托班《布娃娃弹琴》教案
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活动目标
活动准备
在活动室里陈列娃娃,丰富幼儿对娃娃的认识。
音乐磁带、录音机。
活动过程
一、师出示娃娃,引发兴趣
师:“今天我们班来了一位小客人,想为小朋友们表演一个节目,让我们掌声欢迎。”
二、完整欣赏歌曲
三、通过提问帮助幼儿理解歌词
师:你听到了什么?(布娃娃)
布娃娃在做什么?(弹琴)
琴声是什么样的?(叮叮咚)
琴声真好听,好像什么一样?(小黄莺)
四、出示图谱,引导幼儿学习歌词
五、教师伴奏幼儿轻声跟唱
六、反复练习
待幼儿熟练掌握歌曲后,引导幼儿自由随音乐表演。
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