延安市八年级语文第一学期期会考试试题及答案

在语文学习的每个阶段，做好语文试卷的练习是必不可少的。以下是小编给你推荐的八年级语文第一学期期会考试试题及答案，希望对你有帮助!

　　延安市八年级语文第一学期期会考试试题

一、积累与运用 (20分)

1.下列加点字注音正确的一组是( )(2分)

A、蹒跚(pán) 愧怍(zuò ) 吊唁(yàn) 转弯抹角(mǒ)

B、歼灭(jiān) 拂晓(fú ) 嫉妒(jí ) 文绉绉(zōu)

C、荒谬(miù) 寒噤( jìn) 阻遏(yè) 毛骨悚然(sǒnɡ)

D、尴尬(ɡān) 瓦砾( lì) 诘问(jié ) 惊涛骇浪(hài)

2、下列各组词语中书写无误的一项是 ( 　 ) (2分)

A.脏物 制裁 荒谬 张皇失措

B、狼藉 琐屑 烦燥 微不足道

C、筹划 取缔 悠闲 触目伤怀

D、淬然 消耗 地窖 穷愁缭倒

3、按课文默写。(6分)

(1)少壮不努力， 　　　　 。(《长歌行》)

(2) 　 　　 ，波撼岳阳城。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)

(3)与独爱莲之出淤泥而不染， 　　　 。(周敦颐《爱莲说》)

(4)国破山河在， 。(杜甫《春望》)

(5) ，烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)

(6)无丝竹之乱耳， 。(刘禹锡《陋室铭》)

4、名著阅读(请同学认真读题，完成一、二小题)(10分)

(一)阅读下面文段，完成(1)----(2)题。(5分)

(A)这么大的人，拉上那么美的车，他自己的车，弓子软得颤悠颤悠的，连车把都微微的动弹;车箱是那么亮，垫子是那么白，喇叭是那么响;跑得不快怎能对得起自己呢，怎能对得起那辆车呢?这一点不是虚荣心，而似乎是一种责任，非快跑，飞跑，不足以充分发挥自己的力量与车的优美。那辆车也真是可爱，拉过了半年来的，仿佛处处都有了知觉与感情，祥子的一扭腰，一蹲腿，或一直脊背，它都就马上应合着，给祥子以最顺心的帮助，他与它之间没有一点隔膜别扭的地方。赶到遇上地平人少的地方，祥子可以用一只手拢着把，微微轻响的皮轮像阵利飕的小风似的催着他跑，飞快而平稳。拉到了地点，祥子的衣裤都拧得出汗来，哗哗的，像刚从水盆里捞出来的。他感到疲乏，可是很痛快的，值得骄傲的一种疲乏，如同骑著名马跑了几十里那样。

(B)冬天又来到，从沙漠吹来的黄风一夜的工夫能冻死许多人。听着风声，祥子把头往被子里埋，不敢再起来。直到风停止住那狼嗥鬼叫的响声，他才无可如何的起来，打不定主意是出去好呢，还是歇一天。他懒得去拿那冰凉的车把，怕那噎得使人恶心的风。狂风怕日落，直到四点多钟，风才完全静止，昏黄的天上透出些夕照的微红。他强打精神，把车拉出来。揣着手，用胸部顶着车把的头，无精打采的慢慢的晃，嘴中叼着半根烟卷。一会儿，天便黑了，他想快拉上俩买卖，好早些收车。懒得去点灯，直到沿路的巡警催了他四五次，才把它们点上。

(1)以上两段文字选自中国现代著名作家 的小说《 》。(2分)

(2)A段写样子意气风发;B段写祥子萎靡不振。请根据小说的内容，说说哪些大事导致祥子“萎靡不振”。(3分)

(1) ;

(2) ;

(3) 。

(二)阅读语段，完成下面的题目(5分)

我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。

两句一行，大约读了二三十行罢，他说：

“给我读熟。背不出来，就不准去看会。”

(1)这段文字出自鲁迅先生《朝花夕拾》中的《 》。(填篇名)(1分)

(2)书中篇章多是写作者童年往事，请另选一篇你印象最深的，用简洁的语言概括出文章记叙的主要内容。(4分)

A.印象最深的篇名： 。(1分)

B.主要内容： 。(3分)

二、综合性学习。(8分)

5、“从梦中醒来的那天早上，弹片填满了盛着你童年的池塘;天空里不见了布谷鸟的欢唱，是魔鬼的翅膀遮住了太阳，母亲的眼眸里只剩下忧伤;……”战争给人类带来了巨大的伤害，是人们心中永远的痛，我们希望看到洁白的鸽子在蓝天自由飞翔，希望看到孩子们的笑脸像花一样绽放，我们希望世界能铸剑为犁!

(1)活动一：史话言战(1分)

通过这次活动，你知道了历史上哪些著名的战争，请列举两例。(中外皆可)

(2)活动二：名人言战(2分)

请写出关于战争的两句名言。

(3)活动三：战争言感(3分)

阅读下面的材料，从中可提取哪些信息?(每则材料提炼一条)

【材料一】资料显示，平均每消灭一个敌人所花费用：第一次世界大战为2万美元，第二次世界大战为20万美元，朝鲜战争为55万美元，第四次中东战争为100万美元，上世纪80年代的局部战争为180万美元。

【材料二】据悉，联合国环境计划署派出的专家对阿富汗的生态情况调查后发现，有80%农业人口的阿富汗，在经历了25年军事冲突、4年的干旱后，自然资源情况严重恶化，水资源流失、森林被毁、土地情况恶化乃至沙漠化。

【材料三】经历了海湾战争的伊拉克人民深受美军贫铀弹长期辐射的危害。在伊拉克南部小城巴索拉医院工作的肿瘤专家阿里在今年3月对墨西哥《全球化》月刊记者约翰•皮尔格说，在海湾战争之前，巴索拉每个月大约有3～4人死于癌症，如今死亡率上升了12倍，仅仅在他的医院每个月就有30～35人死于癌症。

信息一 。

信息二 。

信息三 。

(4)活动四：和平祈盼(2分)

和平鸽正衔着一支绿色橄榄枝，向硝烟的战场洒下和平的雨露。请以“假如我是一只和平鸽”开头说一句话。

假如我是一只和平鸽， 。

三、阅读理解(39分)

(一)阅读《老王》片断完成6----10题(13分)

⑴有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想像里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗?”

⑵他“嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。

⑶我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。

⑷我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃?”

⑸他只说：“我不吃。”

⑹我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。他赶忙止住我说：“我不是要钱。”

⑺我也赶忙解释：“我知道，我知道——不过你既然来了，就免得托人捎了。”

⑻他也许觉得我这话有理，站着等我。

⑼我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。我忙去给他开了门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想像他是怎么回家的。

⑽过了十多天，我碰见老王同院的老李。我问：“老王怎么了?好些没有?”

⑾“早埋了。”

⑿“呀，他什么时候……”

⒀“什么时候死的?就是到您那儿的第二天……”

⒁他还讲老王身上缠了多少尺全新的白布——因为老王是回民，埋在什么沟里。我也不懂，没多问。

⒂我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话，捉摸他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他?都不是。几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。

6、说说第一段中“直僵僵地镶嵌”运用了什么修辞手法?有怎样的表达效果?(2分)

7、文中划横线的语句用了什么描写?结合上下文，说说这一描写有什么作用?(3分)

8、老王说：“我不是要钱”，为什么最后还是收了钱?(2分)

9、在选文中，作者对老王的关爱之情表现在哪些方面?(3分)

10、你是如何理解文中最后一句“我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍”的?(3分)

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