校长国旗下讲话稿：苔花如米小也学牡丹开

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家早上好！

经过寒假短暂的休整，今天我们带着戊戌新春的喜悦，迎来了新的学期。

前些日子，一首小小的诗歌火了。“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”这首孤独了300年的小诗，最近，被贵州的乡村梁老师和山里孩子小梁在央视一套原创综艺《经典咏流传》的舞台上重新唤醒，一夜之间感动亿万中国人。

苔藓本是一种低级植物，多寄生于阴暗潮湿不宜生命成长的地方，可是它凭着向上的坚韧与执着，突破环境的重重窒碍，长出绿意来，焕发出生命的光采。

同学们，新的开端就是这样蕴藏着新的动力，新的起点也如此昭示着新的希望。即便我们再普通，都应有苔花的精神。即使阳光照不到，青春照样萌动。哪怕如米粒般微小，丝毫不自惭形秽，依然像那美丽高贵的牡丹一样，快乐而富有光彩地绽放。

我们要内化儒雅行为，提升人格境界，这就是“苔花也学牡丹开”的基本含义。宋朝大文豪欧阳修曾说：“不修其身，虽君子而为小人。”今天，希望每位同学，从日常生活中的点点滴滴做起，时时处处做到道德上自省，学习上自觉，生活上自律，交往中自尊，挫折中自强。不断养成良好的行为习惯，不断强化自我管理意识，不断提升自我管理能力，努力把自己培养成一名知荣辱、懂规则、讲仁爱、行礼仪，具有爱国主义情怀、集体主义情操、民族自豪感和社会责任感的有修养的一中学子。

我还要在此倡议：我们每一个优秀的一中学子，一定不能让手机偷走了本属于自己的梦想——那个“也学牡丹开”的梦想。德国顶尖脑神经学家、哈佛大学教授Spitzer在其力作《数字痴呆化，数字化社会如何扼杀我们孩子的脑力》中提到：依赖于电玩、网游、网络，对智力建设没有帮助，并在无形中消耗人的脑力。他在认真对比分析后发现，沉浸于电玩、网游、网络的学生，会产生多动、暴怒、提笔忘字、做题粗心、记忆力差、词不达意、协调性差、粘人、孤僻等等可怕问题。确实，有人因此被数字痴呆化，但智者由此锻炼了自控力，管理好了自己的时间。同学们，你又会怎样呢？

你若再深入一些想想，一个人，又何尝不是一株苔花？我以为，摈弃庸俗，立足高远，力争极致，像牡丹一样展现生命的美丽，这一定是苔花最美的追求。在这个“有问题，找百度”的年代，大家更要清醒地认识到：马斯克靠“百度一下”造不出大火射，屠呦呦靠“百度一下”摘不到诺贝尔奖，火药王王泽山、干扰素之父侯云德靠“百度一下”不可能让中国研制扬名世界。专注、自律，胸怀远大抱负，平凡而高贵，才能成全我们如苔花般的全部人生。本学期高一、高二有学考，高三有4月份的.选考和6月的语、数、英大学联考。正是一个花开的美好时节，希望同学们把自己的美好愿望化作实际行动，培育一颗灵魂，拥有一种气概！

老师们，大山中的梁俊老师能做到的，我们更有条件能做到。尽管我们没有殷实的财富、令人羡慕的权力和地位。但我们深爱自己的事业、自己的讲台，我们用那一根根充满灵性的粉笔，为同学们搭起了一座座华美的理想阶梯。我们更懂得教师的责任和使命——教育兴，国运昌，振兴国家的关键在教育，振兴教育的关键在教师。这使我们注定要在工作中找到幸福，在平凡中追求高贵。“甘将心血化时雨,润出桃花一片红。”让我们一起携手战胜原来的那个小我，放弃平庸，选择高贵，去完成时代所赋予的教育使命。

老师们，同学们，春天，万物勃发，百花争艳；春天，忙碌播种，辛勤耕耘。让我们趁着美好的时光，心相连，手相牵，共发力，让每一朵小小的苔花在一中这个美丽的地方，美丽地盛开！

谢谢大家！