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关于课前三分钟励志演讲稿集合7篇

关于课前三分钟励志演讲稿集合7篇

演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在现实社会中,演讲稿使用的情况越来越多,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编整理的课前三分钟励志演讲稿7篇,希望能够帮助到大家。

关于课前三分钟励志演讲稿集合7篇

课前三分钟励志演讲稿 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是王商弘,今天我国旗下讲话的主题是“青春,很美”。“让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天空,用所有热情挽回时间,让年轻的梦没有终点。”这是我非常喜欢的《烈火青春》中的话,它让我时时感受着青春的美。我相信,上周五的下午尽管是阴雨绵绵,可八年级的同学们,应该都很清楚的记得,那天,我们离开了少先队,走入了属于自己的青春。

曾经年幼无知的我们踏入了一年级,光荣的成为一名少先队员,佩戴上了鲜艳的红领巾。“我们是共产主义的接班人。”不知道这句歌词是否已经印在了我们的脑海中,一个响亮的口号“我们时刻准备着!”,同样怀揣着我们的希望。可,就在那天,我们解下了红领巾,并且小心翼翼地把它放在了信封中,一块红领巾,陪伴了我们将近八年的时光,它陪伴着我们的成长,陪伴我们经历了欢笑与泪水,但这一切童年美好的回忆还是被我们悄悄地埋藏在了信封里,即使,我们不再是少先队员,可是我们都希望,红领巾能够永远那么的鲜红!那么的耀眼!

踏入青春,同样意味着我们正在成长,而此时此刻,看着我们从牙牙学语一步步走到现在的父母们同样有许多话语想要表达。就在大家还望着信封中的红领巾时,又一封神秘的信件落到我们的手中,是熟悉的字迹,是熟悉的称呼,是熟悉的话语,不知道大家是否像我一样,打开信封,是厚厚的信纸,是密密麻麻的文字。“爸爸看着你一步步走到现在,爸爸很为你骄傲,以你为荣,希望你在自己的青春道路上能够越走越远,越走越远!”这是父亲写给我的祝福,虽然简单,可我却潸然泪下,因为我不知道这封信中有多少的父爱有多少的欣慰又有多少的感动,我们或许会和他们吵架斗嘴,甚至会想要赶快长大离开他们,但,其实他们一直都在默默的守护着我们,给予我们最温暖的依靠。青春已经来临,我们的青春会让他们变得苍老,我们应该谢谢他们给予了我们美好的青春。

属于我们的青春节就这样悄悄的过去,可,青春正大踏步地向我们走来,我们会珍藏童年的纯真、无拘无束,带着老师、父辈的期待,去拥抱青春的闪烁、璀璨。

孟郊曾在《劝学》中说“击石乃有火,不击元无烟。人学始知道,不学非自然,万事需己运,他得非我贤。青春须早为,岂能长少年。”亲爱的同学们,青春很美,让我们莫负青春!

谢谢。

课前三分钟励志演讲稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

大家好。今天十分荣幸可以由我来为大家进行课前三分钟的演讲。

首先,我要给大家分享一句话。“我宁愿选择骄傲也不选择自卑。因为骄傲需要资本,资本需要积累,积累需要汗水,而自卑却什么也不需要。”这句话是我在看乔松楼将军在复旦大学演讲视频时偶然间听到的。

是的,今天我演讲的主题就是自信。

每个人的人生都并非一帆风顺,并非永无波浪的湖面。而是一场充满艰辛,坎坷,曲折,充满挑战与挫折的.旅途。属于我们的每一个新的一天都是一次挑战。在迎接每日的朝阳时,我们需要足够的自信来克服遇到的困难。

爱因斯坦的“相对论”发表之后,有人曾炮制了一本《百人驳相对论》,网罗了一批所谓名流对这一理论进行声势浩大的挞伐。可是,爱因斯坦自信自己的理论必然胜利,对哒伐不屑一顾。他说:“假如我的理论是错的,一个人反驳就够了,一百个零加起来还是零。”他坚定了必胜的信念,坚持研究,终于使“相对论”成为20世纪的伟大理论,为世人所瞩目。

同学们,或许我们无法成为像爱因斯坦一样成为为社会做出极大贡献的人。但我们依旧应该向他一样自信的面对一切,面对困难,面对挫折。

居里夫人说过:“我们应该有恒心,尤其要有自信心!我们必须相信,我们的天赋是要用来做某种事情的,无论发生什么事情,活着的人总要照常工作。”正是自信,支持她在经受了失恋、丧夫、社会上的流言蜚语等打击之后,两次荣获了诺贝尔奖,为人类的科学事业做出了巨大的贡献。

我坚信,自信是一种力量,一种引领我们坚持的力量。无论身处顺境,还是逆境,都应该微笑地,平静地面对人生,有了自信,生活便有了希望。“天生我材必有用”,哪怕命运之神一次次把我们捉弄,只要拥有自信,拥有一颗自强不息、积极向上的心,成功迟早会属于你的。

同学们,高中三年必定是一段峥嵘岁月。希望从今天开始,从现在开始,我们都可以把汗水的积累转化为骄傲,自信的资本。以舍我其谁也的雄心壮志面对我们应该面对的每一次考验。让我们的高中生活成为人生光彩绚丽的回忆。

谢谢大家。

课前三分钟励志演讲稿 篇3

同学们:

大家好!有个女孩,在月台上追赶一张被风吹飞了的纸。热心的人们看见她万分焦急的样子,以为那是一张对她十分重要的纸,便纷纷加入追赶的队伍,可那张纸仿佛要存心捉弄大家,飞起又落下,落下又飞起来,像附了魂一样。越是这样,女孩追它的决心就越大。

终于,在众人的努力下,那张纸乖乖地就范了。那个追到纸的人,得意地将战利品递给女孩。女孩优雅地向大家道谢,然后拿着纸在众目睽睽之下走到一个垃圾筒跟前,将它塞了进去,回过身,她微笑着对大家说:“好了,现在它终于去了它该去的地方。”

故事讲到这里,也许你会诧异于女孩的举动,也许你会怀疑于故事的真实。好了,先放下这些都不说,同学们,让我们闭上眼睛一同想象:在我们的周围,在我们的身边,是否有垃圾从同学的手中滑落,成为路面上醒目的感叹号?是否有随手丢弃的塑料袋在风中“翩翩起舞”?是否会在厕所洁白的墙壁上看到几个刺眼的脚印?

同样的,在你的周围,是否有人大声叫嚷,让你的耳膜阵阵发聋?是否有人口出脏话,污言秽语,招来人们鄙视的目光?是否有人唏嘘起哄,吹口哨,叫人不可思议,令人费解?

课前三分钟励志演讲稿 篇4

著名作家高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我最大的乐趣。从小,我就喜爱读书,如今,读书更是我的一大嗜好。我的成长离不开书,书使我得到更多的知识。生书中,我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为岳飞将军的壮志未酬鸣不平,为夏洛的守信而赞叹,又为了不起的狐狸爸爸而喝彩。我喜欢它们,因为在这里,我可以学到课本上没有的东西。

历史上,有很多人像我一样热爱读书,匡衡喜欢读书。他年轻时家里贫穷,白天给人做工维持生计,晚上才有时间读书。可是家里穷得连灯烛也点不起。邻家灯烛明亮,却又照不过来。匡衡就想出个法子,在贴着邻家的墙上凿穿一个孔洞,“偷”它一点光亮,让邻家的灯光照射过来。他就捧着书本,在洞前映着光来读书。而现在,在宽敞明亮的校园中,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,我们更要努力读书!

书是收获希望的土地,我要辛勤耕耘,以获得更多的精神食粮。我爱读书,因为课堂的书让我学习,让我思考,课外的书开阔我的视野,让我思索,而人生的品读,更让我成熟,让我成长。我爱读书!

课前三分钟励志演讲稿 篇5

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

中午的太阳已经有些西斜,语文课的上课铃声打响了。

说到作文课,大家瞬间蔫吧了,像秋天的草一样低下的头颜色十分难堪。教室里充满了负能量,老师却微微一笑,接着同学们的情绪尽聊起了负能量。那一个个抱怨的文字,是同学们心有共鸣。果然,按照老师以往的套路开始聊起了正能量。我也不是觉得想到了一些流动的正能量呢。

之前每到星期二我就十分充满了负面情绪,因为吃饭要带队,星期二既要值日还要记得擦黑板,太忙。一次我忘了擦黑板,王瑞同志给我一下扣了三分,差一点上榜了。心情低落的我竟一连几天都没有什么干劲。有一天我忙完了工作,正带队吃饭的时候,忽然想起黑板还没有擦。此时的我进退两难,前面就到到食堂楼底下了,后面还有黑板每洗又要扣分。我心里急得像热锅上的蚂蚁,这时路过的曾云强拉住我悄悄地说:星期二晚上的黑板我替你洗了。我当时心里满满的感谢,现在想来这也许就是正能量吧。老师还说了,正能量是可以传递的。

我想想也是,上次王楷也遇到了同样的问题,黑板没有擦洗就回家了,我就想着要帮帮他,趁门外好像那个胖乎乎的同志还没有发现,我赶快帮他擦完了。不管他知不知道这件事,但是真能量是不需要去报道的!

老师的课,让我回忆起许多的正能量往事,那些会流动的正能量,唤醒了我沉睡的记忆。

当你在别人在困难和困惑之中,哪怕只是一句祝福,只要是正能量,也许你不记得,但是他永远铭记在心,流动给下一个人。

课前三分钟励志演讲稿 篇6

同学们:

大家好!

在大学联考中有位考生写过这样一段话:我曾经埋怨过,脚底发黄的布鞋,踏不出青春的活力,直到我发觉霍金转动的轮椅,嵌出深深的历史痕迹;我曾咒骂过,脸边黝黑的胎记,映不出美丽的脸庞,直到我看见全身黝黑的黑人,露出甜甜的美丽微笑……

也许你曾抱怨过上帝是捉弄人的,他对你吝啬幸福,却让痛苦折磨着你,日日夜夜,疲惫不堪,换来的只是滚烫的泪珠。但苦尽甘来后,当你揭开那沉重的幕纱,你会看清,上帝是公平的,磨难也是一种财富。

曾经有人做了一个试验。他点清了一座山林中的红羊后,把山中的狼全部捕捉起来,让红羊没有敌人。照理说,红羊应该是悠闲自得、快乐地生活了,但事与愿违,红羊为了争夺一小片

课前三分钟励志演讲稿 篇7

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

古今中外名人,皆是自信心十分之强的人。一个人只要有自信,那他就能成为他希望成为的那样的人。如此例子,不胜枚举!

自信来自于实力,自信产生魅力。没有真正实力的专讲求自信心,是难以成功的。成功是上天专门给有实力、有自信的人的赏赐。国际著名音乐指挥家小泽征尔在一次赴欧洲参加指挥大赛中,演奏时发现乐曲有一些不和谐的地方,在场的所有作曲家和评委都声明乐谱是经千挑万选出来的,不可能会出现问题。但小泽征尔考虑再三,依然自信地坚持的观点而最终获得大赛的冠军。

小泽征尔的成功证明了这一点——自信源于实力。但反过来想,是不是实力不足的人就不能有自信呢?不是的。自信是对自己能力的肯定,并不同于自傲、自夸、自大或自命不凡。对自己能力的肯定也即是更知道和清楚自己的实力和分量,所谓知己知彼,百战不殆!只有自信,人才能志气昂仰、精神抖擞地去学习、去工作、去奋斗、去拼搏!

据有关研究表明,一个人处于自信时,思维能力非常活跃,精神也一直保持乐观、积极向上的状态;而处于自卑时,就显得思维反应迟钝,看上去也精神萎靡,像冬天霜打过的茄子一样,整天都是蔫的。

有人说:有自信,不一定能成功;但没有自信,就一定不能成功。你想成功吗?如果想的话,赶紧令自己充满自信,再立志、创业。看,成功就在不远处向你招手!

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