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幼儿园阅读之星评选方案

幼儿园阅读之星评选方案

为了确保工作或事情能有条不紊地开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家收集的幼儿园阅读之星评选方案,希望对大家有所帮助。

幼儿园阅读之星评选方案

一、指导思想:

增强对学生的榜样教育,为树立典型,在全校学生中创设积极向上的学习氛围,在同学身上找长处,在同学当中找榜样,在同学当中树新星。使同学们真正感到:学习的榜样就在身边,真实可亲,实实在在。真正做到学生之间找差距、自尊自爱、自强自立。为此学校政教处将在本学期及今后开展“每月之星”的评选活动。

二、活动理念:

“做好自己,日求进步。”

三、评选的对象:

各班学生。

四、评选基本条件:

(1)学习之星

1、上课认真听讲,发言积极,独立认真完成作业,遵守课堂纪律,深受科任教师及同学们的喜爱。

2、目标明确、独立思考能力强,在学习方面起模范带头作用。

3、能自主学习,勤思好问,乐于探究,积极进取,各科学习成绩优秀。

(2)进步之星

1、平时上课能认真听讲,认真完成各科作业。

2、学习上或行为规范上有明显进步的.。

(3)文明礼仪之星

1、在个人礼仪(仪态举止、谈吐、着装、站、坐、行以及神态、动作)方面文雅、大方、文明。

2、在家孝敬父母长辈,勤俭节约。

3、在学校尊敬师长,主动问好;团结同学,尊重他人,善于合作;不高声喧哗,追逐打闹。

(4)纪律之星

1、按时到校,不迟到,不早退,不旷课。

2、不吸烟,不喝酒,自觉遵守自习课等课堂纪律,对违反校规校纪的行为要进行劝阻,发现违法犯罪行为及时报告。

3、按时按质按量完成值日生工作。

(5)诚信之星

1、诚实守信,乐于助人。

2、知错就改,善于接受别人的意见,勇于开展自我批评。

3、拾金不昧事迹突出的。

4、正确对待考试,不作弊,能主动申报加入诚信考场的同学。

五、评选及表彰办法:

1、评选时间:每月进行一次。

2、评选办法各班由同学根据自己的实际情况自由申报,然后由班主任组织本班同学,对申报的同学进行民主审评。最后由班主任推荐月之星一人。报李xx辅导员处。

3、大力表彰,形成影响力。

(1)班内表扬;

(2)年级表彰;

(3)学校表彰(制成展板,进行宣传)。

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