关于青年教师师德演讲稿

演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在社会发展不断提速的今天，演讲稿的使用越来越广泛，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的关于青年教师师德演讲稿，希望对大家有所帮助。

关于青年教师师德演讲稿1

有这样一位女孩，小的时候，经常望着星空发愣：长大后干什么呢？做一个英姿飒爽的女兵，当一个风风光光的明星，还是成为一名事业有成的女企业家？可她长大后，偏偏考进了一所师范——这，就是我。五年前，我带着对生活的向往，带着教书育人的职业使命，开头，我的心里有些空落落的，以为自己壮志难酬。直到真正站到了神圣的讲台前，我才发觉“区区三尺，学问非凡”，短暂的五年教学使我懂得了很多，也转变了很多。

刚毕业时，我接手了四个班的英语，刚来花小，孩子们的根底特殊差，几乎等于没学，加上早读课，每天最少要上五节英语课，渐渐的，我的嗓子就变成了现在的样子，成天嘶哑着嗓子去给学生上课，记得有一次我穿了件新衣服。刚走进教室，学生们就围了上来大呼小叫，我刚张开嘴让他们宁静下来，突然有个声音大声地说：“不要吵了！教师的嗓子哑了！教师的嗓子都哑了！”立刻整个教室宁静了下来，孩子们都在自己的座位上端正地坐好，宁静地看着我。当我张开嘴让他们跟着我念单词时又有同学举手提议：“教师，我们今日学唱英文歌吧！我们能自己跟着磁带学，那样你的嗓子会好得快些，妈妈说嗓子哑了要少说话！”多懂事的孩子，只知他们平常爱惹我生气，不知他们竟也知道关怀我！在那一刻我感受到了几十颗幼小的心灵对我的抚慰，感受到了他们对我的理解和支持，作为一名国小教师我心甘情愿了！

还记得当时要忙于迎接期末考试、要为教师文艺汇演紧急地排练、要为元旦节英语晚会预备节目。他们懂的英语实在是太少太少，我没法将台词写下来让他们自己去背，紧急的排练和不定时的加班几乎压垮了我，我真想甩手不干了。有一天几遍排练下来后孩子们已经练得气喘吁吁了，我说：“你们累了，就早点休息吧！”可是没有一个孩子离开我，他们围在我身边仰着小脸恳切地说：“教师，咱们再练一会儿吧！我们不累！真的，我们不怕累！”看着孩子们汗津津的小脸，我突然感到自己是那么的脆弱。我说，你们不怕，教师也不怕，咱们一起练。排练完毕后，我和孩子们一起笑着闹着，心里感受到一种从未有过的轻松，我知道是孩子们帮忙了我，鼓舞了我。当我在台下看着他们胜利的表演时，泪水再也忍不住地流了下来。

这就是我，一个一般的.国小英语教师，我没有力气去转变什么，但我盼望能把自己的力量发挥到极致。我会不厌其烦的跟学生强调英语的重要性，只是真心的盼望他们能为国中的学习打下更好的根底；我也会花上两个星期的时间，记住宅教班级的将近200个学生的名字，只是盼望能更快的了解他们；我还会一次次向领导提出建议，用我微弱的力气来转变学生英语学习的现状，由于这是我——一个平凡的国小英语教师的使命。

关于青年教师师德演讲稿2

“有一首歌最动人，那就是师德，有一种人生最为漂亮，那就是教师，有一道风景线最为记，那就是诗魂，不要说我们一无全部，我们拥有很多颗酷热的心，我们用爱播撒着盼望……”这道诗是高中毕业班中，我们的班主任孙教师送给我的，6年来，我始终珍藏在心底，每每想起它，就似乎回到了孙教师的身边，就似乎又见了她新切的笑容。

孙教师——一位平凡得不能再平凡的数学教师。就在她我们刚上高三，她还有一年就要退休时，被查出患有淋巴腺肿瘤。医生要求立即手术，可孙教师把化验报告一揣，又站在了讲台前。她知道，学校教师紧缺，同事们担子重；她知道，学生正在关键时期，差生刚上路；她知道，要站好最终一班岗……假期过去了，开学时，大家惊喜地发觉了孙教师又回来了，尽管经受了8小时大手术的身体仍很虚弱，尽管腮边的手术疤痕还鲜红如血，可孙教师像不倒的青松，又矗立在讲台前。“起立！”大家刷地站了起来，泪珠在每个人的眼眶里打转，立刻教室里响起了春天般的声音，大家发自肺腑地喊到：“教师好！”这感人的一幕我久久不能忘记！

是孙教师崇高的胸怀折服了我，“教师”这个神圣的名也从今在我的心灵里烙下了印记。当我师范毕业时，真正踏上教育这方热土时，我觉得自己仿佛走进了生命中最绚烂的时刻。陶行知先生曾经说过：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的嘲笑中有爱迪生，”为了祖国将来很多的瓦特、牛顿、爱迪生，我将满腔的爱尽情给予了我的学生。多少个中午，当人们午休的时候，我在教室里和学生谈心；多少个晚上，当人们被精彩的电视吸引的时候，我还在灯下仔细地备课、批发作业。为什么？由于我始终信任每个孩子的心灵都是一颗纯洁的种子，都会在教师爱的沐浴下长成参天大树；每一双稚嫩的.脚步都会在教师爱的牵引下变成我们民族巨龙的鳞爪，也正为这个，我虽累，但乐在其中。

去年9月10日，早晨，当我迈着轻快的步伐走进教室时，同学们突然意志说到“教师你辛苦了，祝教师节日欢乐，伴着悦耳的声音，班长手棒一束鲜花缓缓向我走来……这是梦吗？这好像只有在电视、电影里才能看到，但这不是梦，一切都是那么真实，都发生在我眼前。“我们爱您”同学们悦耳的声音响彻教室。这是学生对教师崇敬宠爱之情的最真表达。泪水打湿了我的眼眶，我感动的说：“我也爱你们。”学生们全体起立鼓掌，一时间，掌声扇动着泪水，泪水浸泡着掌声……

这一幕似曾相识，对了，在孙教师的课堂上不也是这样吗？一颗真诚的心溶化了几十颗炽热的心，这是心与心的沟通，这是爱与爱的传递！

我的耳边又响起了那首小诗：“有一首歌最为动人……

关于青年教师师德演讲稿3

敬重的领导，教师们：

大家好！

我时常问自己：青春的价值何在？生命的意义何在？生命是珍贵的，珍贵在使别人活得更美妙；生命是有价值的，生命的价值在于对宏大祖国做出奉献。千万个孩子就是一个民族的盼望，每想到此，我就感觉重担在肩。

我不是学者，不能用深遂的思想思索我的价值；我也不是诗人，不能用美丽的诗句讴歌我的职业。但我是教师，一名从事基层教育事业的工，我可以深深思考心中最神秘的哲理；我也可以采摘如花的万物之理，构筑我心中最漂亮的诗篇——我爱这平凡的事业，我愿青春在这片热土中闪光。

为什么我的眼里常含泪水，由于我对这篇土地爱得肤浅。每一次我读到艾青的这句诗，我都禁不住在想：诗人的情感世界里有着怎样的感动，而这些感动又是怎样化作澎湃的激情？

既然选择了教师这条路，就要坚决不移地走下去。虽然会遇到种。种困难，我已经做好了充分的思想预备，为了坚持信念，实现抱负，就必需孜孜不倦的努力。教师学问长流水，才能对学生浇灌。因此，学习上要执着追求，上下求索。不断的学习深刻地熟悉到自己的浅薄与无知，故而不断地自我鞭策，努力努力再努力。去年，在镇教委发起的读书活动中，我阅读了李希贵教师为了自由呼吸的教育一书，受益匪浅，感同身受！时下，在镇教委的统一要求下，全镇教师又跟随郭思乐教师一起走进生本，感受声本。继而解放学习力构建高校课堂。路是人走出来的，不管是康庄大道，还是羊肠小道，平凡中照样能够孕育宏大，朴实中同样能够打造奇迹，正如李希贵教师的经受那样，甘于平凡的心，没有奉献的精神，就不会有宏大的教育神化诞生。

还记得李大钊先生的话：青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。

问花哪得艳如许？惟有绿叶衬托之。老一辈教育家们已用他们青春写下了最撼人的宣言！今日，我要用自己的行动写下青春的宣言！

不能长成参天大树做栋梁之才，不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿；

不能成为高山昭示一种雄壮，何不当一块路碑，为迷途的旅人拂去心头的阴云；不能像海洋用宽敞的胸怀拥抱白川，又怎么不行以是一条小溪为入旱的土地捧上甘露。

奉献像火把，是无怨无悔的燃烧，是至死不渝的`真情。

奉献像一泓清泉，是常年的流淌，是不济名利的付出。

奉献，更像一首经久不息的颂歌，永久回荡广袤的神州大地。

这是心的召唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，这是生命的源泉。

教师们，朋友们，三尺讲台是我们永久走不完的里程；黑板粉笔是我们永久割舍不下的责任；我们在讲台上的耕耘，就是在浇灌宏大祖国和民族的盼望和将来，靠着岁月赐予我们的年轻臂膀和满腔热忱，伸出年轻的双手吧！擎起盼望的火炬，辟风斩浪，走向辉煌的明天！

感谢大家！

关于青年教师师德演讲稿4

今日我代表青年教师在这里发言，发言的主题是师德。

这本身是校领导对我们年轻同志师德修养的确定和褒奖，但是这里举目皆是的德高望重的前辈，老前辈，本人实在不敢高谈阔论师德二字。只能说谈谈自己对这两个字的粗浅熟悉。我认为师德有三个层次，首先有爱，然后是德，最终是师德。

爱是爱什么哪？我认为作为教师首先要爱岗敬业，爱学生。不爱教师这个职业是很难有教师特有的那种奉献精神的，学生感受到教师的爱自然就会亲其师，从而信其道。

我说的`德，也就是品德，换一句说也就是教师的人格魅力。由于在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，教师是教人怎样做人的人，首先自己要知道怎样做人。

教师工作有剧烈的典范性，教师要以身作则为人师表才能起到人格感召的作用，培育出言行全都的人。

俄国闻名教育家乌伸斯基说：教师的人格，就是教育工作的一切。但是我觉得为人师者光有人格还不够，我们师范院校大多有一句校训：学高为师，身正为范。光身正是不够的，身为人师无学既是无德！在学问经济时代，学问和技术更新的速度越来越快，每个人都会面临落伍的危急，所以作为教师就要不断的学习，甚至终身学习。不断的完善自己，正如我们的先哲孔子学不厌，教不倦。

我常以易经里的两句话自勉：天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物。