会跳舞的线幼儿园活动教案
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活动名称:
会跳舞的线
活动前言:
亲子游戏可以加深父母与孩子之间的交流,但是有不少的家长们常常不知道应该与孩子们玩一些什么样的游戏,今天就让我们一起来看看有关幼儿园的活动教案吧,可有效的增加亲子的感情!
活动目标:
(1)通过线的变化感知直线和曲线,并能用身体动作简单的表现,会跳舞的线(幼儿园活动教案),幼儿教案《会跳舞的线(幼儿园活动教案)》。
(2)和妈妈一起玩线,变线,感知亲子玩线的'快乐。
活动准备:
用皱纹纸剪成的线若干。
活动过程:
一、感受直线和曲线,直线跳波浪舞和圆圈舞。
(1)直线跳波浪舞。
教师:分别拉住线的两端,上下抖动手腕,直线跳波浪舞。
(2)直线跳圆圈舞。
教师:抓住线的一端,手画圈,直线跳圆圈舞。
二、妈妈和宝宝一起让直线跳波浪舞和圆圈舞。
(1)一起跳波浪舞。
师:妈妈抓住线的一端,宝宝抓住线的另一端,妈妈和宝宝手腕上下抖动,直线跳波浪舞
(2)一起让线跳圆圈舞。
师:妈妈抓住宝宝的手,和宝宝一起手画圈,直线跳圆圈舞。
三、用身体变线,尝试用身体表现线的变化。
(1)身体的线跳波浪舞
师:把手臂伸直,也变成一条直线了。手臂上下动,也跳波浪舞拉!
(2)宝宝和妈妈线连线跳圆圈舞。
师:妈妈和宝宝身体的线连起来,跳圆圈舞。
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