【热门】励志演讲稿模板集锦7篇

通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。在当下社会，用到演讲稿的地方越来越多，你所见过的演讲稿是什么样的呢？下面是小编收集整理的励志演讲稿8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

励志演讲稿 篇1

各位同仁，亲爱的同学们：早上好！

今天，距离20xx年大学联考还有41天，距离5月6日的高一、高二期会考试只有9天。借此机会，我想同大家交流一个话题：面对考试，秉持一种态度——正视。

何谓“正视”？“正视”就是“用正眼看”；“用严肃认真的态度对待，不躲避，不敷衍”。

正眼看人体现的是一种尊重，正眼看己透露的是一种自信，正眼看事折射的是一种成熟。正眼、青眼看考试，是一个学生考试心理成熟的标志；反之，斜眼、白眼看考试，就是一个学生考试心理有缺陷的反映。

正视考试，“用严肃认真的态度对待考试”，就是始终抱有一颗纯净、虔诚之心，敬畏考试，不生邪念，没有亵玩之态，充分彰显考试的神圣性、公正性，尊重考试过程中一切劳动人的人格和付出，努力做到“以己之美”来“美人之美”，从而成就每一个人的每一次考试！

正视考试，“不躲避，不敷衍”，就是不失本心，不失道德心，始终用一种平和、勇敢之心，审视自己，既正视长处，又正视不足，期待用考试来解剖自我。不因一时的准备不足和短板学科而心生退避之意，也不因一阶段学业的突飞猛进或止步不前而敷衍了事。扬长化短，方为强者。

纳兰性德明示后人，“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”；我想对大家说，“人生若只如初试，何事春风不欢歌”。考试是一块试金石，考试面前，妍媸毕现，魑魅现形。若人人皆以人生的第一次考试之心来面对考试，那考试该是一件多么神圣而美好的事啊！

亲爱的同学们，请大家谨记，人生的每一场考试，都要认真对待，因为考试重在体验，贵在发现。考试考的东西永远有比成绩更重要的，“本心不失，追求成绩最大化才有意义；本心一失，一切归零”。

在这里我想同大家共同回忆两个耳熟能详的故事。

阿里巴巴创始人马云，经历三次大学联考，才迈进杭州师范学院专科班。1982年他第一次参加大学联考，数学只考了1分；第二年，他数学增长到19分，第三年，他数学考到了79分（满分120分），最终考进了杭州师范学院；而如今他已是世界IT行业的领军人物，亚洲首富。马云的三次大学联考，考的是如何在不足中寻找突破，如何在弱小者寻找突围，考的是勇气和自信！

同样，新东方创始人俞敏洪，也历经三次大学联考，才最终跨进他心仪的北大。第一次大学联考他的英语只考了33分，第二次考了55分，但第三次他却只用了40分钟，就考到了95分（满分100分）的高分，最终被北大录取；大学期间，班上五十人，他从未进过前四十名；可他创办新东方时，原来北大班上的前十名都投靠在他的麾下，为其创造了无限财富。俞敏洪的三次大学联考，考的是超常的努力、毅力和人品！

有一首歌唱得好：“看成败人生豪迈，只不过是从头再来”。马云、俞敏洪面对自己当初极其糟糕的成绩，首先想到的不是躲避，更不是敷衍，而是从头再来；不是投机取巧，自欺欺人，而是勇敢面对，他们用比别人多两年的时间赢得了与他人一样的成绩，并在此基础上蓄势待发，走向成功。他们努力坚持求真的过程，也因此成为他们人生最华美的篇章！而成功之前的那些可怜的分数，也因而成为见证他们成功足迹的永久标签而为后人津津乐道。“天大地大留下什么话，好名照青史人走天涯。”

同学们，马云、俞敏洪的大学联考经历启示我们：面对人生的一次次考试，最重要的是要以求真的勇敢的不懈的努力和坚持来改写成绩。xx中学子，要做就做一名堂堂正正的禁得住考的大写的“人”！

正视考试，就是要告别弄虚作假，沽名钓誉。

我先向大家通报两则有关考试的讯息。首先我怀着欣喜之情告诉大家，就在刚刚结束的上周二到周五连续四天的高三深二模和广二模考试中，我校所有参加考试的高三学子，无一不经受住了史上最高强度、高压力、高负荷的状态下的考验，考风纯正，未发现一名弄虚作假者。我们有理由相信，经过两次二模连考历练与洗礼的高三学子，大学联考在你们面前又算得了什么呢？！

而另一方面，我不得不怀着沉重的心情告诉大家，在过去的一年，我们也发现几个极不和谐的音符。高二有一小伙人居然建起了考试作弊群，在群里，他们揣摩作弊技巧，交流作弊心得，满足一时的虚荣。更有甚者，被发现教育之后，仍有极少数人，又改换门庭，变更群名，继续着往日的勾当，妄图在以后的考试中大捞一把。

无独有偶，高一也发现新动向。就在本月19日会考招生宣传开放日当天，有高一家长委员会成员向我们反映，现在市面上发售着一种新的作弊软件，只要输入或扫描题目的几个关键词句，不用几秒就会出现题目和答案，据了解我校有学生在尝试。凡此种种，听得我们是瞠目结舌，毛骨悚然！我们的孩子到底怎么啦？

同学们，你们真是糊涂啊！幼稚啊！

现实无情地告诉我们，仍有少数心术不正的学生在玷污我们神圣的考试殿堂。同仁们，考试打假的钟声已经敲响，我们的对手不可小觑，考试过程中不得不防呀。

各班级、各年级要利用好班会，各科任要抓住上课之机，努力营造一种健康向上，求真进取的考试氛围，形成“作弊可耻，人人喊打”的局面，倡导“宁要真实的几分，不要虚假的高分”。

同学们，对弄虚作假，沽名钓誉者，无外乎四种态度：深恶痛绝之，是义者；同情帮助之，是仁者；淡然一笑之，是智者；羡慕追随之，是愚者。我们当持何种态度，当做何者呢？我相信凡是明理的同学都能作出明智的选择。因为义者无私，仁者无敌，智者无忧，愚者无知。

我要特别提醒心念纯正的同学，须知一个道理，那就是凡是在考试中弄虚作假者，大多或心智不全，或心理不健康，或思想幼稚，或价值观不正，作为同学，我们有责任关心他们，并帮助他们改邪归正，但万不可盲从效仿，因为窃取的东西永远见不得阳光，即便是窃得年级第一，也只会成为师生们茶余饭后的谈资和笑料，钉在历史的耻辱簿上，哪有羡慕之理？玩火必自焚，作弊必遭殃！这是千古铁律，只不过是何时自焚，何时遭殃而已，但有一点可以肯定，跌倒的越晚，遭殃的就越惨。

我还想对优秀的学子们说两句，不要因为考试中有几个弄虚作假者而怀疑考试的公平和考试的意义，进而心生怠惰，须知公平自在人心。同学一场，缘聚一校，一年已识，两年相守，三年拼搏，各自几斤几两，老师同学皆知根知底。大可不必在意作假者的所谓好成绩排挤了自己，须有“考试本无事，庸人自扰之”的定力，潜心提升自己的竞争力才是要中之要。

而对于那些至今仍执迷不悟，把学校和老师的教育当成耳边风，仍把自己的小聪明完全放在考试时如何绞尽脑汁作弊，如何挖空心思弄虚作假，从而捞取一时虚名的极少数同学，我可怜你，因为你无耻；对那些自视甚高，屡教不改，执意妄为的同学，我鄙视你，因为你无救！说实话，从情感的角度，我真想用一切恶毒的语言诅咒你邪恶的心魔，因为你无视考纪考规，搅乱了xx中良好的教学秩序，丧失了作为一名高中生的最基本的人格尊严，抹杀了全校教职员工的辛勤付出；但作为教育者，理智告诉我，我必须以一颗菩萨心肠教化你，提醒你：孩子们，醒醒吧，悬崖勒马，回头是岸；切莫自作聪明，反误了卿卿前程！

同学们，国学大师季羡林先生正告我们：“对待一切善良的人，都应该有一个两字箴言：一曰真，二曰忍。真者，以真情实意相待，不允许弄虚作假；忍者，相互容忍也。”xx中的教育者是最讲究“真”和“忍”的一族，请你们善待他们，千万别挑战他们容忍的极限。我也衷心希望我们xx中学子人人都成为一名内心善良的人，努力学做真人。因为唯有真的，才是善的，唯有善的，才是美的。

最后，衷心祝愿全体高三学子，在大学联考中凯歌高奏，捷报频传！

祝愿高一高二学子，在期会考试中都能考出自己真实的好成绩！

谢谢大家！

励志演讲稿 篇2

老师们、同学们，大家早上好!

今天是五四青年节，在此，我代表学校向青年朋友们表示节日的祝贺，希望你们在青春的岁月里，点燃激情，放飞梦想。

同学们，91年前的今天，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

青年是早晨的朝阳，祖国的希望。回顾历史上的青年人，他们在血雨腥风的黑暗社会里不畏强敌，为维护民族利益而贡献青春。今天在这个和平的社会里，我们走在前人开辟的光明大道上过着幸福的生活，一切都是美好的。但这样就代表青年人可以放弃奋斗吗?当然不是，因为现在的青年正担负着建设祖国的重任，国家未来的命运都与每一个青年人连系在一起。

我们作为现代化的新青年，应该要具有什么条件呢?

首先就得要理想。人们常说理想是大海中的航灯，是黑夜中的灯光。当我们感叹马克思“为全人类谋幸福”的宏大志向，敬佩周恩来“为中华崛起而读书”的豪言壮语，钦佩居里夫人“为探索而努力”时，我们应该想想自己，想想自己是为了什么而生存，让我们知道今天是怎样度过的，要懂得明天该做些什么。就是为了一个理想奋斗再奋斗。

其次要有本钱。我们来到学校上学就是为了积蓄本钱、完善自我。每个人的性格、爱好、特色、专长都不一样，各有各自的“看家本领”。在学校每个人的潜质得以发挥，专长得以充实，都想方设法找到自己的闪光点;当走出校园时，凭靠本钱就足以开辟一个美好的未来。

最后还要拥有健康的体魄。身体是革命的本钱，没有疾病的人才能更好地去学习，所以青年人德、智、体要全面发展，课后积极去参加体育锻炼，使我们的身体更强壮，身心更健康，同时也使我们学习得更愉快。

一个青年人有了理想、本钱与健康他就为自己的人生找到了机遇。尽管以后的道路荆棘满布，但他拥有了机遇，拥有了挑战困难、积极进取的豪放与热情，拥有了完善自我、超越自我的条件，胜利最终属于他的。

同学们，此时此刻，举世瞩目的世博会已经在上海隆重地拉开了序幕，这是我们每一个中国公民的骄傲和自豪。我们青少年是祖国的未来，民族的希望，更应该提升内涵，展示风采，关注世博，支持世博，增强历史责任感，用自己的实际行动与世博同行。让我们拿出青年人的干劲和冲劲，全心全意投入到学习和生活中去，做一个无愧于青春的青年人，立志成才，报效祖国。我的讲话完了，谢谢大家!

励志演讲稿 篇3

“多谢，多谢各位，各位早晨，早晨，大家好吗?大家都好吗?我名叫力克胡哲，很高兴和大家见面，我的轮椅就在那边，它是我的宝马BMW7系列，我打算带它参加，旧车翻新节目，把车轮换成自转的，大家知道有些翻新车，换上了油压升降系统吗?知道他们行走时会弹跳吗?我想把我的轮椅做到同样效果，在过马路时弹跳起来发出怦怦响声，能够这样做，真酷!"

"我是生来没有手和脚的，在医学上也找不出原因，我没有四肢，但我有这"小鸡腿",称它为"小鸡腿",因为它真的很像，另外，我家的狗也以为它是鸡腿，告诉大家有趣的事，我的狗会走过来，吃我的"小鸡腿",我就在它头上打了好几趟，真疯狂!真酷，我喜爱游泳，我可以像救生衣一样浮起来，也可以垂直浮着，我的"小鸡腿"是马达，让我全速开动前进(学发动机的嗡嗡声)。"

“人们第一次见到我时会感到很有趣，真酷，而小孩子会极度海派，你知道为何吗?曾有一位小男孩看见我，到我面前说：发生了什么事?(拉长音)，我上前对他说：是香烟。又有一位小女孩看见我，便说：妈妈，看!外星人!于是我上前去吼叫(发出吼叫的声音，哇``)，她便尖叫(啊``)!我追着她，说：我要吃掉你!(台下一片笑声)，吓坏了她。”

“我能用这啸叫掌写字，这是我的笔，我又会用它来写字，打字，画画。做很多事情，非常酷!(顺势把笔抛到身后，台下又一阵笑声。)我也能在一般的电脑上一分钟打43个字，这就是脚趾和脚跟的搭配，(晃动小鸡腿)另外，我正在用它学习手语，准备好了吗?(竖起脚掌)这代表和平(台下又是一片笑声)，真酷吧!” “无论如何，今天是很开心的日子，我要告诉大家最有趣的故事，有一天我在车子内，当你由车外看我，你不会知道我是没有手和脚的，你只会看见我英俊的面孔。一天，我们一起停在交通灯前，有一辆车就驶在我们旁边，那位女孩看着我，我心里想：很酷!不如一起玩玩，我知道那女孩没可能知道我是没有四肢的，于是我看着她，我用嘴抓着安全带，然后把它松开，就在车子的座位上，我就这样做(在台上用身体转了个圈，台下又使一阵笑声)，她目瞪口呆(学目瞪口呆)!她说：你把我吓坏了!真酷。”

“我有几样东西给大家看，我会打鼓，大家相信吗?我真的会打鼓，我把鼓棍放在我的嘴里，不，说笑的!其实我有一件打鼓器(用小脚在打鼓器上打鼓)，这是什么?它是一块有16个按钮的垫，每个按钮代表一种响声，知道吗?所以我不只是在按播放，那么简单，看到我的脚掌吗?这是认真的(脚掌打击按钮)，啊，(打了一段鼓点)大家喜欢吗?(台下一片掌声)这像你们喜欢的摇滚或流行音乐，还有这个声音，呀呀。声音可调大一点吗?请我我多点，呀呀，得声音，好，这就像，(敲击了一串鼓点，并伴随着嘴的伴奏)大家喜欢吗?若安装这个在我的轮椅上，让我一边驾驶，一边玩这个技术，就真够酷了!再加上特别音效，一，二，三，四，(开始演奏摇滚乐)喜欢吗?(喜欢!)真够酷吗?(对的!)(一片掌声)美妙!”

励志演讲稿 篇4

人才法则一世上3%的人有强烈的成功动机

在这个世界上，成功者的比例大概占3%，一般人占了97%。到底为什么有人会成功、成为这3%的人，有人会一辈子成为普通人，他成为97%？这两者的差别到底是在什么地方呢？

在过去十七年当中，我拜访了一百位世界第一名，他们从奥运金牌、世界首富、畅销书作者，到国家的元首、总理等等。从他们身上，我发现这3%的人，或者甚至0。001%的人，他们有三个跟一般人最大的差别。

这三点呢，第一点是：3%的这些人之所以会成功是因为他们有强烈的动机。什么叫做强烈的动机呢？强烈的动机就是拥有充分足够的理由。

人才法则二 要成功就要跟成功者在一起

举例——在四年前，我有一个学生，叫做杰克，他上我的超级成功学课程，上完三天之后，他就非常兴奋，他说：“陈老师，我立志要当成一个世界级的人物！”我说：“你要成为什么项目的'世界级人物？”他说：我准备参加奥林匹克比赛！“那我说：“你有没有曾经做过一些体能的训练？”他说没有。我说：“你准备参加什么项目？”他说：“陈老师我要参加奥林匹克的马拉松比赛！”我说：“你今年多少岁呀？”他说：“陈老师，我今年三十岁。”

就我所知道的奥运选手大概从五岁六岁开始练习，他们二十岁二十几岁就已经成奥运金牌（获得者），然而你今年已经三十岁了，你从来没有训练过！我说：“你有没有跑过马拉松？”他说：“陈老师，没有，但我感觉应该很有趣。”我就笑了一下，我说：“杰克啊，世界上有很多事都有可能，但有一件事情不太可能，就是你个人不太可能参加这个马拉松奥运。”他说：“陈老师，你不是告诉我们凡事不要自我设限吗？你不是说凡事都有可能吗？”我说：“你脑袋要想清楚，你已经三十岁了，等你要参加奥林匹克比赛 ，你可能已经三十四岁，我还没有见过三十四岁的人参加马拉松奥运成为比赛选手！”

他说：“陈老师，你不是说你是亚洲成功学权威吗？我想你一定可以教我如何成为奥运冠军。”我说：“我个人没有参加过奥运比赛，我也没有跑过马拉松，我个人能力有限，请你另请高明。”他说：“陈老师，你一定要帮助我！”

我看这个人这么渴望成功，我给他一个意见，我说：“杰克啊，要成功，就要跟成功者在一起。在这个世界上，有两种人可以帮助你参加奥林匹克比赛，第一个，就是奥运马拉松冠军的本身，因为他本身做到过：第二个，是奥运马拉松选手的教练，他可能可以给你一些意见。”

人才法则三 成功者凡事主动出击

所以，后来隔了半个月他回来，他说：“报告陈老师，好消息！我找到奥运金牌选手，他住在非洲。”我说：“哇，杰克啊，那你就去非洲找他吧！”他立刻跟我讲，他说：“陈老师但是我不认识他。”

我说成功者呢凡事要主动出击。他说：“陈老师但是我没有钱。”我说：“我赞助你。”他说：“陈老师可是他为什么要教我跑马拉松？”我说：“成功者乐于助人。”他说：“陈老师可是我不会讲英文、也不会讲非洲土话。”我说：“想方法找翻译。”他说：“可是陈老师……”

人才法则四 要成功就不要有借口 要借口就难以成功

我说：“杰克！你这个人借口太多啦。成功与借口永远不会住在同一个屋檐下，选择成功就不能有借口，选择借口的人他肯定是不会成功！”我说，“你只要半年之内，没有跟奥运冠军一起练习，我没有看到你跟他的合影或是录像的训练，我就不承认你是我的学生。因为你这个人，只会说话，不会采取行动。”

结果后来，他就出去开始练习跑步。

励志演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们：

大家好，我是1501的胡苏吉，我演讲的题目是《自信铸就成功》

成功学的创始人拿破仑·希尔说：“自信是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道，是所有奇迹的根基，是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地”。奥里森·马登也说过这样一段耐人寻味的话：“如果我们分析一下那些卓越人物的人格品质，就会看到他们有一个共同的特点，他们在开始做事前，总是充分相信自己能排除一切艰难险阻直到胜利。”

自信的确在很大程度上促进了一个人的成功，从不少人的先例中都可见一斑。

曾几何时，刘邦、项羽目睹秦始皇浩荡的出游队伍、华美的车帐、八面凛凛的威风，随生雄心万丈的自信：“大丈夫当如此也”，“彼可取而代也”。于是，汉高祖立千秋帝王大业，楚霸王成千古悲壮英雄。诗人李白自信，发出了“天生我才必有用，千金散尽还复来”、“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的浩叹，便有壮丽辉煌的诗章千古流传。一代伟人毛泽东更加自信，他高唱“自信人生二百年，会当击水三千里”、“数风流人物，还看今朝”，万水千山，披荆斩棘，铸造了中国的辉煌，带来了亿万人民的幸福……

自信，并不是盲目自大，不是没有根据地乱拍胸脯，而是建立在智慧与才能基础上的。考试之前，在所有人都紧张地翻着书时，总有部分人在东张西望，这类的同学往往分为两类，一类是成绩极好，另一类则是成绩平平，但却相信自己能够考好，考过试后则怨天尤人，前者的心态是自信，后者则是盲目自信。自信不是狂妄自大，也不是心血来潮，更不是“宁信度，勿自信也”形而上学的固执。它是理想进取中折射出的生命的灵光，是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐，是成功碑塔下第一块灵活辩证的基石。

若想成为一名成功的学习者，不仅不可没有自信，过度自信也断不可取，过度自信即为自负，自负成不了大气候，龟免赛跑的故事大家应当都听过，自负的兔子输给了乌龟，这难道不足以证明什么吗？关羽由于自负而痛失荆州，拿破轮因自负而兵败滑铁卢，隆美尔因为自负而被盟军所败……自负使人品尝失败的苦果，当你走向成功时，自负与自信针锋相对，成为一只可怕的拦路虎，阻拦你的去路。

高中节奏很快，要想成功，首先要自信。我记得成绩起落时的酸甜苦辣，记得考砸时落泪的样子。我跌倒过一次又一次，甚至失去了重新站起来的勇气，可我想到那家长殷切的期望，老师鼓励的目光，我便告诉自己，我一定可以，爬起来，你能行！为了自己的未来，我要告诉自已，我可以！

亲爱的同学们，回头看看我们每天挥洒汗水的教室，我们曾在那里自信的立下誓言，埋下自己三年的奋斗理想，为了它努力前进。既然拥有青春，何不用自信去挑战，挑战一切，取得胜利？不要畏惧，自信是成功的第一秘决。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，当站在成功之巅，回首往事时，像从前的自己微笑。我是一个胜利者！

所以，自信吧，朋友！有了自信，才会拥有自我，才会拥有成功，才会拥有辉煌灿烂的人生。

励志演讲稿 篇6

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

微笑是一种谅解。那天，我在家里津津有味地读着从同学手里借来的一本书--《爱的教育》，由于看得太认真了，不小心把书撕掉了一个小角。我一下子不知所措起来，怎么办?怎么办?啊!有办法了!我手忙脚乱地找到胶条，把角给粘好了。第二天，我把书还给同学时，用自己也听不到的声音小声地说着：“对，对不起!把你的书弄坏了……”本以为会听到“赔书”这类字眼，谁知她却笑了笑说：“没什么，你不是已经粘好了吗……”

微笑是一种道歉。一天，我坐在公交车上听着歌。这时一个急刹车，我差点从座位上摔下去。然后，就听见了许多抱怨声。这时，从司机的位置上走下来一位大叔，他有点不好意思地笑了笑，所有人都不再抱怨了，而是听他解释。见所有人都不抱怨了，大叔支支吾吾地说：“刚，刚才我看见一个老人要过去，怕，怕撞到他……”然而，还没等大叔说完，所有人都微笑着鼓掌，并向他投去了敬佩的目光。

生活中少不了微笑，微笑是一个动作，却可以代表一种语言，微笑不需要复杂的方法，只需要扬起嘴角。朋友们，让我们一起去追赶未来的微笑吧!

励志演讲稿 篇7

各位老师、同学们：

大家早上好！

严冬走了，春天已经到来，俗语说：一年之计在于春，在这万物竞生的时刻，不知同学们是否做好了迎春的准备？不管过去是辉煌还是黯淡，同学们，春天来了，新的希望来了。

在这微寒的春风中，在这鲜艳的国旗下，我想送给大家一句话：做学习的主人。

同学们，文化科学知识是人类最宝贵的精神财富。现在同学们只有掌握好基础知识，将来才能掌握更深的专业知识。然而，知识的海洋是那样的广阔无垠，大自然好象是一部永远读不完的“巨著”，蕴藏着无穷无尽的奥秘。事实证明，如果我们一直处在被动的学习状态下，我们将永远做不了学习的主人，而只会产生厌倦心理。我们只有具备了勇于实践的求知精神，多一份思考，多一份观察，勇于探索，才能主动地去学习。

美国有一位著名探险家，名叫约翰·哥达德，他15岁就将自己想干的大事列了一张表，题名为“一生的志愿”。他的目标就像一盏航标灯，给茫茫大海中的航船指明了方向。我们的学习也应该有一个目标。同学们，你有自己的目标吗？哥达德之所以得成功，确立目标是其中的一个重要原因。目标的力量是多么神奇啊！

古人说得好：“凡事预则立，不预则废”。这里的“预”就是事先确定目标的意思。我们在总目标的前提之下，可以确定一个一个的小目标，比如：要在一个月内养成先做作业，再闲聊的习惯，要在每天抽出半小时阅读课外书籍等。一个目标达到了，我们还可以确立下一个目标，这样逐步达到最终目标。让我们尽早确立一个奋斗的目标，知难而进，百折不回，去迎接求学路上一个又一个非凡的成功吧！

日本有一个流传千古的故事。大多同学可能知道，说有两个渔民，一个叫阿呆，另一个叫阿土，梦想成为富翁。一天，阿呆梦见一个人对他说：“对岸岛上的寺庙里有49株朱槿树，开红花的一株下面埋了一坛黄金。”阿呆满心欢喜地驾船去了小岛，岛上一切景象果然如梦中所说。春天一到，49株朱槿树全都盛开，只不过开的都是淡黄花。阿呆便垂头丧气地回家了。阿土知道后，也来到了寺庙里，从第一年秋天等到第二年的春天，春风吹拂，朱槿花凌空开放，有一株盛开出美丽绝伦的红花。阿土激动地在树下挖出了一坛黄金，成了村里最富有的人。

同学们，为什么阿呆的梦想未能成真，而阿土实现了梦想？因为阿呆做事没有恒心。而阿土“从秋天等到第二年春天”。许多事情我们不可能一蹴而就的，要花很长时间，甚至要一而再，再而三地反复努力。同学们，你们是否有过这样的体验？假如你要在校运动会上夺得冠军，你要付出多少个日日夜夜的汗水，我们确立了学习目标后，要实现它会遇到很多的困难和挫折，如果你有了战胜困难的耐心，有了不达目的决不罢休的执着精神，你在学习上会有更大的收获。

同学们，“无限风光在险峰”，攀登科学高峰也许需要你遍洒辛勤的汗水，奋斗的泪泉，但只要你掌握了正确的方法，成为学习的主人，那么你会发现这辛苦中无限的甜蜜，这付出中有更多的收获！

同学们，真诚祝愿你们——做学习的主人！

最后我送给大家一副对联：

苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。

谢谢大家！