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美术教案《过春节》

美术教案《过春节》

春节即将来临,同学们是不是好期待放假,如果想就赶紧乖乖上好这最后一课吧。下面是本站小编精心为大家整理的美术教案《过春节》,希望对大家有帮助,更多内容请关注应届毕业生网!

美术教案《过春节》

  教学内容与目标:

  1.显性内容与目标

应知:了解有关春节的文化、历史,欣赏不同地区的不同习俗,培养学生注意观察生活、热爱生活、体会美好生活的情趣。

应会:尝试着采用多种材料和工具来制作春节的小礼物,表达自己美好的心愿。将记忆中春节的美好场景用绘画的方法表现出来,画面要体现出春节喜庆的

  2.隐性内容与目标

使学生简单地了解有关春节的历史、文化、习俗,了解民族传统文化。启发学生感受并表现周围生活中的美好事物,从而体验到生活的乐趣。通过生动有趣的教学活动,培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操。

)教学重点与难点:

重点:通过了解有关春节的历史、文化、习俗,加深对民族传统文化的了解。尝试用绘画的形式表现自己对美好生活的喜爱之情、赞美之情;用不同的材料制作各种小礼物,来表达自己节日愉快的心情和对他人的美好祝愿。

难点:绘画要表现出欢乐的场面,画出生动、有趣的画面。工艺制作时各种材料的选择、设计、制作。

学习材料:有关春节的录像、图片。

  教学过程:

组织教学。

导入新课。给大家讲讲关于春节的知识。

  3.新授课

(1)提出问题:

①你认为春节最令你难忘的、有趣的场面有哪些?

②你准备怎样去表现它才能表达出节日美好、欢乐、喜庆的场面?

(2)请个别学生示范。其他学生看书、欣赏其他学生的美术作业。

(3)学生对示范作业进行评价。

(4)投影:补充介绍在构图和内容上有新意的作品。

  4.学生作业

作业要求:(1)可采用多种绘画形式。(2)可以组为单位画一幅长卷。

  5.小结

组织交流。

 【拓展阅读】美术大学联考色彩静物速成八大法则

 第一法:和谐的构图—竖式优先、均衡对 称、对比统一

色彩静物写生通常会要求学生对提供的物 体进行自由构图,因此,构图成为构成画面最 不可缺少的要点之一,构图的目的在于增强画 面表现力,更好的表达画面内容,使主题鲜 明,形式新颖独特。主体突出,意图明确,具 有形式美感是构图的基本要求。

通常而言,我们经常会用到三角形、

S形、反S形等构图。

人的观察,实际上是在有点的位置上寻找 能被看到的事物。欣赏作品也是如此,人的视 线总是在寻找主要物体画的怎么样,第一次要 物体、第二次要物体画的怎么样等等。

可见,处理好这几点就显得特别重要。该 如何把物体正确地安排在这几点的位置上呢?

“构图”是解决问题的最好办法。构图就形 式而言有两种,一种是横构图,一种是竖构 图。这两种构图都很常见,各有优势,而且每 一种构图都另有讲究。

 第二法:统一的色调—冷暖明确、色相统 一、和谐自然

首先值得注意的是色调。要提升画面的第 一直观美感,色调是关键。这是一张色彩非常 统一的画面,画面整体呈偏紫红灰的暖调,并 运用中长调的和谐构成方式组建画面。在第一 步起完稿后,一气呵成将画面颜色铺满,没什 么刻画,没什么细节,但色调已经形成,在接 下来的刻画中始终不偏离这个色调。

 第三法:中心的塑造—掌握核心、

主题明确

入、

在默写中,不同位置的物体必须有主次区 分,在深入刻画阶段,首先确立画面物体的主 次顺序,找到第一主物体,第二、

及陪衬物。明确表现第一主物体,这也是整个 画面的中心塑求点,除此之外其他任何物体不 能超过主题的塑造程度,让画面的趣味中心偏 移到主物体上,让画面的视觉中心集中在主物 体周围,让细节充分体现到画面中心,避免面 面俱到,忌死抠一些无关紧要的局部,从整体 出发,从主体中心出发,才能营造一个完整、 整体、和谐的画面。

 第四法:质感的表现—应物象形、

强调肌理

彩、

在默写中,表现物体的质感既是重点又是 难点,我们在平时留意身边事物表象特征的同 时,要多分析物体表面肌理的构成特点,才有 可能使物体更真实、更生动。对于一副画面, 要区分物体的质感,仅仅靠颜色是不够的。

分质感,得注意观察不同质感表面明暗的反差

环境色的明显度

高光及反光的强弱度、

度、

等,只有捕捉到了这些细微的变化,才能把物 体的质感充分表现出来。

 第五法:虚实的处理—前实后虚、近实远 虚、主次分明

虚实关系的表现尤为重要,而这一点更是 初学者最难理解和把握的问题。我们在作画 时,要避免面面俱到,但可以夸大画面的前后 关系,增强画面的空间感。这需要在平时写生 练习时,主观处理画面的前后虚实对比。画面 中虚实处理的运用不仅是主观处理能力的体 现,也能为作画节约宝贵的时间。

 第六法:灵动的`笔触—胆大心细、

笔、宁松勿紧

松动的笔触能有助提升画面的品味。随和 的用笔,可是使整幅画面具有节奏感和韵律 感。流动的颜色伴随着灵动的笔触,可以更好 的表现物体的质感,胆大而心细,随心所欲。 如在较短的时间内作画,不可能让你有过多深 入的刻画,要想提升绘画感,增强画面的情 趣,不妨多试试松动的用笔。

 第七法:高级灰的应用—复色并置、

灰而通透

不乱、

市面上的颜料种类越来越多灰色系多大十 种之多,这为画面的处理带来不少便捷。应注 意高级灰的运用非常重要。高级灰,是画面丰 富而微妙的色彩变化的统称,这一次源于央 美,正是所谓真正的色彩的含义精髓所在。

了统一色调,在变化反差较大的色彩环境中, 一方面保留色彩的区别,另一方面运用高级灰 的构成实现其微妙的变化,使画面变化而统 一,微妙而丰富。一笔一色,笔笔是复色,却 整体统一,没有大面积的纯色。画面通透、

然、微妙、丰富。

第八法:大量的临摹—色调优先、感受为

重在意临

主、

学生在练习过程中,临摹的意义远远优于 写生,短短的时间里冲刺艺术类院校,没有太 多的精力去追求高超的功底,靠的是高效率的 应试能力,根据多年应试经验,不得不将临摹 放在一个重要的位置。中西方的许多大师都有 着大量的临摹经历,作 为学生,要想提高自己 的绘画水平,更是不可或缺

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