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台阶课文赏析

台阶课文赏析

导语:台阶是一篇很有特色的文章。下文是小编整理的关于这篇文章的赏析,希望能和大家引起共鸣。

台阶课文赏析

父亲总觉得我们家的台阶低。

【段析】开篇引出台阶,且表明父亲不甘于低人一等。

【品味】“总觉得”表明父亲要强、有志气,不甘人后。

我们家的台阶有三级,用三块青石板铺成。那石板多年前由父亲从山上背下来.每块大约有三百来斤重。那个石匠笑着为父亲托在肩膀上,说是能一口气背到家,不收石料钱。结果父亲一下子背了三趟,还没觉得花了太大的力气。只是那一来一去的许多山路,磨破了他一双麻筋草鞋,父亲感到太可惜。(①作者为什么在老屋的三级青石板上用了那么多笔墨?)

【段析】介绍“我们家的”三级台阶是父亲勤劳和力量的结晶,表现父亲当年的年轻力壮,以及简朴的生活作风。

【品味】台阶是地位的标志。人家高的有十几阶,自家台阶只有三级,想有地位而没有地位,所以总觉得自家的`台阶低。

画线句写出父亲的身体强壮,力气大。

“太可惜”表明父亲的俭朴。

那石板没经石匠光面,就铺在家门口。多年来,风吹雨淋,人踩牛踏,终于光滑了些,但磨不平那一颗颗硬币大的小凹凼。台阶上积了水时,从堂里望出去,有许多小亮点。天若放晴,穿堂风一吹,青石板比泥地干得快,父亲又用竹丝扫把扫了,石板上青幽幽的,宽敞阴凉,由不得人不去坐一坐,躺一躺。

【段析】简介青石板不算光滑的表面,以及家人对它的特殊感受。

【品味】写石板粗糙,暗示当年经济条件很差。

“父亲又用竹丝扫把扫了”,表明父亲很勤快。

母亲坐在门槛上干活,我就被安置在青石板上。母亲说我那时好乖,我乖得坐坐就知道趴下来,用手指抓青石板,划出细细的沙沙声,我就痴痴地笑。我流着一大串涎水,张嘴在青石板上啃,结果啃了一嘴泥沫子。再大些,我就喜欢站在那条青石门槛上往台阶上跳。先是跳一级台阶,蹦、蹦、蹦!后来,我就跳二级台阶,蹦、蹦!再后来,我跳三级台阶,蹦!又觉得从上往下跳没意思,便调了个头。从下往上跳,啪、啪、啪!后来,又跳二级,啪、啪!再后来,又跳三级,啪!我想一步跳到门槛上,但摔了一大跤。父亲拍拍我后脑勺说,这样是会吃苦头的!

【段析】写了“我”童年在青石板上玩耍的经历,它伴随“我”的成长,也可见台阶之低。

【品味】“我”在台阶上跳上跳下,表明那时年幼,而新屋造好,“我”已长大成人了,说明准备盖房前后用了一二十年。

写“我”能连跳三级,可见台阶之低。

写父亲“拍拍我后脑勺”的动作,体现了父亲对“我”的喜爱,这是父亲性格的又一个侧面。

写父亲的坐姿同样是在写台阶之低。

父亲的个子高,他觉得坐在台阶上很舒服。父亲把屁股坐在最高的一级上,两只脚板就搁在最低的一级。他的脚板宽大,裂着许多干沟,沟里嵌着沙子和泥土。父亲的这双脚是洗不干净的,他一般都去凼里洗,拖着一双湿了的草鞋唿嗒唿嗒地走回来。大概到了过年,父亲才在家里洗一次脚。那天,母亲就特别高兴,亲自为他端了一大木盆水。盆水冒着热气,父亲就坐在台阶上很耐心地洗。因为沙子多的缘故.父亲要了个板刷刷拉刷拉地刷。后来父亲的脚终于洗好了,终于洗出了脚的本色,却也是黄几几的,是泥土的颜色。

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