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9.22城市无车日教案:“无车日”,我在行动!

9.22城市无车日教案:“无车日”,我在行动!

2015年9月22日,中国城市第九个“无车日”,活动的主题是“绿色交通——选择·改变·融合”,提倡将绿色出行与社会生活相融合,将出行变成提升民众生活品质的方式。

9.22城市无车日教案:“无车日”,我在行动!

  教学目的:

1.理解“无车日”的意思。

2.增强环保意识,提高孩子们的责任感。

3.认识环境污染的危害,了解一些环保的知识,激发学生自觉保护环境的决心,表达学生对美化环境、保护环境的美好愿望。

  教学重点:

1.无车日的概念。

2.形成环保意识,了解环境保护的知识。

  教学难点:

通过学习激发学生自觉保护环境的决心。

  教学过程:

一、谈话导入:

1.同学们,说说你们是怎么理解“无车日”的?

(生自由交流。)

2.老师根据学生的回答来总结:无车日:就是指少开私家车,多步行,骑自行车,减少污染。今天我们就一起来走过十二课:“无车日”,我在行动!

二、新授

1.想一想、说一说。

同学们,每天早上你们是选择何种方式来学校的.?

生:步行,坐公交车,坐爸爸的汽车,坐妈妈的单车等

师:你们认为哪种方式最不环保?为什么?

生讨论交流

生:汽车。(搜集资料进行说明)

2.资料补充:开动机动车会排放一氧化碳、氮氧化物、碳氢化合物等污染物它是第一大污染源。由于现在人们的生活水平不段地提高,购车的家庭也越来越多,汽车产量成直线上升温。因此,治理汽车污染将是一项长期的、艰巨的、复杂的系统工程。 汽车尾气含有哪些成分?为什么会对环境造成污染? 汽车尾气主要是指从排气管排出的废气。废气中含有150~200种不同的化合物,其中对人危害最大的有一氧化碳、碳氢化合物、氮氧化合物、铅的化合物及颗粒物。有害气体扩散到空气中会造成空气污染。汽车尾气的颗粒物中含有强致癌物苯并(a)芘,在一般情况下,1克颗粒物含有约70微克苯并(a)芘,每燃烧1千克汽油可产生30毫克苯并(a)芘。当空气中的苯并(a)芘浓度达到0.012微克/立方米时,居民中得肺癌的人数就会明显增加。由于汽车废气的排放主要在0.3米至2米之间,正好是人体的呼吸范围,对人体的健康损害非常严重——刺激呼吸道,使呼吸系统的免疫力下降,导致暴露人群慢性气管炎、支气管炎及呼吸困难的发病率升高、肺功能下降等一系列症状。尾气中所含的强致癌物质——苯类物质,会引发肺癌、甲状腺癌等。 汽车尾气不仅对人产生危害,对植物也有毒害作用,尾气中的二次污染物臭氧、过氧乙酯基硝酸脂,可使植物叶片出现坏死病斑和枯斑,乙烯可影响植物的开花结果。研究证明公路两侧的农作物减产与汽车尾气的污染明显相关。

3. 师:了解到这些,你们认为应怎么做呢?

生反馈交流。

师:是的,我们为了保护环境,可以要求爸爸妈妈上班尽量坐公共汽车,自已上学也坐公共汽车,距学校比较近一点的孩子就坚持步行。少开出一辆车,尾气的排放就会减小一些,人们的健康就会多一些,植物动物们也会成长得更好一些。那么全世界的人们是怎样做的呢?我们来看一看。

4.相关资料补充:

1998年9月22日,法国35个城市的民众自发在这一天里弃用私家车,使这一天民为“市内无汽车日”。随后,欧洲共他国家及北美和亚洲不少城市竞相效仿,使9月22日成了“欧洲无车日”、“国际无车日”,至今,国际上已有超过1000个城市开展过无车日活动。

2001年,成都成为中国首个、亚洲第二个举办无车日活动的城市。

在中国城市开展无车日活动,主要目的是倡导绿色交通,促进能源节约和减少污染。

三、练笔。想一想、写一写。

全世界的人们都意识到了环境的重要性,现在我们也来做一名环保卫士,用自已的行动再倡导大家保护环境。

1.请你给岳阳的广大司机朋友写一份“少开一天车”的倡议书!

2.给环保公司提些好建议。

四、小创造

师:汽车给人们提拱了很多的方便,但是开车不仅污染环境,而且还要消耗我们的不可再生资源——石油。孩子们你们能想出一个两全齐美的办法吗?设计一辆既环何又不耗油的汽车。

学生进行设计创作。

五、总结。

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