滴水穿石的启示教学设计

滴水穿石的启示浅显易懂，告诉每个人，只有目标明确专一，付出持之以恒的努力，一定能够实现目标理想。

　滴水穿石的启示教学设计一：

设计意图：《滴水穿石的启示》是一篇典型的借物喻理的文章。课文的脉络非常清楚，先是讲安徽广德太极洞内一块石头被水滴穿，接着讲滴水穿石的原因，接下来列举三位名人因着这种精神所以取得了成功，最后揭示作者从中受到的启示。

考虑到课文的这一脉络，我分几步设计了教学程序：开始先让学生谈谈“你对滴水穿石这四个字有怎样的理解”，意在理解“滴水穿石”的意思，这是知识的基础部分;然后通过学习第一部分让学生了解滴水能够穿石的原因，接下来通过学习文中的三个例子，让学生们懂得具有这种精神便会取得成功，为了让他们对此有更深的体会，课中我安排了“小小交流会”，把课内的知识向课外延伸。最后让学生在自悟中得到启示。

教学目标：

1、继续有感情的朗读课文，体会作者的写作方法。

2、理解课文内容，领悟滴水穿石的启示。

3、引导学生凭借课本具体的语言材料，让学生懂得要实现美好的理想，就要做到目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废。

教学过程：

一、课前积累。

同学们，在上课之前我们先来积累一些词语，长此以往，可以聚沙成塔，我们的词汇量就会越来越丰富。

1、投影：

绳锯木断 半途而废

滴水穿石 虎头蛇尾

日积月累 有始无终

锲而不舍 三心二意

愚公移山 三天打鱼，两天晒网

2、指名读。

3、齐读。

4、读到这些词，你在学习、生活中会要求自己做到哪一列的意思?

5、小结：那请大家记住这些词，左边一列要尽力做到，右边一列要尽力避免。

6、生边读边记。

二、学习滴水穿石的精神。

(1)认识滴水穿石的奇观，

1、投影滴水穿石的奇观的图片。

我们来欣赏一幅图片。你知道上面画的是什么吗?

书上有一句话是这么介绍的：在安徽广德太极洞内，有一块状如卧兔的石头，石头正中有一个光滑圆润的小洞。

2、投影介绍滴水穿石的奇观的句子。

3、请仔细地读，细细品味，告诉大家奇观中的石头有什么与众不同?(与其它石头有什么不同?)

(2)分析奇观形成的原因。

1、那中间的小洞是哪位大力士的杰作?

2、小水滴能滴穿石头，这简直是天方夜谭。但这是事实，小水滴是如何滴穿石头的呢?请快速浏览第一段课文，找出相关内容读读。

3、指名读。相机投影出示：

原来在这块石头的上方，有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来，而且总是滴在一个地方。几百年过去了，几千年、几万年过去了……水滴锲而不舍，日雕月琢，终于滴穿了着这块石头，成为今天太极洞内的一大奇观。

水滴的力量是微不足道的，可是它目标专一，持之以恒，所以能把石头滴穿。

4、品悟关键词。

A、水滴的力量是很小的，请默读这一部分。(指投影第一部分内容)，找出关键词，说明小水滴是怎样用微弱的力量滴穿坚硬的石头的。

B、 品悟：接连不断。

可以换一个意思相近的词，(连续不断)。很好。水滴滴下来，连续滴在，有多长时间?(几百年，几千年……)甚至还多。你怎么知道还多。(一个省略号)，这就是锲而不舍，日雕月琢的意思。说明水滴有什么精神?(持之以恒)

即使这样，水滴滴下来，必须要注意什么?(总是滴在同一个地方)总是，说明能偏一下吗?(不能)为什么?说明水滴有什么精神?(目标专一)

C、正因为水滴目标专一，持之以恒，终于把石头雕琢成了奇观。一个终于，说明这容易吗?

D、那带着我们的感受和敬佩读好这两部分。

指名读。提醒读好关键词。齐读。

8、(机动)如果你是游客，来到奇观面前，你喜欢给奇观起个什么名字?(滴水穿石)

9、小结：正所谓，人不可貌相，海水不可斗量。小水滴虽弱小，但它凭着目标专一，持之以恒，终于把石头滴穿。

10、读板书：小水滴 目标专一 持之以恒

三、谈理想。

同学们，每个人都有自己美好的理想，理想是我们学习生活的动力。今天我们向大家展示一下你的理想。

四、学习名人成功的范例，找到实现理想的捷径。

听了你们的介绍，真伟大。不过要实现自己的理想，具体该怎么做呢?不如先看看名人是如何实现理想的，从中找找捷径。

1、自读第三节。

2、这一节写了哪三位名人?(板书：李时珍、爱迪生、齐白石)

3、分组学习。

投影学习要求：他获得了哪些成就?成功的秘诀是什么?(找出关键词)

4、小组交流。相机投影出示：

李时珍：写成了《本草纲目》 立志学医，不懈努力

爱迪生：1093项发明 迷恋研究，孜孜不倦

齐白石：绘画技艺炉火纯青 “不教一日闲过”，坚持不懈。

5、分析三位名人成功的共性。

指着屏幕，他们成功的秘诀存在着什么共同点?也就是都是靠什么成功的?(目标专一、持之以恒)这是小水滴的精神。

6、在介绍完齐白石的故事后，有一个什么符号?(省略号)说明什么?

7、你还知道哪些名人的成功事例呢?请把课前搜集摘抄和读给大家听听。

8、文人用一生写就灿烂文章，科学家用一生发明创造。这就是专一，这就是执著。古代的李时珍，当代的陈景润;中国的齐白石，外国的爱迪生等等名人就是靠着小水滴的精神成功的。

9、投影：

古今中外，所有成就事业的人，在前进的道路上，不都是靠这种‘滴水穿石’的精神，才“滴穿”一块“顽石”最终取得成功的吗?