励志读书的演讲稿

通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。在现在的社会生活中，演讲稿与我们的生活息息相关，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的励志读书的演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。

励志读书的演讲稿 篇1

大家好！今天我演讲的题目是《读书的真谛》

古人说：“书中自有黄金屋”。每当我读一本新书，获一份知识的时候，我心中的那种快乐是无法用语言表达的，正如培根所说；“知识是人类进步的阶梯。”一个教师，要想能够适应新的教育形势，就必须读书加以补足，况且，在竞争激烈的现代社会，没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆，才能够让自己的职业生辉。

博斯威尔有这样的一句话：“每天读上五小时书，人很快就会渊博起来。”我们的教师每天很多时间都用在教育教学中，或许不可能这样的投入，但是只要书籍在我的心中，我每天抽出一点点的时间，我就可以补足自己的不够，因为知识是来不得半点虚假，更不能是道听途说。

我们可以从教育理论书籍中获得理论的指导，为我们的教育教学指引方向；我们可以从名家名著中或者精神的'营养，为我们的自身素质的提高获得高品味的营养；我们可以从众多的书籍中找到人生的意义，生命的诠释，心灵的感动。

一句谚语这样说：“生活中没有书，就好像天地间没有阳光；智慧中没有书，就仿佛鸟儿没有翅膀”。中华民族自古以来是以礼仪大邦闻名于世，我们的民族从来就有知书达礼的传统美德。“虚席以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故，在历史上广为传诵，就深刻反映了这一点。读书才能知礼，讲礼，对人彬彬有礼，对他人的尊重，是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重，以社会为重。能真诚待人正是一个人高尚情操的表现，是内在优秀品质的外化。读书是提高个人修养的必然途径，是提高自身素质的重要手段之一。

一个国家必须要有自己的国魂，一个民族必须要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起来，完成无比强大的精神力量和物质财富。中华民族几千年延续下来的爱国、气节；奋发、立志；改革、创新；勤学、好问；勤俭、廉介；敬长、知礼”等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。构建和谐社会，正是需要我们广大的人们不断提高自身素质，知书达礼。作为人师的教师，也唯有提高自身的素质才能够更好的为社会的教育事业贡献自己的微薄力量。千里之行，始于足下，让我们坚信自己的信念不会改变，让我们在读书中感受人生的哲理。

谢谢大家！

励志读书的演讲稿 篇2

大家好!

古人说：“书中自有黄金屋”。每当我读一本新书，获一份知识的时候，我心中的那种欢乐是无法用语言表达的，正如培根所说;“知识是人类提高的阶梯。”一个教师，要想能够适应新的教育形势，就必须读书加以补足，况且，在竞争激烈的现代社会，没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆，才能够让自我的职业生辉。

博斯威尔有这样的一句话：“每一天读上五小时书，人很快就会渊博起来。”我们的教师每一天很多时间都用在教育教学中，或许不可能这样的投入，可是只要书籍在我的心中，我每一天抽出一点点的时间，我就能够补足自我的不够，因为知识是来不得半点虚假，更不能是道听途说。

我们能够从教育理论书籍中获得理论的指导，为我们的教育教学指引方向;我们能够从名家名著中或者精神的营养，为我们的自身素质的提高获得高品味的营养;我们能够从众多的书籍中找到人生的意义，生命的诠释，心灵的感动。

一句谚语这样说：“生活中没有书，就好像天地间没有阳光;智慧中没有书，就仿佛鸟儿没有翅膀”。中华民族自古以来是以礼仪大邦闻名于世，我们的民族从来就有知书达礼的传统美德。“虚席以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等等以礼相待的.成语和典故，在历史上广为传诵，就深刻反映了这一点。读书才能知礼，讲礼，对人彬彬有礼，对他人的尊重，是坚持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重，以社会为重。能真诚待人正是一个人高尚情操的表现，是内在优秀品质的外化。读书是提高个人修养的必然途径，是提高自身素质的重要手段之一。

一个国家必须要有自我的国魂，一个民族必须要有自我的精神，才能把全民族的智慧集中起来，完成无比强大的精神力量和物质财富。中华民族几千年延续下来的爱国、气节;奋发、立志;改革、创新;勤学、好问;勤俭、廉介;敬长、知礼”等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。构建和谐社会，正是需要我们广大的人们不断提高自身素质，知书达礼。作为人师的教师，也唯有提高自身的素质才能够更好的为社会的教育事业贡献自我的微薄力量。千里之行，始于足下，让我们坚信自我的信念不会改变，让我们在读书中感受人生的哲理。

多谢大家!

励志读书的演讲稿 篇3

亲爱的老师，同学们：

大家好！

书籍是人类进步的阶梯——高尔基说。想想看，书是不是我们生活中不可缺少的东西，我们还可以在书的王国了尽情的遨游，和书中的人物一起享受他们的喜，欢，悲等感情。

四，五岁的时候，我经常在床上听着爸爸给我讲《三只小猪》，《丑小鸭》，《皇帝的新装》，等故事，其中三只小猪的故事让我感受到那些小猪是多么的聪明，而大灰狼是多么的愚蠢。丑小鸭这本书让我感受到丑小鸭想成为天鹅是多么的难，而在这期间是这么多的人欺负她，她是多么的可怜，而皇帝的新装让我感受到这个皇帝是多么的愚蠢……

现在我长大了，开始读起了《母亲》，《上蔚的女儿》一些世界著名的小说其中最让我感动的是母亲，这位母亲为了自己的孩子而栖身了自己，这本书让我想起了母亲的母爱是多么的伟大，这种伟大是用金钱买不回来的`，这种心是买不回来的。希腊神话故事让我知道了古代希腊想象力是多么的丰富，同时也让我知道了那时候的神与人之间的善与恶……这些好看的书让我爱不失手。

我相信，到时候全世界的小孩子都爱读书，爱看书，让我们这种爱看书的精神传遍世界的每一个角落。

我的演讲完毕。

谢谢大家！

励志读书的演讲稿 篇4

亲爱的老师同学们

大家好！

我为大家演讲的题目是：让书为我们插上放飞梦想的翅膀。

有人说：书是知识的海洋，而我们是一叶小舟，自由的在书的海洋里遨游；还有人说：书是全世界的营养品，因我们从中吸收了充分的的营养而健康成长。莎士比亚是这样说的：“生活里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。”他说的多好啊，真是太形象了！我想说的是：“读书让我学到了很多科学和文化知识，自然书是我的.最好的老师；同时，读书有给我带来了无比的快乐，所以书又是我最亲密的伙伴”；读它能给我们自己增添能量，它能为我们指明前进的方向。少年是最善做梦的年龄，读书能让我经常生活在科幻般那梦的世界里，那么的奇妙那么的美好！真是令我陶醉啊！所以我说读书一定能为我们插上放飞梦想的翅膀！！亲爱的老师同学们你们说我说的对吗？

我读书的经历证明了这一点。我从幼儿园就特喜欢看连环画绘本画报，我对它就爱不惜手。到了雪宫国小一年级以后在老师的辛勤培养教育下，识字逐渐多了我才开始了读真正的书。如读《查理九世》时我几乎随着主人公举动而活动，就像是我也在解开一个个令我痴迷的谜题，主人公的高兴就是我的快乐，主人公的悲伤就是我的痛苦，我完全进入了书中的角色；读《笑猫日记》我好想也变成了书中那一只感情丰富、命运与共的小动物了；读《探索历史》时我仿佛乘上了时光列车穿越了时光隧道回到了历史久远的从前；读《探索地理》是好像成了一位敢于冒险的探险家到处考察祖国大好河山的地理概貌和名胜古迹；读《快了科学》时让我又有了想象杨利伟等那些伟大的宇航员一样乘着宇宙飞船遨游了太空了……亲爱的同学们，你能说这不是读书给我们插上了放飞梦想的翅膀吗！总之，是读书真的给了我各种各样的梦想！

是的，有梦想就有希望！我们要坚持读书，读好书，把自己培养成国家需要的有用之才，为祖国建设和发展贡献力量！让读书为我们插上了放飞梦想的翅膀，飞向理想的家园——让我们的祖国更加繁荣富强！

励志读书的演讲稿 篇5

各位教师，各位同学大家啊好！

今日我演讲的题目是：热爱读书。

假如有人问我，你最喜欢什么，我会说：“我喜欢泉水，它给了我清雅纯洁的心境；我喜欢大海，它给了我无私博大的爱；我喜欢高山，它给了我坚强无畏的意志；但我最喜欢的还是读书，因为书是人类传播文化的使者，是我们增长知识的源泉，是我们成长中必不可少的营养。如果没有书，世界将不会那么精彩，我们的思想也不会那么开阔，如果没有书，我们的头脑就会像干枯的树木，没有一点儿生机。

童话是我亲密的.伙伴，我羡慕白雪公主的美丽与善良，敬佩卖火柴的小女孩、丑小鸭它们那顽强不屈的精神。

我爱读书，书是知识的宝库，是人类提高的阶梯，是她开阔了我们的视野，丰富了我的生活，是她帮忙我不断提高，不断提高，书是欢乐的源泉，是她，带给我幸福。

同学们，请热爱读书吧！我的演讲完毕，多谢大家！

励志读书的演讲稿 篇6

亲爱的老师、同学们：

跟许多同龄人一样，我十分喜爱电视、电脑，但比起这些，看书才是我的最爱。自从我小时候刚接触一本《安徒生童话》后，我对书的热爱就一发不可收拾了。

记得六年前，姑妈给我买了一套《世界神秘地带》。我可高兴，拿了书就马上跑进房间里，捧着书津津有味的看起来。我仿佛成为了一名探险家，而书就成了我探险的交通工具，带着我去世界个地去游玩，一会儿我到了神秘莫测的百慕大去一探究竟;一会儿我到了那恐怖的黑竹沟那探明真相;一会儿我还了世界屋脊——喜马拉马山上去追捕雪人的踪迹……我就像是一个几天没吃饭的人，正在贪婪的吸取着知识。突然，妈妈走进来，惊讶的说：“不会吧!已经3个小时了，你怎么还在看书。快去睡觉!”我这才清醒过来。原来，我不知不觉已经看了好几个小时了，如果不是妈妈进来我还会继续把这厚厚的一本书看完。

虽然我现在已经七年级了，学习任务更重了，可我对书的热情却毫不退减。

上个星期天，我要去上补习班。我见时间还有一个小时，就决定去书店去“啃”一会书。刚来到书店，我就直奔科普书区，拿起一本《可怕的科学》“啃”了起来。渐渐地，我就像掉进书里似的，书店的吵杂声，翻页声，广播声我似乎都听不见，甚至世界的一切都与我无关。突然，我好像醒悟到什么，急忙看了一下时钟，哀道：“死了，看了两个小时，补习班都结束了……”最后，我被妈妈痛骂了一顿。

书已成了我生活中必不可少的东西，它总是毫无保留地让我分享着它的喜怒哀乐，我也总是能够从它身上听到自己的心声。可是随着年级的`增长，能让我自由阅读的时间真是越来越少了，但我还是会从我那已安排的水泄不通的时间中挤出时间来探望我那陪了我7年的老朋友——书。

励志读书的演讲稿 篇7

各位老师，同学：

人生，有3个阶段青春，中年，老年，而这些当中最珍贵的就是青春，这一时期的任何举动都会影响后期的生活，可以说，青春期是人生的基础，后世的成功是建立在这个基础上的。有这样一本书，上面说青春期的年龄层是13-19岁的少年。细细一想，大家(当然指同学啦。)都是站在起点的人了。

那本书还说，人是青春期有一股热情，可以让自己的青春变的轰轰烈烈，可以为了一些细节，感伤的.哭，这就是我们，快乐而不失沉稳，冲动而不失感怀。从先在起，写一本日记，长大后的某一天，一一个大人的平静心态去看一遍，也许你会感动得哭出来，也许会大笑半天，也许会做很多动作，因为这是我们曾经的青春，美好的像梦一样，快乐像仙人一样，朴实得像一树叶，在社会这片大树下辟出自己的树阴，外面的炎热与我们无关，我们只隔出自己的那片绿阴，放射着自己清凉，但我们会惋惜，因为我们放过了太多机遇，也失败了太多，这，就是我们，幸福的，不得懂珍惜的，淳朴的我们。

在这个时期如果放弃了努力，那么前途会渺茫无光，在山区有那么多的孩子渴望读书，只要一本书一些笔，还有一间可以上课的房子，别无他求，如果我们和他们一起上课，我不敢说我们这些城里的小孩比他们强多少，也许我们还不如这些我们眼中的“野孩子”强，因为只有失去过的人才会更加懂得珍惜，彩绘更加认真地面对每件事。

对于我们来说，九年级后的会考就是一道坎，一件对于我们很重要很严肃的事情，能考到好高中吗？能有一个美好的高中生活吗？

这是现在所有人的疑问我们周围有许多人，中却的说是失败者，是败不起的失败者，也许是一次的失败，让他们寒了心，造就了一败不起的他们。也许他们曾经努力过，懊悔过，但来不及了，丢弃了就追不回来，其实每个人的实力都是相似的，只是缺了努力和信心，相信自己的力量，失败了没什么，但不能失去锐气，就算结局的失败让你站不起来，也不至于躺着输给生活，至少还有一次拼搏，以后再想起就不会这么遗憾，这么窝囊，不要留下遗憾，折实属于我们的青春，因当让我们自己主宰，加油吧，也许，胜利由此而来。

我的演讲结束，谢谢！

励志读书的演讲稿 篇8

从小我就有一个非常大的梦想，那就是可以读遍天下所有的书。读书可以使人的品德高尚，可以使人的知识增长，同学们，让我们从现在开始读书、热爱读书、重视读书吧!

读书，首先要分类，要看你读的是什么书。有的同学爱读的是文学类书，读过后就能把里面的好词佳句都用在日记、作文中;有的同学爱读的是知识类的`书，虽说好词佳句不多，但丰厚了自己各个领域方面的知识;有的同学却爱读漫画书，让你笑过后不留一点痕迹。这就是读书的分类。曲直好歹自己调控。

读书，还要有状态，有的同学看惯了漫画，现在捧起小说、散文的书，恐怕十几分钟就读完了整个内容。这就是一种已经适应漫画的状态。而我却不迷漫画书，所以现在捧起一本书，一看就是几个小时，恨不得一下子看完它。我因此也以书为乐、以书为友。

读不同的书，可以让你领略不同的内涵;同类型的书，让你感受不同的作家写出不同的风格;有些书，让我们了解为人处事的道理;有些书，让我足不出户便知世界各地人文地理。读书的好处只有你读过了，才能有所了解，总之，让我们从今天起畅游在书海吧!

励志读书的演讲稿 篇9

各位教师，各位同学：

你们好！我是xx，特别快乐站在这里同大家探讨，今日我为大家演讲的题目是《读书使人进步，求知使人成长》

亲爱的同学们，你还记得，我们第一次背上书包高快乐兴的走进学校时的情景？你还记得，我们翻开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新颖吗？由于那踏进校门的一小步，我们的人生跨进了一大步。人生的探究之旅由此启航，我们以才智为帆，勤奋作浆，开头驶向那无比浩瀚的学问海洋！

我们的学校，是学问的宝库，是文化的走廊，是师生的乐府，更是人才的摇篮。在这里，没有遏抑、没有权威、没有功利，有的是得意的同学们，有的是良师益友，除此之外，还有鲜活的课程与思想，制造的冲动与执着，不倦的探寻与思索……同学们，在如此的宝库中、走廊上、乐府里，我们沐浴着造成的阳光，你是否想过，今日该干些什么呢？晚上睡觉前，你又是否问过，今日收获了什么呢？狄更斯说过，“我所收获的，是我种下的。”每个人都有时机成为有才能的.人，就看你去不去争取这个时机。常用的钥匙最光亮，才能来自勤奋学习，牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易、李时珍等人的胜利之路证明白这一点。你是否也渴望像他们一样，以勤奋去猎取学问，提高你的才能，转变你的人生？在这里，我且用一首诗与各位共勉：“胜利的花儿，人们只惊羡它现时的鲜艳，却不知当时它的芽儿，曾浸透了战斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨！”确实，不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？我们正处于学习的黄金时代，大好韶华，岂能让光阴虚度？“攻书山渡学海因拼搏放飞幻想，掘潜能彰雅趣凭竞争谱写人生”。只有勤奋求知、拼搏进取，我们才能奏响青春之歌的最强音！

培根说过，精神上的各种缺陷，可以通过求知来改善——正如身体上的缺陷，可以通过适当的运动来改善一样。在这个万紫千红的世界里，我们通过观看、倾听、思考还有发问，能让我们学会求知并猎取一个又一个的财宝。求知不仅仅是一种生存的本能，谋生的需要，更是一种人生的”态度，还应当是生活的享受。孟德斯鸠说过，宠爱读书，就等于把生活中孤独无聊的时间换成巨大享受的时刻。唯有求知，可以染绿内心的荒漠，唯有求知，才有望转变世界的荒芜！学问转变命运，真知影响人生，这是早已被很多胜利事例、很多伟人证明白的道理。校园，本就是求知者的乐园。在这里，有思想的火炬穿行在漫漫长夜亘古荒原，穿越坎坷穿越低谷，照亮你前行的长路；在这里，我们乘着书的翅膀，拂过千山万水，走近自然，走近科学，走近胜利的此岸！

同学们，只要我们树立远大抱负，脚踏实地刻苦学习不懈探究，就肯定能用辛勤和汗水铸就漂亮人生！让我们努力学习，从我做起，从今日做起，打造书香校园，走好求学之旅，让文明之火薪火相传，让勤奋的汗水浇开学问之花！让才智之光照亮我们的心田！我们用拼搏书写一个无悔的青春！

励志读书的演讲稿 篇10

亲爱的老师、同学们：

大家好！

古人说：“书中自有黄金屋”。每当我读一本新书，获一份知识的时候，我心中的那种快乐是无法用语言表达的，正如培根所说；“知识是人类进步的阶梯。”一个学生，要想能适应新的教育形势，就必须读书加以补足，况且，在竞争激烈的现代社会，没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能很好的乘上时代的风帆，才能让自身的职业生辉。

博斯威尔有这样的一句话：“每天读上五小时书，人很快就会渊博起来。”我们的学生每天很多时间都用在学习中，或许不可能这样的投入，但只要书籍在我的心中，我每天抽出一点点的时间，我就可以补足自身的不够，因为知识是来不得半点虚假，更不能是道听途说。

我们可以从教育理论书籍中获得理论的指导，为我们的学习指引方向；我们可以从名家名著中或者精神的营养，为我们的自身素质的提升获得高品味的营养；我们可以从众多的书籍中找到人生的意义，生命的诠释，心灵的感动。

读书才能知礼，讲礼，对人彬彬有礼，对他人的尊重，是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重，以社会为重。能真诚待人正是一个人高尚情操的.表现，是内在优秀品质的外化。读书是提升个人修养的必然途径，是提升自身素质的重要手段之一。

一个国家必须要有自身的国魂，一个民族必须要有自身的精神，才能把全民族的智慧集中起来，完成无比强大的精神力量和物质财富。中华民族几千年延续下来的爱国、气节；奋发、立志；改革、创新；勤学、好问；勤俭、廉介；敬长、知礼等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。构建和谐社会，正是需要我们广大的人们不断提升自身素质，知书达礼。

作为xx国小的学生，也唯有提升自身的素质才能更好的为社会的教育事业贡献自身的微薄力量。千里之行，始于足下，让我们坚信自身的信念不会改变，让我们在读书中感受人生的哲理。

谢谢大家！

励志读书的演讲稿 篇11

亲爱的老师，同学们：

大家好!

“书是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。”我一直相信这句话，但我却似懂非懂，直到我变成了一名小船长，在知识的海洋中遨游时才明白了这是什么意思。

小的时候我并不喜欢读书，我的性格更是不好，妈妈为了给改掉我这个不好的性格，便买了许多带拼音童话故事书，每天晚上都逼着我看，后来我渐渐地爱上了书，每天都会自觉地读书，一字一句的读，一遇到不会的'字都会问妈妈，妈妈会认真地回答我，但有时候读错的时候连我自己都不知道：本来应该是“狐狸忽然听到一声尖叫”结果我读成“狐狸‘葱’然听到一声尖叫”，妈妈听后捧腹大笑。小时候我看的是充满幻想气氛的童话书，他给一家人带来欢笑。

渐渐的我长大了，我喜欢上作文书，因为作文贴近我的生活。我也学会了写作的方法和技巧。在阅读时我是把好词和好句和重点画出来。

我吃饭时看上几眼，吃完饭也要看，甚至有时连饭都忘记了吃

妈妈和爸爸称我是一个“小书虫”，可是我更觉得我是一个“小船长”。

“我们的小船要出发了”，载着我的理想和好奇，我来到世界这个大的海洋遨游，我喜欢上了世界著名。我最喜欢的是《羊脂球》，它让我知道了人间的真善美，而不是自大。

书总是这样，无私的为你奉献，它没有其它事物的热情奔放，但是总是一点一点的让人登上高峰。人间所有美好的事物都藏在书中，书成为我们的良师和益友。从书中找到做人的道理，让我们的童年充满了欢笑和乐趣;从书中找到做人的方法，让同学之间更好的相处;从书中找到我们学习的资料，让我们学到更多的知识吧!!

朋友想成为船长，就多读书，读好书吧!

我的演讲完毕。

谢谢大家!

励志读书的演讲稿 篇12

尊敬的领导、教师，亲爱的同学们：

大家好！今日我演讲的题目是《书，我的生命养分粥》。

人类最宏大的戏剧天才莎士比亚曾说：“书，是人类的养分品。”于是有人把书比作冰糖葫芦，酸甜可口，晶莹剔透；有人把书比作大餐美飨，香甜怡人，回味无穷；而我偏偏喜爱把书比作生命的养分粥，由于唯有书才能滋养着生命，让我的生命异彩纷呈。

记得那是一年级的语文期末考试，试题上要用“热腾腾”造句，我冥思苦想，绞尽脑汁，结果发觉左脑全都是水，右脑全是面粉，不动便罢了，一动全都是浆糊。最终我只得大笔一挥，浑然写到：“我会用热腾腾造句。”试后，教师拿着卷子做“吐血”状，羞得我，差点儿把脸塞进鞋口。教师说语重心长地说：“要想人生无憾，必先有书为伴。”将信将疑，我走进了《金波童话》，那散发浓郁暗香的词语盘点，让我胃口大开——潺潺的流水、幽幽的月光、安静的树林，泥泞的原野、红润的圆脸、热腾腾的山芋……简直是“恨不相逢未考时”啊！心中暗下决心：此后的作文亦当携其手、吮其精，“妙语连珠”、“思如泉涌”。期末考试成绩一出，我竟然登上山顶，畅享了“一览众山小”的'王者大餐。

生命养分粥于我，既是写作的源泉，更是思想的火炬。难遗忘三年级唱歌大赛，原来有实力名列前茅的我，却像麻婆豆腐般惨败得一塌糊涂，当我哭着将头埋进教师的肩膀时，教师送给我一本厚厚的书，要治治我的挫折恐惊症。噙着眼泪，我翻开了散发着墨香的《世界名人故事》。命运坎坷的音乐大师贝多芬以自已对音乐的喜爱，以他不放弃地与命运抗争的故事，鼓舞着我振作；美国创造大王爱迪生3600次的失败和最终的胜利引领着我前行。后来的电视少儿歌舞大赛中，我发奋图强，英勇地毛遂自荐，最终唱着成功的凯歌，品尝了胜利的硕果。

两次刻骨铭心的胜利，已经使我，对于书本这杯生命养分粥，情有独钟。我疯狂地爱上了读书。晨曦初露，斜椅桌边，任窗外黄叶如花，离愁飘挂，我的心却固守着与书的商定。夕阳西下，独坐窗前，听窗外细雨如诗，看“卧薪尝胆数十载，三千越甲可吞吴”的坚韧，思“自挂东南枝”的无奈，品“羽扇纶巾，谈笑间墙橹灰飞烟灭”的风华，我不断地吸取着文学的精华，品尝着思想的精华。是书告知我“无论是国王还是农夫，只要能找到属于自己的安静，他就是最幸福的人”的真理，是书告知我“人格应当与脑门一同闪亮”的尊严，更是书告知我“天空不曾留下我的痕迹，但我已飞过”的骄傲……

时间悠长，寄情于书卷我便永不孤独：岁月静好，徜徉于书海我便勇者无敌。当思想的火炬穿行在漫漫长夜、亘古荒原，当奋斗的翅膀穿越坎坷、穿越低谷，当学问的光线拂过千山万水，拂过风雨人生，请不要遗忘携一杯生命养分粥，从书海启程，让读书染绿心灵的荒漠，让读书去点亮世界的幻想。

我的演讲完毕了，感谢大家！