开学典礼主任讲话稿（通用5篇）

在现实社会中，很多地方都会使用到讲话稿，绝大多数的讲话稿都是叙事议论相结合的论述体应用文。相信很多朋友都对写讲话稿感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的开学典礼主任讲话稿（通用5篇），希望能够帮助到大家。

　　开学典礼主任讲话稿1

亲爱的同学们：

你们好！

今天，我能够站在这里与你们相面而视，我觉得是一件十分荣耀、幸福及美好的事情，真诚感谢你们带给我这份特别的荣耀、幸福及美好！

25年前的此时此刻，我同样是一名大学新生，而历经25年的时光雕刻之后，我天地共知地收获了今天这样的一副容颜。

现在我站在这里，这里就是我的立场。此时此刻，我谨想在此立场，对各位新的精英学子及珞珈雏鹰提三点真诚、殷切及温暖的希望。

第一点，希望你们顶天立地，风雨兼程。所谓顶天，就是希望你们能够基于战略思维，思考并谋划你们的学习、生活、情感及其它一切与人生相关的事情；所谓立地，就是希望你们能够踏实前行。同学们，人生路多风雨，既然选择了远方，则无论荆棘相伴，抑或道路泥泞，均须风雨兼程。亦正所谓，不忘初心，方得始终。

第二点，希望你们全面发展，不忘担当。同学们，在你们最美好的青春年华及大学时光里，你们需要收获的绝不能仅仅限于专业知识，更不能单单囿于成绩与学分。你们除了需要收获专业知识、成绩与学分，你们尚需要培养与炼就自身的健康质素、人文素养、理性思维、决策认知、公民意识及商业与社会伦理责任。特别是，希望你们遵循“治理人”假设，恪守公民权责担当。所谓“治理人”假设，意指在任何组织与社会单元中，每个人均是承载相关权力、责任与利益的主体，在既定资源与制度基础及竞争机制等约束条件之下，“治理人”须将自身全面的权责利置于一个均衡的结构之中，而非仅仅囿于所谓“经济人”假设而工于心计或精于计算，惟有如此，方或可实现个人、组织与社会各自的权责利关系结构相对均衡，否则，治理结构将总是失衡。同学们，当个人、组织及社会需要你们的道义支持与践行增量之时，作为成熟且负责任的公民，你们当义不容辞，是为不忘担当。

第三点，希望你们纯美质朴，优雅流光。世上最纯美的是人性的光辉，其灿烂恰似油菜花在山野里迎风金黄，世上最高贵的是弱者的尊严，其质朴犹如腊梅在驿路边临寒绽放，是为纯美质朴。生命既是一次无法预测的事故，亦是一串随风而逝的故事，携历史的风雨与花火，以不死的优雅静存于世，不失为生命乐章的流淌，是为优雅流光。又云，每个人皆有尊严，彼此须相互尊重，否则，无以获得一个真实的世界，无端傲慢与莫名其妙的优越是可耻的。这些均系我基于历经半生飘零及体察践行而有幸积成的只言碎语，尽管其中无所谓萤萤思想花火闪烁，但我依然诚愿携个中真情实悟与同学们共勉，并藉此希望你们在追寻纯美质朴与优雅流光的途中不失尊严。你们这样的追寻无疑将是征途，希望你们个中的见证与历练恰犹如人生若只如初见。

亲爱的同学们，今天，你们携荣光来到了珞珈山，正如你们业已或将要感知的那样，这里有漂亮的女生，白发的先生，厚重的人文，流淌的知识，四季的眼神，特有的风情物语，弥漫于墙上、路边、林间、风中、雪后的文艺，随时皆有可能不经意滑落而至的浪漫，等等，不一而足，当然，最醉还是那满眼闪烁的青春芳华。毋庸置疑，这里亦不乏故事，珞珈山水与樱花城堡早已铭刻了灵秀故事的年轮。但即便如此，亦无论怎样，每个生命均系独一无二的限量版，正因如此，你们可彰显个性，差异化发展，并藉此定义你们各自关于青春与成长的一切。我坚信你们亦会在这里成就并留下你们的美好故事，因为你们注定会在这里根植你们最美好的年华。

深深地祝福你们！诚挚地感谢你们！

　　开学典礼主任讲话稿2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天，我们欢聚一堂，隆重举行xx学院艺术设计与建筑工程系20xx级新生开学典礼。在此，我代表艺术设计与建筑工程系全体师生对同学们的到来表示热烈的欢迎。希望在xx三年的专业学习，同学们通过自己的努力都能有所收获、有所进步、有所成绩。

艺术设计与建筑工程系前身是由我院艺术设计系和建筑工程系两系重组建立的。是我院最早创办的系科之一，有着丰富的办学经验。秉承我院“以人为本、质量第一、服务社会”的办学理念，1998年由江苏省工业设计协会名誉理事长、原南京理工大学工业设计系主任、著名教授杨敢新先生创建，由原南京艺术学院院长、全国著名装饰专家、享受国务院津贴、著名教授保彬先生担任名誉系主任。

现已建设形成工业（产品造型）设计、广告设计与制作、环境艺术设计、电脑艺术设计、动漫设计与制作、建筑装饰工程技术、工程造价七个专业八个方向为特色的培养体系，是集工业设计、土建工程到项目管理几个领域的专业设置，是比较全面与科学的。目前有五个专业在招生，在校生1900余名。

我系各专业的人才培养方案的制定，坚持以地方经济发展需求和就业岗位（岗位群）要求为依据。以能力素质培养为主线，强调教学内容的“新、实、精、宽”，重视高新技术应用能力的训练，注重职业环境熏陶与学生职业个性的培养，历届学生进入职业角色快，就业岗位好，就业率高，待遇高，受到社会的赞誉和学生的青睐。同时我系还有“专转本”、“专接本”等多种升学渠道与本科专业对接；与企业联合办学，全方位、立体化的为学生多样化发展提供个性化的平台。

艺术设计与建筑工程系的专兼职教师在教学过程中都是非常认真负责的，并且取得良好的教学效果。学生在全国、全省各类大赛中多次获奖，20xx年获得江苏省普通高等学校本专科优秀毕业设计一等奖、20xx获得年江苏省普通高等学校本专科优秀毕业设计团队奖。

我系教学设施十分完善，拥有先进的艺术设计创作中心、视频动画实训中心和建筑与装饰实训工场、工程造价实验中心。艺术设计实验创作中心内设有设计专用MAC设计中心、数码图文制作中心、摄影、雕塑、印刷等实验室和工作室，建筑面积约600平方米；视频与动画技术实验实训中心现有设备210台/套，建筑面积约700平方米，设有视频信息技术实验室、动漫工作室、声像技术工作室、校园电视台等实验实训室；建筑与装饰实训工场设有建筑实训工作室、装饰实训工作室、材料创作中心、仿真职场等，建筑面积约900平方米；同时设有300多平方米的素描、色彩天光写生教室，400多平方米的展示大厅，近100平方米的基础教学工作室和十间专业工作室。

办学多年来为社会输送各类应用型人才，培养的学生分布在全省及周边城市各大企事业单位，为各行业的振兴快速发展发挥着中坚作用。

希望在20xx级785名新同学的共同努力下，打造艺术设计与建筑工程系更好的未来。

你是我的学生，我是你的老师，这样的一个简单的句子，包含了相互责任和信任。所以这三年大学生活，对于我们老师而言，你成功了，我也就成功了；你快乐了，我也就快乐了……

生活就总体而言总是朴素的，因此也是平凡的。当这个入学激动期过去之后，你会发现，即使大学的生活也不像想象得那么令人激动快乐。也许公寓宿舍有种种不便；也许食堂的饭菜不合自己的口味；也许有些课程、甚至一些原来很看好的课程也很乏味；也许发现原来理想中的大学教师也很平常；也许满怀热情提出的某些建议久久没有回复；也许考试成绩不很理想；也许许多老师都可能太忙，根本注意不到你的麻烦和困扰；也许你们很多人在入校之前暗暗下的决心很快就忘了……

我们这么说是因为我们也曾这么走过。生活注定会溶化许多激情、理想、决心和追求。我们是否就这样被生活磨灭？还是去做生活的主人？

从大学的第一天开始，你就必须从被动转向主动，你必须成为自己未来的主人，你必须积极地管理自己的学业和将来的事业，理由很简单：因为没有人比你更在乎你自己的工作与生活。“让大学生活对自己有价值”是你的责任。许多同学到了大三才开始做人生和职业规划，而一个主动的学生应该从进入大学时就开始规划自己的未来。

刚刚跨入大学校园，我想你们都会问自己这样两个问题，“我来这儿做什么？”“我将成为一个怎样的人？”是的，人生犹如夜航船，一个个始终警省自己的问题就是一座座塔基，而你的回答，就是点亮自己的灯塔。当思索这两个问题时，你们正是在为大学三年或者更加长远的未来树一座灯塔，尽管前路漫漫，航灯迷烁，但一步步走来的你们将不断地修正航向，向着那个人生的坐标原点进发。

大学是人一生中最为关键的阶段。从入学的第一天起，你就应当对大学三年有一个正确的认识和规划。为了在学习中享受到最大的快乐，为了在毕业时找到自己最喜爱的工作，每一个刚进入大学校园的人都应当掌握七项学习：学习自修之道、基础知识、实践贯通、兴趣培养、积极主动、掌控时间、为人处事。只要做好了这七点，大学生临到毕业时的最大收获就绝不会是“对什么都没有的忍耐和适应”，而应当是“对什么都可以有的自信和渴望”。只要做好了这七点，你就能成为一个有潜力、有思想、有价值、有前途的快乐的毕业生。

大学是人生的关键阶段。这是因为，进入大学是你终于放下大学联考的重担，第一次开始追逐自己的理想、兴趣。这是你离开家庭生活，第一次独立参与团体和社会生活。这是你不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识，第一次有机会在学习理论的同时亲身实践。这是你第一次不再由父母安排生活和学习中的一切，而是有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题，支配所有属于自己的时间。

大学是人生的关键阶段。这是因为，这是你一生中最后一次有机会系统性地接受教育。这是你最后一次能够全心建立你的知识基础。这可能是你最后一次可以将大段时间用于学习的人生阶段，也可能是最后一次可以拥有较高的可塑性、集中精力充实自我的成长历程。这也许是你最后一次能在相对宽容的，可以置身其中学习为人处世之道的理想环境。

大学是人生的关键阶段。在这个阶段里，所有大学生都应当认真把握每一个“第一次”，让它们成为未来人生道路的基石；在这个阶段里，所有大学生也要珍惜每一个“最后一次”，不要让自己在不远的将来追悔莫及。在大学三年里，大家应该努力为自己编织生活梦想，明确奋斗方向，奠定事业基础。

虽然我一向鼓励大家追寻自己的兴趣，但在这里仍需强调，生活中有些事情即便不感兴趣也是必须要做的。例如，打好基础，学好专业、英语和计算机的使用就是这一类必须做的事情。如果你对数学、语文、英语和计算机有兴趣，那你是幸运儿，可以享受学习的乐趣；但就算你没有兴趣，你也必须把这些基础打好。打基础是苦功夫，不愿吃苦是不能修得正果的。实践贯通：“做过的才真正明白”

有一句关于实践的谚语是这样说的：“我听到的会忘掉，我看到的能记住，我做过的才真正明白。”

无论学习何种专业、何种课程，如果能在学习中努力实践，做到融会贯通，我们就可以更深入地理解知识体系，可以牢牢地记住学过的知识。因此，我建议同学们多选些与实践相关的专业课。实践时，最好是几个同学合作，这样，既可经过实践理解专业知识，也可以学会如何与人合作，培养团队精神。如果有机会在老师手下做些实际的项目，或者走出校门打工，只要不影响课业，这些做法都是值得鼓励的。外出打工或做项目时，不要只看重薪酬待遇（除非生活上确实有困难），有时候，即便待遇不满意，但有许多培训和实践的机会，我们也值得一试。

孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

除了“选你所爱”，大家也不妨试试“爱你所选”。有些同学后悔自己在入学时选错了专业，以至于对所学的专业缺乏兴趣，没有学习动力；有些同学则因为追寻兴趣而“走火入魔”，毕业后才发现荒废了本专业的课程；另一些同学因为在学习上遇到了困难或对本专业抱有偏见，就以兴趣为借口，不愿意面对自己的专业。这些做法都是不正确的。在大学中，转系可能并不容易，所以，大家首先应尽力试着把本专业读好，并在学习过程中逐渐培养自己对本专业的兴趣。

此外，一个专业里可能有很多不同的领域，也许你对专业里的某一个领域会有兴趣。现在，有很多专业发展了交叉学科，两个专业的结合往往是新的增长点。因此，只要多接触、多尝试，你也许就会碰到自己真正感兴趣的方向。另一方面，就算你毕业后要从事其他的行业，你依然可以把自己的专业读好，这同样能成为你在新行业中的优势。例如，有一位同学不喜欢读设计，想毕业后进入服务管理业发展，我就建议他先把设计读好，将来可以在管理中以精通技术作为自己的特长。

在此，我向同学们提几点希望，与大家共勉。

第一、从我做起，努力学习。同学们可能都愿意去感叹对面南航的良好学风，但我们应该深知学校良好的校风、学风，与每位同学息息相关，临渊羡鱼，不如退而结网。只有每位同学自己做到勤奋学习，常去图书馆、教室、工作室、实验室而不是呆在宿舍和去网吧，这样持之以恒才能形成良好的校风、学风。

第二、先做人、再做事、后做学问。作为一个大学生，首先应学会做人。要爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献，养成良好的道德品质和文明行为习惯；要做到知行合一，关心社会，投身实践。要学会做事，古人云，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”；俗话说“千里之堤，溃于蚁穴”，讲的也是这个道理。善是一种循环，恶也是一种循环。“一屋不扫，何以扫天下”，从小事做起，养成良好的做事习惯，会使人终身受益。（迟到、宿舍卫生举例）

同学们，请留意你的行动，因为行动能成为习惯，请留意你的习惯，因为习惯能成为性格，请留意你的性格，因为性格能决定你的命运。

同学们，大学生活是人生一个极为重要的阶段，也是短暂的。希望大家从现在起，严格要求自己，刻苦学习，努力把自己培养成为基础厚实、知识面宽、实践能力强、适应能力强、综合素质高的高技能人才，不辜负家庭、学校和社会对你们的殷切期望！

最后，衷心祝愿同学们生活愉快，身体健康、学业有成。

谢谢大家！

　　开学典礼主任讲话稿3

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好！

新的学期已经来到了，首先我祝愿同学们老师们每天都能快快乐乐，过去的一学年，咱们全体师生迎难而上，与时俱进，开拓创新，各方各面的工作稳步前进，教育教学方面取得了优异成绩。

现在在咱们每个人的面前都摊开了一张新白纸，那么咱们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢？同学们，选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！那么就请用咱们的勤奋和汗水，用咱们的智慧和热情，抓住这宝贵的今天。我相信，咱们的老师、同学是好样的，咱们将从强管理、重服务、抓落实，高扬创新精神，坚持以人为本，外塑形象，内强素质，关注师生的互动发展，使每一位同学都拥有快乐，学会创造，学会做人；让每一位老师都爱岗敬业、爱校如家、团结和谐。

同学们，面对徐徐升起的五星红旗，你在想什么呢？作为一名学生，如何使自己成为家庭的好孩子、学校的好学生、社会的好少年呢？将来如何更好地适应新形势的需求，把自己塑造成为符合时代发展的、能为社会作出贡献的合格人才呢？我向同学们提出如下希望和要求：

首先，要求同学们要明确学习的目的，树立远大的理想，确立奋斗的目标。当今的社会已经进入了知识经济时代，将来的社会不需要文盲和低素质的人，在未来的社会，文凭和学历就是同学们走上社会以后的身份证。作为学生，一定要明白，你们在学校接受九年义务教育，学生最主要的任务是学习、学习、再学习。苏联作家列夫。托尔斯泰说过：“要有生活的目标，一辈子的目标、一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个学期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。”只要确立了目标，树立了理想，并不断为实现理想而努力奋斗，同学们就一定能够实现自己的理想，成为一个对社会、对家庭有用的人。

其次，我要求同学们一定要有在正确学习态度。有人说，态度决定一切。成绩的取得，不光要靠咱们的老师爱岗敬业、精心育人，还要靠同学们发扬勤奋学习、刻苦钻研的精神。在学习上一定要实事求是，千万不能弄虚作假。看看咱们周围的同学，照抄作业、考试作弊的人大有人在，这些做法是可耻的行为。因此，我要求同学们一定要树立诚实守信的品质。

再次，要求同学们一定要珍惜时间，找到适合自己的学习方法。俗话说，只要功夫深，铁棒磨成绣花针。宝剑锋自磨砺出，梅花香从苦寒来。鲁迅说过：哪里有什么天才，我是把别人喝咖啡的时间都用来学习的。只要咱们珍惜时间，就一定能够把学习搞好。在学习方面，方法尤其重要。方法得当，事半功倍；方法不当，事倍功半。现在，咱们学校的学生在学习上有一个最大的缺点就是不爱问问题，会的不问，不会的也不问，根本没有养成勤学好问的良好习惯。因此，我希望从现在开始，每天能在校园里见到同学们读书的身影，早自习能听到同学们在教室里读书的声音，在班里、办公室能见到同学们向老师请教的情景，自习课自习能见到同学们埋头苦学、刻苦钻研的风气。

最后要求同学们要拥有强健的体魄和良好的心理素质，掌握基本的生活技能，培养健康的审美情趣，发展特长，为将来的发展打下良好的基础。要团结友爱，遵纪守法。同学们要为加强校风和班风建设作出贡献，要增强集体意识，培养团队精神，文明礼貌，团结互助，争做学校的好学生。要讲卫生、讲文明，爱我校园从我做起，营造好咱们整洁、舒适、美丽的校园。

在这里我要特别对毕业班的同学说几句，这个学期你们进入了一个非常关键的学习阶段，咱们希望你们能找准方向，增强信心，发扬成绩，自主、自觉参与学习过程，刻苦钻研。咱们相信你们一定会努力学习，能考取好的成绩，为咱们学校争光！我提意：让咱们以热烈的掌声给予毕业的同学以最大的鼓励！

人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备，学习中一定会有很多困难。所以，拿出你“天生我才必有用”的'信心，拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，毕竟只有经历风雨，咱们才可能见到美丽的彩虹。

大浪淘沙，方显真金本色；暴雨冲过，更见青松巍峨！经过工作磨砺的咱们和经过学习磨练的你们，会更加成熟、稳重而自信。在新的一学年里，咱们心中更是充满了期待：期待着更多的机遇与挑战，期待着下一个秋天里的累累硕果。

今后，咱们将继续发扬学校的优良传统，不断提高教育教学水平。学校会尽力为同学们创造良好的学习条件，同学们要加倍努力。你们的父母在关注着你们；咱们的每一位教师都在祝福你们。今天咱们要将新学期视为一个新的起点，以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度，尊敬老师，刻苦学习，热爱劳动，关心他人，善于合作，以优异的成绩向你们的父母汇报。

老师们、同学们，收获的季节不在自然界，她蕴藏在咱们每一位新小人的心中。让咱们在前进的道路上策马扬鞭，与时俱进，开拓创新，以饱满的热情迎接新的挑战，寻求新的发展，为新小的未来而奋斗！让鲜花和掌声永远与咱们相伴，让咱们共同的家园——新市国小永远温馨。

最后，祝咱们的全体老师在新的学年中身体健康、工作愉快、家庭幸福！祝同学们快乐成长，学习进步！谢谢大家。

　　开学典礼主任讲话稿4

尊敬的各位领导：

大家好！之所以有激情参加竞聘，因为在我的心中充满了感激、用这份感激来创新、挑战、锻造；之所以有胆识参加竞聘，因为在我的身边有支持信任、宽容理解、引领扶持我的各位领导老师；之所以有信心竞聘，因为我的心灵里涌动着童心、真心、诚心、爱心、忠心，可谓春潮澎湃，群情涌动。所以我带着这份激动，这份希望来到大家面前，我相信我的每一份努力都是对学校的回报和感恩。

今天，我竞聘的职位是荆山国小德育主任。从我踏上工作岗位的那一刻起，我就踏实做事，诚信做人。整整一年的工作中，我担任过二年级语文兼班主任、五年级英语兼班主任。在种种的工作当中，我都用一种奉献精神来诠释我的每一份工作，用我真诚的心来为学校服务。

在工作中，我感悟到了做好每件简单的事，就是不简单；做好每件平凡的事，就是不平凡；做好学校与教师服务协作的桥梁，就是最好的事情；做好学生的发展，引领教师的成功，提升学校的品质，就是我最大的幸福。

一、班主任队伍建设：

目前由于我们班主任工作繁忙，教育教学的重任不仅仅说的那么轻松，从早到晚全身心地投入到学生的学习和服务之中。几乎没有时间去为班级的建设发展去发挥创造，只要学生安全、成绩优异、家长支持、学生不流失就是最大的业绩了。我当过班主任，虽然时间不长，但我知道班主任的艰辛，，我也经常深入班级，也为某个班级学生的安全、学生的流失、学生的成绩自责、难过。但我反思，为什么有的班主任会很得心应手呢？我认为这需要一个引领，一个帮助。作为年组，要有凝聚力，不仅仅完全由班主任去一个个扶持，突出骨干班主任作用的发挥与辅射作用，开展结对子活动；作为少先队，不仅仅只是将问题的所在亲自去解决，去帮助，还要从宏观上鼓励班主任学习各种先进的班主任工作经验和班级管理方法，并灵活运用于班主任实际工作中，形成德育积累。同时通过举行班主任工作经验交流、研讨等活动，促进班主任间的相互学习，相互借鉴，也可以再创新，以点带面，以个体带动群体，让班主任苦有所得，累有所值，推动学校整体班主任队伍建设。

二、班级特色建设有特点。

班级特色建设在学校领导的亲历指导下，树立几个特色班级。面对班级特色，班主任很迷茫，不知道是建设习惯特色好还是特长特色好，低年级的特色怎么能凸显出来？其实，一个班级特色并不是一学期、一学年就可以看到效果的，我认为特色的树立是针对班级学生特点，教师个人爱好，确立目标，有计划有步骤去实施，必须持之以恒，就一定会有收获。从少先队来看，以往只是督促，检查，交流一些方法，并没有真正将之成为工作的重中之重。应该将它与每天的考核视为同等重要，将特色班级建设设立评比台，与日常常规考核相结合，以成绩公示，以汇报展示，激起学生和班主任的特色竞争，形成创建特色的文化氛围。

三、养成教育见实效。

如今我校的行为习惯之一的文明礼仪已初见成效，其他习惯的养成不仅仅只是少先队这个途径去考核，可以通过以年级文化为依托，进行养成教育。每一个年级的孩子都会有他们这一时段的特点，共性问题比较明显，如果以年级为单位，针对“四种习惯”开展相应的特色活动，一来老师们能集中智慧，将活动设计得有声有色，二来特色活动的开展，会更具针对性、实效性。以一年级为例，重点在行为习惯的养成上。一年级学生活泼好动，可塑性强，是学生行为习惯养成的最佳时期。在少先队引领协助下，作为年组负责人要强调年段作用的发挥，做到组内策划，组内管理，组内实施，组内评价。根据学生的年龄、心理特点以及该年级的整体情况，确定该年级本学期的养成教育目标，并相应地开展年级、班级活动。将学校教育目标通知家长，这样一来，学校清楚，家长了解，家校合作，朝着共同的目标努力。自制评价手册与学生的成长纪录册相结合，使之与学校德育活动一一对应，使评价落到实处。到了学年末，各年级组要开展相应的活动，并且利用家访、家长会等方式与家长沟通，建立相互的联系，确保在培养孩子行为习惯的目标上达到一致。最后年级经过考查测试和评价（观察法、问卷法、座谈法等），确定孩子们是否达到培养目标，长此以往，“习惯”定会在孩子们心中生根发芽，养成教育定会取得实效。同时学校的各项工作（教育、教学、体育卫生等各项工作）均围绕着“四种习惯”开展，千条线万条线，最后拧成一股线，这样的工作主线，充分体现了学校和谐，每一位教师都参与其中，学生一至六年级在校生活的每一天，都与“习惯”紧紧相联。

四、校园文化建设：《国学诵读》和英语特色德育特色。

重视教师文化建设，实现教书育人；重视班级和校园文化建设，促进学生全面发展；立足“优秀＋特色”开展丰富多彩的校园文化活动，为充分发展学生个性提供舞台。让英语特色体现在校园各个角落，我会与英语组共同合作打造英语品牌特色；例如：每天清晨5分钟，用于英语情景交际氛围的创设；每天放学时的温馨提示可体现我校的英语特色；国旗下的主题双语演讲成为学校德育校本课程人人会颂的经典。在德育特色上，结合学校感恩教育和四种习惯的养成教育，开展以《先学做人，再学做事》为主题的《国学诵读》活动，以“活动”促“习惯”，培养良好的个性和品质，提高学校的办学品位，扎实推进校园文化特色。

总之，无论竞聘是否成功，我都会用真心把学生培养成德才兼备的好学生；引领每一位教师做好本职工作，让他们在原来的基础上有所飞跃。把学校视为一个大家庭，让我们共同为学校的发展奉献。无论我竞聘成功与否，我都会用我做人的态度，做事的原则，认真对待我的工作，我依旧会为荆山的明日的腾飞尽职尽责，尽心尽力！

　　开学典礼主任讲话稿5

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

你们好！

带着憧憬，带着希望，我们又迎来了新的学习生活，又站到了一个新起点。

在过去的日子里，我们感谢学校为我们的学习生活提供了良好的条件，我们感谢老师为我们的健康成长所付出的辛苦，我们更为每个同学所取得的成绩和进步而感到高兴。

新学期又开始了，冲锋的号角又吹响了。新学期，我们决心做到：热爱学校，尊敬老师，遵守纪律，刻苦学习，做德智体美劳全面发展的国小生。我们将以实际行动，兑现我们的诺言，我们将以优异的成绩回报学校、回报老师，回报父母和亲人。

新的学期，我们要有能力，有自信，学习，归根到底是培养多种能力，如阅读能力、思维能力、交际能力、运动能力等等。只要我们敢于尝试、善于实践，我们就能在无限广阔的空间，看到一个全新的自己，为自己的终身发展积蓄力量。

新的学期，我们要有活力，有精力，只要我们满怀信心，从现在开始，认真听讲，保质保量完成作业，踏踏实实的跟着老师走，打下牢固的基础，一定会取得优异的成绩。

新的学期，我们要有朝气，有健康，我们要积极参加体育锻炼，以饱满的热情和充沛的精力迎接生活中的每一天。

最后，祝我们的全体老师在新的学年中身体健康、工作愉快、家庭幸福！祝同学们快乐成长，学习进步！谢谢大家。