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书香伴我成长八年级演讲稿

书香伴我成长八年级演讲稿

演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在日新月异的现代社会中,接触并使用演讲稿的人越来越多,在写之前,可以先参考范文,下面是小编帮大家整理的书香伴我成长八年级演讲稿,欢迎阅读与收藏。

书香伴我成长八年级演讲稿

书香伴我成长八年级演讲稿1

亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是“书香伴我成长”。说到读书,有的人会感到沉闷,有的人会感到精神,有的人会感到百无聊赖,有的人会感到神清气爽。

那么,我们为何读书?每个人都有不同的答案。有人说为了增长阅历,积淀知识;有人说为了陶冶性情,开阔眼界。我认为这四者皆存。我们的生命只有一次,固然只能经历一次人生。但是,从他人的笔下,我们可以投入到他人的世界里,借他人之眼,欣赏不同的风景。这样,读一本书,我们经历了一次人生,读十本书,我们经历了十次人生,读一百本书,我们经历了一百次人生。读书,能充实我们的思想,丰富我们的生活,“独山高楼,望尽天涯路”。

我们的成长紧跟时间流逝的脚步。开卷有益,在成熟地用脚丈量世界之前,书无疑可以一点点扩大成长中的我们的眼界,夯实我们的基础。眼界有多大,世界就有多大。而渴望成长大都只守着一副小小的躯壳,是走不了多远的。

很多先贤圣人,在历史的洪流中屹立不倒,他们无一不是热爱读书,精于读书的楷模。

为乘风破万里浪,甘面壁读十年书。大文豪欧阳修痴于读书,马上、厕上、枕上无处不读,数十年如一日的积累,才华横溢,是文思泉涌不竭的源头,“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。”在出山问政,指点江山之前,孔明也只不过是个在草庐之中常与书卷作伴的文弱书生,然而他在卧榻之上能审时度势,运筹帷幄,是因为书中自有大天地,以此为鉴,而知兴衰更替。

而对于身为学生的我们,读书不仅能在认识成长路上大放光彩,也能在语文学习的成长路上为我们增添助力。读书,我们能学习到优秀作家在叙事、抒情、议论等各个表达方式上用修辞的手法所表达的灵动的语言,为自己的`语言增添活力,并且,也能增强对各科题目、材料、解析的理解。书籍是人类进步的阶梯,没错,我们的学习能力会得以提高。

现如今,网上有很多网友调侃当今社会都是看颜的时代,这确实是激发了人们对外貌美好的追求,但是在追求外在美的同时,我们不能忽视内在美,而读书就能为内在美添色,丰富了人的内涵和大雅,我们应在成长路上不懈追求读书得来的精华!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

书香伴我成长八年级演讲稿2

大家好!

《书香,伴我成长》这是我此次演讲的主题。

书是宝贵的财富,圣人先贤将他们的思想与道理编撰成书,绵延的历史记录在书页上。文学家将他们要描述的思想写成书,供人们阅读。读书,就是让我们听圣贤的发言,看时间的流逝,感受一个作者所感受到的。

有些作品,初读不懂,再读落泪,成长在不经意间。许多人年少与成年时,阅读相同的作品,都会有截然不同的感受。值得阅读的书籍,能陪伴我们成长,也能经受住时光的打磨。

我小时候也曾爱看图画书,像爱丽丝看见没有插画的书便感到无趣,但她的姐姐,可以看着尽是文字的书本,沉迷地感受不到周边的动静,那是长大以后的自己,接触名著,文学家的思维吸引读者的追随,文笔与饱含的情思,成为了成长后阅读书本时的着眼点,那些故事会久久徘徊,令我久久的回想。那些文字是潜移默化的,在你写作时不经意的流露出来,自然而然。

书籍或许可以令我们找到交心的朋友,在人海茫茫中不感到孤单。海莲·汉芙是个穷困却喜爱旧书的自由剧作家,在畅销书风靡时,她却因受不了那些货架上书本的枯燥乏味,向英国的一家旧书店寄去了第一封信,开启了此后的长达20年的传奇书缘。她与旧书店的老板弗兰克建立的友谊,是他们同样的对旧书的热爱,跨越了地域与空间,他们甚至从未见面,只是一封封的书信,联结着惺惺相惜的灵魂,这就是真实的,“查令十字街84号”的.故事。

没有谁是一座孤岛,每本书都是一个世界。

汪曾祺轻快的笔调下有滋有味的人间;老舍书中风雨战乱里的北平,小羊圈街区里的是是非非,两代人的茶馆里进进出出的茶客;狄更斯对时代的悲悯中,仁慈的救赎;《岛》,是一个家族的风雨飘摇与重获新生……

我深觉我的成长离不开书香的陪伴,书籍是忠心而无言的伙伴,我在书中找到自我,能感受一切的情绪,悲伤或快乐。阅读令我在文字里感受一切。

我骄傲且庆幸,我的成长里有书香!

尊敬的老师、各位评委、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是“书香伴我成长”书籍对我来说是生活中不可缺少的一样物品,书籍就像寒风中一个温暖的庇护所,又似炎炎夏日中一丝清凉的微风,又好像是一首动听的歌曲,文字是那一个个跳动的音符,我们的生活需要书籍,我们需要书籍照亮未来。

在我很小的时候,我非常喜欢听外婆给我讲故事,那一个个有趣的小故事总是会萦绕于心。后来,我上了幼儿园,我便可以自己读书了,随着我认字的增多,我的阅读量逐步地在增大,书店里的各种吸引我的连环画一本本地放进了我的小书柜。

我上了国小,连环画也不能满足我对书的渴望了,我开始阅读整本的童话、小说及百科杂志,我的生活因书籍而丰富多彩,书籍在我成长的道路上一路伴着我,让我的成长过程充满了无限乐趣。

与书相伴的日子里,灰姑娘因为被恶毒的姐姐毁了裙子不能参加舞会让我担忧;鲁滨逊在孤岛上求生的能力让我佩服;安妮在通过自己的不懈努力后终于拥有了美好生活又使我为她感到无比高兴;小美人鱼因为她心爱的王子,最后变成了泡沫,又使我泪流满面……走进书的海洋,不但让我能认识一些有趣的人物,还能让我知道一些我无法看到的历史、自然奇观,书让我走向了一个大世界,书让我看到了那个美丽而又神奇的银河系,看见了表面凹凸不平的月球。

书带我飞越数千公里,来到美国的黄石公园,感受那里特有的魅力,书帮助我到寒冷的北极去探访北极熊,探索北极别具一格的美景,书甚至可以引领我到数亿年前,去看看恐龙的世界;去看看唐代诗人的诗句来自何处;去看看古人是如何修建宫殿楼阁的。有了书,我懂得了“之乎者也”;有了书,我穿越了古今中外;有了书,我品尝了人生的百味酸甜……。

同学们,让书籍伴我们成长吧!让书籍伴随我们一生让书籍成为我们进步的阶梯,“多读书、读好书”,让我们的生活因为书籍而绽放光彩!

我的演讲完毕,谢谢大家!

书香伴我成长八年级演讲稿3

尊敬的老师、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是“书香伴我成长”。

小时候妈妈教我的第一首诗是《鹅》,在那段时间里,我每天从幼儿园回到家,晚上睡觉前总会在心里默念三遍:“白毛浮绿水,红掌拨清波”才肯睡觉。这样,我对文字的第一印象就是神秘而美丽的古诗。

我的许多同学都近视,说到这里,我不得不提到我的近视与读书的关系了。四年级的暑假,妈妈在网上买了一箱《淘气包马小跳》,也许我是刚开始读书,所以我花了一个星期的时间看完了那20本书。后来,我的眼睛近视了。从那时起,读书变成了我的日常生活。

在六年级的暑假,我肩上的负担变得很轻,我有足够的时间来读书。也许是因为天气炎热,再加上懒,不想出去,所以我看了妈妈房间里面的杂志。那些杂志的封面虽然破旧,但是沉淀了岁月,凝聚了精华。《读者》、《特别关注》等一大堆期刊,被我意犹未尽地品读。文章很短,但意味深长。

那个暑假,可以说是我读书最多的时候,一篇篇文章教会了我做人,让我得到了成长。在那一年,书籍对我来说是深刻的,是宏伟的哲学宝藏。

进入国中之后,生活节奏更加快了,读书时间也少了。此外,即使读书也大多是老师要求的名著作品。此时,接触面变得非常广泛。历史如《中国上下五千年》,语文如《海底两万里》等。此时,这些书可以帮助我们端正心态和三观。

关于读书,有些说法我非常赞同,例如“书要分时代去读”。我在七八岁的时候读了《红楼梦》,读完之后,我觉得非常无聊。然而,只有经历了人生的风风雨雨,才能充分理解历史兴衰之后的无尽沧桑。还有《傅雷家书》,当然,在当今社会,每天快节奏的生活,再花时间去感受所谓的“爱子情深”,自然会觉得枯燥无味。然而,在午夜,在没有人的时候,听一曲钢琴曲,把自己代入到战火纷飞的.时代,才知道这是一颗怎样的心。

如果你仔细观察,刚印出来的书都带着淡淡的墨香,我们就叫它书香,当然,越老的书越觉得书香古朴。正是这种书香陪伴了我十多年。

最后,希望同学们能在繁忙的学习中抽出一点宝贵的时间来读书,让我们与书籍一起成长!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

书香伴我成长八年级演讲稿4

老师、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是“书与我的成长”。

众所周知,书籍是人类精神的食粮,是人类进步的阶梯。书是我们的良师益友,它陪伴着我们的一生,走过春夏秋冬。

小时候,妈妈睡觉前教我读《弟子规》,当时,我不明白它的实质,只是把这句话背熟了。当我大一点的时候,爸爸给我买了几套漫画书让我读。

看着丰富的连环画和简短的文字,我的心怦怦直跳,简短的连环画,简洁而不失却细致引我进入书的海洋,从那时起,我就发现,书是有生命的,它需要我们仔细品味,去探索作者融入字里行间的情感。

上国小时,懂得“读书好”,在“好读书”的层次上懂得“读好书”。读《青铜葵花》让我感受到青铜对葵花的真切关怀;读到《感动中国故事》让我被那站在废墟中永不倒下的无私的爱所感动;读到《我们仨》,我深深体会到杨绛先生和他的家人血浓于水的亲情。

慢慢地,经过时间的洗礼,我对中国古诗、古文产生了浓厚的兴趣,开始读古典名著。从古代诗歌到现代诗歌,都有其独特的韵味。李煜的绝命词"问君能有几多愁,恰似一江春水向东流",透露出对故国深深思念。

中国第一个皇帝诗人刘邦的"大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡,安得猛士兮守四方"让苏轼评价"高帝岂以文字高世者哉?帝王之度固然,发于其中而不自知也。"

现在,我们阅读了大部分的语文教学安排的书目,虽然已经是强制性的安排了,但是我仍然能够用心的.去理解其中的故事。鲁迅的《朝华夕照》、《阿Q正传》和《狂人日记》无不体现"民族魂"之雄魄。

让人佩服那"横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛"对国家的忠诚,让人们钦佩"寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕"的英雄气概。

书籍是陪伴我们成长和我们整个生活的东西。从“好书不求甚解”到“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”的转变,是成长赋予我们的,赋予了我们理解的能力,从书本中理解圣人高尚的情操,品味人生,体味人间的苦难。

让我们从现代书籍中了解生活的真谛,沉淀优秀的文化,丰富阅历,真正做到“腹有诗书气自华”。

同学们,让书香伴我们成长,让书香环绕我们生活!

我的演讲到此结束。

谢谢大家!

书香伴我成长八年级演讲稿5

在座的同学们∶

有一个问题,想必大家都听过,哪本书对你影响最大?

我想有些人听到这个问题,一定会权衡利弊,认真斟酌哪本书对自己的用处最大。当然,肯定也会有一些人随口报出一个书名,因为他们读的书寥寥无几,说对他们来说可有可无,更别说影响了。而著名的作家白岩松给出问题的答案:新华字典,这个答案出乎意料,却又在情理之中,新华字典是最基础的,但却有很少人认真翻越过它,字都没认全,何谈阅读?

当然,当自己的认知足够理解文章的时候,认识多少字,并没有那么重要。但是现如今,令人心惊的是,在阅读时遇到生僻字时,大多数人下意识选择跳过,并没有查那个字到底是什么意思和怎么读的自觉,更可怕的是,现在网络上实体店里的'言情小说,武侠小说等迷住了许多学生,在座的同学们大多数一定读过。当然,我不例外,那些书里的文笔一般,有的还不如学生的文采,只是书的内容迎合了现在学生的思想,所以,这样的阅读对学生丝毫没有提升空间。这些书,导致学生对世界名著毫无兴趣,甚至,有时在课堂上也偷摸看着言情小说,那必读的课外书呢?只能让老师当成作业布置下去,现在我们这些学生思想匮乏、内心肤浅,对于那些正经书毫无兴趣,这正是我们需要警醒的。

阅读是享受的过程,有些学生向白岩松沟通关于读书的问题:我喜欢读书,但我的很多同学都去看美剧等等,我是不是需要坚持?白岩松说了自己的观点:都用坚持这样的字眼去说读书时,已经坏了,因为读书是一种乐趣。是啊!读书是一种乐趣,但是又有多少人理解这份乐趣呢?

回过头来再想一想一开始的问题,哪本书对你影响最大,不用急着回答,因为好书并且对你有益的书不止一本,也不仅仅是你当下所阅读过的书,这个问题值得我们一生去思考。

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