅读。这一类书，让孩子自己读可比较吃力，如果由家长和孩子一起阅读，那就变得有意思多了！除了促进亲子关系外，家长的理解能力结合孩子的记忆力，更能让孩子感受到亲子共读的乐趣。个人觉得，在培养孩子的阅读兴趣和阅读习惯上，相应的亲子阅读是比较有必要的。

自行阅读是指在课余时间里，大家各自看自己的书，也就是普通意义上的阅读，是我们阅读里最主要的一种方式。在自行阅读里，我一般会要求孩子尽可能地除了心到、口到和眼到外，手也要到，遇上自己觉得好的内容，划起来作个记号，再摘录到读书笔记上，也可以写一写自己的读书体会。

在孩子的成长路上，家长的言传身教固然重要，但是我借此也想跟在座的同学们讲一下：爸爸妈妈为了生活，为了儿女，辛苦操劳，甚至四处奔波，可能父母没有固定的时间陪你们读书、学习、玩耍，很多事情没有做好榜样，但你们也应该要多多体谅给你们生命和养育你们的爸爸妈妈的辛苦。所以在这里，我真诚的希望孩子们，你们要自觉地去学习，去读书，读好书。学习是你们自己的事，也是你们现在这个年龄段最重要的任务。不要让老师和父母逼着你们去学。否则，少壮不努力，老大徒伤悲啊！

最后，祝愿各位老师、各位家长身体健康、工作顺利，也祝愿我们的孩子们健康成长！

谢谢大家！